版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類(lèi)中正確的是A.由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C.首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬D.可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷2.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類(lèi)別、用途完全對(duì)應(yīng)的是A.純堿Na2CO3堿制玻璃B.生石灰CaO氧化物補(bǔ)鈣劑C.小蘇打NaHCO3鹽配生理鹽水D.水銀Hg金屬生產(chǎn)體溫計(jì)3.將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi),加熱反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱,繼續(xù)通入CO至試管冷卻,此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g,則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A.2.4g B.5.6g C.8.4g D.9.6g4.按下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.檢驗(yàn)氧氣B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.硬水軟化D.加熱液體5.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:16.下列有關(guān)氣體的說(shuō)法不正確的是A.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣B.氧氣可用于氣焊,說(shuō)明氧氣具有可燃性C.點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度D.喝可樂(lè)打“啊”,說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小7.下列符號(hào)既有宏觀(guān)意義,又有微觀(guān)意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣8.欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體,最可行的方案的是()A.先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩B.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn)9.下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過(guò)程的是A.圖①表示實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2B.圖②表示將水通電電解一段時(shí)間C.圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D.圖④表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體10.下列微粒中,能表示2個(gè)氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是人類(lèi)寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)_________。該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性。若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到時(shí)停止電解,則生成的的質(zhì)量為_(kāi)_________g(結(jié)果保留至0.1)。請(qǐng)根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:①在__________℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。②在時(shí),向盛有a物質(zhì)的燒杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_________g。③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用__________方法提純(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。④下列說(shuō)法正確的是__________(填字母序號(hào))。A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B將時(shí)c物質(zhì)的飽和溶升溫到,其溶液的質(zhì)量一定減小C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鈣是維持人體正常功能所必需的元素。小芳服用的某種鈣片的部分說(shuō)明如圖1,她很想知道每天服用的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量。于是在家中進(jìn)行了探究:取2片鈣片,放入玻璃杯中,向其中加入60g白醋,兩者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)鈣片中其他成分不與醋酸反應(yīng)),測(cè)得玻璃杯中物質(zhì)的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖2所示。反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑請(qǐng)你幫小芳計(jì)算:反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)____g;兩片鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量_____;所用白醋中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示:t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為_(kāi)_______。t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。t2℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過(guò)濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,下列說(shuō)法正確的是____。A.都是飽和溶液B.溶液質(zhì)量a<bC.溶質(zhì)質(zhì)量a=bD.溶劑質(zhì)量a<bE.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b14.醫(yī)學(xué)上,氫氧化鋁與目魚(yú)骨粉(含碳酸鈣)通常被用于治療病人胃酸過(guò)多,試寫(xiě)出治療原理___________________________(用化學(xué)方程式表示)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將橫線(xiàn)部分填寫(xiě)完整:加入的試劑現(xiàn)象結(jié)論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。A是_________溶液,B是另一種溶液。方案2碳酸鈉溶液_______________________________。小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:溶液C和溶液D混合,可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況:①有沉淀產(chǎn)生時(shí),寫(xiě)出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。②有氣泡冒出時(shí),可通過(guò)現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是_________________________。③無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),混合物E中一定含有的溶質(zhì)是_______________;混合物E中所含溶質(zhì)種類(lèi)最多時(shí),寫(xiě)出所有溶質(zhì)的化學(xué)式_____________________________________。16.某化學(xué)興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑而無(wú)法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng),于是,對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。