《電工儀表與電氣測量（第二版）》 教案 第二章 直流電流和直流電壓的測量

教案首頁

章節(jié)序號7章節(jié)名稱§2-1磁電系測量機(jī)構(gòu)

授課班級授課日期授課時數(shù)

年月日2課時

年月日2課時

1.掌握磁電系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理。

教學(xué)目標(biāo)2.理解磁電系儀表的優(yōu)缺點(diǎn)。

3.熟悉直流檢流計(jì)的結(jié)構(gòu)和使用注意事項(xiàng)。

重點(diǎn)：1.磁電系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)。

2.磁電系測量機(jī)構(gòu)的工作原理。

教學(xué)重、難3.磁電系測量機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。

點(diǎn)及難點(diǎn)：磁電系測量機(jī)構(gòu)的工作原理。

解決方法解決辦法：磁電系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)應(yīng)利用教具或多媒體課件展示。在結(jié)構(gòu)清

晰的條件下，利用電工基礎(chǔ)電磁的知識點(diǎn)分析其工作原理。突出磁電系測量

機(jī)構(gòu)只能用于直流的測量這一最大特點(diǎn)展開。

授課教具指針式直流電流表和電壓表、多媒體教學(xué)設(shè)備。

授課方法講授法、直觀演示法。

磁電系測量機(jī)構(gòu)是直流電流表和直流電壓表的核心，本節(jié)課是指針式儀

教學(xué)反思

表的基礎(chǔ)和核心，故安排2課時分析其工作原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以結(jié)合電工

和建議

基礎(chǔ)中的電磁知識點(diǎn)，講清講透，為后續(xù)其他測量機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

審批意見

簽字:

年月日

教學(xué)活動

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

【組織教學(xué)】督促學(xué)生完成課前準(zhǔn)按要求完成

1.巡查教學(xué)環(huán)境；備。（課前2分鐘內(nèi)完課前準(zhǔn)備。

2.督促學(xué)生手機(jī)關(guān)機(jī)，集中放入手機(jī)袋，統(tǒng)一成）（課前2分

保管；鐘內(nèi)完成）

3.指導(dǎo)學(xué)生自查課堂教學(xué)材料的準(zhǔn)備情況；

4.發(fā)放習(xí)題冊。

【復(fù)習(xí)提問】教師提出問題。分別請學(xué)生思考回

1.電工數(shù)字儀表的核心。3位學(xué)生作答。（5分鐘答。

2.電工數(shù)字儀表的組成。左右）

3.電工數(shù)字儀表各部分的作用。

【教學(xué)引入】

電流與電壓的測量是最基本的電工測量。通過教師利用實(shí)物和PPT授學(xué)生聽講，

測量電流的大小和電壓的高低可以判斷電氣設(shè)備是課。（55分鐘左右）作筆記，回

否處于正常的工作狀態(tài)，并確定故障的位置，因此可以采用直觀演示、提答教師提

在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用十分廣泛。測量電流和電壓的基問的方式進(jìn)行。問，觀看教

本工具是電流表和電壓表，它們可以由不同類型的師的實(shí)物演

測量機(jī)構(gòu)組成。示，加深對

【講授新課】知識點(diǎn)的理

任何一種電工指示儀表都是由測量機(jī)構(gòu)和測量論。

線路兩部分組成的，其中測量機(jī)構(gòu)是整個指示儀表提示：利用實(shí)物或教具

的核心，只要在磁電系測量機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上配合不同或多媒體課件輔助教

的測量線路，就能組成各種形式、各種量程的直流學(xué)。

電流表和直流電壓表。

一、磁電系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)

磁電系測量機(jī)構(gòu)主要由固定的磁路系統(tǒng)和可動提示：固定部分是儀表對新知識進(jìn)

的線圈兩部分組成。測量時位置不會發(fā)生改行必要的記

磁電系測量機(jī)構(gòu)的固定部分由永久磁鐵、極掌變的部分?？蓜硬糠质卿?。

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

以及圓柱形鐵芯組成。磁電系測量機(jī)構(gòu)的可動部分儀表測量時位置發(fā)生改

由繞在鋁框上的線圈、線圈兩端的轉(zhuǎn)軸、與轉(zhuǎn)軸相變的部分。

連的指針、平衡錘以及游絲組成。

標(biāo)度尺

?

