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中考PAGE1中考18個(gè)預(yù)測(cè)題目+18篇范文1預(yù)測(cè)題目:請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上,一直有_____”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求:1.將題目補(bǔ)充完整;2.詩(shī)歌除外,文體不限;3.書寫規(guī)范,不得抄襲;4.不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。例文:成長(zhǎng)路上,一直有陽(yáng)光

時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)十四個(gè)春秋,生命的絲線也拉扯了十四個(gè)年頭;成長(zhǎng)的道路中有陽(yáng)光,有陰霾……而在成長(zhǎng)的路上,有件事讓我至今難以忘懷。星期六早晨,我飛快地完成了周末作業(yè),心里暗暗歡呼:終于可以看課外書啦!可我剛拿出書本津津有味地開(kāi)始閱讀時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有人在“呼喚”我。循聲望去,只見(jiàn)媽媽拿著掃把:“今天你要掃地哦?!甭?tīng)了這話,我的大腦一片空白,之前的興奮勁兒蕩然無(wú)存。我愣愣望著她:“好不容易寫完作業(yè),放了我吧!”可她卻說(shuō):“你剛寫完作業(yè),應(yīng)該讓大腦休息休息,正好來(lái)‘勞逸結(jié)合’。”無(wú)奈,我只好一邊在心里抱怨著她的“歪道理”,一邊氣鼓鼓地開(kāi)始掃起地來(lái)。不一會(huì)兒,我便草草了事,剛走到書跟前,又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音:“等會(huì),我還沒(méi)檢查呢?!蔽疑钌顕@了一口氣。只見(jiàn)她東看西看,然后搖了搖頭:“不行,你看這兒、那兒……都沒(méi)掃干凈。掃干凈了再去看書!”我可忍不住了,氣憤地回了她一句:“你可是大人,應(yīng)該以身作則,自己不干活,光檢查別人算什么?”說(shuō)完,我便低頭看起了書。雖然眼睛緊盯書本,但心里卻反復(fù)斟酌著剛才的行為,感覺(jué)自己做錯(cuò)了:作為家庭成員,怎能像住旅館一樣什么活也不干呢,還大言不慚地讓媽媽去做,真是不應(yīng)該!想到這,我的眼睛再也停留不住了。向媽媽望去,她正認(rèn)真地用掃把掃地。見(jiàn)此情景,我的臉頓時(shí)紅得發(fā)燙。我羞愧對(duì)媽媽說(shuō)地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我做的不對(duì),讓我掃吧?!彼齾s對(duì)我笑了笑:“沒(méi)事,你知錯(cuò)就好,這次就算照顧你了,下不為例?!毙呃⑴c感動(dòng)交織在一起,淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。一縷陽(yáng)光照射在我的身上,這不就好像是媽媽對(duì)我那一絲一縷的關(guān)懷嗎?正是這樣一點(diǎn)一滴的小事,讓我感受到了媽媽對(duì)我那深深的愛(ài)。媽媽,正是因?yàn)橛心阍诔砷L(zhǎng)路上為我驅(qū)散了陰霾,成長(zhǎng)路上,才一直有陽(yáng)光!

2預(yù)測(cè)題目:時(shí)光易流逝,花開(kāi)總有時(shí)。一枝迎春花,帶來(lái)春的嬌媚,荷花喜夏之熱烈,菊又戀著秋意濃濃,梅則堅(jiān)定無(wú)比地將冬日肅殺掩埋:這些花都被人們贊美。每一種花都有屬于自己的花期,不可強(qiáng)求,無(wú)法更改。成長(zhǎng)又何嘗不是如此呢?讓我們學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)堅(jiān)守,學(xué)會(huì)從容面對(duì)生命中的風(fēng)雨與驕陽(yáng)。請(qǐng)以“花開(kāi)有期”為題,寫一篇文章。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。②內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)可能泄露考生個(gè)人信息的真實(shí)人名、校名等。例文:

花開(kāi)有期

綻放的花兒是美麗的,等待花開(kāi)的過(guò)程則是漫長(zhǎng)的。陽(yáng)光攜手春風(fēng),喚醒了一地的姹紫嫣紅。有茶花的濃妝艷抹,有杜鵑的熱情奔放,就連墻角不知名的野花也綻放了笑容。但有的花絲毫不見(jiàn)起色,比如一直放在院子角落的那盆桂花,枝條始終是光禿禿的,在明媚春光下沒(méi)有長(zhǎng)出一個(gè)花苞,甚至沒(méi)有長(zhǎng)出一片綠葉,我都替它著急。我日日給它澆水,希望它能快快長(zhǎng)大,跟隨春天的腳步早點(diǎn)舒展笑顏,可它仍然毫無(wú)動(dòng)靜。光禿禿的枝丫,在這一片姹紫嫣紅中顯得格外突出。我擰起了眉頭,有些不耐煩。我請(qǐng)求媽媽把它搬走,因?yàn)樗谶@片花海之中顯得格格不入,還占據(jù)了這么好的地方。媽媽卻說(shuō):“再等等,再等等,那是桂花,要到農(nóng)歷八月份才開(kāi)花,現(xiàn)在才二月,還早呢!”可我一點(diǎn)都不相信媽媽說(shuō)的話,因?yàn)槲铱匆?jiàn)奶奶小區(qū)里的桂花就已經(jīng)開(kāi)了。媽媽卻只是搖搖頭,淡淡地說(shuō):“那不一樣,奶奶小區(qū)里的是月桂,和我們家的不一樣。每種花都有自己的花期,你再耐心等等?!保ǐ@取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)我本來(lái)就是個(gè)對(duì)什么事物都只有三分鐘熱度的人,桂花一直不開(kāi)花,我也對(duì)它漸漸失了耐心,忘記了它。就這樣,日子一天天過(guò)去,秋天悄悄地來(lái)了,曾經(jīng)的一片花海,在不知不覺(jué)中已經(jīng)凋落。那盆早已被我忘記的桂花,卻開(kāi)始有了小小的花苞,有了點(diǎn)點(diǎn)淡淡的金色。忽有一天,我推開(kāi)家門,聞到了陣陣香氣。起初我還以為是媽媽做飯的香味,可細(xì)品又不一樣,我也沒(méi)有看到媽媽的身影。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),之前那盆不起眼的桂花,如今已經(jīng)開(kāi)花了!風(fēng)吹過(guò),院子里滿是芬芳。是的,就像媽媽所說(shuō)的那樣,每株花都有屬于自己的花期。用心澆灌,靜待花開(kāi),是我們唯一能做的事。

