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2024年貴州省畢節(jié)市威寧縣小升初語文試卷1.請認(rèn)真、工整地把詩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。”寫在下面的格子里。2.在橫線上填寫與所給字母相對應(yīng)小寫字母或大寫字母。B()D()p()q()3.請根據(jù)語境,看拼音寫詞語。生活是一本無字的shūjí_____,細(xì)心閱讀,留心觀察,你便能從尋常中感受到別樣的風(fēng)景;能從普通的故事里jíqǔ_____智慧,迸發(fā)línggǎn_____;能從極其平常的現(xiàn)象中探究新知,獲得qǐshì_____……感謝生活這本大書,jǐyǔ_____了我們力量和美好。4.下列各組詞語中畫線字的音、形、義全對的一項(xiàng)是()A.自愧弗如(fú,不)司空見慣(jiàn,常見)萬不得已(yǐ,如此)B.不以為然(rǎn,正確)走馬觀花(zhǒu,散步)重見天日(chóng,在)C.聲淚具下(jǔ,具備)過猶不及(yóu,猶豫)嫣知非福(yān,怎么)D.萬象更新(gèng,變更)見微知著(zhuó,名著)翻箱倒柜(dào,反轉(zhuǎn))5.下列句子中的加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.他惟妙惟肖地觀看魔術(shù)師的精彩表演。B.學(xué)習(xí)不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,要有知難而退的精神。C.過年了,零七八碎的東西堆滿了我家的廚房。D.吃飯了,我和弟弟蜂擁而至。6.下列地名和人名拼寫不正確的一項(xiàng)是()A威寧WEININGB.草海路CAOHAILUC.張飛ZhangfeiD.諸葛亮ZhugeLiang7.下列句子中,加點(diǎn)部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是()A.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。B.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。C.還沒有放學(xué),我已經(jīng)餓得前胸貼到了后背上。D.考試得了第一名,放學(xué)后我一路小跑回家向媽媽報(bào)喜8.下列詩句,與《匆匆》一文所表達(dá)的人生哲理無關(guān)的一項(xiàng)是()A.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。B.盛年不重來,一日難再晨。C.誰道人生無再少?門前流水尚能西!D.花有重開日,人無再少年。9.下列詞語的感情色彩完全相同的一項(xiàng)是()A.奮不顧身享譽(yù)中外樸實(shí)無華弄虛作假B.鍥而不舍大公無私持之以恒光明磊落C.冰清玉潔亭亭玉立沾沾自喜翻箱倒柜D.口是心非兩面三刀艱苦奮斗優(yōu)哉游哉10.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用完全正確的一項(xiàng)是()A.我留著些什么痕跡呢!我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?B.恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫。C.中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛?!盌.他們還沒看完一半?,旂鞯膵寢尵秃傲似饋恚骸艾旂?,該上課了。”11.依次分析下列句子所用的修辭手法,正確的一項(xiàng)是()①水是眼波橫,山是眉峰聚。②讀書須用意,一字值千金。③草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。④春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。A.擬人、夸張、比喻、反問B.比喻、夸張、擬人、設(shè)問C.擬人、比喻、夸張、設(shè)問D.比喻、夸張、擬人、反問12.下列詩句不是描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是()A.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。B.七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。C.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。13.經(jīng)典展示臺。根據(jù)相關(guān)提示填空。(1)《迢迢牽牛星》一詩中用神態(tài)描寫來表現(xiàn)織女悲切地思念牛郎的句子是:“________,泣涕零如雨。”(2)詩詞中離不開“雨”。《采薇》中“今我來思,_______?!泵鑼懙氖嵌煊暄┘婏w的凄苦景象。王維《送元二使安西》中“____________,____________?!眲t寫出了雨后渭城的清新景色。(3)古詩短小精悍卻意境深遠(yuǎn):于謙用“粉骨碎身渾不怕,____________?!眮肀磉_(dá)自己堅(jiān)守高潔情操的決心;李賀用“何當(dāng)金絡(luò)腦,__________?!眮肀磉_(dá)自己渴望建功立業(yè)卻不被賞識的憤慨;王觀用“____________,千萬和春住?!眮肀磉_(dá)對友人的祝愿。(4)《長歌行》中的“__________,__________!”提醒我們?nèi)绻徽湎啻耗耆A,努力奮斗,以后將一事無成,追悔莫及。(5)“____________,事非經(jīng)過不知難?!备嬖V我們要多讀書,多積累知識,多實(shí)踐,多取得真知。(6)“樹欲靜而風(fēng)不止,____________。”告誡我們要及時(shí)孝敬和陪伴父母、長輩。14.句子訓(xùn)練營。14.那翠綠得葉片和紅的、白的、紫的花,組成了條條花索。縮句:____________________________________15.姐姐對李明說,她太喜歡《格林童話》了,讓李明有時(shí)間也讀讀。(改為引述句)____________________16.根據(jù)提示仿寫句子,讓整句話構(gòu)成排比句式。離別是一首詩,將我們帶入憂愁的夢境;離別是一首歌,唱出我們心中的惆悵;___________。17.小明被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號。(修改病句,將正確的句子寫在橫線上)____________________。