(提出問(wèn)題)該溶液中的溶質(zhì)是什么?(查閱資料)Na2SO4溶液的pH=7(猜想與假設(shè))猜想I溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4猜想Ⅱ溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4猜想Ⅲ溶液中的溶質(zhì)是_____(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液未見(jiàn)變紅猜想Ⅲ錯(cuò)誤②再取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向其中加入Zn_____猜想Ⅱ正確實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(反思拓展)若要驗(yàn)證猜想Ⅱ正確,在實(shí)驗(yàn)②中還可以用以下_____代替Zn。ANa2CO3溶液BCuCBaCl2溶液(交流提升)在探究該中和反應(yīng)的產(chǎn)物組成時(shí),只需一步就可達(dá)到目的:取反應(yīng)后溶液少許于試管中,滴加_____溶液觀(guān)察現(xiàn)象即可。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、汞是由原子構(gòu)成的,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、氬不屬于金屬元素,不符合題意;D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷,符合題意。故選D。2、D【解析】
A、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),化學(xué)式為:Na2CO3,屬于鹽,可用于制玻璃,不符合題意;B、生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng),化學(xué)式為:CaO,屬于氧化物,可做干燥劑,不能做補(bǔ)鈣劑,不符合題意;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng),化學(xué)式為:NaHCO3,屬于鹽,可用于治療胃酸過(guò)多等,氯化鈉可用于配制生理鹽水,不符合題意;D、水銀是汞的俗稱(chēng),化學(xué)式為:Hg,屬于金屬,可用于生產(chǎn)溫度計(jì),符合題意。故選D。3、B【解析】
12g-9.6g=2.4g,Fe2O3→2Fe,質(zhì)量差是48,=,x=5.6g。故選B。4、A【解析】
A、氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)一瓶無(wú)色氣體是否為氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀(guān)察帶火星的木條是否復(fù)燃,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;B、有氣體參與或生成時(shí),要在密閉容器中驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)椋瑲怏w容易逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不相等,無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;C、硬水軟化常通過(guò)煮沸的方法,過(guò)濾達(dá)不到軟化的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、給燒杯中液體加熱時(shí),液體的量應(yīng)以容積的1/3~2/3為宜,加熱時(shí),須墊石棉網(wǎng),該選項(xiàng)中沒(méi)有石棉網(wǎng),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意。5、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來(lái),故生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度,正確;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)澆花、拖地或沖廁所,正確;D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,則只有含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故B不正確;C、可燃性的氣體不純,點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗(yàn)其純度,故C正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,喝可樂(lè)打“啊”,說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小,故D正確。故選B。7、A【解析】
A、O2宏觀(guān)上表示氧氣,微觀(guān)上表示1個(gè)氧分子等,既具有微觀(guān)意義,又具有宏觀(guān)意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀(guān)上表示2個(gè)氧原子,不具有宏觀(guān)意義,只具有微觀(guān)意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2O2微觀(guān)上表示2個(gè)氧分子,不具有宏觀(guān)意義,只具有微觀(guān)意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、2O2﹣微觀(guān)上表示2個(gè)氧離子,不具有宏觀(guān)意義,只具有微觀(guān)意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀(guān)含義,不能再表示其宏觀(guān)含義;離子符號(hào)只表示微觀(guān)意義。8、B【解析】
根據(jù)氧氣可以支持燃燒,氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答。【詳解】A、帶火星的木條在空氣、氮?dú)夂投趸贾卸疾粫?huì)有太大的變化,即使再加入澄清石灰水也不會(huì)鑒別出空氣和氮?dú)猓蔄操作不可行;B、先用燃著的木條試驗(yàn),使木條燃燒更旺的是氧氣,沒(méi)有變化的是空氣,木條熄滅的是氮?dú)夂投趸?,再加入澄清的石灰水并振蕩,生成白色沉淀的是二氧化碳,剩下的是氮?dú)猓阅軌蜩b別四種氣體,故B操作可行;C、先加入澄清的石灰水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用帶火星的木條試驗(yàn),帶火星的木條在空氣和氮?dú)庵胁粫?huì)有明顯的不同,故不能區(qū)分,故C操作不可行;D、先加入澄清的水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用用紅熱的細(xì)鐵絲試,鐵絲能燃燒的是氧氣,但不能區(qū)分氮?dú)夂涂諝猓蔇操作不可行。故選:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)氧氣、空氣、二氧化碳、氮?dú)膺@四種氣體的性質(zhì)的了解,解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實(shí)際,逐一分析推斷。9、D【解析】
A、KClO3與MnO2共熱制O2,MnO2作為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,反應(yīng)前MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0,故圖①錯(cuò)誤,不符合題意;B、水通電電解一段時(shí)間,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,故圖②錯(cuò)誤,不符合題意;C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,反應(yīng)一開(kāi)始就有沉淀硫酸鋇生成,沉淀質(zhì)量就開(kāi)始上升,故圖③錯(cuò)誤,不符合題意;D、一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體,稀硫酸混合物中有水,反應(yīng)之前水的質(zhì)量不為0,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成水和硫酸銅,反應(yīng)開(kāi)始,水的質(zhì)量開(kāi)始上升,直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng),水的質(zhì)量停止增加,氧化銅過(guò)量,水的質(zhì)量不增加,故圖④正確,符合題意【點(diǎn)睛】該題為圖像題,解題關(guān)鍵:(1)注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義;(2)弄清折點(diǎn)的含義,一般認(rèn)為每一折點(diǎn)代表一個(gè)反應(yīng)的開(kāi)始或結(jié)束;(3)理解曲線(xiàn)的變化或趨勢(shì)10、D【解析】由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個(gè)氫分子可表示為:1H1.故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1:25.675降溫結(jié)晶BC【解析】
