2017蘇科版物理九年級(jí)14.3《歐姆定律》導(dǎo)學(xué)案3

2017蘇科版物理九年級(jí)14.3《歐姆定律》導(dǎo)學(xué)案3一、教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為蘇科版物理九年級(jí)14.3《歐姆定律》。具體內(nèi)容包括：1.歐姆定律的定義及數(shù)學(xué)表達(dá)式：I=U/R；2.電阻的計(jì)算方法：R=U/I；3.影響電阻的因素：材料、長度、橫截面積和溫度；4.歐姆定律在實(shí)際應(yīng)用中的例子，如電路中的電流表、電壓表的使用等。二、教學(xué)目標(biāo)：1.理解歐姆定律的定義及數(shù)學(xué)表達(dá)式，能運(yùn)用歐姆定律計(jì)算電路中的電流、電壓和電阻；2.掌握電阻的計(jì)算方法，能運(yùn)用影響電阻的因素分析實(shí)際電路中的電阻變化；3.能夠?qū)W姆定律應(yīng)用于實(shí)際生活，如使用電流表、電壓表等工具測量電路參數(shù)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：重點(diǎn)：歐姆定律的定義及數(shù)學(xué)表達(dá)式，電阻的計(jì)算方法。難點(diǎn)：影響電阻的因素，歐姆定律在實(shí)際應(yīng)用中的理解。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：黑板、粉筆、PPT、實(shí)驗(yàn)器材（電流表、電壓表、電阻器等）。學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程：1.實(shí)踐情景引入：講解電流、電壓和電阻在實(shí)際電路中的作用，引出歐姆定律的重要性；2.講解歐姆定律的定義及數(shù)學(xué)表達(dá)式，通過示例題目讓學(xué)生理解并掌握公式；3.講解電阻的計(jì)算方法，分析影響電阻的因素，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況理解電阻的變化；4.利用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行現(xiàn)場演示，讓學(xué)生觀察并理解歐姆定律在實(shí)際電路中的應(yīng)用；5.隨堂練習(xí)：布置一些簡單的題目，讓學(xué)生運(yùn)用歐姆定律和電阻的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算；6.例題講解：分析一些典型的題目，讓學(xué)生理解歐姆定律在不同情況下的應(yīng)用；7.作業(yè)布置：布置一些有關(guān)歐姆定律和電阻計(jì)算的題目，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)；六、板書設(shè)計(jì)：歐姆定律：I=U/R電阻：R=U/I影響電阻的因素：材料、長度、橫截面積、溫度七、作業(yè)設(shè)計(jì)：1.題目一：已知一段電路的電壓為10V，電流為2A，求這段電路的電阻；答案：R=U/I=10V/2A=5Ω；2.題目二：已知一段電路的電阻為8Ω，通過這段電路的電流為3A，求這段電路的電壓；答案：U=IR=3A8Ω=24V；3.題目三：一個(gè)燈泡的電阻為10Ω，在電壓為20V的情況下正常發(fā)光，如果將電壓提高到40V，燈泡的電阻會(huì)發(fā)生怎樣的變化？答案：燈泡的電阻不會(huì)發(fā)生變化，仍為10Ω。八、課后反思及拓展延伸：本節(jié)課通過講解歐姆定律和電阻的計(jì)算方法，讓學(xué)生掌握了電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。在教學(xué)過程中，通過實(shí)踐情景引入、例題講解和隨堂練習(xí)，使學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于影響電阻的因素理解不夠深入，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)這方面的講解和練習(xí)。拓展延伸：可以讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，思考?xì)W姆定律在日常生活中的應(yīng)用，如家用電器的使用、電路設(shè)計(jì)等，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、歐姆定律的定義及數(shù)學(xué)表達(dá)式歐姆定律是電路學(xué)中的基本定律之一，它描述了在電路中電壓、電流和電阻之間的關(guān)系。具體來說，歐姆定律表明，在溫度和其他物理?xiàng)l件不變的情況下，導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度與兩端電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。其數(shù)學(xué)表達(dá)式為：\[I=\frac{U}{R}\]其中，\(I\)代表電流，單位是安培（A）；\(U\)代表電壓，單位是伏特（V）；\(R\)代表電阻，單位是歐姆（Ω）。要點(diǎn)解析：1.