2024-2025學(xué)年小學(xué)手機(jī)使用知識(shí)學(xué)會(huì)應(yīng)用得當(dāng)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年小學(xué)手機(jī)使用知識(shí)學(xué)會(huì)應(yīng)用得當(dāng)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于小學(xué)手機(jī)使用知識(shí),旨在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確、適當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在學(xué)生日常生活中對(duì)手機(jī)的接觸和使用經(jīng)驗(yàn),本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生將這些經(jīng)驗(yàn)上升為系統(tǒng)的知識(shí),使學(xué)生能夠更好地理解和掌握手機(jī)使用的技巧和方法。

具體內(nèi)容包括:

1.手機(jī)的基本功能和使用方法:介紹手機(jī)的基本功能,如通話、短信、上網(wǎng)、拍照等,以及如何正確使用這些功能。

2.手機(jī)的安全使用:教育學(xué)生如何防范手機(jī)病毒、如何避免泄露個(gè)人信息、如何正確使用手機(jī)支付等,以保障學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全和個(gè)人隱私。

3.手機(jī)的合理使用:引導(dǎo)學(xué)生合理安排手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴手機(jī),養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。

4.手機(jī)與學(xué)習(xí)的關(guān)系:介紹如何利用手機(jī)學(xué)習(xí),如使用學(xué)習(xí)類APP、查閱資料等,使學(xué)生能夠正確看待手機(jī)在學(xué)習(xí)中的作用。

5.手機(jī)的社交禮儀:教育學(xué)生如何在使用手機(jī)時(shí)保持禮貌、尊重他人,避免因?yàn)槭謾C(jī)使用不當(dāng)而影響到人際關(guān)系。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,旨在讓學(xué)生能夠正確、適度地使用手機(jī),養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面:

1.信息素養(yǎng):通過學(xué)習(xí)手機(jī)的基本功能和使用方法,提高學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力,使學(xué)生能夠熟練掌握和運(yùn)用手機(jī)進(jìn)行信息獲取、處理和交流。

2.網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng):教育學(xué)生識(shí)別和防范手機(jī)病毒、保護(hù)個(gè)人隱私、正確使用手機(jī)支付等,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力,避免在上網(wǎng)過程中遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露。

3.時(shí)間管理素養(yǎng):引導(dǎo)學(xué)生合理安排手機(jī)使用時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的自我控制力和時(shí)間管理能力,使學(xué)生能夠更好地平衡手機(jī)使用和學(xué)習(xí)、生活等其他方面。

4.媒介素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生正確使用手機(jī)媒體的能力,使學(xué)生能夠辨別和篩選有價(jià)值的信息,避免沉迷于無(wú)意義的手機(jī)應(yīng)用,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和批判思維能力。

5.社交禮儀素養(yǎng):教育學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)保持禮貌、尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的社交禮儀和溝通能力,使學(xué)生能夠在手機(jī)社交中建立良好的人際關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

(1)手機(jī)的基本功能和使用方法:本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握手機(jī)的基本功能,如通話、短信、上網(wǎng)、拍照等,以及如何正確使用這些功能。

舉例:講解如何撥打和接聽電話、發(fā)送和接收短信、使用手機(jī)上網(wǎng)查找資料、拍照并編輯照片等。

(2)手機(jī)的安全使用:重點(diǎn)教育學(xué)生如何防范手機(jī)病毒、如何避免泄露個(gè)人信息、如何正確使用手機(jī)支付等,以保障學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全和個(gè)人隱私。

舉例:介紹如何安裝和更新殺毒軟件、如何設(shè)置密碼保護(hù)手機(jī)、如何避免點(diǎn)擊不明鏈接等。

(3)手機(jī)的合理使用:引導(dǎo)學(xué)生合理安排手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴手機(jī),養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。

舉例:設(shè)置手機(jī)屏幕使用時(shí)間限制、制定每天手機(jī)使用的時(shí)間表等。

(4)手機(jī)與學(xué)習(xí)的關(guān)系:介紹如何利用手機(jī)學(xué)習(xí),如使用學(xué)習(xí)類APP、查閱資料等,使學(xué)生能夠正確看待手機(jī)在學(xué)習(xí)中的作用。

