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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.宋代宋慈所著的《洗冤集錄》中有用銀針驗毒的記載。其驗毒原理中涉及到的某一化學反應的微觀過程如圖所示。下列有關該反應說法正確的是A.反應中丙和戊的微粒個數(shù)比為1:2B.甲和丙都由原子直接構成C.反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變D.保持戊化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子2.下列說法中,正確的是A.用水滅火時降低了可燃物的著火點B.生鐵和鋼含碳量不同導致其性能不同C.NH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補充氮元素D.防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法3.化學與人類健康密切相關。下列說法正確的是A.長期飲用蒸餾水有益健康B.肥皂水遇到硬水容易起浮渣C.超過保質期的牛奶可以食用D.為了健康大量服用保健品4.X、Y、Z三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中錯誤的是A.t2℃時,三種物質的溶解度的大小關系為Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降溫結晶的方法提純純XC.將溶質質量分數(shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為20%D.t3℃時,向盛有等質量X、Y、Z固體的三只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質量大小為X>Y>Z5.結合下表中所列物質的pH判斷,在下列各組物質分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是()物質醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B.牙膏、蒸餾水、肥皂水C.草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D.橘子汁、食鹽水、草木灰水6.物質的性質決定其用途,下列關于物質的用途不正確的是A.亞硝酸鈉——可用作調味品B.小蘇打——治療胃酸過多C.石灰石——建筑材料D.于冰——用于人工降雨7.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產生H2與O2的質量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O28.氫氧化鈉的俗名是()A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.小蘇打9.某同學在學習中構建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關系圖”,下列敘述正確的是A.最常見的單質a是由原子構成的B.物質b為空氣中的主要成分C.物質c可能遇酚酞溶液變紅D.物質d的化學式可以是NaNO310.下列各組離子能在溶液中大量共存的是()A.H+K+CO32﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣C.Cu2+SO42﹣H+D.Ba2+Na+SO42﹣11.下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是A.太陽能光伏路燈照明B.活性炭用作凈水劑C.海水曬鹽D.黃豆釀醬油12.甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量變化如下圖所示,下列有關說法正確的是()A.x的值是19B.丙是該反應的催化劑C.丁一定是化合物D.參加反應的甲和乙質量比為7:13二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。酒精(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒_______。稀鹽酸與鐵銹(主要成分是氧化鐵)反應_________。煉鐵高爐內焦炭與二氧化碳反應____。銅絲與硝酸銀溶液反應____。實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣_________。14.金屬與我們的生活息息相關,在各個領域中用途廣泛。(1)合金材料的研發(fā)①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。下圖中能表示錫鉛合金的是_____(填序號“a”“b”或“c”)。②鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____(任寫一個化學方程式)。③2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,該材料在飛機制造中被使用,說明其具有的特點有_____(填序號)。a.硬度大b.密度小c.易導電d.耐腐蝕(2)金屬的腐蝕和防護鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____和_____等物質發(fā)生化學反應的結果,鐵一旦生銹若不除去會加快生銹速度,寫出實驗室用硫酸除去鐵銹的化學方程式_____;(3)金屬活動性的比較某同學為了驗證鎂、銅、銀的活動性順序,他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液,你認為他還需要的另外一種溶液是_____溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式_____。