黑龍江省鶴崗市五年級下學期語文期末試卷A卷

第第頁黑龍江省鶴崗市五年級下學期語文期末試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共10題；共24分)1.（5分）我能寫漂亮葡萄

茄子

霞光2.（1分）給下列生字選擇正確的讀音。豪（háo

áo）________

享（hēnɡ

xiǎnɡ）________

陪（bèi

péi）________瞼（jiǎn

liǎn）________3.（1分）區(qū)別字組詞滅________

值________

化________災________

植________

花________4.（2分）(2019·修文)下列各組詞語中，劃線的字讀音全部正確的一組是（）A.氈（zhān）帽

驅（qū）逐

喧（xuān）鬧

隨心所欲（yù）B.梳妝（zhānɡ）

彈（tán）動

迫（pó）害

癡（chī）迷C.柳（liǔ）絮

絞（jiǎo）盡腦汁

清平樂（lè）

花苞（bāo）5.（2分）下列書寫正確的一組是（）A.視錢

演奏

排例

交錯

B.顏料

圖案

裝扮

庭院

C.普通

潮濕

刺胃

滴搭

D.狐帆

普通

敲擊

腦帶

6.（2分）下列作者與作品搭配不相符的一項是（）。A.冰心——《繁星》

B.宗璞——《綠》

C.葉賽寧——《白樺》

D.戴望舒——《在天晴了的時候》

7.（2分）下面詞語搭配錯誤的一項是（）A.吸收熱量

預防疾病

B.密切的關系

美麗的世界

C.涼爽的泉水

溫暖的陽光

D.凝成水滴

開發(fā)礦產(chǎn)

8.（2分）湯姆快發(fā)現(xiàn)她（蓓姬）臉通紅，來回走個不停，四處張望，她嘆了一口氣，悶悶不樂地看著湯姆，見他只和（）一人講話，不理睬別的人。她立即感到極度悲傷，變得煩躁不安。A.艾美？勞倫斯

B.瑪麗？奧斯汀

C.格雷賽？米勒

9.（2分）(2017六下·上海期末)下列句子排序正確的一項是（）①它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。②你看見過壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎？③一粒種子的力量如此之大，如此如此。④它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。⑤這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結果也被它掀翻。A.②①④⑤③

B.③②①④⑤

C.③②①⑤④

D.②①③④⑤

10.（5分）把古詩補充完整。（1）待到山花爛漫時，________。（2）子曰：“________，可以為師矣"（3）________，不教胡馬度陰山。（4）王師北定中原日，________。（5）九州生氣恃風雷，________。（6）不要人夸顏色好，________。二、閱讀感悟(共3題；共24分)11.（6分）閱讀下文，回答問題有一天，孔子得到一部叫《易經(jīng)》的古書。古時候的書，可比不上我們現(xiàn)在用的課本，白紙黑字，幾十萬字排在一本書上，讀起來十分方便。那時還沒有發(fā)明紙，字都刻在竹片上，稱為簡。一部《易經(jīng)》________有幾十斤重，________上面的許多文字在當時已經(jīng)不再使用了，因此十分難懂?？鬃右坏玫竭@部書，高興得像撿了寶貝似的，立刻把這沉重的《易經(jīng)》抱回家，逐字逐句仔細閱讀起來。讀一遍不懂，他就讀第二遍，第二遍讀不懂，再讀第三遍、第四遍。就這樣，孔子把整部《易經(jīng)》翻過來倒過去，讀了一遍又一遍，最后，串在竹簡上的牛皮帶子都給磨斷了。他不得不重新串上新帶子，繼續(xù)研究。不久，新帶子又斷了，于是又換上新的……最后，換了三次帶子后，孔子終于把這部書讀懂了、理解了。于是他就把《易經(jīng)》推薦給別人，并詳細地介紹了這部書的內容。（1）選擇合適的詞語填在文中橫線上。因為……所以……

不但……而且……一部《易經(jīng)》________有幾十斤重，________上面的許多文字在當時已經(jīng)不再使用了，因此十分難懂。（2）下面哪句話概括了短文的主要內容？________①孔子很愛讀書。②孔子得到了一本叫《易經(jīng)》的書，他勤奮刻苦地鉆研，終于讀懂了這本書。③孔子得到了一本書，非常高興，就認真地讀起來。（3）從孔子讀《易經(jīng)》的故事中，你受到了什么啟發(fā)？（4）孔子是我國著名的教育家、思想家，他曾說過很多名言警句流傳于世。你知道孔子的名言嗎？請寫出兩條。12.（17分）課外閱讀。明天我們畢業(yè)敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動；是您，為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。（1）下列說法是否正確。①“我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨?！薄敖陶d”的意思是“教訓、教導”。②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字，在這里特指畢業(yè)班的老師。③短文中只有兩個排比句。（2）“是您，為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……”文中的省略號省略了什么內容？（3）找出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。13.（1分）以“假如我是機器人”為開頭，寫一段話。三、習作表達。(共1題；共5分)14.（5分）習作園地。題目：寒假趣事要求：寫一件發(fā)生在寒假里的趣事。要求語句通順，用詞生動準確，寫出當時的心理、情感。參考答案一、積累運用(共10題；共24分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10