指針一

廠永久磁鐵

鐵芯、

「極掌

「a一線圈

游絲-一平衡儺

引出線-一

-機(jī)械調(diào)零旋鈕

提示：磁電系儀表過載

磁電系測量機(jī)構(gòu)中游絲的作用有兩個：?是產(chǎn)

能力小，使用時不能過

生反作用力矩；二是把被測電流導(dǎo)入和導(dǎo)出可動線

載0

圈。

——、磁電系測量機(jī)構(gòu)的工作原理

提示：利用原理圖紙或

磁電系測量機(jī)構(gòu)是根據(jù)通電線圈在磁場中受到

課件輔助教學(xué)。

電磁力作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原理而制成的。

當(dāng)可動線圈中通入直流電流I時,載流線圈在

永久磁鐵的磁場中受到電磁力的作用，從而形成轉(zhuǎn)

動力矩M,使可動線圈發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由于即通

過線圈的電流越大，線圈受到的轉(zhuǎn)動力矩越大，儀

表指針偏轉(zhuǎn)的角度a也越大；同時，游絲扭得越緊，

由于Mf0ca,故反作用力矩也越大。當(dāng)線圈受到的

轉(zhuǎn)動力矩與反作用力矩大小相等，即M=Mr時，線圈

就停留在某一平衡位置。此時，指針指示的值即為

被測量的大小。

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

在磁電系測量機(jī)構(gòu)中，根據(jù)磁路系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不

同，又可分為外磁式、內(nèi)磁式和內(nèi)外磁式三種形式,提示：結(jié)合工作原理的

三、磁電系儀表的特點(diǎn)分析，逐條分析其優(yōu)缺

1.優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)。

準(zhǔn)確度高、靈敏度高。由于永久磁鐵的磁性很

強(qiáng)，能在很小的電流作用下產(chǎn)生較大的轉(zhuǎn)矩。所以,

由摩擦、溫度改變及外磁場影響所造成的誤差相對

較小，因而準(zhǔn)確度很高。另外，當(dāng)磁場強(qiáng)度很大時,

靈敏度必然也較高。

功率消耗小。由于通過測量機(jī)構(gòu)的電流很小，

故儀表本身消耗的功率很小，對被測電路的影響很

小。

刻度均勻。由于磁電系測量機(jī)構(gòu)指針的偏轉(zhuǎn)角

與被測電流的大小成正比，因此儀表標(biāo)度尺的刻度

是均勻的，便于準(zhǔn)確讀數(shù)

2.缺點(diǎn)

過載能力小。由于被測電流要通過游絲與線圈

連通，而線圈的導(dǎo)線又很細(xì)，因此一旦過載，容易

導(dǎo)致游絲彈性減弱，甚至燒毀線圈。所以，磁電系

儀表的過載能力很小。

只能測量直流電流。由于永久磁鐵的極性是固

定不變的，所以只有在線圈中通入直流電流，儀表

的可動部分才能產(chǎn)生穩(wěn)定的偏轉(zhuǎn)。如果在線圈中通

入交流電流，則產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動力矩也是交變的，可動

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

部分由于慣性作用而來不及偏轉(zhuǎn)，儀表指針只能在

零位附近抖動或不動。所以，磁電系儀表只能直接

測量直流電流。

四、直流檢流計(jì)

直流檢流計(jì)是一種專門測量微小電流或電壓的提示：利用原理圖紙或

高靈敏度儀表，主要在以直流電工作的電測儀器(如課件輔助教學(xué)。

電位差計(jì)、電橋等)中作指零儀使用。

1.直流檢流計(jì)的結(jié)構(gòu)

直流檢流計(jì)是磁電系儀表，它是根據(jù)載流線圈

在磁場中受到力矩作用而偏轉(zhuǎn)的原理制成的，為了

提高檢流計(jì)的靈敏度，通常在磁電系測量機(jī)構(gòu)的基

礎(chǔ)上采取以下措施：

(1)采用張絲彈片支撐或懸絲支撐代替軸尖軸

承支撐

(2)用光標(biāo)式指示器代替指針式指示器

2直.流檢流計(jì)的使用注意事項(xiàng)

(1)搬動直流檢流計(jì)時必須輕拿輕放。

(2)使用時，要將直流檢流計(jì)按正常工作位置

放置。有水準(zhǔn)儀者，使用前要先調(diào)整為水平，沒有

水準(zhǔn)儀則應(yīng)放置在水平位置上使用。

(3)搬動或使用完畢后，應(yīng)鎖好止動器。若無

止動器，應(yīng)合上短接可動線圈的開關(guān)，或用導(dǎo)線將

兩接線端子短接。

(4)禁止用萬用表或電橋直接測量直流檢流計(jì)

