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文檔簡介
第第頁吉林省延邊朝鮮族自治州小升初語文期末試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎練習(共6題;共10分)1.(2分)給加橫線字注音缺乏________
安慰________2.(1分)把下面的詞語補充完整。田地________
人煙________
________的姑娘磕頭________
開鑿________
人口越來________3.(2分)“也傍桑陰學種瓜”中“傍”的意思是()A.靠近
B.臨近(指時間)
C.依靠,依附
4.(1分)用關聯(lián)詞語連句子。①圓明園的毀滅________祖國文化史上不可估量的損失,________世界文化史上不可估量的損失!
②圓明園________建筑宏偉,________收藏著最珍貴的歷史文物。③圓明園中,________象征著熱鬧街市的“買賣街”,________象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。5.(2分)(2020二下·期末)要想強調種子睡在哪里,應該選擇哪種讀法?()A.種子睡在松軟的泥土里。
B.種子睡在松軟的泥土里。
C.種子睡在松軟的泥土里。
D.種子睡在松軟的泥土里。
6.(2分)(2019三上·蓮都期末)對句子中畫線字詞作用的理解,錯誤的一項是()A.雨一來,他們便放假了。(生動地寫出花兒從地底下冒出來的樣子。)B.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。(形象地寫出秋天的雨很自私。)C.整個森林浸在乳白色的濃霧里。(讓人仿佛看到了濃霧充滿森林的畫面。)二、按要求完成句子練習(共4題;共28分)7.(2分)下面句子中劃線詞語與“沙漠是人類最頑強的自然敵人之一”中的“自然“含義相同的一項是()A.對孩子來說,一年中最高興的時節(jié),自然要數除夕了。
B.綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。
C.園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
D.死海海水的密度大于人體的密度,人一到海里自然就會漂起來。
8.(16分)縮句①西雙版納曾經有過威風凜凜的象兵。②漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。③受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團9.(5分)我會寫①實實在在
________
________
________
________②一捆捆
________
________
________
________10.(5分)按要求做題(1)對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。(你有什么心愛的事物呢?選取一種,運用對比的寫法寫一寫)(2)孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(用自己的話說說句子的意思)(3)下面的語段是對景物的靜態(tài)描寫,請你仿照語段,寫一寫“夏日閉館后的游泳館”。例:車船過后,一切又恢復了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。(4)兩彎似蹙非蹙冒煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌袈一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。這段話描寫的人物是________,我推斷的理由是:________。三、根據積累填空(共2題;共8分)11.(4分)默寫古詩,把字寫工整美觀。登鸛雀樓12.(4分)(2020四上·湖里期中)相傳我國第一部藥學著作《本草經》,是由()所作。A.黃帝
B.大禹
C.炎帝
D.愚公
四、綜合性實踐(共1題;共6分)13.(6分)(2018·海安)閱讀文字,完成練習。長廊中仍漂浮著小伙伴們(xī
xì)玩耍的笑聲,(cháng
dèng)銘記著我們(yī
wēi)著讀書的身影。梧桐樹亭亭如蓋,桅子吐露(yōu
xiāng)。我(juàn
liàn)母校,忘不了國旗下老師的(jiào
huì),忘不了步伐(jiǎo
jiàn)的大叔保安,忘不了揮動(sào
zhou)的清潔工阿姨……(1)根據拼音寫出相應的詞語。xī
xìcháng
dèngyī
wēiyōu
xiāng________________________________juàn
liànjiào
huìjiǎo
jiànsào
zhou________________________________(2)這段文字中有兩處錯誤:第一處應將“________”改為“________”,第二處應將“________”與“________”對調。五、閱讀理解(共2題;共6分)14.(3分)(2020四上·期末)文言文一則口與鼻爭高下??谌眨骸拔崽咸喜慌?,談古論今,爾何能居吾上?”鼻日:“會非吾不能辨?!毖垡娭嗉尤?。日:“吾既能近瞧又能遠觀。唯吾當先。"而后對眉日:“爾何能居吾上?”眉日。“若無眉。以何面目示人戰(zhàn)?”(1)這則文言文主要講了什么?()A.口與鼻爭高低,結果它倆不相上下。
B.說明口、鼻、眼、眉的作用大。
C.口、鼻、眼、眉爭著表明自己的作用大。
D.討論口、鼻,眼,眉到底誰作用大。
(2)用自己的話說說“爾何能居吾上?”這句話的意思。(3)讀了這則文言文,我得到的啟示是________。15.(3分)(2018五下·云南期末)閱讀下文,回答問題橋(節(jié)選)水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!崩蠞h吼道:“少廢話??熳?。”他用力把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。(1)寫出下列劃線字詞的正確讀音________________________________竄上來放肆攙扶祭奠(2)找出描寫當時的情況非常危急的句子。(3)“老漢似乎要喊什么”,他會喊什么呢?(4)“木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟?!边@句話運用了________的修辭手法,不僅形象地寫出了木橋________的危急情景,也為下文寫木橋________埋下了伏筆。(5)選文最后五個自然段每句話都是獨立成段的,你認為這樣寫的好處是什么?六、習作表達(共1題;共5分)16.(5分)(2019六下·龍華期中)作文題目:一串快樂的音符睜大我們的眼情,你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂,快樂的故事無時無刻不在發(fā)生,快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學過的多種描寫手法,表達你感悟到的獨特的快樂。參考答案一、基礎練習(共6題;共10分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:答案:6-1、考點:解析:二、按要求完成句子練習(共4題;共28分)答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考點:解析:三、根據積累填空(共2題;共8分)答案:11-1、考點:解析:答案
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