【新教材】高中生物人教版必修1課件3.3細胞核的結(jié)構(gòu)和功能

第3節(jié)細胞核的結(jié)構(gòu)和功能

從母牛乙的體細胞中取出細胞核，注入母牛甲去核的卵細胞中，移植后的細胞經(jīng)細胞分裂形成早期胚胎，將胚胎移植入母牛丙的子宮內(nèi)。出生的小牛幾乎與母牛乙的性狀一模一樣，稱之為“克隆牛”。討論克隆牛的性狀與母牛乙?guī)缀跏且荒Ｒ粯拥模@說明了什么?

闡明遺傳信息主要儲存在細胞核中1.結(jié)合細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，明確細胞核的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。（生命觀念）2.通過探討細胞核結(jié)構(gòu)和功能相適應，認同細胞核是生命活動的控制中心。（生命觀念）3.構(gòu)建并使用細胞模型，闡明細胞各部分結(jié)構(gòu)通過分工與合作，形成相互協(xié)調(diào)的有機整體，實現(xiàn)細胞水平的生命活動。（生命觀念）

體會課堂探究的樂趣，汲取新知識的營養(yǎng)，讓我們一起吧！進走課堂一、細胞核的功能資料1：黑白美西螈的核移植實驗實驗結(jié)果：發(fā)育成的美西螈是黑色的。得出結(jié)論：美西螈皮膚顏色遺傳是由細胞核控制的。該受精卵發(fā)育成的美西螈是什么顏色的？？本實驗缺乏對照實驗，如何進行設計使實驗更有說服力？黑色美西螈胚胎白色美西螈卵細胞發(fā)育去核資料2：蠑螈受精卵的橫縊實驗實驗結(jié)果：有核的一半能分裂、分化，無核的一半則不能。即沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化。得出結(jié)論：蠑螈的細胞分裂和分化是由細胞核控制的。從資料中可以看出細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？？變形蟲的切割實驗得出什么結(jié)論？資料3：變形蟲實驗？資料４：傘藻的嫁接實驗傘藻核移植實驗取核去核核移植傘藻“帽”的形狀由哪部分決定？細胞核結(jié)論：生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關

？實驗名稱結(jié)論1.美西螈核移植實驗2.蠑螈受精卵橫縊實驗3.變形蟲切割及核移植實驗4.傘藻嫁接與核移植實驗

生物的性狀的遺傳由細胞核控制細胞核控制著細胞的分裂、分化細胞核是細胞生命活動的控制中心生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關

細胞核控制著細胞的代謝和遺傳【例1】如圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲(圖中a.纖毛；b.大核；c.根部)，將它切成①②③三截，能再生成喇叭蟲的是(

)A．①B．②C．③D．①、②或③B細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，也控制著細胞的分裂和分化，根據(jù)喇叭蟲的結(jié)構(gòu)，細胞核位于②中，即能再生成喇叭蟲。結(jié)構(gòu)功能決定核仁染色質(zhì)核孔核膜（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關）（實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）（主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體）（分為核內(nèi)膜和核外膜）二、細胞核的結(jié)構(gòu)細胞核是細胞這個“工廠”的總調(diào)度室，在其中坐鎮(zhèn)指揮的是DNA。它是由什么組成的？形態(tài)是怎樣的？特性如何？認識染色質(zhì)主要是DNA和蛋白質(zhì)細絲狀易被堿性染料染成深色？DNA、染色質(zhì)和染色體的關系關系：染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。染色質(zhì)(細胞分裂間期)染色體(細胞分裂期)高度螺旋、縮短變粗解螺旋、恢復細長絲狀【歸納提升】(1)原核細胞無細胞核，其遺傳物質(zhì)主要分布在擬核區(qū)域。(2)對真核細胞來說，染色體是DNA的主要載體，但不是唯一載體，其載體還有線粒體和葉綠體。(3)核膜、核仁在細胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和重建。(4)有些細胞不只具有一個細胞核，如雙小核草履蟲有兩個細胞核，人的骨骼肌細胞中細胞核多達數(shù)百個。成熟的紅細胞精子細胞思考：為什么上述兩種細胞生存時間很短呢？？說明：細胞只有保持完整性,才能進行正常的生命活動細胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。結(jié)構(gòu)功能：調(diào)控：與外界的聯(lián)系：細胞核與細胞質(zhì)通過核孔相通核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜等相互連接成細胞內(nèi)完整的生物膜系統(tǒng)細胞各部分相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調(diào)一致地完成各項生命活動細胞核是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心不斷地與外界進行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換，與外界環(huán)境形成一個統(tǒng)一的整體討論：為什么說細胞是一個統(tǒng)一的整體？細胞無核部分隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加，死亡個數(shù)迅速增加，第4天就沒有存活的了，這是因為沒有細胞核，細胞的生命活動就無法進行。而有核的部分存活的個數(shù)和時間都比無核的多和長，說明細胞核對于細胞的生命活動是不可或缺的。如果你是這位生物學家，你怎么解釋上述數(shù)據(jù)？你能得出什么結(jié)論？解釋數(shù)據(jù)有人質(zhì)疑這位生物學家，要求他對這么多細胞有核部分的死亡作出合乎邏輯的解釋。你嘗試為這位科學家辯護，替他作出解釋。細胞有核部分出現(xiàn)死亡現(xiàn)象的可能原因有兩方面：1.實驗過程中人為的因素對細胞造成傷害，導致部分細胞死亡；2.細胞的正常死亡。解釋數(shù)據(jù)【例2】下列有關生物體中細胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，不正確的是(