的內(nèi)阻，以防過大的電流燒毀檢流計(jì)線圈。

(5)直流檢流計(jì)應(yīng)放置在干燥、無塵、無振動

的場所中使用或保存。

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

【課堂小結(jié)】

1.直流電流表和電壓表的核心采用什么測量機(jī)簡答扼要回顧本次課所學(xué)生聽講，

構(gòu)？學(xué)的知識要點(diǎn)，突出本作筆記。有

2.磁電系測量機(jī)構(gòu)由哪幾部分組成？游絲有何次課的知識重點(diǎn)和難問題可以現(xiàn)

作用？點(diǎn)。（10分鐘左右）場提問。

3.簡述磁電系測量機(jī)構(gòu)的工作原理。

4.磁電系儀表有何優(yōu)缺點(diǎn)？

5.如何提高檢流計(jì)的靈敏度？

【課后作業(yè)】上節(jié)課作業(yè)，著重點(diǎn)評學(xué)生對照習(xí)

習(xí)題冊Pl3T4。共性的問題。題冊。

本次課的作業(yè)，提醒需有問題可以

要注意之處。課后咨詢。

（5分鐘左右）

教案首頁

章節(jié)序號8章節(jié)名稱§2-2指針式直流電流表和電壓表

授課班級授課日期授課時數(shù)

年月日2課時

年月日2課時

1.熟悉指針式直流電流表的組成。

教學(xué)目標(biāo)2.熟悉指針式直流電壓表的組成。

3.理解電壓靈敏度的意義。

重點(diǎn)：1.直流電流表的組成和多量程直流電流表的組成。

2.直流電壓表的組成和多量程直流電壓表的組成。

難點(diǎn)：1.分流電阻的計(jì)算.

教學(xué)重、2.分壓電阻的計(jì)算。

難點(diǎn)及3.電壓靈敏度的作用和意義。

解決方法解決辦法：以直流電流表和直流電壓表的實(shí)物為例，分析其組成。由此引出

分流電阻和分壓電阻的概念，利用歐姆定律詳細(xì)分析分流電阻值和分壓電阻

值的計(jì)算方法。最后以電壓表面板上的具體參數(shù)，介紹電壓靈敏度的概念、

作用和意義。

授課教具指針式直流電流表和電壓表，多媒體教學(xué)設(shè)備。

授課方法講授法、直觀演示法、舉例法。

在本節(jié)教學(xué)中，結(jié)合理論知識點(diǎn)，大量使用直流電流表和直流電壓表的

教學(xué)反思

實(shí)物，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，得到直觀的感性認(rèn)識，便于更好地理

和建議

解，對化解教學(xué)的難點(diǎn)有極大的幫助。

審批意見

簽字:

年月日

教學(xué)活動

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

【組織教學(xué)】督促學(xué)生完成課前準(zhǔn)按要求完成

1.巡查教學(xué)環(huán)境；備。（課前2分鐘內(nèi)完課前準(zhǔn)備。

2.督促學(xué)生手機(jī)關(guān)機(jī)，集中放入手機(jī)袋，統(tǒng)一成）（課前2分

保管；鐘內(nèi)完成）

3.指導(dǎo)學(xué)生自查課堂教學(xué)材料的準(zhǔn)備情況；

4.發(fā)放習(xí)題冊。

【復(fù)習(xí)提問】教師提出問題。分別請學(xué)生思考回

1.直流電流表和電壓表的核心采用什么測量機(jī)4位學(xué)生作答。（5分鐘答。

構(gòu)？左右）

2.磁電系測量機(jī)構(gòu)由哪幾部分組成？游絲有何

作用？

3.簡述磁電系測量機(jī)構(gòu)的工作原理。

4.磁電系儀表有何優(yōu)缺點(diǎn)？

【教學(xué)引入】教師利用實(shí)物和PPT授學(xué)生聽講，

目前使用的指針式直流電流表和直流電壓表，課。（55分鐘左右）作筆記，回

絕大部分都是采用磁電系測量機(jī)構(gòu)配合適當(dāng)?shù)臏y量可以采用直觀演示、提答教師提

線路組成的。問的方式進(jìn)行。問，觀看教

【講授新課】師的實(shí)物演

一、直流電流表示，加深對

1.直流電流表的組成知識點(diǎn)的理

在磁電系測量機(jī)構(gòu)中，由于可動線圈的導(dǎo)線很論。

細(xì)，而且電流要經(jīng)過游絲，所以允許通過的電流很

小，約幾微安到幾百微安。如果要測量較大的電流，

必須接入分流電阻。因此，磁電系電流表實(shí)際上是對新知識進(jìn)

