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文檔簡介
這是誰的腳導(dǎo)入活動探究小組在參加電視臺的《動物小達(dá)人》欄目，遇到了難題。這是誰的腳呢?這是誰的腳導(dǎo)入活動打電話前，我們應(yīng)該怎樣做呢？請他們對比動物圖譜來判斷。再把腳的樣子描述清楚。先仔細(xì)觀察腳的樣子。制定計(jì)劃觀察方法觀察順序觀察內(nèi)容請同學(xué)們拿出圖片，仔細(xì)觀察。完成科學(xué)記錄單的表一觀察小貼士①按順序觀察。②內(nèi)容表達(dá)清楚。③邊觀察邊記錄。描述方法描述有序、全面描述要詳細(xì)描述要真實(shí)尊重他人，認(rèn)真傾聽處理信息請你和同桌角色扮演描述這個(gè)動物腳的樣子。處理信息進(jìn)行比較，得出結(jié)論。
特征小貼士部位①按順序描述。②詳細(xì)說出腳的樣子。處理信息完成科學(xué)記錄單的表二場外同學(xué)對我描述信息的評價(jià)描述準(zhǔn)確信息詳細(xì)語言簡潔、有條理得出結(jié)論根據(jù)我們的描述，場外同學(xué)與動物圖譜上的介紹進(jìn)行比較后，認(rèn)為這是山羊的腳。游戲猜一猜游戲規(guī)則老師出示圖片。同學(xué)們舉手說出它的名稱，并描述出這種動物的一兩個(gè)特征。這是誰的腳?這是誰的腳?這是誰的腳?
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