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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“辣條”等劣質(zhì)食品中常添加過量的“甜蜜素”有害人體健康,工業(yè)上由環(huán)己胺(《化學(xué)式是C6H11NH2)與氫氧化鈉反應(yīng)合成“甜蜜素”。下列對(duì)環(huán)己胺的敘述不正確的是()A.從類別上看:環(huán)已胺屬于有機(jī)化合物B.從性質(zhì)上看:環(huán)己胺可以與堿反應(yīng)C.從結(jié)構(gòu)上看:環(huán)己胺由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成D.從組成上看:環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為36:72.對(duì)以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析錯(cuò)誤的是A.①②屬于同一種元素 B.①④的化學(xué)性質(zhì)相似C.①得到電子可形成③ D.②③表示不同種離子3.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑 B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨 D.銀用于制作導(dǎo)線4.生活中處處有化學(xué)。下列做法或說(shuō)法不正確的是()A.燒開水的鋁壺使用一段時(shí)間后光澤會(huì)變暗,應(yīng)經(jīng)常用鋼絲球打磨拋光B.我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)機(jī)身選用鋁合金,是因?yàn)殇X合金的硬度和強(qiáng)度大于純鋁C.廚房里炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等D.城市道路上灑水車過后,空氣潮濕而清新,說(shuō)明水分子在不斷運(yùn)動(dòng)5.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用過濾的方法可以使硬水軟化6.每年夏季,河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)航空實(shí)驗(yàn)班園區(qū)的葡萄長(zhǎng)廊碩果累累。葡萄主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無(wú)機(jī)鹽 D.油脂7.下列分類正確的是A.常見的酸:H2O、H2CO3B.常見的還原性物質(zhì):CO2、COC.常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD.常見的復(fù)合肥:KNO3、NH4H2PO48.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素,下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B.碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來(lái)冶煉金屬,其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無(wú)色酚酞溶液、帶火星的木條等9.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列歸納推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純10.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B.空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螪.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光11.下列各組物質(zhì)的稀溶液,不另用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是A.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClC.K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2D.KNO3、HCl、NaOH、MgCl212.下列說(shuō)法不正確的是()A.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于合成材料B.蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物C.農(nóng)藥施用后,會(huì)通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移D.可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質(zhì)13.自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是()A.固態(tài) B.游離態(tài) C.化合態(tài) D.液態(tài)14.室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)B.b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7D.d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+15.SO2與酸雨的形成有關(guān),SO2中硫元素的化合價(jià)為A.+4 B.+2 C.-1 D.-2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)問題:根據(jù)下列粒子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。③化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,回答問題:①反應(yīng)前后種類不變:_____(填“分子”或“原子”)②反應(yīng)中A、C兩種粒子的個(gè)數(shù)比_____三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:查閱資料:硫酸銅的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4(產(chǎn)品制備)流程圖中X的化學(xué)式反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為_____。操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。小組同學(xué)為測(cè)定石青的組成,稱取了一定質(zhì)量的石青樣品,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料:①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑③CuSO4固體為白色,CuSO4?5H2O固體為藍(lán)色實(shí)驗(yàn)步驟:①連接儀器,并____,準(zhǔn)確稱取69.2gaCuCO3?bCu(OH)2放在C裝置中;②打開活塞鼓入一段時(shí)間空氣,稱量裝置D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止;④打開活塞,____;⑤冷卻后,稱量,裝置D增重3.6g,裝置E增重17.6g。完善上述實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:①_____;④_____。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_____(填名稱)。試確定石青的化學(xué)式_____(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。若缺少F裝置,測(cè)得的a:b的值將_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈的CuSO4?5H2O固體2.50g,放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_____;H點(diǎn)固體的顏色是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。18.(8分)小華學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都能生成鹽,于是她構(gòu)建右圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。結(jié)合此圖回答下列問題:圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是_________________(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式為________。該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的___(填離子符號(hào))和堿中的______(填離子符號(hào))結(jié)合生成了H2O。若鹽是氯化亞鐵,則在已給出的變化中可以通過置換反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的是_______________________。若鹽是硝酸銅,則由⑦“鹽+鹽”來(lái)實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為________________。若③“堿+鹽”的反應(yīng)中生成了能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,那么鹽中一定含有的離子是_____。