由磁電系測量機(jī)構(gòu)與分流電阻并聯(lián)組成的。由于磁提示：根據(jù)并聯(lián)電路具行必要的記

電系電流表只能測量直流電流，故乂稱為直流電流有分流作用的原理。錄。

表。

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

—

丁a]_____提示：滿刻度電流為幾

十微安到幾百微安，原

表頭靈敏度是指它的滿刻度電流，一般為幾十

因是可動線圈和游絲。

微安到幾百微安。其值越小，說明測量機(jī)構(gòu)的靈敏

度越高0

提示：如何才能測量不

2.分流電阻的計(jì)算

同的大電流？必須并聯(lián)

設(shè)磁電系測量機(jī)構(gòu)的內(nèi)阻為Rc滿刻度電流為

不同阻值的電阻。

Ic,被測電流為L,則分流電阻R,、的大小可以按下

述步驟進(jìn)行計(jì)算：

(1)先計(jì)算電流量程擴(kuò)大倍數(shù)n=L/Ic

(2)計(jì)算分流電阻R.,=Rc/(nT)

提示：提醒：分流電阻

上式說明，要使電流表量程擴(kuò)大n倍，所并聯(lián)

R比內(nèi)阻Rc小得多。

的分流電阻應(yīng)為測量機(jī)構(gòu)內(nèi)阻的l/(n-l)?可見，

對于同一測量機(jī)構(gòu)，只要配上不同的分流電阻，就

能制成不同量程的直流電流表。

提示：首先介紹滿刻度

例題：現(xiàn)有一只內(nèi)阻為200Q、滿刻度電流為

電流和內(nèi)阻的概念。

500uA的磁電系測量機(jī)構(gòu)，由于工作需要，要將其

改制成量程為1A的直流電流表，應(yīng)并聯(lián)阻值為多大

的分流電阻？

分流電阻一般采用電阻率大、電阻溫度系數(shù)小

的鐳銅制成。

提示：為什么需要多量

3.多量程直流電流表

程的電流表？目的是為

多量程直流電流表一般采用并聯(lián)不同阻值分流

了精確測量不同大小的

電阻的方法來擴(kuò)大電流量程。按照分流電阻與測量

電流值。

機(jī)構(gòu)的連接方式不同，分為開路式和閉路式兩種形

式。

(1)開路式分流電路。當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)觸點(diǎn)接觸不

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

良導(dǎo)致分流電路斷開時，被測電流將全部流過測量

機(jī)構(gòu)而導(dǎo)致其燒毀。因此，開路式分流電路目前很

少應(yīng)用。

(2)閉路式分流電路。當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)觸點(diǎn)接觸不

良而導(dǎo)致被測電路斷開時，它能夠保證測量機(jī)構(gòu)不

被燒毀。所以，閉路式分流電路得到了廣泛的應(yīng)用。

4.直流電流的測量方法

測量直流電流應(yīng)使用直流電流表，直流電流表

分為便攜式和安裝式兩種。

(1)斷開電源，切斷被測電路，將直流電流表

串聯(lián)接入被測電路中。在測量較大電流時，電流表

應(yīng)串聯(lián)在被測電路中的低電位端。如果將電流表錯

接成并聯(lián)，會造成電路短路并燒毀電流表。

(2)估計(jì)被測電流的大小，選擇合適的電流量

程。如果不能估計(jì)被測電流的大小，應(yīng)先從最大量

程開始試測，然后根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)幅度，逐步減小

至合適量程，即指針指在電流表滿刻度的后三分之

一段。

(3)接通電源，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，

讀取測量結(jié)果。

(4)測量完畢，要先切斷電源，將串聯(lián)的電流

表脫離電路后，再恢復(fù)被測電路，最后合上電源開

關(guān)，使被測電路恢復(fù)正常運(yùn)行。

二、直流電壓表

1.直流電壓表的組成

根據(jù)歐姆定律，一只內(nèi)阻為Rc、滿刻度電流為提示：根據(jù)串聯(lián)電路具

1c的磁電系測量機(jī)構(gòu)，本身就是一只量程為Uc-IcRc有分壓作用的原理。

的直流電壓表，只是其電壓量程太小而無實(shí)際使用

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

價值。如果需要測量更高的電壓，就必須擴(kuò)大其電

壓量程。根據(jù)串聯(lián)電阻具有分壓作用的原理，擴(kuò)大

電壓量程的方法就是給測量機(jī)構(gòu)串聯(lián)一只分壓電阻

R、?？梢?，磁電系直流電壓表是由磁電系測量機(jī)構(gòu)