(4)新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途,它比普通Fe粉更易與氧氣反應,其制備工藝流程如圖所示:請回答下列問題:①納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學式為_____。②請補充完成上述制備工藝的化學方程式:H2+FeCl2Fe+_____。在制備納米級Fe粉的工藝流程中,N2的作用是_____。15.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。(1)在某一溫度時,甲、乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等,此溫度為_____℃。(2)在t1℃時,向30g甲物質中加入50g水,充分溶解后所得溶液的質量是_____,溶質的質量分數(shù)為_____。(3)將t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是_____。(4)甲物質中含有少量乙物質,可用_____方法提純甲物質(選填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。(5)t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為_____。16.礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇火極易發(fā)生爆炸。化學家戴維設計出一種安全礦燈----戴維燈(如圖)。采用一種網眼很小的普通金屬網罩住火焰,火焰只會在網中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。(1)甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因為甲烷燃燒釋放大量___________,寫出爆炸時甲烷反應的化學方程式__________________。(2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,原因是:________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下面是左宗棠小朋友和同學們探究氣體的制取和收集的活動。(1)實驗室可用B裝置制取其中一種氣體的化學方程式_____。該氣體的收集裝置為_____,判斷該氣體收集滿的方法是_____。(2)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液成弱堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。制取氨氣化學方程式_____,選用的發(fā)生裝置為_____,原因是_____,收集裝置應選用_____,氣體應從_____(填a或b)端進入。18.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)實驗室要制取和收集較多的干燥的二氧化碳氣體應該選用的裝置組合是___________(填字母);其中的制取裝置還可以制取的氣體是______________________。(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理是_______________________(用化學方程式表示)。(3)要一次性區(qū)分氧氣、二氧化碳、一氧化碳三種氣體能夠達到實驗目的是______(填字母)。A燃著的木條B澄清石灰水C灼熱的氧化銅四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學?;瘜W興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質量分數(shù),進行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示()。(1)赤鐵礦中氧化鐵的質量分數(shù)是_____。(2)計算所使用的稀鹽酸的溶質質量分數(shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
由微觀粒子反應示意圖可知:4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O;【詳解】A、反應中氧氣和水的微粒個數(shù)比=化學計量數(shù)之比=1:2;故選項正確;B、丙表示氧氣,是由氧分子構成的;故選項錯誤;C、該反應符合質量守恒定律,反應前后元素的種類不發(fā)生改變,但銀元素由:0價→+1價;氧元素由0價→-2價;部分元素化合價發(fā)生改變;故選項錯誤;D、保持水的化學性質的最小微粒是水分子;故選項錯誤;故選:A。2、B【解析】
A、用水滅火是通過降低溫度達到物質著火點以下,物質的著火點是物質固有的屬性,一般情況下不能改變,選項A不正確;B、生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量0.03%~2%,選項B正確;C、HNO3屬于強酸,酸性強且具有腐蝕性,不能作為氮肥給植物補充氮元素,選項C不正確;D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣,但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法,例如鐵鍋,選項D不正確。故選B。3、B【解析】
A.蒸餾水是純凈物,只能提供水這一種營養(yǎng)素,長期飲用蒸餾水不益于健康,選項錯誤;B.硬水中含可溶性鈣鎂化合物較多,肥皂水遇到硬水容易起浮渣,選項正確;C.超過保質期的牛奶營養(yǎng)價值大大降低,甚至會產生有害物質,不可以食用,選項錯誤;D.人體需要的營養(yǎng)物質及各種元素都有合理的需求量,人體中含量過高或過低都對人體產生危害,不能為了健康大量服用保健品,選項錯誤。故選B。4、D【解析】A、由溶解度曲線可知,t2℃時,3種物質的溶解度的大小關系為Y>Z=X,正確;B、由溶解度曲線可知,X的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響變化較大。Z的溶解度隨溫度的升高而減小。故X中含有少量Z,可以采用降溫結晶的方法提純X,正確;C、由圖可知,t1℃時,X的溶解度為25g,那么該溫度下飽和溶液溶質質量分數(shù)=×100%=20%,故將溶質質量分數(shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為20%,正確;D、由圖可知,t3℃時,三種固體的溶解度關系為X>Y>Z,故t3℃時,向盛有等質量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質量大小為Z>Y>X,錯誤。故選D。5、D【解析】
