12干點(diǎn)家務(wù)活第一課時(shí)課件-道德與法治一年級(jí)下冊(cè)

12.干點(diǎn)家務(wù)活（第1課時(shí)）

1.愿意主動(dòng)參與到家庭勞動(dòng)中，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)，感受做家務(wù)的快樂(lè)。

2.通過(guò)家務(wù)交流與實(shí)踐，懂得做家務(wù)是承擔(dān)家庭責(zé)任的一種表現(xiàn)，初步具備家庭責(zé)任意識(shí)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

同學(xué)們，在前幾節(jié)課中，我們感受到了家人對(duì)我們的愛(ài)，學(xué)會(huì)了整理，熊貓寶寶也和你們一樣，也正在整理，一起去看看他整理后的樣子吧！

看完視頻后，你是不是也很喜歡熊貓寶寶的房間呢？張老師可喜歡了，住在這個(gè)整潔的房間里心情都特別舒暢，那熊貓寶寶是怎樣讓自己的房間變得這么整潔溫馨的呢？還有擦窗戶，這樣家里會(huì)亮晶晶的。

把玩具放好，房間整理整齊，讓房間變得干凈。對(duì)物品進(jìn)行分類整理，并且擺放整齊，讓家里變得干凈。

瞧，這棵蘋果樹上掛滿了各種家務(wù)活，這些家務(wù)活你們都做過(guò)嗎？

每做過(guò)一種家務(wù)活，就能摘到一個(gè)蘋果，同學(xué)們，你們能摘到幾個(gè)蘋果呢？

4個(gè)蘋果我都能摘到，而且我經(jīng)常飯后擦桌子。

我能摘到一個(gè)蘋果，我剛學(xué)掃地，昨天就打掃了自己的房間。

我能摘到2個(gè)蘋果，因?yàn)槲視?huì)擦桌子、掃地。我最近經(jīng)常倒垃圾，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了垃圾分類，這樣可以把家里的垃圾進(jìn)行分類投放。

吃飯前，我有幫奶奶擺放碗筷，因?yàn)檫@樣能讓家里人更快吃上飯，奶奶也會(huì)表?yè)P(yáng)我。我給家里的花澆過(guò)水。我?guī)蜖敔斎窍碌男畔淠眠^(guò)報(bào)紙。我?guī)图胰税严春玫囊路罆窈谩?/p>

同學(xué)們，你們做過(guò)的家務(wù)活真不少，已經(jīng)摘下滿滿一籃的蘋果了，大家都是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

同學(xué)們，剛才蘋果樹上的家務(wù)活都是比較容易的，那你們是否有做過(guò)一些比較難的家務(wù)活？在做這些較難的家務(wù)活時(shí)，你們是怎樣做的呢？下面老師請(qǐng)同學(xué)們分享一下。

難的家務(wù)我也做過(guò)，我覺(jué)得拖地就挺難的，拖把很重，濕噠噠的，得用力旋轉(zhuǎn)著擰干，才好拖地，不然地面不但拖不干凈，還會(huì)弄的地板濕濕的。

我很贊同你說(shuō)的，洗拖把時(shí)，拖桶里還要加上點(diǎn)清潔劑，這樣能夠把地板拖的更加干凈。

對(duì)的，我之前就會(huì)用拖把拖地，而且啊拖地時(shí)，人要站在后邊，倒著拖，這樣才不會(huì)踩臟剛剛拖過(guò)的地板。之前媽媽讓我拖地，我到處拖，結(jié)果地板還是臟兮兮的，拖地不容易啊。

我試過(guò)最難的家務(wù)就是炒菜了，我第一次做的時(shí)候看到油在亂蹦，我就害怕，當(dāng)時(shí)調(diào)味我也沒(méi)放對(duì)量，那道菜的味道我到現(xiàn)在還記得。

是啊，我還記得第一次學(xué)做番茄炒雞蛋，我手腳可亂了，看到油一直在跳，心里可緊張了，都想放棄了，后來(lái)，我爸爸鼓勵(lì)我，教我要怎么做，我才慢慢嘗試，不過(guò)開心的是最后成功了，炒菜真不容易，爸爸媽媽真厲害，會(huì)煮那么多飯菜。