與分壓電阻串聯(lián)組成的。

《-

設(shè)磁電系測量機(jī)構(gòu)的額定電壓為Uc=IcRc,串聯(lián)

適當(dāng)?shù)姆謮弘娮韬?，可使電壓量程擴(kuò)大為U。此時，

通過測量機(jī)構(gòu)的電流仍為1c,且1c與被測電壓U成

正比。所以，可以用儀表指針偏轉(zhuǎn)角的大小來反映

被測電壓的數(shù)值。

2.分壓電阻的計(jì)算

(1)先計(jì)算磁電系測量機(jī)構(gòu)的額定電壓提示：分壓電阻R、，比內(nèi)

Uc=IcRco阻Re大得多。

(2)計(jì)算電壓量程擴(kuò)大倍數(shù)m=U/Uc。

(3)計(jì)算所需串聯(lián)的分壓電阻R產(chǎn)(m-1)Re,

上式說明，要使電壓表量程擴(kuò)大m倍，需要串

聯(lián)的分壓電阻是測量機(jī)構(gòu)內(nèi)阻的(m-1)倍。

例題：現(xiàn)有一只內(nèi)阻為500Q、滿刻度電流為提示：為什么需要多量

100UA的磁電系測量機(jī)構(gòu)，根據(jù)實(shí)際需要，要將其程的電壓表？目的是為

改制成50V量程的直流電壓表，應(yīng)串聯(lián)阻值為多大了精確測量不同大小的

的分壓電阻？該電壓表的總內(nèi)阻是多少？電壓值。

3.多量程直流電壓表

多量程直流電壓表由磁電系測量機(jī)構(gòu)與不同阻

值的分壓電阻串聯(lián)組成。通常采用共用式分壓電路。

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

這種電路的優(yōu)點(diǎn)是高量程分壓電阻共用了低量程的提示：結(jié)合電壓表的實(shí)

分壓電阻，達(dá)到了節(jié)約材料的目的。缺點(diǎn)是一旦低物進(jìn)行。

量程分壓電阻損壞，則高量程電壓擋也將不能使用。

4.直流電壓的測量方法

測量直流電壓應(yīng)使用直流電壓表，直流電壓表

分為便攜式和安裝式兩種。

（1）斷開電源，將電壓表并聯(lián)在被測電路兩端，

注意應(yīng)遵守電壓表"+”端接高電位端，端接

低電位端的原則，避免因指針反偏而損壞儀表。如

果將電壓表錯接成串聯(lián)，則會因其內(nèi)阻過大，導(dǎo)致

被測電路呈開路狀態(tài)，電壓表也無法正常工作。

（2）估計(jì)被測電壓的大小，選擇合適的電壓量

程。如果不能估計(jì)被測電壓的大小，應(yīng)先從最大量

程開始試測，然后根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)幅度，逐步減小至

合適量程，即指針指在電壓表滿刻度的后三分之一

段。

（3）接通電源，觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況，

讀取測量結(jié)果。

（4）測量完畢，要先切斷電源，將并聯(lián)的電壓

表移除電路，然后合上電源開關(guān)，使被測電路恢復(fù)

正常運(yùn)行。

【課堂小結(jié)】簡答扼要回顧本次課所學(xué)生聽講，

1.直流電流表由哪幾部分的組成？學(xué)的知識要點(diǎn)，突出本作筆記。有

2.多量程直流電流表采用哪種分流電路？為什次課的知識重點(diǎn)和難問題可以現(xiàn)