A、檸檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,食鹽水為中性溶液,紫色石蕊試液不變色,廁所清潔劑pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;B、牙膏pH=8.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,肥皂水pH=9.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,不符合題意;C、草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,檸檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,符合題意。故選D。6、A【解析】
A、亞硝酸鈉有毒,不可用作調味品,故錯誤;B、小蘇打能與胃酸反應,可治療胃酸過多,故正確;C、石灰石可用作建筑材料,故正確;D、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故正確。
故選:A。【點睛】物質的性質決定用途,可根據(jù)物質的性質進行解答。7、B【解析】
A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產生H2與O2的質量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。8、A【解析】
氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,純堿是碳酸鈉的俗稱,熟石灰是氫氧化鈣俗稱,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選:A。9、C【解析】
A、從元素化合價和物質類別分析,最常見的單質a為氮氣,由分子構成,A錯誤;B、物質b為氧化物N2O,不是空氣中的主要成分,B錯誤;C、物質c中氮元素化合價為-3價,可能為NH3,使酚酞變紅,C正確;D、物質d為鹽,氮元素化合價為+3價,NaNO3中,氮元素的化合價為+5價,D錯誤。故選C?!军c睛】根據(jù)化合價和物質分類來推測物質。10、C【解析】試題分析:A.因H+、CO32﹣能結合生成水和氣體,則不能共存,錯誤;B.因Mg2+、OH﹣結合生成沉淀,則不能共存,錯誤;C.該組離子之間不反應,能大量共存,正確;D.因Ba2+、SO42﹣結合生成沉淀,則不能共存,錯誤??键c:考查離子大量共存的知識。11、D【解析】
A.太陽能光伏路燈照明,只有能量形式的轉化,沒有新的物質生成,是物理變化;B.活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,常用作凈水劑,但過程中沒有新的物質生成,是物理變化;C.海水曬鹽,利用風吹日曬使水蒸發(fā),氯化鈉結晶析出,沒有新的物質生成,是物理變化;D.黃豆釀醬油,發(fā)酵過程中有新的物質生成,是化學變化。故選D。12、C【解析】
由圖可知反應前的總質量為14g+26g+3g+5g=48g,反應后的總質量為2g+xg+3g+36g=(41+x)g,根據(jù)質量守恒定律有41+x=48,解得x=7,則有:A、x的值是7,A選項說法不正確,不符合題意;B、丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,也可能使不反應的雜質,B選項說法不正確,不符合題意;C、甲、乙在反應前后質量減少是反應物,丁的質量在反應增加是生成物,甲和乙反應生成丁,丁一定是化合物,C選項說法正確,符合題意;D、參加反應的甲和乙質量比為(14-2):(26-7)=12:19,D選項說法不正確,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查質量守恒定律,如圖所示的直方圖及數(shù)據(jù)計算出未知的質量,再根據(jù)化學反應的特點進行分析,尤其注意反應前后質量不變的物質,可能是該反應的催化劑,也可能使不反應的雜質。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、C2H5OH+3O22CO2+3H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC+CO22COCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag2H2O22H2O+O2↑【解析】
(1)酒精與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,故反應的化學反應式寫為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(3)碳與二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,故反應的化學方程式寫為:C+CO22CO。(4)銅與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,故反應的化學方程式寫為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。(5)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑。14、a(或)abd氧氣水硝酸銀Fe3O42HCl保護氣,防止納米級鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應?!窘馕觥?/p>