舉例:介紹如何使用手機(jī)上的學(xué)習(xí)APP進(jìn)行學(xué)習(xí)、如何利用手機(jī)查閱資料輔助學(xué)習(xí)等。

(5)手機(jī)的社交禮儀:教育學(xué)生如何在使用手機(jī)時(shí)保持禮貌、尊重他人,避免因?yàn)槭謾C(jī)使用不當(dāng)而影響到人際關(guān)系。

舉例:介紹在通話中如何禮貌接聽、如何回復(fù)短信、如何在社交軟件中與人禮貌交流等。

2.教學(xué)難點(diǎn):

(1)手機(jī)的安全使用:難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解并掌握如何防范手機(jī)病毒、保護(hù)個(gè)人隱私、正確使用手機(jī)支付等安全知識(shí)。

舉例:解釋如何識(shí)別并防范手機(jī)病毒、如何設(shè)置密碼保護(hù)手機(jī)、如何避免泄露個(gè)人信息等。

(2)手機(jī)的合理使用:難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生合理安排手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴手機(jī),養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。

舉例:引導(dǎo)學(xué)生制定每天手機(jī)使用的時(shí)間表,監(jiān)督并幫助學(xué)生遵守執(zhí)行。

(3)手機(jī)與學(xué)習(xí)的關(guān)系:難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生正確利用手機(jī)學(xué)習(xí),避免沉迷于手機(jī)娛樂,提高學(xué)習(xí)效率。

舉例:介紹如何使用手機(jī)上的學(xué)習(xí)APP進(jìn)行學(xué)習(xí),如何控制自己在手機(jī)上的娛樂時(shí)間等。

(4)手機(jī)的社交禮儀:難點(diǎn)在于讓學(xué)生在手機(jī)社交中保持禮貌、尊重他人,避免因?yàn)槭謾C(jī)使用不當(dāng)而影響到人際關(guān)系。

舉例:教育學(xué)生在通話中如何禮貌接聽、如何回復(fù)短信、如何在社交軟件中與人禮貌交流等。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.案例教學(xué)法:通過分析典型手機(jī)使用案例,讓學(xué)生深入了解手機(jī)的正確使用方法和注意事項(xiàng),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和安全意識(shí)。

2.問題驅(qū)動(dòng)法:教師提出與手機(jī)使用相關(guān)的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。

3.分組合作法:將學(xué)生分成小組,進(jìn)行小組討論和合作,共同完成手機(jī)使用相關(guān)的任務(wù)和項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交禮儀。

教學(xué)手段:

1.多媒體教學(xué)手段:利用多媒體設(shè)備,如投影儀、電腦等,展示手機(jī)使用的圖片、視頻和動(dòng)畫等教學(xué)資源,生動(dòng)形象地講解手機(jī)的基本功能和使用方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

2.教學(xué)軟件應(yīng)用:利用教學(xué)軟件,如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、互動(dòng)游戲等,提供學(xué)生手機(jī)使用的實(shí)踐操作機(jī)會(huì),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力。

3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù):利用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備,如VR眼鏡等,模擬手機(jī)使用的情境,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行手機(jī)使用的實(shí)踐操作,增強(qiáng)學(xué)生的沉浸感和實(shí)踐體驗(yàn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。

4.互動(dòng)式教學(xué)手段:利用互動(dòng)式教學(xué)設(shè)備,如觸摸屏、智能平板等,進(jìn)行師生互動(dòng)和生生互動(dòng),進(jìn)行手機(jī)使用的討論和交流,提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)手機(jī)使用的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過程:

開場(chǎng)提問:“你們知道手機(jī)是什么嗎?它與我們的生活有什么關(guān)系?”

展示一些關(guān)于手機(jī)使用的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受手機(jī)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹手機(jī)的基本概念和重要性,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.手機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解手機(jī)的基本概念、組成部分和原理。

過程:

講解手機(jī)的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹手機(jī)的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.手機(jī)案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解手機(jī)的特性和重要性。

過程:

選擇幾個(gè)典型的手機(jī)使用案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解手機(jī)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響,以及如何應(yīng)用手機(jī)解決實(shí)際問題。

小組討論:讓學(xué)生分組討論手機(jī)的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與手機(jī)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)手機(jī)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程:

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)手機(jī)的重要性和意義。

過程:

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括手機(jī)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用手機(jī)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于手機(jī)使用的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)與技能:

-學(xué)生能夠掌握手機(jī)的基本功能和使用方法,如通話、短信、上網(wǎng)、拍照等。

-學(xué)生能夠了解手機(jī)的安全使用原則,如防范手機(jī)病毒、保護(hù)個(gè)人隱私、正確使用手機(jī)支付等。

-學(xué)生能夠?qū)W會(huì)合理安排手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴手機(jī),養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。

-學(xué)生能夠理解手機(jī)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)會(huì)利用手機(jī)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

-學(xué)生能夠掌握手機(jī)的社交禮儀,如通話禮貌、回復(fù)短信、社交軟件交流等。

2.過程與方法:

-學(xué)生能夠通過案例分析和小組討論,提高問題分析和解決能力。

-學(xué)生能夠利用多媒體設(shè)備和教學(xué)軟件,提高學(xué)習(xí)效果和效率。

-學(xué)生能夠在小組合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:

-學(xué)生能夠?qū)κ謾C(jī)使用有更全面的認(rèn)識(shí),形成正確的手機(jī)使用觀念。

-學(xué)生能夠意識(shí)到手機(jī)使用的合理性和重要性,避免沉迷于手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響。

-學(xué)生能夠在使用手機(jī)時(shí)保持禮貌和尊重他人,建立良好的人際關(guān)系。

4.創(chuàng)新與實(shí)踐:

-學(xué)生能夠在小組討論中提出創(chuàng)新性的想法或建議,推動(dòng)手機(jī)使用的未來(lái)發(fā)展。

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,解決實(shí)際問題,提高生活品質(zhì)。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)結(jié)束后,我會(huì)設(shè)計(jì)一些反思活動(dòng)來(lái)評(píng)估教學(xué)效果,并識(shí)別需要改進(jìn)的地方。首先,我會(huì)讓學(xué)生完成一份問卷調(diào)查,詢問他們對(duì)本節(jié)課的滿意度,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面。其次,我會(huì)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),評(píng)估他們的參與度和理解程度,以及他們是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

根據(jù)評(píng)估結(jié)果,我會(huì)制定一些改進(jìn)措施,并計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中實(shí)施。例如,如果學(xué)生對(duì)某個(gè)概念或技能的理解不夠深入,我會(huì)考慮增加一些實(shí)際操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生通過實(shí)踐來(lái)加深理解和掌握技能。如果學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣不高,我會(huì)考慮采用更多互動(dòng)式教學(xué)方法,如小組討論、游戲等,以激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。

此外,我也會(huì)關(guān)注學(xué)生的反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。如果學(xué)生在小組討論中提出了新的觀點(diǎn)或問題,我會(huì)將其融入教學(xué)內(nèi)容中,以豐富學(xué)生的知識(shí)面。如果學(xué)生在問卷調(diào)查中提到了一些改進(jìn)建議,我會(huì)認(rèn)真考慮并嘗試實(shí)施,以提高教學(xué)效果。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:

1.知識(shí)與技能作業(yè):

-讓學(xué)生總結(jié)手機(jī)的基本功能和使用方法,以及如何正確使用這些功能。

-讓學(xué)生分析并總結(jié)手機(jī)的安全使用原則,以及如何防范手機(jī)病毒、保護(hù)個(gè)人隱私、正確使用手機(jī)支付等。

-讓學(xué)生制定一份手機(jī)使用時(shí)間表,合理安排每天的手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴手機(jī)。

-讓學(xué)生列舉一些利用手機(jī)學(xué)習(xí)的例子,以及如何正確看待手機(jī)在學(xué)習(xí)中的作用。

-讓學(xué)生總結(jié)手機(jī)的社交禮儀,如通話禮貌、回復(fù)短信、社交軟件交流等,并給出一些實(shí)際應(yīng)用的建議。

2.過程與方法作業(yè):

-讓學(xué)生選擇一個(gè)與手機(jī)相關(guān)的主題,進(jìn)行深入研究和分析,并撰寫一篇報(bào)告或論文。

-讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)手機(jī)使用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng),以加深對(duì)手機(jī)使用知識(shí)的理解和應(yīng)用。

作業(yè)反饋:

1.知識(shí)與技能作業(yè)反饋:

-對(duì)于學(xué)生總結(jié)手機(jī)的基本功能和使用方法的作業(yè),我會(huì)檢查學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地描述和理解這些功能,以及是否能夠正確使用這些功能。