么？點(diǎn)。（10分鐘左右）場提問。

3.如何擴(kuò)大直流電壓表的量程？

4.多量程直流電壓表采用哪種分壓電路？為什

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

么？

【課后作業(yè)】上節(jié)課作業(yè)，著重點(diǎn)評學(xué)生對照自

習(xí)題冊P14-17。共性的問題。己的習(xí)題

本次課的作業(yè)，提醒需冊。

要注意之處。有問題可以

（5分鐘左右）課后咨詢。

教案首頁

章節(jié)序號9章節(jié)名稱§2-3數(shù)字式電壓基本表

授課班級授課日期授課時數(shù)

年月日2課時

年月日2課時

1.熟悉數(shù)字式電壓基本表的組成及各部分的作用。

2.理解CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器的作用和組成。

教學(xué)目標(biāo)

3.了解數(shù)碼顯示器的分類和用途。

4.掌握數(shù)字式儀表的特點(diǎn)。

重點(diǎn)：1.數(shù)字式電壓基本表的組成及各部分的作用。

2.數(shù)字式儀表的特點(diǎn)。

教學(xué)重、難

難點(diǎn)：CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器的作用和組成。

點(diǎn)及

解決辦法：采用與前一節(jié)的指針式儀表的結(jié)構(gòu)相比較的學(xué)習(xí)方法，解決教學(xué)

解決方法

的重點(diǎn)。針對教學(xué)難點(diǎn)，首先解釋清楚數(shù)字式儀表的基本概念，再對A/D轉(zhuǎn)

換器的作用和組成進(jìn)行分析和講解。

授課教具數(shù)字式電壓表、多媒體教學(xué)設(shè)備等。

授課方法講授法、直觀演示法。

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是對數(shù)字式儀表的核心一一數(shù)字電壓基本表展開討

論和學(xué)習(xí)。雖然教材只安排了講解數(shù)字式電壓基本表的組成框圖，但也遇到

教學(xué)反思

了許多新的概念和定義。同時避免深入分析A/D轉(zhuǎn)換器具體的結(jié)構(gòu)和工作

和建議

原理，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，以保證教學(xué)的順利開展，便于

學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。

審批意見

簽字:

年月日

教學(xué)活動

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

【組織教學(xué)】督促學(xué)生完成課前準(zhǔn)按要求完成

1.巡查教學(xué)環(huán)境；備。（課前2分鐘內(nèi)完課前準(zhǔn)備。

2.督促學(xué)生手機(jī)關(guān)機(jī)，集中放入手機(jī)袋，統(tǒng)一成）（課前2分

保管；鐘內(nèi)完成）

3.指導(dǎo)學(xué)生自查課堂教學(xué)材料的準(zhǔn)備情況；

4.發(fā)放習(xí)題冊或作業(yè)本。

【復(fù)習(xí)提問】教師提出問題。分別請學(xué)生思考回

1.直流電流表如何擴(kuò)大量程？3位學(xué)生作答。（5分鐘答。

2.直流電壓表如何擴(kuò)大量程？左右）

3.磁電系儀表的特點(diǎn)？

【教學(xué)引入】

指針式直流儀表的核心是磁電系測量機(jī)構(gòu)，而教師利用實(shí)物和PPT授學(xué)生聽講，

數(shù)字式儀表的核心是數(shù)字式電壓基本表，并且測量課。（55分鐘左右）作筆記，回

電路也有較大的變化。盡管兩者不同，但它們的作可以采用直觀演示、提答教師提

用都是都是相同的，用來測量直流電壓或直流電流。問的方式進(jìn)行。問，觀看教

此外，數(shù)字式儀表與指針式儀表相比，具有測師的實(shí)物演

量精度高、靈敏度高、測量速度快等優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在已示，加深對

經(jīng)逐步取代指針式儀表，使用的范圍和場合越來越知識點(diǎn)的理

多。論。

【講授新課】

數(shù)字式儀表是利用模擬/數(shù)字（A/D）轉(zhuǎn)換器，提示：什么是模擬量？

將被測的模擬量自動地轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，然后再進(jìn)行什么是數(shù)字量？

測量，并將測量的結(jié)果以數(shù)字形式顯示的電工測量

儀表。

一、數(shù)字式電壓基本表的組成對新知識進(jìn)