(1)電解水口訣為“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,100g1%的氫氧化鈉中,變?yōu)?%的濃度時(shí)的溶液質(zhì)量為x??梢缘玫接?jì)算式:100g×1%=x×2%,x=50g,分解掉的水為100g-50g=50g。故根據(jù)計(jì)算式:y=5.6g(2)①在t1℃時(shí)ac有交點(diǎn),即兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②在t2℃時(shí),溶解度為50g,故向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶質(zhì)溶解,所得溶液的質(zhì)量為50g+25g=75g;
③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),a物質(zhì)的溶解度變化較大,b隨溫度變化較小,故應(yīng)選用降溫結(jié)晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶體是過(guò)飽和析出的a;
④A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢酝ㄟ^(guò)升溫的方式,是不改變濃度的。B將t1℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,隨溫度升高溶解度降低,故有晶體析出,溶劑質(zhì)量不變,故溶液質(zhì)量一定減小。C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,會(huì)導(dǎo)致量取的水體積偏小,導(dǎo)致溶劑水的質(zhì)量偏小,故得到的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.12.5g5%【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,如果有減少,則減少的為氣體的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)由圖可知,反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為(2)設(shè)兩片鈣片所含碳酸鈣的質(zhì)量為x,所用白醋中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。(3)所用白醋中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:(1)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為1.1g;(2)兩片鈣片所含碳酸鈣的質(zhì)量為2.5g;(3)所用白醋中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%?!军c(diǎn)睛】四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、25g20%蒸發(fā)結(jié)晶ABDE【解析】根據(jù)溶解度曲線(xiàn)解答。(1)由溶解度曲線(xiàn)可知,t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為25g;(2)由溶解度曲線(xiàn)可知,t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為25g,即100g水中最多溶解25g硝酸鉀,那么50g水中最多溶解12.5g硝酸鉀。t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=20%;(3)由溶解度曲線(xiàn)可知,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度都隨溫度的升高而增大,且硝酸鉀的溶解度受溫度的影響變化較大,氯化鉀的溶解度受溫度的影響變化較小,故t2℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;(4)由溶解度曲線(xiàn)可知,t2℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等。A、將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,將析出的晶體過(guò)濾,得到溶液a和溶液b。此時(shí)溶液a和溶液b都是飽和溶液,正確;B、由于t3℃時(shí),硝酸鉀的大于氯化鉀的溶解度,那么各100g的飽和溶液中溶解的硝酸鉀的質(zhì)量大于氯化鉀的質(zhì)量,即硝酸鉀溶液中水的質(zhì)量小于氯化鉀溶液中水質(zhì)量,各蒸發(fā)10g水并降溫到t2℃,過(guò)濾出晶體,由于t2℃時(shí)硝酸鉀與氯化鉀溶解度相等,而硝酸鉀溶液中水的質(zhì)量小于氯化鉀溶液中水質(zhì)量,故此時(shí)溶液質(zhì)量a<b,正確;C、t2℃時(shí)硝酸鉀與氯化鉀溶解度相等,而硝酸鉀溶液中水的質(zhì)量小于氯化鉀溶液中水質(zhì)量,此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量a<b,錯(cuò)誤;D、由B知,溶劑質(zhì)量a<b,正確;E、由A知,溶液a和溶液b都是t2℃時(shí)的飽和溶液,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b,正確。故選ABDE。點(diǎn)睛:解答這類(lèi)題目時(shí),首先要熟記和理解固體溶解度曲線(xiàn)及其使用,固體溶解度的概念和意義,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識(shí);然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行解答即可。14、3HCl+Al(OH)3===3H2O+AlCl3、CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑【解析】
胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多會(huì)引起胃部不適,可用氫氧化鋁來(lái)中和過(guò)多的鹽酸,化學(xué)方程式為3HCl+Al(OH)3===3H2O+AlCl3,也可用目魚(yú)骨粉(含碳酸鈣)與鹽酸反應(yīng),減少鹽酸的量,其方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、A中產(chǎn)生白色沉淀,B中產(chǎn)生氣泡氫氧化鈣Na2CO3和NaOHNaClNaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH【解析】
氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度信息技術(shù)服務(wù)員工保密協(xié)議及離職競(jìng)業(yè)禁止合同3篇
- 采購(gòu)合同新模板3篇
- 采購(gòu)方案與采購(gòu)合同的履行監(jiān)督3篇
- 采購(gòu)合同買(mǎi)賣(mài)合同的培訓(xùn)成果展示箱3篇
- 采購(gòu)合同買(mǎi)賣(mài)合同的培訓(xùn)成果展示周3篇
- 采購(gòu)合同管理3篇
- 采購(gòu)合同會(huì)審制度的風(fēng)險(xiǎn)控制3篇
- 采購(gòu)合同解除協(xié)議的范本3篇
- 2024年度行政合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與處置協(xié)議3篇
- 2024年版回遷居民購(gòu)置產(chǎn)權(quán)住宅協(xié)議版B版
- 【生物】選擇性必修二知識(shí)總結(jié)課件 2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修2
- 2023-2024學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷含答案
- 農(nóng)信社案防培訓(xùn)課件
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)考試題庫(kù)(附答案)
- 隧道瞬變電磁法超前地質(zhì)預(yù)報(bào)技術(shù)規(guī)程
- 客房年度工作計(jì)劃
- 廠(chǎng)家農(nóng)資推廣方案策劃
- 辦公自動(dòng)化附有答案
- 2021CSCO結(jié)直腸癌診療指南
- 汕頭大學(xué)匯報(bào)模板
- 《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》課程思政教學(xué)案例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論