大學(xué)活動(dòng)策劃范文匯編九篇

【推薦】大學(xué)活動(dòng)策劃范文匯編九篇策劃人姓名：二零XX年XX月XX日

一、活動(dòng)主題：師大情，做你的青春追夢人二、活動(dòng)目的：學(xué)風(fēng)玉律無形樹，校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校內(nèi)、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓高校生融入校內(nèi)生活、同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，激起同學(xué)們的寵愛之情。培育同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院樂觀開展團(tuán)組織活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)愛校熱忱，弘揚(yáng)師大精神。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月四、活動(dòng)地點(diǎn)：西北師大10c510、701、西操場、排球場五、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)預(yù)備：（1）開展團(tuán)學(xué)例會(huì)，樂觀調(diào)動(dòng)團(tuán)干部投身工作中，頭腦風(fēng)暴想出有利于高校生知校史、明校訓(xùn)的活動(dòng)；（2）預(yù)備活動(dòng)所涉及的團(tuán)徽每人佩戴、團(tuán)章及團(tuán)歌伴奏；（3）學(xué)問問答，做好問答題的預(yù)備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容等。2、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)：（1）校慶專題片：帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)干部前往10c510觀看校慶宣揚(yáng)片，進(jìn)門需檢查團(tuán)徽佩戴狀況，團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人向大家敘述有關(guān)建校的過程，同時(shí)放映西北師范高校宣揚(yáng)片，讓同學(xué)們多角度，多方位看到不一樣的師大。（2）學(xué)問競答：由團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人找出對校史、校訓(xùn)、校規(guī)把握較好的8名同學(xué)開放學(xué)問問答競賽辯論賽，由主席介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動(dòng)問答題，由14級(jí)全體新生作為觀眾賜予雙方不同表現(xiàn)力分?jǐn)?shù)?；顒?dòng)意義在于不僅讓團(tuán)學(xué)更好感受校內(nèi)文化，也能讓新生觀看學(xué)姐學(xué)長身上存在的對師大濃濃的感情。（3）參觀校博物館：由11級(jí)學(xué)姐作為志愿者帶領(lǐng)14級(jí)旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學(xué)于3月28日到學(xué)校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學(xué)方面的物品。讓兩個(gè)不同方向的同學(xué)說出感受，從他們的眼中看師大。（4）享受權(quán)利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)14級(jí)卓越班、空中乘務(wù)3班、13級(jí)旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進(jìn)行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓高校生更好的知道在享受校內(nèi)藍(lán)天白云美的同時(shí)，履行愛惜衛(wèi)生的責(zé)任。（5）表彰日：制定問卷打分，將團(tuán)學(xué)干部、黨員（樂觀分子、預(yù)備黨員）、獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)名字列出，交給老師進(jìn)行打分。對于平常值班狀況、樂觀態(tài)度等賜予確定分值放在學(xué)院公告欄上進(jìn)行表彰，讓更多同學(xué)了解到敬重師長等美德，熟識(shí)到自己的不足從而改進(jìn)，共建最美的師大校內(nèi)。（6）低碳環(huán)保，綠色達(dá)人：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由12級(jí)酒店班負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及監(jiān)督，例如關(guān)盤行動(dòng)，步行等對學(xué)院14級(jí)空中乘務(wù)4班2男3女、11級(jí)旅游英語班3女、12級(jí)空乘3班2男1女、13級(jí)空乘2班3女1男，學(xué)院團(tuán)委老師，書記兩名老師都進(jìn)行調(diào)查，用比例算出是否做到校內(nèi)的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建筑最美校內(nèi)于4月底公布結(jié)果。六、活動(dòng)意義：豐富的校內(nèi)文化活動(dòng)有助于同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設(shè)恰恰能為同學(xué)良好共性的形成制造高尚的精神環(huán)境和奇妙的特質(zhì)環(huán)境，使共性在校內(nèi)文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團(tuán)組織活動(dòng)領(lǐng)悟校內(nèi)文化，能更好的建筑屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。高校社團(tuán)活動(dòng)策劃書高校生體育活動(dòng)策劃書高校生紅歌會(huì)活動(dòng)策劃書高校活動(dòng)策劃篇2一、活動(dòng)目的豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的溝通，增進(jìn)大家之間的友情和相互合作，增加班級(jí)的分散力。