3預(yù)測(cè)題目:閱讀下面材料,按要求作文。電視劇《慶余年》的熱播,引發(fā)網(wǎng)友熱議。有人議論演員的演技,有人議論劇情的巧妙,有人議論表情包……下面是三位網(wǎng)友的評(píng)論。小曹:人的心中必須有一團(tuán)向往的火,向往未來(lái),探索未知。不管如何艱難,探索不已,終會(huì)成就有價(jià)值、有意義的人生。郝女士:我特別喜歡劇中陳萍萍的一句臺(tái)詞——“人生一世,選條路,不退讓,不更改,一直走到盡頭,是件幸事。”是啊,只要我們選擇對(duì)的方向,不懈地朝著這個(gè)方向奔跑,那一條條看似平凡的路一樣可以走出精彩!賈先生:劇中主人公范閑的成長(zhǎng)經(jīng)歷引發(fā)無(wú)數(shù)調(diào)侃——一個(gè)成功男人的背后站著無(wú)數(shù)個(gè)男人……哈哈!這些調(diào)侃的背后卻隱藏著玄機(jī),個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)眾人的幫扶,這也讓觀眾深思:父母的肯定與陪伴,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要?。∧敲矗烁改?,孩子的成長(zhǎng)還需要哪些因素呢?讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請(qǐng)任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。例文:月夜

落日的余暉鋪滿大地,街燈悄然亮起,迎接無(wú)邊的黑暗。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而祥和的夜,但仍有人將一夜無(wú)眠。我側(cè)躺在床上,望著對(duì)面,室友卻將頭扭向墻那邊。我們吵架了。聽(tīng)著枕邊鬧鐘的嘀嗒聲,屋子里格外安靜,往日的歡聲笑語(yǔ)到了哪里?我自嘲地笑了笑。一陣翻來(lái)覆去之后,我終于有了睡的念頭,不料她卻開(kāi)口了:“我們談?wù)劙?。”我不想理?huì),捂著耳朵扭過(guò)身。她起身走向陽(yáng)臺(tái),望著一輪皎月,望著深邃的天空,那是她的依托。我并無(wú)睡意,也起身走向陽(yáng)臺(tái),和她一起望著天空,沒(méi)有交流?;貞浧鸲嗌倌昵暗囊粋€(gè)夜晚,那時(shí)我們還小,似乎兩人也這樣,一起抬頭望月、望天。不同的只是那夜熱鬧,今夜冷清。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)“現(xiàn)在,我們好好談?wù)劙??!蔽覀冴P(guān)上陽(yáng)臺(tái)門,進(jìn)了屋。我開(kāi)始說(shuō)話,她的眼神露出驚訝,沒(méi)想到我這么直接。話匣子被打開(kāi),兩人說(shuō)話輕聲輕語(yǔ),刺耳的話變得動(dòng)聽(tīng)。聊著,突然話題一變,聊到了小時(shí)候,聊到了最近熱播的電視劇《慶余年》,聊到了劇中的范閑和他背后那一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的成功男人,聊到了那句“人生一世,選條路,不退讓,不更改,一直走到盡頭,是件幸事”的經(jīng)典臺(tái)詞……就這樣,我們幻想著未來(lái),回憶著以前,和著這個(gè)夜晚朦朧的月色,誤會(huì)解開(kāi)了。成長(zhǎng)途中,父母的陪伴固然必不可少,朋友的陪伴同樣彌足珍貴。這時(shí),月亮也露出了笑顏,微笑著望著我倆。風(fēng)穿過(guò)葉和葉之間的縫隙,沙沙的聲音和蟲兒的叫聲混合在一起,一切都是那么靜謐與美好。

4預(yù)測(cè)題目:請(qǐng)以"我能行"為題寫一篇作文。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)不得少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。例文:

我能行

一個(gè)周六的早上,我起床后發(fā)現(xiàn)爸爸和奶奶都出門了,媽媽還在呼呼大睡,我突然感覺(jué)有點(diǎn)餓了,就去找東西吃。在廚房里,我發(fā)現(xiàn)了做雞蛋餅的面糊,但是我從來(lái)沒(méi)做過(guò),只能去找別的東西??墒钦伊艘蝗?,什么都沒(méi)有?;氐綇N房,又看到了這盆面糊,淡黃色的糊里,有胡蘿卜、洋蔥和火腿腸切成的碎末,看起來(lái)很好吃的樣子。這時(shí),我的肚子又在咕咕叫了,而且更餓了。繼續(xù)餓著,還是叫媽媽起來(lái)給我攤餅?媽媽難得有懶覺(jué)睡,肚子餓著也不舒服,看來(lái)我不得不親自動(dòng)手了。我學(xué)著奶奶的樣子,先系上圍裙,再將煤氣灶打開(kāi),放上平底鍋,倒上油,等油熱了,就可以將面糊舀進(jìn)鍋里了。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)我一勺一勺,小心翼翼地將面糊舀入鍋中,手都有些抖,萬(wàn)一油濺到手上,我不要被燙得作文死去活來(lái)啊。接著就要等面糊變成面餅了,這一步倒是好辦,但接著,最困難的事情發(fā)生了——我必須把面餅翻一面,否則,下面熟了,上面還是半液體。于是我左手拿筷子壓住面餅硬的邊,右手拿木鏟伸到面餅下面,倒數(shù)三、二、一,成功地把餅托了起來(lái),然后快速一翻,只聽(tīng)“刺啦”一聲,餅被完美地翻了過(guò)來(lái),再煎了兩分鐘,一張金黃噴香的面餅出鍋了。我抓起筷子,也不怕?tīng)C,趕緊咬上一口。嗯,外酥里嫩,咸淡適中,真好吃啊!不到兩分鐘,我就把一張面餅吃得干干凈凈,恨不得連盤子都吃掉。原來(lái),做面餅一點(diǎn)也不難,我做的面餅也很好吃。

