江蘇省興化市安豐初中2021-2022學(xué)年中考化學(xué)四模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．稀有氣體2．下列物質(zhì)溶于水中，形成溶液的pH最大的是（）A．檸檬汁 B．CaO C．NaCl D．CO23．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．取用固體 B．滴加液體C．加熱液體 D．檢查氣密性4．下列說法不正確的是（）A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B．氧氣可用于醫(yī)療急救C．食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?D．新鮮空氣中不含二氧化碳5．室溫下，向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量，質(zhì)量為a克。取少許濾渣，加入稀鹽酸，有氣泡冒出。則下列判斷中，正確的是（）A．濾液一定是無色溶液B．濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2C．加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克D．濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物6．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑與方法正確的是A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾7．下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是A．水 B．氧氣 C．銅 D．氯化鈉8．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鑒別氯化鉀和氯化銨B．探究可燃物的燃燒條件C．探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D．探究鐵生銹的條件9．下列說法中，錯(cuò)誤的是A．加熱蒸發(fā)食鹽水時(shí)未用玻璃棒攪拌，會(huì)導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺B．將CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C．未打磨的鋁片放入稀鹽酸中，能立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡D．將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中，能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察10．己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，。將將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說法錯(cuò)誤的是A．剩余固體為混合物B．剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0gC．將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，理論上產(chǎn)生2.2gCO2D．將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2016年6月8日，國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布113號(hào)等四種新元素的英文名稱和元素符號(hào)。2017年5月9日，我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的元素符號(hào)為Nh，中文名稱為“鉨”，下圖為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題圖中X=_____；在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子形成離子的符號(hào)為_____；寫出氫氧化鉨的化學(xué)式為_____；根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，試預(yù)測(cè)鉨可能與一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中，并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不斷攪拌，測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)。求mg混合物中，氧化銅的質(zhì)量是_____克；恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1中x的值為_____。（2）原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒。歷史上提出原子論的著名科學(xué)家是_____，他認(rèn)為：①物質(zhì)是由看不見的原子構(gòu)成，原子是不可分割的；②同種原子的形狀、質(zhì)量和性質(zhì)相同；③原子在一切化學(xué)變化中均保持其不可再分性；從我們所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)來理解以上觀點(diǎn)不正確的是_____。（3）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中_____（填字母）的化學(xué)性質(zhì)相似，A、B、C、D屬于_____種元素。（4）第117號(hào)元素在元素周期表中的部分信息如圖3所示，化學(xué)性質(zhì)與溴元素相似，在元素周期表中它與溴元素屬同一_____元素。該原子中有_____個(gè)中子。14．為測(cè)定黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，往樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與剩余固體質(zhì)量關(guān)系如圖所示．樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸，一段時(shí)間后固體全部溶解．他們對(duì)所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究．探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？猜想一：_____；猜想二：CaCl2和HCl；猜想三：CaCl2和Ca（OH）2；猜想四：CaCl2、Ca（OH）2和HCl根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，_____一定不成立．氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1：_____．結(jié)論：猜想三不成立．實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2：_____．結(jié)論：猜想一不成立，猜想二成立．堿性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道，會(huì)污染環(huán)境．要處理上述燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的_____．ACaOBCaCO3CCa（OH）2氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____．16．某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；石灰水“變渾濁”是因?yàn)樯闪薩____（填化學(xué)式）。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開展了如下活動(dòng)：碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫鈉等）。假設(shè)1：揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清；假設(shè)2：_____。為除去CO2中的HCl，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→_____→_____→乙（填字母序號(hào)）；其中盛放的試劑合理的是_____（填選項(xiàng)序號(hào)）。A．濃硫酸B．NaOH溶液C．飽和Na2CO3溶液D．飽和NaHCO3溶液飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。由上述探究可得出的結(jié)論是_____。該興趣小組在老師指導(dǎo)下，用pH傳感器測(cè)得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖3。①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____；D點(diǎn)所得澄清溶液的成分除H2O外還有_____。②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．故選C考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．2、B【解析】

