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文檔簡介
第第頁廣東省惠州市小升初語文期末試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎練習(共5題;共6分)1.(1分)多音字組詞數(shù)shǔ________
shù________
興xīng________
xìng________2.(1分)判斷對錯。(1)“竹”的第五畫是“一”。()(2)“發(fā)”有兩個讀音,一個是“fā”,一個是“fà”。()(3)“馬”的筆順:。()(4)“出”的第四畫是“一”。()3.(1分)判斷下面加下劃線的字的讀音。正確的正確,錯誤的請改正。興奮(xīnɡ)________
干凈(ɡàn)________
好奇(hǎo)________重量(liánɡ)________
難為情(wèi)________
結實(jiē)________教室(jiào)________
打掃(sào)________
風扇(shān)________4.(1分)選詞搭配縱情地()A.歌舞
B.前進
C.鼓舞
D.宣布
5.(2分)依次填入下列句子中的詞語,正確的一組是()。①桑娜去()生病的鄰居,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。②上課時,我們要集中精力學習,不能四處()。③站在山頂上()遠方,不禁讓人神清氣爽。④夜晚,()天空,群星燦爛。A.仰望
探望
張望
眺望
B.眺望
張望
仰望
探望
C.探望
眺望
張望
仰望
D.探望
張望
眺望
仰望
二、按要求完成句子練習(共4題;共20分)6.(1分)你還知道其他哪些描寫春天的詩句?請寫出來吧。①________。②________。③________。7.(2分)下列句子中加下劃線成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.眼看就要小學畢業(yè)考試了,誰都沒有閑情逸致去看電視。
B.優(yōu)秀的文學作品對學生具有潛移默化的影響。
C.夏季運動會長跑比賽全班同學都會參加,這真是駭人聽聞。
D.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地學習新的知識。
8.(1分)“爸”共有________畫,韻母是________,組詞________。9.(16分)縮句。①圓明園是一座舉世聞名的建筑、藝術寶庫。
________②圓明園的殘垣斷壁是我國近代一段受屈辱歷史的見證。
________
三、根據(jù)積累填空(共2題;共10分)10.(5分)(2019·四川模擬)按課文《小池》內(nèi)容填空?!缎〕亍罚ㄋ危┤踎_______,________愛晴柔。小荷才露________,_________立上頭。11.(5分)根據(jù)課文《頤和園》內(nèi)容在括號里填上適當?shù)脑~語________的公園
________的城樓
________的樹叢四、綜合性實踐(共1題;共11分)12.(11分)閱讀下文,回答問題。學弈(yì)弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠(hú)將至,思援弓繳[zhuó]而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與[yú]?曰:非然也。(1)文中用________的方法敘述二人對待學弈的態(tài)度。(2)分別在文中找出兩個人學下棋時的不同表現(xiàn)。(3)寫出文中的一個成語,并寫出它的反義詞。________——________(4)解釋畫線字的意思,并用“/”畫出畫橫線句子的閱讀節(jié)奏停頓。①一人雖聽之
②思援弓繳[zhuó]而射之
五、閱讀理解(共2題;共14分)13.(3分)(2020六上·期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也!牛斗力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊病#?)對牧童的性格特點概括正確的一項是()A.知識豐富,見聞廣博。
B.勤于思考,知錯能改。
C.善于觀察,率真活潑。
D.勇敢果斷,活潑可愛。
(2)對選文蘊含的道理理解錯誤的一項是()A.要認真、仔細地觀察事物,不能憑空想像。
B.知錯能改,才能獲得真知。
C.要因事求人,大家都有自己的特長。
D.不能迷信權威,要從客觀事實出發(fā)。
(3)下列詩文名句與選文表達的道理最相近的一項是()A.知之為知之,不知為不知,是知也。
B.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
C.問渠那得清如許,為有源頭活水來。
D.三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
14.(11分)開心閱讀。螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著:“我們的生活比蜜甜……”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?媽蟻想來想去也想不通。有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,蜂兒,我問你一個問題。”“啥問題?你說吧!”小蜜蜂說。“你說我們螞蟻勤勞不勤勞?”“你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞??!”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢?”小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我們的勤勞卻是為了人們……”螞蟻聽了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。(1)文章第1自然段最后的省略號表示________,倒數(shù)第2自然段最后的省略號表示________。(2)從文中找出三個意思相近的詞,寫在橫線上。(3)這個故事告訴我們的道理是什么?()①只有一心為人們做出貢獻的人,才能受到人們的尊敬和稱贊。②只有耐心地講清楚道理,才能解開別人的疑團。③只有認識了自己,才能正確對待自己,正確對待別人。六、習作表達(共1題;共5分)15.(5分)作文。⑴一花不成春,獨木不成林⑵如果你想走得遠,請和大家一起走⑶一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進洞去。要求:請找出三則材料的共同點,并針對共同點談談你的感受,400字左右。參考答案一、基礎練習(共5題;共6分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考點:答案:3-1、考點:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:二、按要求完成句子練習(共4題;共20分)答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:答案:9-1、考點:解析:三、根據(jù)積累填空(共2題;共10分)答案:10-1、考點:解析:答案:11-1、考點:解析:四、綜
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