數(shù)字式電壓基本表的任務(wù)是用模/數(shù)轉(zhuǎn)換器把行必要的記

被測量的電壓模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，并送入計(jì)數(shù)器錄。

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

中，再通過譯碼器變換成筆段碼最終驅(qū)動顯示器顯

示出相應(yīng)的數(shù)值。

主要包括模擬電路和數(shù)字電路兩大部分，一般提示：在結(jié)構(gòu)框圖中，

數(shù)字式電壓基本表的結(jié)構(gòu)框圖如圖2-2-1所示。其對邏輯控制器、時鐘脈

各部分的作用見表2-2-1?沖發(fā)生器先行講解，了

集成電路完成，余下不

易集成的元件放在集成

電路的外部，由此引出

二、CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器

CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器。

為了對模擬量進(jìn)行數(shù)字化測量，必須將被測的

模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，通常把完成這種轉(zhuǎn)換的裝置

稱為模/數(shù)轉(zhuǎn)換器，即A/D轉(zhuǎn)換器。A/D轉(zhuǎn)換器是數(shù)

提示：對照實(shí)物CC7106

字式電壓基本表的核心。

型A/D轉(zhuǎn)換器，首先對

CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器是目前應(yīng)用較廣的一種3：

新的概念作講解，重點(diǎn)

位A/D轉(zhuǎn)換器，許多數(shù)字電壓表都采用這種芯片來

講授轉(zhuǎn)換器的引腳功能

完成模/數(shù)轉(zhuǎn)換。

和作用，以及有哪些外

CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器采用雙列直插式塑料或陶

部電路等。

瓷封裝，共40個引腳。

學(xué)生聽講，

CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器的特點(diǎn)。

作筆記，回

三、數(shù)碼顯示器

提示：如何識別集成電答教師提

數(shù)字式儀表一般采用發(fā)光二極管式（LED）顯示

路引腳的排列順序？問，觀看教

器和液晶（LCD）顯示器。

師的實(shí)物演

1.發(fā)光二極管式顯示器

7J\a

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

2.液晶顯示器提示：對照實(shí)物七段數(shù)

碼管，重點(diǎn)講解七段筆

畫組成一個數(shù)字的過

程，由此引出數(shù)字式儀

表常用的兩類顯示器。

四、典型的數(shù)字式電壓基本表

由CC7106型A/D轉(zhuǎn)換器組成的3?立數(shù)字式電壓提示：重點(diǎn)講解3m立的

基本表的典型電路如圖2-2-6所示。含義。

數(shù)字式電壓基本表的工作過程分為三步：第一在顯示的數(shù)字中有后三

步，輸入模擬量的直流電壓；第二步，A/D轉(zhuǎn)換器位是能夠顯示0-9的數(shù)

學(xué)生聽講，

將模擬量直流電壓變換成數(shù)字量脈沖輸出；第三步，字，而;位表示前一位只

作筆記，回

計(jì)數(shù)器檢測脈沖數(shù)，由譯碼顯示電路以數(shù)字形式顯

能顯示0或1數(shù)字。準(zhǔn)

答教師提

示被測電壓值。

確理解3?立數(shù)字式儀表

問。

的最大顯示值為1999?

五、數(shù)字式儀表的特點(diǎn)

提示：重點(diǎn)講解數(shù)字式

1.顯示清晰直觀，讀數(shù)準(zhǔn)確；

儀表為什么會具有這些

2.分辨率高；

特點(diǎn)？這些特點(diǎn)和指針

3.輸入阻抗高；

式儀表相比較，有何長

4.擴(kuò)展能力強(qiáng)；

處？

5.測量速率快；

6.抗干擾能力強(qiáng)；

7.準(zhǔn)確度高；

8.集成度高，功耗小。

簡答扼要回顧本次課所學(xué)生聽講，

【課堂小結(jié)】

學(xué)的知識要點(diǎn)，突出本作筆記。有

1.什么是數(shù)字式儀表？數(shù)字式儀表的核心是什

次課的知識重點(diǎn)和難問題可以現(xiàn)

么？

點(diǎn)。（10分鐘左右）場提問。

2.數(shù)字式儀表的組成及作用。

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

3.什么是A/D轉(zhuǎn)換器？其特點(diǎn)是什么？

4.常用的數(shù)碼顯示器有哪些？

5.33立數(shù)字式電壓基本表中3：位是何含義？

6.數(shù)字式電壓基本表的工作過程。

7.數(shù)字式儀表的特點(diǎn)。

上節(jié)課作業(yè)，著重點(diǎn)評學(xué)生對照自

【課后作業(yè)】

共性的問題。己的作業(yè)本

1.上節(jié)課作業(yè)的點(diǎn)評。

本次課的作業(yè)，提醒需或習(xí)題冊。

2.習(xí)題冊P17T8。

要注意之處。有問題可以

（5分鐘左右）課后咨詢。

教案首頁

章節(jié)序號10章節(jié)名稱§2-4數(shù)字式直流電壓表和電流表

授課班級授課日期授課時數(shù)