圖中屬于中和反應(yīng)的有____種,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)[觀察與問題]鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。I.從生成物角度分析,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)一:刮下鎂條表面的黑色物質(zhì)于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣體,把生成的氣體通入澄清石灰水,觀察到石灰水變渾濁。由此可知鎂條變黑與空氣中的_________有關(guān),原因是_________。II.從反應(yīng)物角度分析,進(jìn)行探究[猜想與假設(shè)]在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上猜想鎂條變黑具體與空氣中的哪些物質(zhì)有關(guān),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別提出了如下猜想:甲:CO2乙:CO2O2丙:CO2H2O丁:_________。[實(shí)驗(yàn)與探究]實(shí)驗(yàn)二:通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖所示裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列4個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察10天。請(qǐng)將下表中實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整。編號(hào)主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①先收集滿二氧化碳,再加入2ml濃硫酸鎂條始終無(wú)明顯變化②先集滿體積比為1:1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加入__________mL濃硫酸鎂條始終無(wú)明顯變化③先收集滿二氧化碳,再加入2mL蒸餾水鎂條始終無(wú)明顯變化④先集滿體積比為1:1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加入2mL蒸餾水鎂條第1天開始變黑至第10天全部變黑[解釋與結(jié)論](1)實(shí)驗(yàn)①和②中的濃硫酸的作用是___________。在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中____________(填“能”或“不能”)用燒堿代替濃硫酸,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。(2)實(shí)驗(yàn)③的目的__________。(3)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是________。[反思與評(píng)價(jià)](4)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A.環(huán)己胺是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;B.由題干信息可知,環(huán)己胺(化學(xué)式是C6H11NH2)能與氫氧化鈉反應(yīng),即環(huán)己胺可以與堿反應(yīng),故正確;C.環(huán)己烷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;D.環(huán)己胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為(12×6):14=36:7,故正確。故選:C。2、C【解析】
A、①②的質(zhì)子數(shù)都是8,屬于同一種元素,選項(xiàng)A正確;B、由于元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切,而①④最外層電子數(shù)相同,故兩者化學(xué)性質(zhì)相似,選項(xiàng)B正確;C、①③的質(zhì)子數(shù)不同,①得到電子不能可形成③,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、②③的質(zhì)子數(shù)不同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不等于核外電子數(shù),表示不同種離子,選項(xiàng)D正確。故選C。3、B【解析】A、液氮用于冷凍劑,是利用了液氮溫度低的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、天然氣用作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),正確;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、銀制作導(dǎo)線,是利用了銀有導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。4、A【解析】
A、燒開水的鋁壺使用一段時(shí)間后光澤會(huì)變暗,是因?yàn)殇X壺表面有一層致密的氧化鋁薄膜,常用鋼絲球擦洗會(huì)擦去其表面的氧化鋁保護(hù)膜,縮短使用壽命,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)機(jī)身選用鋁合金,是因?yàn)殇X合金的硬度和強(qiáng)度大于純鋁,選項(xiàng)B正確;C、廚房里炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅、也可以向油鍋里加入適量青菜等,原理分別是隔絕氧氣、使溫度降到著火點(diǎn)以下,選項(xiàng)C正確;D、城市道路上灑水車過后,空氣潮濕而清新,是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)D正確。故選A。5、C【解析】試題分析:電解水實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗(yàn),正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1,A錯(cuò)誤;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,具有吸附性,屬物理性質(zhì),B錯(cuò)誤;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少的是硬水,C正確;D中過濾只能除去難溶性雜質(zhì),硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,D錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):水6、B【解析】
A、蛋白質(zhì)主要來(lái)自于肉、蛋、奶、大豆類食品,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、維生素主要來(lái)自于蔬菜水果,所以葡萄主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素,選項(xiàng)正確;C、無(wú)機(jī)鹽主要來(lái)自飲食中的可溶性礦物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、油脂主要來(lái)自于肉類及各種油類食物,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】
A、水不屬于酸,故A錯(cuò);
B、二氧化碳不具有還原性,故B錯(cuò);
C、氧化鎂屬于白色固體,故C錯(cuò);
D、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,KNO3、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥,故D正確。
故選:D。8、C【解析】
A、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,所以核外電子數(shù)也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的,而C60是由分子構(gòu)成的,它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來(lái)冶煉金屬,其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應(yīng),不能使無(wú)色酚酞溶液變色,CO2能與水反應(yīng)生成酸,酸遇無(wú)色酚酞溶液不變色,無(wú)法用無(wú)色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃,無(wú)法鑒別,D不正確。故選C。9、D【解析】A.化合物中含有不同種元素,含有不同種元素的純凈物才是化合物,含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物,錯(cuò)誤;B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),如:CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),CO不能與堿溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D.任何可燃性氣體與空氣混合,都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,正確。故選D。10、A【解析】