從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

5預(yù)測(cè)題目:請(qǐng)以“回味”為題目,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于16行);③不得套寫、抄襲(包括本卷中的材料);④不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。例文:回味

時(shí)光如流水一般匆匆流去,當(dāng)我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中,無(wú)法抹去,可以讓我細(xì)細(xì)回味,慢慢品嘗其中的酸甜苦辣,因?yàn)槠渲谐錆M了家人的疼愛(ài),朋友間的友愛(ài),老師的關(guān)愛(ài)……回味母愛(ài),感受愛(ài)的無(wú)私。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),晚上熬夜已如家常便飯,不足為奇??蓪?duì)于早睡早起的媽媽來(lái)說(shuō),晚上等待兒子回家便不是一件易事,她得經(jīng)受住無(wú)聊、寂寞,堅(jiān)持抵制自己不進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)我回到家,她會(huì)對(duì)我說(shuō):“累死了,要不是等你,我一覺(jué)都已經(jīng)睡醒?!笨墒钱?dāng)我要她不要等我時(shí),媽媽她卻斷然拒絕了,她說(shuō):“我要讓你知道,不是你一個(gè)人在吃苦,學(xué)校里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同學(xué),家里還有我,我會(huì)陪著你的”。有時(shí)愛(ài)不是用嘴說(shuō),而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中,媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任,當(dāng)作愛(ài)的體現(xiàn),無(wú)論有多累,她卻堅(jiān)持到底,不肯放棄。

回味友愛(ài),感受它如水的純潔。每次放假回家,我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì)結(jié)伴同行。一路走去,有說(shuō)有笑,不放過(guò)任何寶貴的時(shí)間。就連在車上,被擠在一個(gè)狹小的空間里,我們依舊談天說(shuō)地,還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲,惹得其他人投來(lái)異樣的或是羨慕的眼光?,F(xiàn)在回味起來(lái),還覺(jué)得那份情是那樣的純潔。社會(huì)上有太多的爾虞我詐,勾心斗角,為了自己傷害他人,為求目的不擇手段。與這相比,這份情又怎能晶瑩剔透,光彩照人。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)回味關(guān)愛(ài),感受師生情。每當(dāng)你上課走神,老師會(huì)友情的提醒你,當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時(shí),老師會(huì)勸你休息一下,當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣,老師會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)你,給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。世界上并不缺乏愛(ài),只要我們不時(shí)地回首過(guò)去,回味所發(fā)生的事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好。

6預(yù)測(cè)題目:請(qǐng)以“做一個(gè)有溫度的人”為題,寫一篇文章。要求:1.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;2.文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);3.字?jǐn)?shù)不少于600字;4.文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等信息。例文:做一個(gè)有溫度的人

每個(gè)人心里都有桿秤,可以稱出這社會(huì)的公平重量;每個(gè)人心里都有面明鏡,可以照出人們的真善美丑;每個(gè)人心里都有把尺度,可以度量出這世間的人情冷暖。再平凡的生活中,也有一種暖人心窩的力量,這種力量就源于人心靈的溫度。從前有個(gè)盲人夜間提著一盞燈籠在街巷中行走,路人很奇怪,便問(wèn)他。他說(shuō):“我提著著燈籠,既避免別人撞到我,也照亮了別人的路啊?!边@話聽(tīng)來(lái),總是暖暖的,是冰冷的黑夜中的一把火。

為你提燈,照亮你的路,希望你一路平安,微不足道的事,卻體現(xiàn)了無(wú)私的愛(ài)。感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我。每年我們都將評(píng)選出感動(dòng)中華大地的人物。“微塵”不留名而捐錢的善意,由一個(gè)人的行為擴(kuò)大至一個(gè)群體,力量雖小,但終將匯聚成愛(ài)的海洋。汶川大地震中,有張開(kāi)雙臂,保護(hù)孩子的譚千秋老師;還有可愛(ài)的八歲小朋友沖進(jìn)教室救同學(xué)的勇敢身影。偏遠(yuǎn)山區(qū),有幾十年如一日教書育人的教師,有只身來(lái)往大山間傳遞家書的郵政人員……太多的感人事跡,來(lái)自于我們溫暖的心。

每一年,我們都承載著感動(dòng),每一天,我們都在充滿了敬意對(duì)那些平凡生活中恪盡職守的人。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)2020年,新冠肺炎席卷全國(guó),84歲高齡的他再次臨危受命,掛帥出征,奔赴抗‘疫’一線,他對(duì)公眾說(shuō)“盡量不要去武漢”,但自己卻成了逆行者。他是我心目中的抗疫英雄!還有多少個(gè)白衣天使,不論春夏秋冬,他們總穿著白褂。不管老弱病殘,他們都細(xì)心照顧。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們都待在醫(yī)院。他們使人快樂(lè),使人健康。多少個(gè)白晝,他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;多少個(gè)夜晚,他們與病魔和死神抗?fàn)帯V委煏r(shí)是醫(yī)生的臂膀,巡視時(shí)是患者的朋友,搶救時(shí)是生命的衛(wèi)士。你們微笑服務(wù),真情愛(ài)意,救死扶傷,燃起生命之火。你們,就是你們!白衣天使!他們是我心中的抗‘疫’英雄!每一天,我們都能感受到平凡的偉大,生活的溫暖。

