吉林省松原市六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷B卷

第第頁(yè)吉林省松原市六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累與運(yùn)用(共8題；共47分)1.（1分）用鋼筆描紅。嫂

棚

衰

掙

2.（7分）看拼音寫詞語(yǔ)。bù

xiǔqíng

yuànshuāi

kuǎtái

jǔ________________________________3.（4分）我會(huì)查字典。（1）“貫”共有________畫，第四畫是________；按部首查字法應(yīng)先查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫；按音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________。（2）“貫”字在字典中的解釋有：①連通、穿通；②連貫；③古代錢幣的單位。請(qǐng)選擇“貫”字在下列句子中的正確解釋，填寫序號(hào)。五壯士全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊?？v使你有萬(wàn)貫家財(cái)，如果不努力奮斗，總有一天會(huì)坐吃山空。上課了，同學(xué)們魚貫而入，走進(jìn)教室。4.（6分）多音字組詞行xíngháng中zhōngzhòng________________________________5.（10分）給多音字組詞。劃：huá________

huà________

參：cān________

shēn________扇：shàn________

shān________

數(shù)：shǔ________

shù________6.（3分）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)大比拼。①________我不知道這樣是做是對(duì)的，________我明白這樣做是必須的。②________你的加入________集體的力量變得更強(qiáng)大。③________有再大的困難我們________要完成這項(xiàng)任務(wù)。④________通過(guò)法律程序________能解決這起糾紛。⑤________三年級(jí)的學(xué)生敗給了四年級(jí)，三年級(jí)學(xué)生________不會(huì)失去斗志！7.（10分）改成被字句巫婆把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)過(guò)來(lái)了。8.（6分）填描寫秋天的古詩(shī)，并背熟。①采________東籬下，悠然見(jiàn)南山。②________花開(kāi)，十里飄香。③停車坐愛(ài)________晚，________紅于二月花。④無(wú)邊________蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。二、閱讀理解(共2題；共28分)9.（12分）閱讀下文，回答問(wèn)題周恩來(lái)總理一生________是盡人皆知的。1958年夏天，總理到廣東省新會(huì)縣視察，他日夜操勞，十分辛苦。新會(huì)縣委的負(fù)責(zé)同志看在眼里，很是過(guò)意不去，在總理離開(kāi)的前夕，決定設(shè)宴送行。說(shuō)是宴會(huì)，其實(shí)和今天的美酒佳肴根本沒(méi)法相比。宴會(huì)結(jié)束前，總理________地對(duì)縣委負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你一個(gè)月收入多少，我________。這樣一頓飯，你請(qǐng)不起，還是讓我出錢，算是我請(qǐng)客吧！”縣委負(fù)責(zé)同志激動(dòng)地說(shuō)：“總理，這怎么行，說(shuō)好是我請(qǐng)客?。　薄澳阏?qǐng)，還不是縣委的錢，這樣不行！”總理堅(jiān)持不讓步，最終還是自己掏了腰包。（1）將下面的詞語(yǔ)填到短文中的橫線上。語(yǔ)重心長(zhǎng)

清廉自律

清清楚楚①周恩來(lái)總理一生________是盡人皆知的。②宴會(huì)結(jié)束前，總理________地對(duì)縣委負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你一個(gè)月收入多少，我________。（2）你覺(jué)得周總理是個(gè)怎樣的人？你要向他學(xué)習(xí)什么品質(zhì)？10.（16分）課外閱讀。有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開(kāi)了人世。從此，每當(dāng)看到有人從媽媽那得到禮物，他就非常傷心：“啊，我真命苦。我的媽媽，竟來(lái)不及給我一件禮物！”一天，孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，不小心撞在一位老人身上。老人并不生氣，卻關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你為什么哭？”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽(tīng)罷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對(duì)！”“那……我怎么會(huì)不知道？”孩子詫異地問(wèn)。老人撫摸著孩子的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“從你出生那天起，媽媽就把整個(gè)世界都作為禮物送給你。這難道還不夠嗎？”孩子聽(tīng)著，眼睛忽地一亮。老人接著說(shuō)：“不僅如此，媽媽還給了你

的眼睛，讓你去

世界；給了你

的耳朵，讓你

世界；給了你強(qiáng)壯的雙腿，讓你去

世界；給了你一雙靈巧的手，讓你去

世界。這些，難道還不夠嗎？”孩子聽(tīng)著，陷入了沉思。

老人又說(shuō)：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛(ài)這個(gè)世界。”（1）給短文擬一個(gè)題目：________。（2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的橫線上。改造

靈敏

觀察

明亮

傾聽(tīng)

走遍（3）短文第二自然段中“徘徊”是什么意思？孩子為什么獨(dú)自在街上徘徊？（4）讀了老人的最后一句話，我想對(duì)孩子說(shuō)：________

。三、寫作題(共1題；共25分)11.（25分）習(xí)作與表達(dá)。記憶里，爸爸在廚房為我烹制美味的佳肴；記憶里，窗邊的小鳥和媽媽依在一起……動(dòng)人的畫面總是讓人難忘。請(qǐng)以“定格在記憶里的畫面”為題，寫一篇文章。要求：①適當(dāng)運(yùn)用動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫刻畫人物形象；②400字左右。參考答案一、積累與運(yùn)用(共8題；共47分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解