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月8日三、活動(dòng)地點(diǎn)乒乓球場地四、參賽對象10級(jí)148班全體同學(xué)五、競賽活動(dòng)流程（一）競賽方式1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打（混雙）。其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打競賽。2、競賽接受循環(huán)賽制。（二）競賽流程☆單打項(xiàng)目：單打競賽實(shí)行三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），競賽通過多輪淘汰賽，決出最終的冠、亞軍。☆雙打項(xiàng)目：單打競賽實(shí)行三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），雙打競賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員，通過淘汰賽決出最終的冠軍?！钅信杂山M合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì)，進(jìn)行雙打競賽，通過多輪淘汰賽決出最終的最佳自由組合獎(jiǎng)。六、人員支配裁判員：李松林陳英壯記錄：劉婷婷田亞東監(jiān)督：班委七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置單打冠軍：單打亞軍：團(tuán)體冠軍：最佳自由組合獎(jiǎng)：樂觀參與獎(jiǎng)：八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、競賽用品乒乓球4*1.5=6元2、礦泉水：8元3、獎(jiǎng)品費(fèi)用：九.組織者：(附）乒乓球競賽規(guī)章1.合法發(fā)球：1）發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和競賽合面的水平面之上。2）發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。3）當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。4）從拋球前球靜止的最終一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在競賽臺(tái)面的水平面之上。5）擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。6)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否依據(jù)合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.2.合法還擊：1）對方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動(dòng)員必需擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺(tái)區(qū)。3.競賽次序：1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動(dòng)員按此次序輪番合法還擊。4.重發(fā)球：回合消逝下列狀況應(yīng)判重發(fā)球:1）假如發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。2）假如接發(fā)球員或同伴未預(yù)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。3）由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法把握的干擾，而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)章。高?；顒?dòng)策劃篇3一、活動(dòng)背景：我系具有深厚的思辯特色，在這份深厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在老師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校內(nèi)文化生活。二、活動(dòng)地點(diǎn)：博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)支配將另行通知)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日四、主辦單位：政法系團(tuán)委承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部五、報(bào)名截止日期：4月0日上午9：30活動(dòng)室六、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)(一)辯論資格賽：4月3日下午：30在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題(二)復(fù)賽：4月30日下午：30在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題(三)半決賽：5月3日晚上7：00在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題(四)決賽：5月8日下午3：00七、活動(dòng)宣揚(yáng)：1、準(zhǔn)時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累閱歷。2、由記者團(tuán)宣揚(yáng)部制作宣揚(yáng)海報(bào),展板。3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級(jí)各班。4、由宣揚(yáng)部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的競賽結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布。5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣揚(yáng)。