貴州省畢節(jié)市2020年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷B卷(新版)

第第頁(yè)貴州省畢節(jié)市2020年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累與運(yùn)用（本大題共9小題，共32分）(共9題；共32分)1.（2分）抄寫詞語(yǔ)鐳

困惑

解囊相助2.（7分）比一比，再組詞。喝________

抄________

峰________

幕________

觀________渴________

炒________

蜂________

慕________

現(xiàn)________3.（2分）下列下劃線字的注音有誤的一項(xiàng)是（）。A.遲延（yán）

拘束（jū）

舔手（tiǎn）

釀酒（niànɡ）

B.梭子（suō）

偎依（wēi）

焦急（jiāo）

執(zhí)拗（niù）

C.監(jiān)獄（yù）

篩子（shāi）

好歹（dǎi）

瞌睡（kē）

D.珊瑚（shāng）

犧牲（xī）

衰老（suāi）

泰山（tài）

4.（2分）(2019五上·甌海期末)下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.無(wú)窮無(wú)盡

成家立業(yè)

真情實(shí)感

B.詩(shī)情畫義

奇珍異寶

兵荒馬亂

C.無(wú)拘無(wú)束

孤掌難鳴

生靈途炭

D.氣及敗壞

津津有味

相依為命

5.（2分）下列成語(yǔ)中，與心理活動(dòng)無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）。A.心急如焚

B.欣喜若狂

C.喜出望外

D.奄奄一息

6.（2分）(2019六下·濱海模擬)下面四項(xiàng)中，描寫春天景色的詩(shī)句是（）A.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

B.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

7.（2分）下列句子中下劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.多日的忙碌，使他原本就瘦弱的身體更是奄奄一息。B.南沙群島，大海中的明珠。這里煙波浩渺，一片汪洋。C.節(jié)日的王府井大街，張燈結(jié)彩，車水馬龍，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。D.黃老師沒(méi)有偏見(jiàn)，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生也能夠一視同仁。8.（2分）下列哪一個(gè)故事不是出自《伊索寓言》？（）A.狐假虎威

B.狼和小羊

C.狐貍和葡萄

D.農(nóng)夫與蛇

9.（11.0分）(2018一上·東陽(yáng)期末)我會(huì)背一背，寫一寫。遠(yuǎn)看________有色，近聽(tīng)________無(wú)聲。春去花還在，人________驚。二、閱讀與欣賞（本大題共2小題，共35分）(共2題；共35分)10.（18分）閱讀下文，回答問(wèn)題。生之喜悅美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉·馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視，馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感，也沒(méi)有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且?guī)?lái)了希望。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂uán）的話，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說(shuō)，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（nüè）狂，他把痛楚作為契（qì）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。（1）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。①以手掩面：________。②契機(jī)：________。（2）破折號(hào)的主要用法有：①表注釋；②表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換；③表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇相應(yīng)序號(hào)填在句子后面的橫線上。Ⅰ當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。________Ⅱ鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。________（3）談?wù)勀銓?duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解。（4）在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來(lái)。（5）馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚？（6）讀了短文后，你有什么感受？清用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言寫下來(lái)。11.（17.0分）閱讀下面的文字，完成后面的題目。色彩是健康的魔術(shù)師不同的顏色會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。為什么看到藍(lán)色的汽車要小心追尾？因?yàn)榧词固幱谕晃恢茫煌念伾珟Ыo人的視覺(jué)感受也是不同的。像藍(lán)色這種冷色調(diào)，總會(huì)給人相對(duì)較遠(yuǎn)的感覺(jué)，如果跟著一輛藍(lán)色的車就更容易追尾，而像紅色這樣明亮的顏色，會(huì)時(shí)刻引起人們的注意，好像近在眼前。為什么搬家要用淺色的紙箱，而保險(xiǎn)柜大多是黑色的？其實(shí)色彩也是有重量的，相同的兩個(gè)箱子，黑色的那個(gè)會(huì)使人感覺(jué)格外重，而淺色的就讓人感覺(jué)稍微輕一些。有人通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)物體的顏色和重量進(jìn)行了比較，發(fā)現(xiàn)相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重（1）8倍。這就不難解釋，搬家時(shí)淺色的紙箱會(huì)讓工人們覺(jué)得不那么重，黑色的保險(xiǎn)柜則會(huì)讓小偷第一眼感覺(jué)“太沉了，我搬不動(dòng)”。色彩學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將兩個(gè)人分別放入藍(lán)色系和紅色系墻壁的房間，然后讓他們憑自己的感覺(jué)在里面待上一個(gè)小時(shí)后再出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅房間的人40分鐘就出來(lái)了，而藍(lán)房間的人70分鐘后還沒(méi)出來(lái)。人的時(shí)間感會(huì)被周圍的色彩所擾亂，在紅色等鮮艷的顏色充斥下，人會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢，這也能解釋為什么在裝修艷麗的快餐店等人會(huì)覺(jué)得“度秒如年”。美國(guó)著名的福特汽車公司也曾借助顏色來(lái)幫助提高生產(chǎn)效率，他們把車間原來(lái)帶黑線條的深綠色重新油漆成淺藍(lán)色和乳黃色，結(jié)果，工人勞動(dòng)的效率大大提高，因?yàn)樗麄兊钠诟袦p輕了。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（）。A.看到藍(lán)色的汽車要小心追尾。

B.用黑色箱子要比用白色箱子裝的東西多。

C.工廠可以借助顏色來(lái)提高生產(chǎn)效率。

D.在藍(lán)色的房間里，人會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快。

（2）這篇短文的結(jié)構(gòu)是（）。A.總—分—總

B.分—總

C.總—分

（3）結(jié)合文章內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①文章標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地說(shuō)明色彩能給人帶來(lái)健康。②作者舉黑色的保險(xiǎn)柜給小偷第一眼感覺(jué)重的例子，是為了說(shuō)明保險(xiǎn)柜大多是黑色的理由。（4）根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行概括。不同顏色帶給人不同的視覺(jué)感受，帶給人不同的________，帶給人不同的________帶給人不同的________。（5）第4段畫線句子用了哪些說(shuō)明方法？（至少寫出兩種）有什么作用？三、習(xí)作（本大題共1小題，共30分）(共1題；共30分)12.（30分）(2019四上·商丘期中)作文。題目：我和___________成了好朋友要求與提示：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填女媧、盤古、孫悟空等神話人物。發(fā)揮想象，寫清你們是如何成為好朋友的，語(yǔ)言流暢。參考答案一、積累與運(yùn)用（本大題共9小題，共32分）(共9題；共32分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、