電流（\(I\)）：電流是電荷的流動(dòng)，其方向是由正極到負(fù)極。在電路中，電流的大小取決于電荷流動(dòng)的速度和數(shù)量。2.電壓（\(U\)）：電壓，也稱為電勢差，是推動(dòng)電荷流動(dòng)的力量。電壓的大小決定了電荷流動(dòng)的速度和電流的大小。3.電阻（\(R\)）：電阻是導(dǎo)體對(duì)電流流動(dòng)的阻礙作用。電阻的大小取決于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積以及溫度。二、影響電阻的因素電阻是電路中電流流動(dòng)的阻礙，它的大小受到多種因素的影響。理解這些因素對(duì)于正確計(jì)算電路參數(shù)和設(shè)計(jì)電路至關(guān)重要。影響電阻大小的因素包括：1.材料：不同的材料具有不同的電阻率。電阻率是材料的一種特性，反映了材料對(duì)電流流動(dòng)的阻礙程度。例如，銅的電阻率小于鐵，因此相同尺寸的銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線電阻小。2.長度：導(dǎo)體的長度越長，電阻越大。這是因?yàn)殡姾稍谕ㄟ^導(dǎo)體時(shí)會(huì)受到更多的碰撞和阻力。3.橫截面積：導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大。這是因?yàn)殡姾稍谕ㄟ^導(dǎo)體時(shí)通道越窄，碰撞次數(shù)越多。4.溫度：導(dǎo)體的電阻通常隨著溫度的升高而增加。這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致導(dǎo)體內(nèi)部原子振動(dòng)加劇，增加了電荷流動(dòng)的阻力。要點(diǎn)解析：1.材料對(duì)電阻的影響：在實(shí)際應(yīng)用中，選擇合適的導(dǎo)線材料可以根據(jù)電路的負(fù)載和要求來決定，以優(yōu)化電路的性能。2.長度對(duì)電阻的影響：在設(shè)計(jì)電路時(shí)，應(yīng)考慮導(dǎo)線的長度，盡量縮短導(dǎo)線以減少電阻損失。3.橫截面積對(duì)電阻的影響：在相同材料和長度的情況下，增大導(dǎo)線的橫截面積可以降低電阻，減小導(dǎo)線的橫截面積會(huì)增加電阻。4.溫度對(duì)電阻的影響：在設(shè)計(jì)電路時(shí)，要考慮溫度變化對(duì)電阻的影響，特別是在溫度變化較大的環(huán)境下，需要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硌a(bǔ)償電阻的變化。通過對(duì)歐姆定律的定義及數(shù)學(xué)表達(dá)式和影響電阻的因素的詳細(xì)解析，可以幫助學(xué)生更深入地理解電路的基本原理，并能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行電路計(jì)算。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該通過多種教學(xué)方法和實(shí)例來引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握這些概念，同時(shí)，通過大量的練習(xí)和實(shí)驗(yàn)來鞏固學(xué)生的知識(shí)。繼續(xù)：在教學(xué)過程中，對(duì)于歐姆定律和電阻的理解，不僅需要理論知識(shí)的講解，更需要通過實(shí)踐來加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)。例如，可以通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生測量不同長度、不同橫截面積的導(dǎo)線的電阻，以及在不同溫度下的電阻變化，從而讓學(xué)生直觀地理解影響電阻的因素。還可以通過實(shí)際電路的案例分析，讓學(xué)生了解歐姆定律在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比如，在家庭電路設(shè)計(jì)中，如何根據(jù)歐姆定律計(jì)算電流、電壓和電阻，以保證電路的安全和有效運(yùn)行。又或者在電子設(shè)備中，如何利用歐姆定律來調(diào)試和維護(hù)電路，確保設(shè)備的正常工作。在教學(xué)難點(diǎn)的處理上，可以采取分步驟講解的方法，先從最基本的歐姆定律入手，讓學(xué)生理解電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。然后逐步引入電阻的計(jì)算方法，以及影響電阻的因素，讓學(xué)生逐步建立起電路的基本概念框架。對(duì)于板書設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)簡潔明了，將歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式和影響電阻的因素以圖表或公式的方式呈現(xiàn)在黑板上，方便學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，還可以在板書中加入一些典型的例題，讓學(xué)生現(xiàn)場演示計(jì)