年月日2課時

年月日2課時

1.了解數(shù)字式直流電壓表和電流表的功能和選型。

教學(xué)目標(biāo)2.掌握數(shù)字式直流電壓表和電流表接線的方法和規(guī)則。

3.熟悉數(shù)字式直流電壓表和電流表的顯示面板、參數(shù)設(shè)置。

重點(diǎn)：數(shù)字式直流電壓表和電流表接線的方法和規(guī)則。

教學(xué)重、難

難點(diǎn)：數(shù)字式直流電壓表和電流表的顯示面板、參數(shù)設(shè)置。

點(diǎn)及

解決辦法：通過演示法，對數(shù)字式直流電壓表和電流表進(jìn)行接線，同時利用

解決方法

通電的數(shù)字式直流電壓表和電流表，進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。

授課教具數(shù)字式直流電壓表、數(shù)字式直流電流表、多媒體教學(xué)設(shè)備等。

授課方法講授法、直觀演示法。

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是數(shù)字式直流電壓表和電流表接線的方法。雖然教材

教學(xué)反思

安排了講解接線的接線圖，但應(yīng)結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，通過演示教學(xué)法，直觀

和建議

的表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，以保證教學(xué)的順利開展，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。

審批意見

簽字:

年月日

教學(xué)活動

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

【組織教學(xué)】督促學(xué)生完成課前準(zhǔn)按要求完成

1.巡查教學(xué)環(huán)境；備。（課前2分鐘內(nèi)完課前準(zhǔn)備。

2.督促學(xué)生手機(jī)關(guān)機(jī)，集中放入手機(jī)袋，統(tǒng)一成）（課前2分

保管；鐘內(nèi)完成）

3.指導(dǎo)學(xué)生自查課堂教學(xué)材料的準(zhǔn)備情況；

4.發(fā)放習(xí)題冊或作業(yè)本。

【復(fù)習(xí)提問】教師提出問題。分別請學(xué)生思考回

1.什么是數(shù)字式儀表？數(shù)字式儀表的核心是什4位學(xué)生作答。（5分鐘答。

么？左右）

2.什么是A/D轉(zhuǎn)換器？其特點(diǎn)是什么？

3.3］位數(shù)字式電壓基本表中3夕立是何含義？

4.簡述數(shù)字式儀表的特點(diǎn)。

教師利用實(shí)物和PPT授學(xué)生聽講，

【教學(xué)引入】

課。（55分鐘左右）作筆記，回

數(shù)字式儀表的原理較為復(fù)雜，各種型號、功能

可以采用直觀演示、提答教師提

不同，原理也不盡相同。共同之處在于都是由電子

問的方式進(jìn)行。問，觀看教

元器件組成，都是將被測的模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量

師的實(shí)物演

（A/D轉(zhuǎn)換），最終由數(shù)碼顯示器來顯示被測量的數(shù)

示，加深對

值。

知識點(diǎn)的理

數(shù)字式直流儀表的產(chǎn)品種類較多，盡管它們的

論。

復(fù)雜程度不同，但其組成原則基本相同。

提示：充分利用本教材

【講授新課】

提供的微視頻，結(jié)合講

一、數(shù)字式直流儀表功能

課內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)要求展開

SPA-96BD系列數(shù)字式直流電壓表和電流表，專

授課。對新知識進(jìn)

為光伏系統(tǒng)、移動電信基站、直流屏等電力監(jiān)控而

行必要的記

設(shè)計(jì)，可以測量并顯示直流數(shù)值?；仉H回

錄。

二、數(shù)字式直流儀表的型號說明

教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

1.數(shù)字式直流電壓表的型號說明

SPA-96BDVV10HL

電體轆人信號附加功能工作電源

出沒電壓表

V050-5VDC

VI5I-5VDC

VOIOO-I0VDC

VI0-12VIX

V2?1)(

\；0>(,\DC

V4(>4X\IX

V6o^iovix-

V10O-IOOVIX

V300-300VDC

0-600VIX'

\100o-i(>oo\rx

Y用戶自定義

2.數(shù)字式直流電流表的型號說明

SPA-96BDA-1Al。|-1R1-