A、檸檬汁呈酸性，pH小于7；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣的水溶液呈堿性，pH大于7；C、氯化鈉的水溶液呈中性，pH等于7；D、二氧化碳的水溶液是碳酸，呈酸性，pH小于7；故選：B。3、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中沒有用外焰加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的。檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣。4、D【解析】

空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)填充氮?dú)饪筛艚^氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；二氧化碳是空氣中固有的成分，新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。5、C【解析】

向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅，后和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵，取少許濾渣，加入稀鹽酸，有氣泡冒出，說明濾渣中含有鐵或鐵和鎂；A、如果氯化亞鐵部分反應(yīng)，則濾液仍然是淺綠色的，該選項(xiàng)說法不正確；B、濾渣中一定含有鐵，則濾液中一定不含有氯化銅，該選項(xiàng)說法不正確；C、鎂和氯化銅、氯化亞鐵反應(yīng)后析出固體質(zhì)量大于反應(yīng)的鎂質(zhì)量，因此加入鎂粉的質(zhì)量一定小于ag，該選項(xiàng)說法正確；D、濾渣可能是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物，也可能是銅和鐵的混合物，該選項(xiàng)說法不正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、A【解析】A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣，可以除掉水蒸氣，得到純凈而干燥的一氧化碳；B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣，可以除掉氯化氫氣體，但會(huì)引入水蒸氣，應(yīng)再用濃硫酸干燥；C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣，要得氯化鈉，應(yīng)將濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶；D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾，會(huì)導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉。選A7、C【解析】

A、水由水分子構(gòu)成，不符合題意；B、氧氣由氧分子構(gòu)成，不符合題意；C、銅由銅原子構(gòu)成，符合題意；D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、鑒別氯化鉀和氯化銨：分別加入熟石灰進(jìn)行混合研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生的是氯化銨，沒有的是氯化鉀，不符合題意；B、探究可燃物的燃燒條件：對(duì)比兩支試管中的白磷和紅磷，白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒條件之一，溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；對(duì)比水中的白磷和試管中的白磷，試管中的白磷燃燒，而水中的白磷不能燃燒，證明燃燒條件之一，可燃物要與氧氣接觸，不符合題意；C、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性：取相同質(zhì)量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質(zhì)量的水和汽油中，觀察溶解情況，不符合題意；D、探究鐵生銹的條件：對(duì)比兩支試管，第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸，第二支試管的鐵釘中與水接觸，只能證明鐵釘生銹與氧氣有關(guān)，無法證明與水有關(guān)，符合題意。故選D。9、C【解析】

A、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺；未用玻璃棒攪拌，會(huì)導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺，不符合題意；B、將CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體，氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，不符合題意；C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜，未打磨的鋁片放入稀鹽酸中，氧化鋁先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，不會(huì)立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，符合題意；D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中，能夠充分利用O2，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，不符合題意。故選C。10、D【解析】

根據(jù)題目數(shù)據(jù)，可知加熱產(chǎn)生的CO質(zhì)量=12.8g-11.4g=1.4g，則發(fā)生分解的草酸鈣質(zhì)量為：，則x=6.4g，即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分，故剩余的固體為混合物，A選項(xiàng)正確，不合題意；B、固體中鈣元素的質(zhì)量=，反應(yīng)后鈣仍在固體中，B選項(xiàng)正確，不合題意；C、根據(jù)分析時(shí)的表達(dá)式計(jì)算，得到y(tǒng)=5.0g，再根據(jù)此值計(jì)算二氧化碳，可得知z=為2.2g，C選項(xiàng)正確，不合題意；D、加熱產(chǎn)生了1.4g一氧化碳，則完全燃燒可求出n=2.2g，即產(chǎn)生的二氧化碳為2.2g，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3Nh3+【解析】

