鄧州教師招聘真題2023

2/2收集整理，僅供參考鄧州市教師招聘真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.受教育權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：D2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.教育的作用B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)人的活動(dòng)D.環(huán)境【答案】：D3.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精加工策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B4.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.做筆記策略D.復(fù)述策略【答案】：A5.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】：D6.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】：C7.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認(rèn)為不包括（）。A.自我意識(shí)B.責(zé)任分散C.匿名性以及不明確性D.主體認(rèn)知【答案】：D8.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A.教育實(shí)體的出現(xiàn)B.學(xué)制的建立C.學(xué)校的產(chǎn)生D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)【答案】：B9.1632年,捷克教育家（）首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分了出來。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.夸美紐斯D.培根【答案】：C10.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項(xiàng)為（）。A.知識(shí)性課程B.研究型課程C.社會(huì)中心課程D.地方課程【答案】：D11.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行算子搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）。A.手段一目的分析B.算法式C.問題空間D.啟發(fā)式【答案】：A12.古代印度的種姓制度把人分為四個(gè)等級(jí)，其中處于最底層的是（）。A.吠舍B.婆羅門C.剎帝利D.首陀羅【答案】：D13.下列是我國(guó)小學(xué)生的一些需要，試用馬斯洛的需要層次理論指出下列選項(xiàng)中層次最高的是（）。A.家庭的現(xiàn)代化B.搞小發(fā)明C.結(jié)交正直誠(chéng)實(shí)的朋友D.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】：B14.倫理學(xué)的使命是（）。A.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己B.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.以上都對(duì)【答案】：D15.下列直觀方式中，不屬于模像直觀的是（）。A.演示實(shí)驗(yàn)B.圖表C.模型D.圖片【答案】：A16.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說法，正確的是（）。A.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等B.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)C.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)D.開展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用【答案】：C17.任免干部應(yīng)使用的文種是（）。A.通告B.意見C.通報(bào)D.通知【答案】：D18.首先運(yùn)用“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”概念的人是（）。A.斯大林B.列寧C.鄧小平D.馬克思【答案】：B19.為提高社會(huì)管理科學(xué)化水平，全國(guó)各地積極出臺(tái)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的措施，下列措施中不屬于創(chuàng)新社會(huì)管理的是：（）A.設(shè)獎(jiǎng)鼓勵(lì)市民投訴舉報(bào)食品安全問題B.通過微博向群眾提供政務(wù)服務(wù)資訊C.提高臨床一線醫(yī)護(hù)人員的待遇水平D.組織社區(qū)志愿者開展鄰里互動(dòng)活動(dòng)【答案】：C20.唐代詩(shī)人李商隱在詩(shī)里用“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”來形容勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要性。李商隱是唐代“詩(shī)壇三李”之一，另兩位是（）。A.李白、李賀B.李白、李益C.李益、李紳D.李紳、李賀【答案】：A21.下列不屬于開始于兩漢時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)制度的是:A.一條鞭法B.刺史制C.編戶齊民D.察舉制【答案】：A22.下列詩(shī)句中體現(xiàn)勤儉節(jié)約要求的是：A.達(dá)則兼善天下B.取之有度，用之有節(jié)，則常足C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.捧著一顆心來，不帶半根草去【答案】：B23.辦事公道，指執(zhí)業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（）。A.堅(jiān)持真理，公私分明，公平公正，光明磊落B.原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏C.奉獻(xiàn)社會(huì)，不拘小節(jié)，待人熱情，勤儉持家D.犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明【答案】：A24.世界經(jīng)濟(jì)的三大支柱性組織是（）。A.關(guān)稅同盟、世界銀行、世界貿(mào)易組織B.國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、世界貿(mào)易組織C.糧農(nóng)組織、世界銀行、世界貿(mào)易組織D.糧農(nóng)組織、國(guó)際貨幣基金組織、世界貿(mào)易組織【答案】：B25.在互聯(lián)網(wǎng)上，每一個(gè)網(wǎng)民都是平等的個(gè)體，大家具有平等的話語(yǔ)權(quán)。任誰(shuí)想借助現(xiàn)實(shí)世界的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面，都是（）。這似乎是一個(gè)領(lǐng)袖失勢(shì)的時(shí)代，（）的時(shí)代已然逝去，取而代之的是眾聲喧嘩，甚至，關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也（），意義與價(jià)值被重新評(píng)估。A.一廂情愿、一手遮天、各抒己見B.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是C.癡人說夢(mèng)、呼風(fēng)喚雨、無所適從D.癡心妄想、一呼萬應(yīng)、眾說紛紜【答案】：D26.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題B.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑C.大學(xué)生的求職壓力越來越大D.大學(xué)生求職難的原因【答案】：A27.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭______并通過大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出_____的能力?！睔W文表示，“她決定與我們合作，根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù)，這是一個(gè)清楚的____行為，確鑿無疑地證明，她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境。”依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.指令反映指令意識(shí)B.指示反應(yīng)指示意識(shí)C.指示反映指示意向D.指令反應(yīng)指令意向【答案】：D28.在社會(huì)熱點(diǎn)事件中，政府回應(yīng)的核心價(jià)值要素就是“權(quán)威”。失去了這個(gè)核心價(jià)值，政府回應(yīng)就失去了意義。可問題在于有些政府部門尚未意識(shí)到，這個(gè)核心價(jià)值并非____，而是通過正確的信息發(fā)布與回應(yīng)來____的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遙不可及___接近B.原封不動(dòng)___活躍C.與生俱來___建立D.—成不變___完善【答案】：C29.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.針鋒相對(duì)B.紛繁復(fù)雜C.截然相反D.南轅北轍【答案】：C30.