(1)①合金比組成它的純金屬熔點低,故能表示錫鉛合金的是:a;②通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是:因為鎂在加熱的條件下能與氧氣反應生成氧化鎂,該反應的化學方程式為:,鋁能在加熱的條件下與氧氣反應生成三氧化二鋁,該反應的化學方程式為:;③物質的性質決定了物質的用途,鋰鋁合金在飛機制造中被使用,說明其具有的特點有:密度小(質輕,可以飛在空中)、硬度大(安全性能好),耐腐蝕(不易生銹)。故選:abd;(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水等物質發(fā)生化學反應的結果;鐵一旦生銹若不除去會加快生銹速度,鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,三氧化二鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水,該反應的化學方程式為:;(3)某同學為了驗證鎂、銅、銀的活動性順序,他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液,他還需要的另外一種溶液是硝酸銀溶液;銅不與硫酸鎂溶液反應,說明在金屬活動性順序里,鎂位于銅之前,銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證鎂、銅、銀的活動性順序,銅與硝酸銀反應的化學方程式為:;(4)鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵,故該黑色固體為:Fe3O4;②由圖可知,氯化亞鐵和氫氣在高溫的條件下反應生成了納米級鐵粉和氯化氫氣體,該反應的化學方程式為:;在制備納米級Fe粉的工藝流程中,N2的作用是保護氣,防止納米級鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、t262.5g20%乙>甲>丙降溫結晶丙>乙>甲【解析】
(1)在某一溫度時,甲乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等,則在該溫度下,兩種物質的溶解度應該是相等的。通過圖像可知,在t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。故答案為:t2;(2)在t1℃時,甲物質的溶解度為25g。則在t1℃時,100g水中,配制甲物質的飽和溶液,需要25g的甲。而此時只有50g的水,則t1℃時,最多能溶解甲物質12.5g?,F(xiàn)在,在t1℃時,30g的甲物質放入水中,則只能溶解12.5g的物質。故此時,溶液的質量為:12.5g+50g=62.5g。溶質的質量分數(shù)為:。故答案為:62.5g、20%;(3)t1℃時,乙的溶解度大于甲、丙的溶解度。甲、丙的飽和溶液溶質質量分數(shù)相同,且溶質的質量分數(shù)比乙小。將t1℃轉化為t2℃,丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低,則丙的溶液中溶質質量分數(shù)逐漸減小。而甲和乙的溶解度隨溫度的升高而增大,則甲和乙的溶質質量分數(shù)不變。所以升溫后,溶質質量分數(shù)為:乙>甲>丙。故答案為:乙>甲>丙;(4)甲中含有少量的乙,現(xiàn)在需要提純甲物質。而甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大,則可以通過降溫結晶的方法提純甲物質。故答案為:降溫結晶;(5)t3℃時,溶解度甲>乙>丙,所以等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中,含有溶質的質量,甲>乙>丙,所以溶劑的質量大小關系為丙>乙>甲。降溫至t1℃時,溶劑的質量不變,所以溶劑的質量大小關系仍為丙>乙>甲。故答案為:丙>乙>甲。16、熱量金屬吸熱并散放到空氣中,使金屬周圍的溫度達不到甲烷的著火點,所以甲烷不會被引燃【解析】
(1)爆炸是因為物質迅速燃燒,放出大量的熱,使氣體急速膨脹而發(fā)生的一種現(xiàn)象。甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因為甲烷燃燒釋放大量的熱量,使空氣急膨脹,發(fā)生爆炸,甲烷反應的化學方程式。(2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,根據(jù)燃燒條件和滅火原理分析,不會引燃甲烷,要么不與氧氣接觸,要么溫度達不到甲烷的著火點,不與氧氣接觸是不可能,所以原因是金屬吸熱并散放到空氣中,使金屬周圍的溫度達不到甲烷的著火點,所以甲烷不會被引燃。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(合理均可)D(與上一空對應)把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿A固體與固體在加熱條件下反應制取氣體Ea【解析】
(1)B裝置是固體與液體反應制取氣體的發(fā)生裝置,實驗室可以用這套裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式是;二氧化碳能溶于水且能與水反應,不能采用排水法收集,但二氧化碳的密度大于空氣的密度,可以用向上排空氣法(D)收集,收集氣體時,把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿。故填:D把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿。(2)實驗室加熱氯化銨和熟石灰反應生成氨氣、氯化鈣和水,反應的化學方程式是;該反應是固體與固體在加熱條件下反應制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是A,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,但氨氣的密度
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