我中華民族自古以“仁”作為做人的一境界。仁愛(ài),是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的博大胸襟。每一個(gè)平凡的人都能心存善意,互相溫暖,則我們的社會(huì)將真正體現(xiàn)出和諧。人心可大可小,可冷可暖。但我希望這世間能有更多暖意,更多心懷天下蒼生的仁人。有心靈的大愛(ài),有心靈的溫暖,大愛(ài)無(wú)疆,溫暖眾生。心靈的溫度,是秤,稱出社會(huì)的公平;是鏡,照出人性的真美,是尺,量出人間的真情??偠灾?,我認(rèn)為,在這個(gè)世界上,善多于惡,有“溫度”的人占絕大多數(shù)。所以,做一個(gè)有“溫度”的人,讓這個(gè)世界成為一個(gè)有“溫度”的地方吧!

7預(yù)測(cè)題目:人類進(jìn)入21世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展為人類生活提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富。但是作為個(gè)體的人,在物質(zhì)生活之外還有屬于他自己所追求或者守望的一方精神家園。正因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那方精神家園,所以人們才覺(jué)得生活得有意義,不空虛。請(qǐng)你以“精神家園”為話題寫一篇文章。例文:我的家園我的夢(mèng)

從小到大,前前后后搬過(guò)好多次家,沒(méi)有可稱得上是家園的,但有一個(gè)地方例外。那個(gè)地方蘆葦擁著三間土墻的房子,房前的泥土地上有雞有鴨還有鵝。似乎每天每時(shí)都炊煙裊裊。外婆的一雙小腳走來(lái)走去,忙里忙外。外公坐在墻根一邊曬太陽(yáng),一邊磨鐮刀,陽(yáng)光灑在外公的身上,也灑在我年幼的心里。直到現(xiàn)在,我仍喜歡住在農(nóng)村。農(nóng)村家家沒(méi)有圍墻,我們可以端著碗一家一家地說(shuō)笑。農(nóng)民的樸實(shí)和熱情總是更容易和家園連在一起。空氣里的青草味和泥土味混在一起,聞起來(lái)有種說(shuō)不出的舒服,我總霸道地認(rèn)為那才是家的味道?!斑€是回去一趟吧,去會(huì)一會(huì)我夢(mèng)里的家園?!痹陔y得的“五一”長(zhǎng)假里,我向自己發(fā)出了邀請(qǐng)。當(dāng)我順著記憶中的小路一步一步走近夢(mèng)中家園的時(shí)候,感到一陣久違的驚喜!彌望的綠色中間有一塊隆起的土堆,上面有些似乎是隔年的枯黃蒿草,在風(fēng)中搖呀搖的,居然有些像外公坐在搖椅上打盹。我輕輕地走近那土堆,爬了上去。土堆旁是一條溝,依稀可見(jiàn)當(dāng)年的影子。外婆曾說(shuō)過(guò)溝里有蛇有蝦,還有管溝的龍王??上КF(xiàn)在溝里滿是雜草,一滴水也沒(méi)有。老人走了,房子拆了,管溝的龍王也賦閑回宮了嗎?。ǐ@取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)坐在這片曾經(jīng)溫馨的土地上,閉上眼睛好像又回到了過(guò)去,回到了那個(gè)有炊煙、有老屋、有蘆葦、有麻雀歌唱、有蟈蟈演奏的地方。想找一塊熟悉的泥土問(wèn)一問(wèn):一切還好嗎?記得五歲那年春天,我和鄰居家小娟坐在門檻上吃玉米餅,想不到幾只雞趕過(guò)來(lái)和我們一起分享,小狗阿黃看不下去,對(duì)著雞們狂吠,我用眼示意,讓小狗別叫,小狗閉上嘴,乖乖地站在一旁,看著我們,像是在給我們站崗。有一年夏天,我一個(gè)人躲到屋后的黃瓜架下,聽(tīng)黃鶯唱歌,一邊吃黃瓜,竟不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),外公、外婆四處尋找不著,請(qǐng)鄰居一起找。后來(lái),阿黃鉆進(jìn)黃瓜架,發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)著外面狂吠,眾人連忙趕過(guò)來(lái),把我抱回家?;叵肫饋?lái),那真是一段神仙的日子啊!四周靜靜的,泥土無(wú)語(yǔ)。風(fēng)輕輕地滑過(guò),撫摸著我的臉頰,一如外婆的手。握一塊泥土,仔細(xì)地瞧著,默默地捧著:這是從泥土墻上分離出的一塊么?夕陽(yáng)醉熏熏的,我仿佛又看到外公正把我抱到桌子上,讓夕陽(yáng)畫出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我拍著手喊外婆:“外公沒(méi)有我高!”一會(huì)兒,外婆便從屋里跑出來(lái),一邊拍拍身上的灰,呵呵笑道:“心肝兒,當(dāng)心跌倒!”恍忽之間,一切便都成了記憶!如今,安身的地方已經(jīng)從江北搬到江南,在富麗堂皇的居室里,我常常想起江北鄉(xiāng)下的那三間土墻的房子,想起那個(gè)和大自然融為一體的家,那里地廣天高,那里隨和率性。啊,我夢(mèng)中的家園!