實(shí)施全面的急診分級(jí)制度，技術(shù)層面的儲(chǔ)備早已完成，關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對(duì)于“先到先得”的機(jī)械公平，按照病情輕重排序，顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)科普，才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率，從來都與患者群體的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí)密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”，急診分級(jí)最終多半會(huì)不了了之?？梢韵胍?，急診科所面臨的許多問題，根源其實(shí)都在急診科之外，這意味著急診分級(jí)制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，急診分級(jí)制度的全面實(shí)施（）A.建立在患者理解認(rèn)可的基礎(chǔ)上B.有賴于醫(yī)學(xué)常識(shí)的廣泛普及C.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提D.有助于醫(yī)療效率的大幅提高【答案】：A31.下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是（）。A.縣里的通知說，趙鄉(xiāng)長(zhǎng)務(wù)必在本月15日前去匯報(bào)工作B.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡?，或?yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)C.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)D.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明【答案】：B32.籌算應(yīng)用了大約兩千年,對(duì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展功不可沒。但籌算有個(gè)嚴(yán)重缺點(diǎn),就是運(yùn)算過程不保留。元朝數(shù)學(xué)家朱世杰能用籌算解四元高次方程,其數(shù)學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位,但是他的方法難懂、運(yùn)算過程又不能保留,因而（）。中國(guó)古代數(shù)學(xué)不能發(fā)展為現(xiàn)代數(shù)學(xué),籌算方法的（）是個(gè)重要原因。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.難以為繼B.銷聲匿跡C.后繼無人D.形同虛設(shè)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全調(diào)查研究制度B.建立健全員工多崗位鍛煉制度C.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育D.建立健全深入基層鍛煉制度【答案】：ABD34.分類管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.營(yíng)利性民辦學(xué)校C.企業(yè)法人D.非營(yíng)利性民辦學(xué)校【答案】：BD35.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性B.實(shí)施方法不同C.調(diào)整范圍不同D.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物【答案】：ABCD36.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從小事做起，注意細(xì)節(jié)B.做大事者不拘小節(jié)C.見賢思齊D.從現(xiàn)在做起、從自我做起【答案】：ACD37.教師道德的一般功能主要包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)功能C.教育功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】：ABCD38.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.明確的目的性B.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性【答案】：ABCD39.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上B.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具C.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。D.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來保持平等E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】：ABCDE40.專才教育以往多見諸于（）。A.發(fā)展中國(guó)家B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家D.前蘇聯(lián)E.美國(guó)【答案】：CD41.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.立恒心B.認(rèn)同心C.樹信心D.下決心【答案】：ACD42.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.尊老愛幼B.厚德載物C.自強(qiáng)不息D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABCD43.生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源，是維系國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場(chǎng)主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中所具備的基本因素。以下屬于生產(chǎn)要素的有（）。A.勞動(dòng)和企業(yè)家才能B.技術(shù)和信息C.資本D.土地【答案】：ABCD44.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為（）。A.韓信B.劉伯溫C.項(xiàng)羽D.勾踐【答案】：CD45.袁世凱死后，從北洋軍閥分化出來的派系有（）。A.吳佩孚的直系B.張作霖的奉系C.段祺瑞的皖系D.李宗仁的桂系【答案】：ABC46.下列有關(guān)法律的特征的表述哪些是正確的？（）。A.法律以外的其他社會(huì)規(guī)范，也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)B.法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)C.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的D.法是以國(guó)家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的【答案】：BD47.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的資源配置方式包括（）。A.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.等價(jià)交換機(jī)制C.信息機(jī)制D.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制【答案】：ABD48.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作（）？A.“統(tǒng)一通訊”B.“平安聯(lián)盟”C.“全要素網(wǎng)格通”、D.單兵設(shè)備【答案】：ACD49.黨章規(guī)定，黨員如果沒?有正當(dāng)理由?，（）就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活B.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?C.或不交納黨?費(fèi)D.或不做黨所?分配的工作?【答案】：ACD50.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺得我真誠(chéng)的?！倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到（）。A.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求C.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化D.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象【答案】：ABD51.（）的消防工作，由其主管單位監(jiān)督管理A.生活設(shè)施B.海上石油天然氣設(shè)施C.核電廠D.礦井地下部分【答案】：BCD52.下列說法正確的有（）。與39重復(fù)A.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽證要求的，可以合并舉行B.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽證要求的，應(yīng)當(dāng)分別舉行C.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人，其中部分違法嫌疑人提出聽證申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)在聽證舉行后一并作出處理決定D.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人，其中部分違法嫌疑人提出聽證申請(qǐng)的，可先對(duì)未提出聽證申請(qǐng)的