八、參賽對象：xx、xx級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍隊(duì)亞軍隊(duì)季軍隊(duì)除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。十、競賽規(guī)章(見附件)十一、留意事項(xiàng)：1、請xx、xx級(jí)各班班長務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)支配如若有改將另行通知。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、評審的飲用水及打分筆2、證書及獎(jiǎng)品現(xiàn)在全國高校幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀同學(xué)的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培育好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)特殊必要的，希望大家樂觀參加!高?；顒?dòng)策劃篇4”。一、活動(dòng)宗旨本屆“雙語文化月”系列活動(dòng)，為充分發(fā)揮我校師范特點(diǎn)，以“宣揚(yáng)訓(xùn)練理念、分析訓(xùn)練現(xiàn)象、剖析訓(xùn)練問題、溝通訓(xùn)練體悟”為目的，開展形式多樣、寓教于樂、緊扣時(shí)代主題、融思想性與藝術(shù)性于一體的校內(nèi)文化活動(dòng)，豐富校內(nèi)文化，營造人文訓(xùn)練氛圍，加強(qiáng)同學(xué)人文素養(yǎng)訓(xùn)練，拓寬高校生文化素養(yǎng)訓(xùn)練的渠道。二、組織機(jī)構(gòu)主辦：河南師范高校同學(xué)會(huì)承辦：河南師范高校同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部三、工作職責(zé)：1、活動(dòng)相關(guān)工作的貫徹、落實(shí)，并做好督促工作,保證活動(dòng)順當(dāng)開展(負(fù)責(zé)人：何云龍、廉寧)；2、負(fù)責(zé)預(yù)備相關(guān)工作的活動(dòng)方案，下發(fā)活動(dòng)通知到各院，督促各院在院內(nèi)開展相關(guān)工作，同時(shí)做好各院學(xué)習(xí)部工作的協(xié)調(diào)和支配(負(fù)責(zé)人：李莎)；3、負(fù)責(zé)電子版稿件的收集，幻燈片的收集和鏈接，片花的制作(負(fù)責(zé)人：翟頔、薛穎瑩)；4、負(fù)責(zé)與宣揚(yáng)部的協(xié)調(diào)聯(lián)系，起草宣揚(yáng)策劃案開展宣揚(yáng)工作，場地的物品配備(負(fù)責(zé)人：翟頔、薛穎瑩)。四、主要內(nèi)容本次系列活動(dòng)主要分為三個(gè)部分進(jìn)行，以下為具體支配：系列活動(dòng)之一：中文征文一、征文主題：xx，我在查找二、征文內(nèi)容及要求：1、題目自擬，體裁不限。2、思想內(nèi)容健康，觀點(diǎn)鮮亮，主題突出。3、拒絕抄襲。若發(fā)覺抄襲則取消其參賽資格。三、具體活動(dòng)方案xx.9.9.16--xx.10.15向全校同學(xué)征稿，各院評獎(jiǎng)后校部綜合評稿。評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。系列活動(dòng)之二：“師大之鋒”雙語演講競賽一、活動(dòng)主題xx，我在查找(xx，i’msearching)xx年，全球經(jīng)濟(jì)還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來；xx年，我們的祖國母親走過了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨；xx年，一張張青春、生疏的臉龐將會(huì)給河南師范高校再一次帶來勃勃生氣；xx年，我們每一個(gè)人都在得與失中成長。有人在查找經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的必由之路，有人在查找振興祖國的努力方向，有人在查找自我，查找幻想，查找人生的方向，xx，我在查找······二、演講內(nèi)容及要求1、圍繞主題，題目自擬。2、思想健康，觀點(diǎn)鮮亮。3、題材新穎，主題突出。三、具體活動(dòng)方案本次競賽分兩個(gè)賽組：一般話演講競賽和英語演講競賽。(一)一般話演講競賽1、初賽時(shí)間：xx年10月24日(周六)地點(diǎn)：田家炳樓參賽對象：由各個(gè)學(xué)院推舉2名選手(上屆競賽中未獲得一、二等獎(jiǎng)的選手)競賽形式：選手進(jìn)行3～5分鐘的已備命題演講(上交演講稿)2、決賽時(shí)間：xx年10月31日(周六)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心參賽對象：各學(xué)院通過初賽的選手競賽形式：選手進(jìn)行3～5分鐘的已備命題演講，臺(tái)下工作人員將會(huì)以吉他音提示。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干備注：1、為保證決賽的質(zhì)量，在決賽前，將會(huì)對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行賽前的相關(guān)培訓(xùn)。2、主持人2名，公開聘請，并發(fā)放聘書。3、現(xiàn)場評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。在競賽結(jié)束后進(jìn)行獲獎(jiǎng)選手的頒獎(jiǎng)儀式。(二)、英語演講競賽1、初賽時(shí)間：xx年10月24日(周六)地點(diǎn)：田家炳樓參賽對象：除英語專業(yè)外，其他各院推舉2名選手參加非專業(yè)組。英語專業(yè)推出16名選手參加專業(yè)組，其中外國語學(xué)院8名，新聯(lián)8名。(選手在上屆競賽中未獲得一、二等獎(jiǎng))競賽形式：選手進(jìn)行2-3分鐘的已備命題演講(preparedspeech)。(上交演講稿)2、決賽時(shí)間：xx年11月1日(周日)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心參賽對象：各學(xué)院通過初賽的選手競賽形式：本場競賽分為兩個(gè)組：非專業(yè)組和專業(yè)組。(1)非專業(yè)組：來自除英語專業(yè)以外的學(xué)院，且通過初賽的選手參加非專業(yè)組的競賽。