8預(yù)測(cè)題目:原來(lái)是這樣:“原來(lái)”表示很意外;“這樣”在文章中是主體部分,“這樣”到底是怎樣?例文:

原來(lái)是這樣

不知不覺(jué)中,我的人生已走過(guò)了十四載風(fēng)雨,總有那樣一個(gè)地方,承載著過(guò)去的記憶,用它富饒的土地滋養(yǎng)著我,告訴我成長(zhǎng),原來(lái)是這樣。記得小時(shí)候,爺爺告訴我:“這里是盧灣,我們的家在盧灣?!庇∠笾械谋R灣,是一座座頗具歷史氣息的石庫(kù)門建筑,是以長(zhǎng)樂(lè)路、茂名路、思南路為代表的上世紀(jì)洋房的聚集地,兒時(shí)在街邊嬉戲,長(zhǎng)大后捧書徜徉,我把最美好的童年記憶播撒在了盧灣,這里有數(shù)不清的可玩之處可觀之處。這里有道不盡的感動(dòng)與溫暖,桃紅柳綠之時(shí),我曾在公園里寫生。記憶中,是誰(shuí)曾在我跌倒時(shí)扶我起身為我拍去膝上塵土?是誰(shuí)曾指著在書店里翻看名家著作的我說(shuō):“小姑娘也看大部頭了”,盧灣,是一片區(qū)域,但對(duì)我來(lái)說(shuō),盧灣便是溫暖與感動(dòng)的代名詞——因?yàn)槲揖褪窃谶@里長(zhǎng)大的。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)兩年半前,當(dāng)我得知盧灣將被合并,永遠(yuǎn)地在地圖上消失時(shí),心中的不舍、惆悵交織在了一起,我開(kāi)始尋找盧灣的記憶。溫暖的午后,路旁的梧桐樹(shù)因陽(yáng)光在路上留下斑駁的影跡;充滿歐式風(fēng)情的小巷里,人們過(guò)著簡(jiǎn)單且真誠(chéng)的海派生活,這不正是我所向往的生活方式與格調(diào)嗎?這才明白馮驥才先生的話:只有從生活著的形式轉(zhuǎn)化為歷史的形式的時(shí)候,才能明白其中的意義與價(jià)值,從而形成真正的文化。盧灣的消逝,讓我對(duì)它有了更多的認(rèn)識(shí)與思考,這或許就是成長(zhǎng)的必須之路吧。繁忙的學(xué)業(yè)將時(shí)間匆匆?guī)ё?,如今走在“盧灣”的街頭,漸漸成熟的我心中的不舍已漸漸淡去。夜的盧灣,霓虹燈彩初上映,萬(wàn)家燈火,亦虛亦實(shí)。聽(tīng)著耳畔傳來(lái)的喧鬧與笑語(yǔ),望著朦朧于月色中的沉穩(wěn)建筑,我終于明白:逝去的是一種無(wú)奈,但可喜的是它曾經(jīng)存在。無(wú)論它以何種形式存在,盧灣,永遠(yuǎn)會(huì)以一條條梧桐樹(shù)夾陰的道路,一座座文化底蘊(yùn)深厚的建筑,在我的腦海中,不斷放映??成長(zhǎng),原來(lái)是這樣,按著自己的心路歷程,與盧灣一起,共同見(jiàn)證時(shí)代的變遷。

9預(yù)測(cè)題目:請(qǐng)以“讓______充滿味道”為題目作文。例文:

讓家充滿味道

家的味道是幸福的味道,是關(guān)愛(ài)的味道,是快樂(lè)的味道……我的家-這個(gè)我生活了十二年的家,充滿了各種讓我難以忘懷的味道,直到現(xiàn)在,我還喜歡這種濃濃的家的味道。那是一個(gè)寒冷的冬天,半夜時(shí),一向生龍活虎的我突然發(fā)燒了,一測(cè)竟然三十九度八,爸爸因?yàn)橹?,沒(méi)來(lái)得及穿更多的衣服,隨便套上外衣外褲,就背著我,和媽媽一起去醫(yī)院。冬天的夜晚格外冷,我的家離坐車的地方還有一小段路,就這一小段路還是讓我覺(jué)得特別遠(yuǎn),因?yàn)楹L(fēng)吹得我直打冷顫,而爸爸穿得那么單薄,卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句冷。旁邊的媽媽也焦急萬(wàn)分,不停地安慰我說(shuō):“浩浩,不要怕,我們很快就到醫(yī)院了。”媽媽怕我冷著,還脫下一件外衣披在我身上。我的眼角濕潤(rùn)了,雖然身上冷冷的,可心里是熱熱的。我想著長(zhǎng)大后一定要對(duì)爸爸媽媽更好些,來(lái)報(bào)答這么多年來(lái)他們對(duì)我付出的愛(ài)!一會(huì)兒,我們到了醫(yī)院,媽媽守著我,爸爸跑東跑西,掛號(hào)繳費(fèi)、拿藥,直到我躺在病床上,輸著液,燒差不多退了,他們才靠在椅子上睡著了。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)家的味道一直在我家里彌漫著,我習(xí)慣了這種味道,也學(xué)會(huì)了撒播這種味道。一天,媽媽坐在電腦旁給我打文章,打著打著,不知不覺(jué)睡著了。這時(shí),我想起了平時(shí)媽媽對(duì)我的慈愛(ài),對(duì)我的關(guān)心。我睡覺(jué)的時(shí)候都是媽媽給我蓋被子,媽媽關(guān)心我,我也要關(guān)心她呀!于是,我連忙拿起床上的被子給媽媽蓋上。我好像變成了“媽媽”,在給“兒子”一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、一點(diǎn)呵護(hù),我的心中舒暢極了!一會(huì)兒,媽媽醒了,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我的好兒子!”我看著媽媽,媽媽也看著我,我們都笑了,因?yàn)槲覀兌悸劦搅思业奈兜?,那是一種像糖一樣的味道,甜甜的,香香的。在我的記憶里,我的家始終充滿了溫馨、甜蜜的味道,正是這種味道才讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

10預(yù)測(cè)題目:請(qǐng)以“我不后悔”為題,寫一篇記敘文。例文:

我不后悔

匆匆歲月,我每一次的付出,并不是都得到了回報(bào),也不是每一次的正確的行為都得到認(rèn)可。我的成長(zhǎng)路上,那一件事使她永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了我,但,我不后悔。她,是我最好的閨蜜。我們分享,談?wù)撊魏问?,像連體嬰兒一樣形影不離。可,那件事后,她再也沒(méi)有理我。期末考試的前一天,她神秘兮兮的把我叫到了廁所。“你復(fù)習(xí)的好吧?”她一臉的緊張我茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“還行吧?!薄澳蔷秃??!彼L(zhǎng)吁一口氣,“你知道的啦,我數(shù)學(xué)很差??晌野职终f(shuō),只要我數(shù)學(xué)過(guò)了95分,他就給我買我男神的抱枕和同款手表,我偷偷到老師那兒查過(guò)了,你明天就坐我前面,你給我抄一下,好吧?”我不知道該點(diǎn)頭還是搖頭,沉默著,她繼續(xù)說(shuō):“你不說(shuō)話就代表默認(rèn)咯,這樣,我已經(jīng)想好辦法了,你明天考試的時(shí)候,你聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽,你就趕快把選擇題和填空題的答案寫在紙上,然后你再咳嗽,我就假裝找你借修正帶,你就順便把紙條給我,就這樣,好嗎?我求求你了,你可是我最好的朋友?!蔽液芟刖芙^,但,她可是我最好的朋友。離數(shù)學(xué)考試結(jié)束只有15分鐘了,我聽(tīng)見(jiàn)她在我后面咳嗽了一聲,我剛想把答案寫在紙上??晌业亩匣仨懫饋?lái)昨天老師對(duì)我們說(shuō)的話:“記住我的話,一定要誠(chéng)信考試,就算你們抄出了好成績(jī),那也是假的,最后害的還是你們自己。”這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)白衣小人,一個(gè)黑衣小人。穿黑衣的小人說(shuō):“她可是你最好的閨蜜,你一定要把答案給她,你不能丟失這份友情啊?!贝┌滓碌恼f(shuō):“不行不行,你忘記了老師說(shuō)過(guò)的誠(chéng)信考試嗎,你表面上幫了她,其實(shí)是害了她啊?!弊罱K,我逃擇了沉默,任憑她在后面怎么咳嗽,怎么拍打我的背,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)感覺(jué)似的,低著頭。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)考試結(jié)束了,她像個(gè)仇人似的看著我。我剛想開(kāi)口解釋,她卻瞪了我一眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開(kāi)了。我從來(lái)都沒(méi)有后悔我做的那個(gè)決定,以前不會(huì),現(xiàn)在也不會(huì)。我堅(jiān)信,她一定會(huì)明白我的心,我一定是她真正大寫的朋友。青春歲月,我,從沒(méi)后悔。

11預(yù)測(cè)題目:我的青春我做主例文:我的青春我做主

青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

12預(yù)測(cè)題目:閱讀下列關(guān)于“誠(chéng)信”的文字,然后根據(jù)要求作文。以誠(chéng)待人,人人敬;以誠(chéng)辦事,事事成。失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的朋友。誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是文明標(biāo)志,誠(chéng)信是文明為人處世的根本。請(qǐng)以“守護(hù)誠(chéng)信”為題,寫一篇文章。例文:

守護(hù)誠(chéng)信

送走客人,正準(zhǔn)備坐下時(shí),他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個(gè)黑色塑料袋。打開(kāi)袋子,他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼,可還是恐不住馬上睜開(kāi)眼,瞄了一眼那沓沓的錢。他有點(diǎn)無(wú)所適從了。他看一眼錢,又閉上雙眼,緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語(yǔ):“到底拿不拿呢?這么多錢,我?guī)啄瓴艗甑脕?lái)!拿!可是……”他嘆了一口氣,說(shuō):“算了,不拿!”他說(shuō)得斬釘截鐵,可心里還是有些猶豫,有些不舍。這時(shí),剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來(lái)了。他青銅色的臉微微泛紅,額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠,眉頭鎖得緊緊的??吹阶诘昀锏乃?,“青銅臉”眼前一亮,趕緊上前急急地問(wèn)道:“老板,您有沒(méi)有看到一個(gè)黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個(gè)“青銅臉”焦急的目光,馬上轉(zhuǎn)向旁邊,說(shuō):“我……”不等他回答,“青銅臉”又說(shuō)道:“那是給我女兒治病的錢,如果您看到了,千萬(wàn)要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小,“青銅臉”的臉上布滿皺紋,手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓,好像從地底下剛爬出來(lái)一樣,布滿了裂口。他低下頭,想了一下,拿出袋子,看著“青銅臉”說(shuō):“是這個(gè)吧?”說(shuō)完,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)“您真是大好人啊,我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說(shuō)。“謝什么呢?這本來(lái)就是你的嘛。我還要感謝你及時(shí)回來(lái)呢……”為什么感謝“青銅臉”及時(shí)回來(lái),他沒(méi)好意思說(shuō)出來(lái)。其,在他心里,覺(jué)得是“青銅臉”的及時(shí)返回,讓他終于下定決心,把撿到的錢交還失主?!扒嚆~臉”與他自己一道,守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上,種植著誠(chéng)信的種子。如今,那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。

13預(yù)測(cè)題目:請(qǐng)以“告別”為題目,寫一篇600字左右的文章,文體自選。例文:

告別狹隘之心

一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!驳卖敗ゑR修斯自古以來(lái),狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō):“如果追查,必會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。林肯對(duì)政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說(shuō):“你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們?!绷挚闲χ卮穑骸爱?dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對(duì)寬容的最好詮釋。如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來(lái)它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來(lái)它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