A、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論,故說(shuō)法不正確.B、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說(shuō)法正確.C、工業(yè)上,氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾希收f(shuō)法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,故說(shuō)法正確.故選A.11、D【解析】
A、Na2CO3溶液與稀硝酸、稀鹽酸反應(yīng)均能產(chǎn)生氣體,與氯化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀,無(wú)法鑒別稀硝酸、稀鹽酸,故不加其它試劑不能鑒別。
B、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,無(wú)法鑒別Na2SO4、KCl,故不加其它試劑不能鑒別。
C、BaCl2與K2CO3、Na2SO4溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其它試劑無(wú)法鑒別。
D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),混合產(chǎn)生白色沉淀的是NaOH、MgCl2,再將剩余的兩種溶液分別滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是鹽酸,無(wú)明顯變化的是KNO3溶液;再將過量的NaOH、MgCl2分別滴加至加入稀鹽酸沉淀消失后的溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液,無(wú)明顯變化的是氯化鎂溶液,故不加其它試劑可以鑒別。
故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時(shí)方可鑒別。12、A【解析】
A、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于金屬材料,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的有機(jī)化合物,說(shuō)法正確;C、農(nóng)藥施用后,在農(nóng)作物中殘留,會(huì)通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移,說(shuō)法正確;D、可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質(zhì),說(shuō)法正確。故選A。13、C【解析】
A、固態(tài)可能是單質(zhì)或化合物,不是元素的存在形態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、元素以單質(zhì)形式存在叫游離態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、元素以化合物的形式存在叫化合態(tài),自然界中大部分的金屬元素的存在形態(tài)是化合態(tài),故選項(xiàng)正確;D、液態(tài)可能是單質(zhì)或化合物,不是元素的存在形態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。14、C【解析】
稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水?!驹斀狻緼.a點(diǎn)溶液中只有硫酸一種溶質(zhì),不符合題意;B.b點(diǎn)酸過量,溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,不符合題意;C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體為水,pH=7,符合題意;D.C點(diǎn)硫酸完全反應(yīng),過C后的點(diǎn),溶質(zhì)只有氫氧化鋇,d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-,不符合題意;選C。15、A【解析】試題分析:設(shè):SO2中硫元素的化合價(jià)為X,利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可以計(jì)算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故選A.考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ACBAD原子1:2【解析】
(1)①由元素的概念可知,屬于同種元素的微粒其質(zhì)子數(shù)相同,微粒A、C的質(zhì)子數(shù)均為8,屬于同一種元素,故填A(yù)C。②微粒B、C的最外層電子數(shù)均為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),微粒B的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子,微粒C的質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子,故填B。③最外層電子數(shù)相似的原子,其化學(xué)性質(zhì)相似,原子A、D的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,故填A(yù)D。(2)①在化學(xué)反應(yīng)中,分子能分成原子,原子不再分,所以化學(xué)反應(yīng)前后種類不變的微粒是原子,故填原子。②由圖可知,反應(yīng)是氧氣與氨氣反應(yīng)生成水和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:3O2+4NH3=6H2O+2N2,所以反應(yīng)中A、C兩種粒子的個(gè)數(shù)比3:6=1:2,故填1:2。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CO22Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸2CuCO3?Cu(OH)2偏大CuSO4·H2O白色CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑【解析】
[產(chǎn)品制備](1)由流程圖知石灰石煅燒生成生石灰和二氧化碳,所以X是二氧化碳,化學(xué)式CO2,故填:CO2;(2)反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O;操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。,故填:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶;[組成測(cè)定](3)實(shí)驗(yàn)步驟:①實(shí)驗(yàn)前,要連接儀器,并檢查裝置氣密性;④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開活塞,繼續(xù)通一段時(shí)間空氣將生成的氣體完全排出。故填:檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣;(4)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生干擾;B中所裝液體為濃硫酸,干燥空氣。故填:吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸;(5)解:D增加3.6g,即生成水3.6g,E增加17.6g,即生成二氧化碳17.6g,所以生成氧化銅的質(zhì)量為:69.2g-3.6g-17.6g=48ga:b=2:1所以青石的化學(xué)式為:2CuCO3?Cu(OH)2。故填:2CuCO3?Cu(OH)2;(6)若缺少F裝置,則空氣中的二氧化碳和水將進(jìn)入E,測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量將偏大,即a的值將偏大,所以a:b的值將偏大。故填:偏大;(7)設(shè)G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4?xH2O,x=1,所以G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4·H2O。到H點(diǎn)時(shí),固體質(zhì)量不再減少,說(shuō)明只剩下硫酸銅粉末,所以固體為白色。故填:CuSO4·H2O白色;(8)將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。故填:CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。18、非金屬氧化物+堿HCl+NaOH=NaCl+H2OH+OH-Fe+2HCl=FeCl2+H2↑AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓NH4+一生成物至少出現(xiàn)水,沉淀或者氣體當(dāng)中的一種,且當(dāng)反應(yīng)物是鹽和鹽或者鹽和堿的時(shí)候,反應(yīng)物必須都可溶【解析】
(1)非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,故答案為非金屬氧化物+堿;(2)若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-結(jié)合生成了H2O。故答案為HCl+NaOH=NaCl+H2O;H+;OH-;(3)若鹽是氯化亞鐵,則在已給出的變化中可以通過置換反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的是④,反應(yīng)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H
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