(2)專業(yè)組：來自英語專業(yè)，且通過初賽的選手參加專業(yè)組的競賽。(3)先進(jìn)行非專業(yè)組的競賽，然后進(jìn)行專業(yè)組的競賽。兩組競賽分別打分，分別評獎(jiǎng)。評分方法：1．競賽中全部評委同時(shí)打分。2．前三名選手演講完畢后，評委綜合打分，其余選手依次打分。3．由工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分(分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后第三位)為選手的最終成果，成果即時(shí)宣布。評分細(xì)則：評分標(biāo)準(zhǔn)備注內(nèi)容部分主題(2分)切合主題，觀點(diǎn)鮮亮思想(2分)思想樂觀向上，有確定深度文采(1分)有文采其它(1分)有新穎和獨(dú)特的見解，內(nèi)容切合實(shí)際語言部分語音表達(dá)(2分)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)精確，語速得當(dāng)，音量適中。語言表達(dá)(2分)口語流利，語言表達(dá)流暢，用詞精確恰當(dāng)，感情真摯動(dòng)人，恰當(dāng)運(yùn)用手勢表達(dá)感情。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、非專業(yè)組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。2、專業(yè)組：取前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。備注：(1)非專業(yè)組和專業(yè)組分別評獎(jiǎng)。(2)為保證決賽的質(zhì)量，在決賽前，將會(huì)對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行賽前的相關(guān)培訓(xùn)。(3)主持人2名，公開聘請，并發(fā)放聘書。(4)現(xiàn)場評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。在競賽結(jié)束后進(jìn)行獲獎(jiǎng)選手的頒獎(jiǎng)儀式。四、后勤保障(一)物品配置1、評委席:評委老師的座次牌，飲用水，桌椅凳子，打分用的紙和筆，英語演講賽選手的演講稿，2、場地布置:大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、片花、頒獎(jiǎng)音樂、臺(tái)花、節(jié)目單。3、參賽選手用品：競賽時(shí)要使用的選手號(hào)碼牌、為了提示選手把握時(shí)間要用的紅色指示牌、吉他。(二)工作人員工作證。備注：以上物品須于每場競賽當(dāng)天晚上6點(diǎn)半以前到位。(三)人員配置1、校同學(xué)會(huì)自律委以及各院學(xué)習(xí)部，分區(qū)域負(fù)責(zé)會(huì)場秩序。2、禮儀人員若干，負(fù)責(zé)迎賓、收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。3、大賽結(jié)束后，組織有關(guān)人員進(jìn)行場地的整理和清潔工作。系列活動(dòng)之三：中文話劇展演一、展演內(nèi)容及要求1、主題：自選主題，劇目可為古典戲劇、現(xiàn)代劇或原創(chuàng)劇目。主題明確，思想健康，鼓舞有所創(chuàng)新。2、劇目表演時(shí)間：不得超過20分鐘(包括不超過2分鐘的換場)3、幻燈片、服裝和道具由各院自行預(yù)備。二、具體活動(dòng)方案1、初選時(shí)間：xx年10月15地點(diǎn)：校同學(xué)會(huì)辦公室參選對象：各院推舉的劇目劇本參選方式：每個(gè)學(xué)院推舉一個(gè)劇目(要求院內(nèi)選拔)。各院將本院推舉的話劇劇本上交到校同學(xué)會(huì)辦公室，先行審核劇本。2、展演時(shí)間：xx年11月7日(周六)地點(diǎn)：青年活動(dòng)中心參展對象：劇本通過初選的劇目參展方式：(1)提前制作話劇所需幻燈片展演時(shí)的背景畫面。選手于27日以前將幻燈片和相關(guān)音樂發(fā)送到學(xué)習(xí)部郵箱(hsdxxb@.126.com)(2)選手于7日晚六點(diǎn)半以前到青年活動(dòng)中心簽到(未簽到者視為棄權(quán))。選手按工作人員要求進(jìn)入后臺(tái)候常獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：中文話劇展演設(shè)置最佳/優(yōu)秀短劇獎(jiǎng)，最佳/優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，依據(jù)狀況增設(shè)最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)。評比工作由校同學(xué)會(huì)聘請老師組成評委會(huì)進(jìn)行評定，由主辦單位統(tǒng)一進(jìn)行表彰。備注：1、為保證決賽的質(zhì)量，在決賽前，要求進(jìn)入決賽的劇目自行進(jìn)行賽前的預(yù)演。2、主持人2名，公開聘請，并發(fā)放聘書。3、現(xiàn)場評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。在競賽結(jié)束后進(jìn)行獲獎(jiǎng)選手的頒獎(jiǎng)儀式。四、后勤保障(一)物品配置1、評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅凳子，打分用的紙和筆，參展話劇劇本。2、場地布置：現(xiàn)場需要用到的幻燈片、片花、頒獎(jiǎng)音樂、節(jié)目單、演員更衣室。3、參賽選手用品：無線話筒。4、工作人員工作證。備注：以上物品須于每場競賽當(dāng)天晚上6點(diǎn)半以前到位。(二)人員配置1、校同學(xué)會(huì)自律委以及各院學(xué)習(xí)部，分區(qū)域負(fù)責(zé)會(huì)場秩序。2、禮儀人員若干，負(fù)責(zé)迎賓、收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。3、大賽結(jié)束后，組織有關(guān)人員進(jìn)行場地的整理和清潔工作。五、文化月總體宣揚(yáng)工作1、與宣揚(yáng)部協(xié)調(diào)策劃整體宣揚(yáng)方案，以立體宣揚(yáng)為主。2