2024秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 在集體中 第三課《集體靠大家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版

2024秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元在集體中第三課《集體靠大家》教學(xué)設(shè)計(jì)教科版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治觥兜赖屡c法治》是我國(guó)初中階段的一門(mén)重要課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治觀念。2024秋八年級(jí)上冊(cè)第一單元的第三課《集體靠大家》是本單元的重要組成部分，主要講述了個(gè)人與集體的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，以及每個(gè)人都要為集體的和諧和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這一課的內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地理解個(gè)人與集體的相互作用，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，使學(xué)生能夠理解和尊重法律，自覺(jué)遵守法律；提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，使學(xué)生能夠關(guān)愛(ài)他人，具有良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，使學(xué)生能夠正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解個(gè)人與集體的相互作用，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好的道德法治素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：理解個(gè)人與集體的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到集體利益高于個(gè)人利益。

解決辦法：通過(guò)小組討論、案例分析等方式，讓學(xué)生從不同角度理解個(gè)人與集體的相互作用，從而得出集體利益高于個(gè)人利益的結(jié)論。

難點(diǎn)：如何培養(yǎng)學(xué)生為集體發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意識(shí)和行動(dòng)。

解決辦法：組織學(xué)生參與課堂活動(dòng)，如角色扮演、小組合作等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到為集體發(fā)展做出貢獻(xiàn)的重要性，從而激發(fā)他們的積極性。同時(shí)，教師要及時(shí)給予反饋和鼓勵(lì)，提高學(xué)生的自信心和責(zé)任感。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

為了達(dá)到本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)，我將采用多種教學(xué)方法，如講授、討論、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等。講授法用于闡述個(gè)人與集體的關(guān)系，法律和道德的相關(guān)概念；討論法用于引導(dǎo)學(xué)生深入思考和探索個(gè)人與集體的相互作用；案例研究法用于分析實(shí)際生活中的個(gè)人與集體關(guān)系，幫助學(xué)生理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)；項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和為集體發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意識(shí)。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動(dòng)，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)活動(dòng)：

（1）角色扮演：學(xué)生分組扮演不同角色，如家庭成員、企業(yè)員工等，通過(guò)模擬實(shí)際場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)個(gè)人與集體的關(guān)系，從而更好地理解集體利益和個(gè)人利益之間的平衡。

（2）小組合作：學(xué)生分組完成項(xiàng)目任務(wù)，如設(shè)計(jì)一份促進(jìn)集體和諧的方案，通過(guò)合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生為集體發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意識(shí)和行動(dòng)。

（3）課堂討論：教師提出引導(dǎo)性問(wèn)題，如“個(gè)人與集體的關(guān)系是什么？”、“如何處理個(gè)人與集體的矛盾？”等，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，進(jìn)行深入思考和討論。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，我將使用以下教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示個(gè)人與集體的關(guān)系、相關(guān)案例等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。

（2）視頻：播放有關(guān)個(gè)人與集體關(guān)系的短視頻，引導(dǎo)學(xué)生直觀地感受和理解個(gè)人與集體的相互作用。

（3）在線工具：利用在線工具，如互動(dòng)問(wèn)卷、討論區(qū)等，方便學(xué)生隨時(shí)發(fā)表觀點(diǎn)、提問(wèn)，提高課堂的互動(dòng)性。

（4）實(shí)例子：收集一些與個(gè)人與集體關(guān)系相關(guān)的實(shí)際案例，用于課堂分析和討論，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《集體靠大家》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)需要團(tuán)隊(duì)合作的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解集體的基本概念。集體是人們通過(guò)一定的社會(huì)關(guān)系聯(lián)結(jié)起來(lái)進(jìn)行共同活動(dòng)的個(gè)體總和。它是我們生活中的重要組成部分，也是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要環(huán)境。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了集體成員如何相互協(xié)作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)分析這個(gè)案例，我們可以更好地理解集體中每個(gè)成員的作用和責(zé)任。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作這個(gè)難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示團(tuán)隊(duì)合作的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了集體的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解個(gè)人與集體的關(guān)系：學(xué)生將深入理解個(gè)人與集體之間的相互作用，認(rèn)識(shí)到集體利益高于個(gè)人利益，以及每個(gè)人都要為集體的和諧和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力：學(xué)生將通過(guò)小組討論、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等教學(xué)活動(dòng)，提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)與他人合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和意識(shí)。

3.增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感：學(xué)生將通過(guò)參與各種教學(xué)活動(dòng)，深入體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感的重要性，培養(yǎng)對(duì)集體的歸屬感和責(zé)任感，自覺(jué)為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4.提高道德素養(yǎng)和法治觀念：學(xué)生將通過(guò)對(duì)集體利益和個(gè)人利益關(guān)系的學(xué)習(xí)，提高自己的道德素養(yǎng)，學(xué)會(huì)尊重他人，具有良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵守法律。

5.提高自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力：學(xué)生將通過(guò)參與小組討論、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等活動(dòng)，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和思維。

6.提高溝通能力和表達(dá)能力：學(xué)生在參與小組討論和成果展示等教學(xué)活動(dòng)中，將不斷提高自己的溝通能力和表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與他人有效溝通，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。

7.培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力：學(xué)生將通過(guò)項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。