-對(duì)于學(xué)生分析手機(jī)安全使用原則的作業(yè),我會(huì)檢查學(xué)生是否能夠理解并掌握這些原則,以及是否能夠提出有效的防范措施。

-對(duì)于學(xué)生制定手機(jī)使用時(shí)間表的作業(yè),我會(huì)檢查學(xué)生是否能夠合理安排手機(jī)使用時(shí)間,以及是否能夠遵守執(zhí)行。

-對(duì)于學(xué)生列舉利用手機(jī)學(xué)習(xí)的例子和正確看待手機(jī)在學(xué)習(xí)中的作用的作業(yè),我會(huì)檢查學(xué)生是否能夠正確理解和應(yīng)用這些知識(shí),以及是否能夠提出有效的學(xué)習(xí)方法。

-對(duì)于學(xué)生總結(jié)手機(jī)社交禮儀的作業(yè),我會(huì)檢查學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地描述和理解這些禮儀,以及是否能夠提出有效的應(yīng)用建議。

2.過程與方法作業(yè)反饋:

-對(duì)于學(xué)生進(jìn)行手機(jī)相關(guān)主題研究和分析的作業(yè),我會(huì)檢查學(xué)生是否能夠深入研究和理解這些主題,以及是否能夠提出有見地和創(chuàng)新的觀點(diǎn)。

-對(duì)于學(xué)生設(shè)計(jì)手機(jī)使用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)的作業(yè),我會(huì)檢查學(xué)生是否能夠設(shè)計(jì)出具有可行性和有效性的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng),以及是否能夠通過這些實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)加深對(duì)手機(jī)使用知識(shí)的理解和應(yīng)用。典型例題講解1.例題1:請(qǐng)簡(jiǎn)述手機(jī)的基本功能和使用方法。

答案:手機(jī)的基本功能包括通話、短信、上網(wǎng)、拍照等。使用方法包括撥打和接聽電話、發(fā)送和接收短信、使用手機(jī)上網(wǎng)查找資料、拍照并編輯照片等。

2.例題2:請(qǐng)分析手機(jī)病毒的特點(diǎn)和防范措施。

答案:手機(jī)病毒的特點(diǎn)包括隱藏性強(qiáng)、傳播速度快、破壞性強(qiáng)等。防范措施包括安裝和更新殺毒軟件、不點(diǎn)擊不明鏈接、不下載來(lái)歷不明的應(yīng)用等。

3.例題3:請(qǐng)簡(jiǎn)述手機(jī)支付的安全使用原則。

答案:手機(jī)支付的安全使用原則包括設(shè)置支付密碼、使用安全的支付應(yīng)用、不泄露支付密碼、定期更改支付密碼等。

4.例題4:請(qǐng)簡(jiǎn)述手機(jī)使用時(shí)間的合理安排。

答案:合理安排手機(jī)使用時(shí)間的方法包括設(shè)置手機(jī)屏幕使用時(shí)間限制、制定每天手機(jī)使用的時(shí)間表、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成手機(jī)任務(wù)等。

5.例題5:請(qǐng)簡(jiǎn)述手機(jī)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用和注意事項(xiàng)。

答案:手機(jī)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用包括使用學(xué)習(xí)類APP、查閱資料、在線學(xué)習(xí)等。注意事項(xiàng)包括控制手機(jī)娛樂時(shí)間、避免過度依賴手機(jī)、合理利用手機(jī)學(xué)習(xí)資源等。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.手機(jī)的基本功能和使用方法

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):通話、短信、上網(wǎng)、拍照等基本功能,以及如何正確使用這些功能。

板書設(shè)計(jì):

-手機(jī)基本功能:通話、短信、上網(wǎng)、拍照等

-使用方法:撥打/接聽電話、發(fā)送/接收短信、上網(wǎng)查找資料、拍照/編輯照片等

2.手機(jī)的安全使用

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):防范手機(jī)病毒、保護(hù)個(gè)人隱私、正確使用手機(jī)支付等安全知識(shí)。

板書設(shè)計(jì):

-安全使用原則:防范手機(jī)病毒、保護(hù)個(gè)人隱私、正確使用手機(jī)支付等

-防范措施:安裝/更新殺毒軟件、不點(diǎn)擊不明鏈接、不下載來(lái)歷不明的應(yīng)用等

3.手機(jī)的合理使用

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):合理安排手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴手機(jī),養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。

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