18.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。(改成雙重否定句)____________________。19.貓的性格實(shí)在有些古怪。(改成反問句)__________________?20.下列名著的書名、作者等信息搭配正確的一項(xiàng)是()A.《水滸傳》——羅貫中——中國——唐代B.《三國演義》——施耐庵——中國——元末明初C.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》——馬克?吐溫——英國D.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典21.玉石店里的墻上掛著一幅畫,畫上寫著:“第一顆石頭,煉就了蒼穹;第二顆石頭,化育了石猴;第三顆石頭,造就了一座紅樓……”畫上的這段文字中隱含著我國古代著名的神話故事和長篇小說,它們依次是()A.盤古開天《西游記》《紅樓夢》B.盤古開天《封神榜》《西游記》C.女媧補(bǔ)天《封神榜》《西游記》D.女媧補(bǔ)天《西游記》《紅樓夢》22.根據(jù)閱讀積累填空。(填序號)A.波浪B.波兒C.波密D.星期五E.星期六F.星期天(1)《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡,給它取名叫_____。(2)在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在島上救了一個(gè)野人,并給他取名為_____。18.綜合性學(xué)習(xí)。23.某旅游景點(diǎn)有這樣一則告示:“除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。”這則告示告訴游客的主要內(nèi)容是什么?它擬得好嗎?請說說你的看法。__________________________________________24.體會(huì)下面語段中隱含的言外之意。去年,小王同學(xué)參加全縣作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語文老師只對他說了一句話:“這會(huì)過去的。”今年,小王同學(xué)又參加了全縣作文大賽,獲得了一等獎(jiǎng),他可高興了。這時(shí)語文老師還是只對他說了一句話:“這會(huì)過去的?!闭垎枺赫Z文老師去年說的“這會(huì)過去的”和今年說的各表達(dá)了什么意思?去年,老師要表達(dá)的意思是:____________________。今年,老師要表達(dá)的意思是:____________________。19.課內(nèi)閱讀。25.閱讀《兩小兒辯日》,回答下列問題。孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(1)從文中可以看出孔子實(shí)事求是的品質(zhì),由此,我想到了《論語》里的A.三人行,必有我?guī)熝伞.知之為知之,不知為不知,是知也。C.學(xué)而不厭,誨人不倦。D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)《兩小兒辯日》中,兩小兒圍繞“____________”進(jìn)行辯論。(3)“此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”中的“此”指代什么?(用原文回答)______________(4)用自己的話說一說“孰為汝多知乎”的意思。_______________(5)本文主要通過_____描寫來表現(xiàn)人物,展開情節(jié)(6)選文中的哪句話體現(xiàn)了兩個(gè)小孩辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?_________________(7)這兩個(gè)小孩對太陽的討論體現(xiàn)了一種什么態(tài)度?_________________(8)兩個(gè)小孩對太陽的遠(yuǎn)近的理解似乎都有道理,他們分別是從什么角度來思考這個(gè)問題的?_________________20.課外閱讀。26.閱讀下面的短文,回答問題。明天,我們畢業(yè)①六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。②中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本……③六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給我們的精神財(cái)富,我們怎么能忘記?、芫磹鄣睦蠋?,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡心,無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋?。?)請?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞或反義詞,并寫在相應(yīng)的橫線上。①找近義詞:五彩繽紛_________細(xì)致入微_________②找反義詞:粗俗_______魔鬼_______(2)在畫橫線的句子“就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉”中,“棵棵幼苗”比喻_________。(3)請找出第①段的中心句,并抄寫下來。_____________________(4)你也即將畢業(yè),此時(shí)此刻,請你用一句名言或完整的詩句來贊美一下你的老師。____________________(5)選文是用第二人稱來寫老師的,這樣寫的好處是什么?__________________(6)請你分析畫波浪線的句子“日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)”中,“爬滿”與“染成”這兩個(gè)詞好在哪里。___________________(7)下列句子中,引號和省略號的作用分別是什么?請作出正確的選擇。(填序號)A表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示諷刺或反語D.表示列舉的省略E.表示語言中斷①中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。_____②是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。____
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