在原子中，，金屬活動(dòng)性順序表中，前面的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?！驹斀狻浚?）在原子中，，則，故甲中；Nh3+；（2）由鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層由三個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子易失去電子形成鉨離子，故符號(hào)為；（3）組成化合物的各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，故氫氧化鉨的化學(xué)式為。（4）根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上鉨的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，鉨能與其后面的一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、8.428%【解析】

（1）氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，而銅不和硫酸反應(yīng)，所以溶液質(zhì)量增加的就是氧化銅的質(zhì)量，所以mg混合物中，氧化銅的質(zhì)量=60g-51.6g=8.4g；（2）設(shè)當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)生成硫酸銅的質(zhì)量為xx=16.8g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28%【點(diǎn)睛】利用燒杯中溶液增加的質(zhì)量分析，判斷反應(yīng)進(jìn)行情況，此為此問題解答的基礎(chǔ)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、7道爾頓①②B三主族177【解析】

（1）溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以35=2+8+18+x，x=7；（2）提出原子論的著名科學(xué)家是道爾頓，①構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了有原子，還有分子、離子；原子是可以再分的，分為原子核和核外電子，原子核又分為質(zhì)子和中子，所以①錯(cuò)誤；②一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核又分為質(zhì)子和中子，所以同一類原子只能說質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不一定相同，即原子的質(zhì)量也不一定相同，所以②錯(cuò)誤；③原子是化學(xué)變化中的最小微粒，原子在一切化學(xué)變化中均保持其不可再分性，所以③正確。故選①②；（3）化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定，圖1中溴原子最外層電子數(shù)為7，所以與其化學(xué)性質(zhì)的原子最外層電子數(shù)為7，B符合要求；元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)相同為同一種元素，質(zhì)子數(shù)不同為不同元素，所以A、C是同一種元素，B、D為兩種元素，一共有三種元素；（4）化學(xué)性質(zhì)與溴元素相似，說明最外層電子數(shù)相同，因此屬于同一主族元素；根據(jù)圖3可知相對(duì)原子質(zhì)量為294，質(zhì)子數(shù)為117，而相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以中子數(shù)=294-117=177。【點(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類，質(zhì)子數(shù)相同，則為同一種元素，質(zhì)子數(shù)不同，則為不同種元素；原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則為原子示意結(jié)構(gòu)圖，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，則為陽離子示意結(jié)構(gòu)圖，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，則為陰離子示意結(jié)構(gòu)圖；元素示意圖中，左上角數(shù)字為元素序數(shù)，元素序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，下方數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量。14、35%25%【解析】（1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝35%（2）設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量為x，生成氫氣的質(zhì)量為y，由圖可知樣品中鋅的質(zhì)量為20g－7g＝13gZn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑65161213gxy＝x＝32.2g＝y(tǒng)＝0.4g恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝25%五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCl2猜想四不變紅色先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀B2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】

向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉?！驹斀狻縖猜想]反應(yīng)可能是恰好反應(yīng)，只有氯化鈣，化學(xué)式為CaCl2，也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng)，另一種物質(zhì)有剩余，若氫氧化鈣過量，則含有氫氧化鈣和氯化鈣；若鹽酸過量，則含有鹽酸和氯化鈣；但是不會(huì)是氫氧化鈣和鹽酸同時(shí)剩余，故猜想四一定不成立。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]因?yàn)榉犹鰤A會(huì)變紅色，即不含有氫氧化鈣，故觀察到的現(xiàn)象是溶液不變紅色。碳酸鈉溶液能和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以取少量燒杯內(nèi)溶液與試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀。[反思與拓展]（1）要除去氯化鈣中混有的鹽酸，加入碳酸鈣是最好的方法，因?yàn)檠趸}和氫氧化鈣與鹽酸的反應(yīng)不好判斷什么時(shí)候反應(yīng)恰好進(jìn)行，故填B。（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為。【點(diǎn)睛】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；CaCO3；產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變澄清；b；