8.增強(qiáng)自我管理和組織能力：學(xué)生將在小組合作等教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)自我管理，合理安排自己的時(shí)間和任務(wù)，提高自己的組織能力。七、板書(shū)設(shè)計(jì)1.目的明確：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，明確傳達(dá)本節(jié)課的核心概念和知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生理解和記憶。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書(shū)應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)，條理分明，使學(xué)生能夠直觀地理解個(gè)人與集體的關(guān)系，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

3.簡(jiǎn)潔明了：板書(shū)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉地概括教學(xué)內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)的解釋和說(shuō)明，以便學(xué)生集中注意力。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，通過(guò)使用彩色粉筆、圖表、圖片等元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

5.啟發(fā)性和互動(dòng)性：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的啟發(fā)性和互動(dòng)性，通過(guò)提問(wèn)、填空等形式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論和思考。

舉例：

個(gè)人與集體的關(guān)系

個(gè)人-->影響集體-->集體影響個(gè)人

團(tuán)隊(duì)合作的重要性

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)-->分工合作-->共同解決問(wèn)題-->達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)八、教學(xué)反思與改進(jìn)首先，在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在分組討論和實(shí)驗(yàn)操作中，表現(xiàn)得不夠積極主動(dòng)，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)某些概念還不太理解，或者是對(duì)小組合作的方式不太適應(yīng)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得在未來(lái)的教學(xué)中，可以提前給出一些引導(dǎo)性問(wèn)題，讓學(xué)生在課前進(jìn)行思考，同時(shí)，在課堂上，我要更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生的參與情況，及時(shí)給予引導(dǎo)和幫助。

其次，在課堂討論環(huán)節(jié)，雖然大部分學(xué)生能夠積極參與，但也有少數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出一定的抵觸情緒，可能是因?yàn)樗麄冇X(jué)得討論的話題與自己的生活實(shí)際關(guān)系不大，或者是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性認(rèn)識(shí)不足。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得在未來(lái)的教學(xué)中，可以更多地引入生活中的實(shí)例，讓學(xué)生看到團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)際生活中的重要作用，同時(shí)，也要引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到集體利益高于個(gè)人利益。

此外，我也發(fā)現(xiàn)，在課堂上，我可能過(guò)于注重知識(shí)的傳授，而忽視了學(xué)生的情感體驗(yàn)。在未來(lái)的教學(xué)中，我要更加關(guān)注學(xué)生的情感需求，通過(guò)設(shè)計(jì)一些富有情感色彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，增強(qiáng)集體的凝聚力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《集體靠大家》這一章節(jié)，深入理解了個(gè)人與集體的關(guān)系，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們了解到，集體利益高于個(gè)人利益，每個(gè)人都要為集體的和諧和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)小組討論、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等教學(xué)活動(dòng)，我們提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和意識(shí)。同時(shí)，我們也提高了道德素養(yǎng)和法治觀念，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，自覺(jué)為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述個(gè)人與集體的關(guān)系。

2.請(qǐng)解釋團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

3.請(qǐng)舉例說(shuō)明你在日常生活中是如何體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的。

4.請(qǐng)談?wù)勀阍诒竟?jié)課中學(xué)到的最重要的知識(shí)點(diǎn)。

5.請(qǐng)闡述你對(duì)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的理解。

6.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作，以展示團(tuán)隊(duì)合作的基本原理。

7.請(qǐng)分析一個(gè)具體的案例，以說(shuō)明個(gè)人與集體的相互作用。

8.請(qǐng)回答以下問(wèn)題：集體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系是什么？為什么集體利益高于個(gè)人利益？

9.請(qǐng)談?wù)勀阍谛〗M討論中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，以及你如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

10.請(qǐng)總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并談?wù)勀銓?duì)個(gè)人與集體關(guān)系的理解。典型例題講解例題1：請(qǐng)簡(jiǎn)述個(gè)人與集體的關(guān)系，并說(shuō)明為什么集體利益高于個(gè)人利益。

答案：個(gè)人與集體的關(guān)系是相互依存的。個(gè)人是集體的組成部分，集體的目標(biāo)和發(fā)展需要每個(gè)個(gè)人的共同努力。集體利益高于個(gè)人利益，因?yàn)榧w利益是個(gè)人利益的集合和保障。只有當(dāng)集體利益得到保障和實(shí)現(xiàn)時(shí)，個(gè)人利益才能得到更好的滿足和發(fā)展。

例題2：請(qǐng)解釋團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并給出一個(gè)具體的例子。

答案：團(tuán)隊(duì)合作的重要性在于它能夠提高工作效率，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)成員可以共享資源和信息，相互支持和協(xié)作，共同解決問(wèn)題。例如，在企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)分工合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)和利益。

例題3：請(qǐng)說(shuō)明如何在日常生活中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，并給出一個(gè)具體的例子。

答案：在日常生活中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神可以通過(guò)與他人合作完成任務(wù)、幫助他人解決問(wèn)題等方式。例如，在學(xué)校中，學(xué)生們可以通過(guò)小組合作完成一項(xiàng)作業(yè)，相互配合、共同討論，最終共同完成任務(wù)。

例題4：請(qǐng)解釋個(gè)人與集體的相互作用，