14預(yù)測(cè)題目:喜怒哀樂(lè)共分享,天地日月皆文章。人生底線,是做人的基石,是處世最起碼的準(zhǔn)繩。守住底線,才能讓你在面對(duì)真與假、善與惡、美與丑時(shí),正確抉擇;守住底線,方能奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ),步入更高的境界。中學(xué)生在作業(yè)考試、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、娛樂(lè)休閑、社團(tuán)活動(dòng)、結(jié)交朋友等方面都應(yīng)明辨是非,堅(jiān)守底線。請(qǐng)以“底線”為題寫一篇作文。例文:做人原則底線不能丟

雁奴盡責(zé)的為伙伴們示警,卻因沒(méi)有預(yù)想到,他的善意和盡責(zé),被同伴誤解,因而遭到同伴的攻擊而傷痕累累。所以,當(dāng)真正的危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),雁奴卻不再示警。我們可以預(yù)見(jiàn),這群大雁的悲慘結(jié)局。而這一切慘狀的發(fā)生,都是緣于大雁們對(duì)雁奴的不信任與傷害??梢?jiàn),別傷害你應(yīng)該信任的伙伴,否則那會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)啊!傷害,是玩伴必須避免的利劍?!皭?ài)太深,容易看見(jiàn)傷痕;情太真,所以難舍難分……”至親之人,傷之至重。心理學(xué)研究表明,人在親近的人相處時(shí)更易有情緒波動(dòng)。一個(gè)人,可能在與人交往過(guò)程中多般忍讓,卻在家里“大吼大叫”。這并不一定是她不孝,而是一種信賴,一種對(duì)對(duì)方不會(huì)離開(kāi)自己的篤信。但這并不是對(duì)的,再親近的人也不會(huì)永遠(yuǎn)忍讓你,再親近的關(guān)系,也需要精心呵護(hù)。玩伴這樣。如果,你一而再再而三的肆意而為,就可能傷害到你的伙伴,從而使他遠(yuǎn)離你,甚至返過(guò)來(lái)傷害你。因此,對(duì)于傷害這把雙刃劍,朋友要避開(kāi)。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)思考,需要換位才能避免傷害。周幽王烽火戲諸候,戲耍了天下搏美人一笑,終究失了天下的歷史事件告訴我們:不管你是什么人,做事之前要考慮到他人的感受。諸候信任并忠誠(chéng)于周幽王,也是幽王值得信任的下屬,卻因?yàn)橛耐醯囊灰粦蚺茐牧怂麄冎g的信任。周幽王傷害了諸候,諸候也就拋棄了幽王。如果,幽王當(dāng)初不曾為博美人一笑而戲弄諸候,是否會(huì)將周朝斷送在自己的手中?歷史就是歷史,他沒(méi)有假如,所以說(shuō),不管做什么事情,都要經(jīng)常換位思考,以此避免傷害信任的伙伴,造成自食惡果,孤家寡人的后果。理解,信任架起合作共贏橋梁。一個(gè)作曲家,如果無(wú)法信任他的伙伴,就可能無(wú)法靜心創(chuàng)作和演出;一個(gè)雜技演員,如果不信任伙伴,就可能無(wú)法練習(xí)完成動(dòng)作,進(jìn)行盛大高難的表演;一個(gè)公司,如果無(wú)法信任他的伙伴,就可能無(wú)法坦誠(chéng)合作,占領(lǐng)市場(chǎng),進(jìn)而甚至?xí)澈蠡ハ嗨阌?jì),兩敗俱傷。理解是伙伴之間互信的基礎(chǔ)和橋梁,避免不信造成的傷害。而伙伴,是可以依靠和信賴的朋友,可以傾訴和坦誠(chéng)交往的對(duì)象。如果,你先理解別人,誠(chéng)信對(duì)人,那么別人也能夠信任和依賴你,這樣彼此互相信任,進(jìn)而共同搭建起成功的平臺(tái)。是什么讓我們不再信任他人?是什么容易傷害他人?信任和理解的缺失,造成信任大廈的坍塌。不要因受傷害而傷害他人,不要因不被信任而不相信他人。困境中,我們不要喪失道德底線和做人原則。富貴不能夠淫,貧賤不能移,威武不能屈,原則和底線不能丟啊!因?yàn)樗俏覀冏鋈说母?,成功的階梯,登峰的立足點(diǎn)。??煽荩蔂€,做人不能丟底線。

15預(yù)測(cè)題目:15年,我們跨越了童年、少年,即將坐到中考考場(chǎng),迎接人生的第一次重要抉擇;70年,我們跨越了貧窮、小康,正昂首闊步走上現(xiàn)代化的征程;5000年我們跨越了愚昧、落后,守望著大好河山,屹立于世界東方……跨越,是一種成長(zhǎng);是一種夢(mèng)想;跨越,是一種期盼。讀了以上文字,你有怎樣的聯(lián)想或感悟,請(qǐng)以“跨越”為題,寫一篇作文,文題不限,抒發(fā)真情實(shí)感,不少于600字。例文:

跨越

2018年10月24日,港珠澳大橋正式開(kāi)通,港珠東西,長(zhǎng)虹臥波,天塹南北,通途無(wú)阻,世界為之矚目,國(guó)人為之歡呼!零丁洋上起飛虹,跨海浮波臥遠(yuǎn)空。港珠澳大橋跨越的豈止是地理上的零丁洋,更是一窮二白和自力更生的歷史。在珠江口建一座連接珠江東西兩岸的跨海大橋,打開(kāi)珠江西岸制造業(yè)的出???,也能讓香港繁榮的商業(yè)輻射到這里,那該多好啊!但是數(shù)十年前,這只是一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)的中國(guó),能否修建跨徑400米的橋梁尚在爭(zhēng)論,何況幾十公里的跨海大橋。四十載風(fēng)雨起蒼黃,給中國(guó)帶來(lái)了滄桑巨變,將多少曾經(jīng)不可及的夢(mèng)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。荷蘭某公司是世界上在沉管安裝領(lǐng)域最好的一家公司,他們向中國(guó)漫天要價(jià),島隧工程總工程師林鳴一氣之下帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主攻關(guān),解決多個(gè)世界難題,最終實(shí)現(xiàn)安裝零失誤。市場(chǎng)換不來(lái)核心技術(shù),有錢也買不來(lái)核心技術(shù),唯有自己研發(fā),唯有自己發(fā)展,唯有自力更生。從“兩彈一星”工程打破超級(jí)大國(guó)的核訛詐和核壟斷,到三峽工程實(shí)現(xiàn)“高峽出平湖”的百年夢(mèng)想,再到港珠澳大橋創(chuàng)造的七項(xiàng)世界之最,無(wú)不是自力更生的見(jiàn)證。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)港珠澳大橋的建造標(biāo)志著我國(guó)隧島橋的設(shè)計(jì)施工管理水平走在了世界前列,體現(xiàn)了我國(guó)綜合國(guó)力和自主創(chuàng)新能力的提升,而這一切成就的取得,無(wú)不是自主創(chuàng)新的結(jié)果。科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,模仿和守舊是沒(méi)有出路的。港珠澳大橋的實(shí)踐告訴我們,跨越就是飛躍,跨越就得創(chuàng)新,創(chuàng)新是跨越之舟,唯有堅(jiān)持自主創(chuàng)新,惟有勇于進(jìn)行理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,中華民族才能實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大跨越。碧波之上,一橋飛架香港、澳門、珠海三地,以氣貫長(zhǎng)虹的“中國(guó)跨越”,穿越滄海百年的歷史風(fēng)云,展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)的雄健風(fēng)采,港珠澳大橋無(wú)疑是一張國(guó)家新名片。

16題目預(yù)測(cè):中國(guó)的書法不僅看重墨,更看重被墨切割成各種形體的空白;中國(guó)的國(guó)畫也是這樣,講究畫面應(yīng)該留有恰當(dāng)?shù)目瞻住A舭?,留空白,這空白或是湛藍(lán)的天,或是碧綠的水,大千世界的七彩都在這“白”中。其實(shí),豈止書法、國(guó)畫,京劇、圍棋、文學(xué)……無(wú)不如此,人生亦如此。請(qǐng)以“留白”為話題寫一篇不少于700字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外,文體自選。請(qǐng)同學(xué)們注意,以下三道作文題和本題的立意方向是一致的。

文題一:曾祖父是名好木匠,他有一句口頭禪是:“注意了,留一條縫隙。”木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。時(shí)下,許多人家裝修房子,常常出現(xiàn)木地板開(kāi)裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象,這就是太“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,做人處事以及許多方面也和木匠的工藝原理一樣,請(qǐng)以“留一條縫隙”為題,自選文體,寫一篇不少于800字的作文。文題二:《菜根譚》上說(shuō):“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂(lè)法?!币馑际?,在經(jīng)過(guò)狹窄的道路時(shí),要留意不讓別人走得過(guò)去;在享受甘美滋味時(shí),要分一些給別人品嘗。文題三:《韓非子》中有一句話:“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也。舉事亦然?!币馑际钦f(shuō),工藝木雕的要領(lǐng),首先在于鼻子要大,眼睛要小。鼻子雕刻大了,還可以改小,眼睛雕刻小了,還可以加大,為人處事也是如此。例文:此時(shí)無(wú)聲勝有聲

白居易《琵琶行》里有一個(gè)名句,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,它不僅是對(duì)當(dāng)晚音樂(lè)的描繪,其實(shí)也道出了一種藝術(shù)法則:留白。留白是一種極為普遍的藝術(shù)現(xiàn)象。它源自中國(guó)的書法和繪畫的布局藝術(shù),講究在畫面上要適當(dāng)留有空白,不能太擠太緊。讓人們?cè)诹舫龅目瞻椎闹序v挪想象,品味無(wú)窮之趣,為讀者的審美思維提供了空間。留白藝術(shù)并不限于書畫,音樂(lè)上運(yùn)用休止符,舞蹈講究間歇與空?qǐng)?,小說(shuō)情節(jié)從高潮處戛然而止,這些都是留白藝術(shù)在各種藝術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用。其次,留白還是一種普遍的人生現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上,留有自己的一方天地,于是便有了個(gè)人愛(ài)好的空間,便有個(gè)性,便有情趣;教學(xué)上,給學(xué)生留一些“空白”,于是學(xué)生便有了自己鉆研的時(shí)間,有了自己鉆研的問(wèn)題;處理事情留有余地,不把事情做絕,于是有了意想不到的結(jié)果;生活上留有一些“空白”,于是便有了休息調(diào)整的時(shí)間,有了豐富的精神生活。(獲取更多中考滿分作文,請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào):名校教研語(yǔ)文)學(xué)會(huì)留白,才能鑄就高明??瞻椎拿钐幘驮谟趯⒂邢薜纳剿拢邢薜南才С?,有限的表達(dá)手段,幻化出許多無(wú)限的思維碰撞。琵琶女“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,引得江州司馬青衫濕,那是何等的契合,不需過(guò)多的傾訴。那一瞬間,也許我們也會(huì)穿越百年時(shí)空,仿佛面前坐著懷抱著琵琶潸然淚下的女子,同情,哀愁,凄清,柔美,而這一切無(wú)限的情思,又哪里是那有限的幾段音樂(lè)所能表現(xiàn)得出的?一個(gè)學(xué)生頂撞老師,老師主動(dòng)自我批評(píng):“我方法簡(jiǎn)單,不應(yīng)當(dāng)對(duì)你大吼大叫,你相信你也會(huì)考慮自己的問(wèn)題的?!睂W(xué)生慚愧。這種效果又哪里是幾句直接的批評(píng)所能起到的?智者總是在有意無(wú)意之間,給人們一點(diǎn)空間,給人們一點(diǎn)空白,讓人們沉浸其間,思前慮后,產(chǎn)生不可名狀的力量。留白要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??瞻撞皇?/p>

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