)A．生物體都有DNA和染色體B．細胞核和細胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換C．細胞質(zhì)中的代謝反應最終受細胞核控制D．染色質(zhì)和染色體著色特性相同A所有細胞生物和部分病毒體內(nèi)都含有DNA，而染色體只存在于真核生物體內(nèi)。閱讀教材“科學方法”一段，談談你對模型有哪些新的理解。三、嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型1.概念：人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。2.形式：物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。3.目的要求:（1）嘗試制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型。（2）體驗建構(gòu)模型的過程。4.方法步驟：確定模型種類→確定材料用具→確定實施過程和具體分工→完成模型制作→模型檢查、修補。概念模型——概念圖呼吸作用與光合作用模型真核生物與原核生物模型基于生物學事實和證據(jù)運用模型與建模方法。體現(xiàn)了科學思維的核心素養(yǎng)。數(shù)學模型服裝設計中模型種群數(shù)量變化模型【例3】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述。下列關于模型的敘述錯誤的是（）A、實物模型的制作要首先考慮科學性、準確性B、拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型C、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型D、數(shù)學模型可以用特定的公式、曲線等表示B實物模型的制作要首先考慮科學性、準確性；拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片是實物圖片，不屬于物理模型；DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型；數(shù)學模型可以用特定的公式、曲線等表示。[分裂間期][分裂期]DNA核膜核仁染色體內(nèi)膜螺旋縮短外膜蛋白質(zhì)細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心構(gòu)結(jié)解螺旋細胞核功能模型制作核孔染色質(zhì)1．一同學將下圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中，則存活下來的乙傘藻其外形是(

)B2.下列關于細胞核功能的敘述中，最本質(zhì)的是（）A．細胞核與生物的遺傳和變異有關B.細胞進行有絲分裂時，細胞核先分裂C．細胞核與生命的延續(xù)性密切相關D．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心D細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁。核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關。細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。3.對染色體與染色質(zhì)的敘述，不正確的是(

)A．染色質(zhì)是細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)B．染色體是與染色質(zhì)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學成分完全相同的同一種物質(zhì)C．染色體與染色質(zhì)的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)D．染色體或染色質(zhì)存在于真核細胞的細胞核中B染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)，染色質(zhì)呈絲狀，染色體呈棒狀。4.蛙成熟的未受精的卵具有活躍的DNA合成能力，而腦組織不能分裂?？茖W家進行了如圖所示的核移植實驗，請分析回答下列問題。細胞質(zhì)中已合成的營養(yǎng)物質(zhì)和能量只能維持一段時間，消耗完后細胞無核部分因無法合成新的物質(zhì)和能量而死去；單獨的細胞核因缺少新陳代謝所需的能量、酶、原料的供應而很快死亡。細胞只有保持完整性，才能正常完成各項生命活動。(1)蛙成熟的未受精的卵中DNA合成所需的酶(僅考慮蛋白質(zhì))是在細胞質(zhì)中的_________上合成的，并通過_______進入細胞核中；除此之外，細胞質(zhì)還為細胞核內(nèi)的代謝提供所需的_

_________等。(2)腦細胞無核部分仍能夠生活一段時間，但最終死亡的原因是______________________________________新的物質(zhì)和能量。

(3)單獨