有些家務(wù)活確實(shí)不簡(jiǎn)單，你們能參與其中，進(jìn)行實(shí)踐，相信你們能做的越來(lái)越熟練。

同學(xué)們，你們?cè)诩叶紩?huì)主動(dòng)地去做家務(wù)活嗎？老師帶來(lái)了三位小朋友在家的表現(xiàn)，我們一起去看看。

同學(xué)們，看完視頻，你們有什么想法嗎？

我覺(jué)得第三個(gè)小朋友做得最好，她主動(dòng)幫家里人干家務(wù)活，做早餐，她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友。

我也覺(jué)得第三個(gè)小朋友做得最好，而且她做早餐也是有方法的，先戴手套，再做飯團(tuán)，最后加熱，非常有順序。

沒(méi)錯(cuò)，第一個(gè)小朋友太懶了，只顧著看電視，地板上的玩具一直沒(méi)有收拾。

我覺(jué)得他沒(méi)有認(rèn)真在澆花，因?yàn)樗麧不蔡嗨?，后?lái)花都有些蔫了。那第二位小朋友的表現(xiàn)，你們覺(jué)得他做得怎么樣？

是的，要是掌握好方法，他一定能做好。

我覺(jué)得第二位小朋友雖然沒(méi)做好這項(xiàng)家務(wù)，但還是有優(yōu)點(diǎn)的，他有主動(dòng)幫家里做家務(wù)活，只是他沒(méi)有掌握好方法和澆花的程度。

同學(xué)們說(shuō)的不錯(cuò)，我們是家庭的一份子，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與家務(wù)活，而且還要有技巧、有方法地做。我們還可以適當(dāng)運(yùn)用剛才同學(xué)們提到的家務(wù)活小技巧，幫助我們把家務(wù)活動(dòng)干得又快又好。

同學(xué)們，你們?cè)诟杉覄?wù)活時(shí)有什么感受呢？我們一起來(lái)看看聰聰?shù)墓适掳?。聰聰?shù)墓适?/p>

聰聰?shù)谝淮蜗赐?，把衣服弄濕了，他為什么卻很開心呢?

因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了怎么把碗洗干凈，增長(zhǎng)了本領(lǐng)，所以他很開心。

一年級(jí)的小朋友已經(jīng)能自己洗碗了，這是很棒的！

是呀，生活處處都是知識(shí)，干家務(wù)活可以增長(zhǎng)本領(lǐng)，也收獲了樂(lè)趣，勞動(dòng)真快樂(lè)呀！

同學(xué)們，你們?cè)谧黾覄?wù)的時(shí)候，你們有哪些難忘的經(jīng)歷呢？大家都來(lái)做家務(wù)

這位同學(xué)干得真認(rèn)真??！按壓洗潔精，用海綿擦碗，最后沖水，一步步把碗洗好，張老師都能感受到這位同學(xué)干家務(wù)的快樂(lè)了。同學(xué)們，看完視頻，你有什么感受嗎？聽(tīng)，這幾位同學(xué)正分享火熱呢！做家務(wù)是一件很棒的事情，能讓我們動(dòng)腦筋、長(zhǎng)本領(lǐng)、幫家人，收獲干凈的環(huán)境。說(shuō)一說(shuō)：做家務(wù)的感受

是的，會(huì)做的家務(wù)活我們可以經(jīng)常做，不會(huì)做的家務(wù)活我們可以學(xué)著做，這樣我們學(xué)的本領(lǐng)就越來(lái)越多了。和爸爸媽媽一起干家務(wù)活，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。我們一家人把家里打掃得干干凈凈、整整齊齊，別提多開心啦!勞動(dòng)最光榮

勞動(dòng)的快樂(lè)可真不少。我們都是家庭中的一份子，都需要參與到家庭的事務(wù)中。老師還有一個(gè)小建議，做家務(wù)活時(shí)要注意安全，盡量選擇適合自己的家務(wù)活。有些危險(xiǎn)的家務(wù)，有可能會(huì)引起燙傷、摔傷、劃傷等危險(xiǎn)的家務(wù)活,不能單獨(dú)行動(dòng),還需要讓家長(zhǎng)一起參與指導(dǎo)。讀一