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文檔簡(jiǎn)介
師恩難忘演講稿15篇演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的師恩難忘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。師恩難忘演講稿1今天下午,本準(zhǔn)備去校搏擊館去練兩下子,可是去了之后才知道校散打隊(duì)的正在那訓(xùn)練,由于我是一個(gè)初學(xué)者,出于內(nèi)心的某所謂的面子,我沒(méi)有進(jìn)去,因?yàn)槲遗略谏⒋蜿?duì)員面前丟人,或許這也是中國(guó)人的弱點(diǎn)吧。其實(shí)重點(diǎn)不在這里,看見(jiàn)他們之后,我決定還是回去吧,改天再來(lái)吧。當(dāng)我走在校園內(nèi)的一座小橋上的時(shí)候,看見(jiàn)了一名學(xué)生和一名老師,不知學(xué)生姓舍名誰(shuí),也不知道那個(gè)老師是哪個(gè)學(xué)院那個(gè)研究方向,或許也只是個(gè)輔導(dǎo)員。這時(shí)間,正是大四學(xué)生畢業(yè)前夕,是他們寫畢業(yè)論文的時(shí)間,學(xué)生與老師在一起討論論文是再正常不過(guò)了,只是學(xué)生手里拎著一袋水果,至于里面是些什么水果,就沒(méi)有仔細(xì)的觀察,因?yàn)椴恢挂环N水果。當(dāng)我從他們身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候啊,我聽(tīng)見(jiàn)了他們之間簡(jiǎn)短的對(duì)話,學(xué)生說(shuō):“老師,這些水果送給您,謝謝您!”老師說(shuō):“你看你客氣個(gè)什么,你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生啊,老師畢竟是老師啊……”當(dāng)時(shí)我就在想,我們這個(gè)社會(huì)上忘恩負(fù)義的人真的不少,可是知恩圖報(bào)的人也確實(shí)很多啊。當(dāng)我還在讀高中的時(shí)候,老師就告訴我們一定要珍惜眼前的一切,同學(xué),老師,都要珍惜,因?yàn)橐坏┊厴I(yè)之后,就很難再想現(xiàn)在這樣在一起了。當(dāng)時(shí)的我們年少無(wú)知,也或許是出于對(duì)老師的習(xí)慣性的對(duì)抗,對(duì)老師的這段話嗤之以鼻,你這樣整我們,我還要珍惜跟你一起的時(shí)光,簡(jiǎn)直是開(kāi)玩笑嘛!!可是現(xiàn)在當(dāng)我們真的畢業(yè)之后,我們才發(fā)現(xiàn),老師說(shuō)的真的是真理,我們畢業(yè)了,體驗(yàn)了才知道老師真的為我們付出了很多,他們對(duì)我們的嚴(yán)厲都是對(duì)我們出自自己內(nèi)心的責(zé)任以及對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài),當(dāng)時(shí)我們還年少,當(dāng)時(shí)我們還輕狂。逐漸成熟的我,現(xiàn)在突然看見(jiàn)了這一幕,不禁有感而發(fā)。俗話說(shuō),一日為師,終生為父。老師對(duì)我們真的有著莫大的恩情,這種恩情既體現(xiàn)在傳道授業(yè)解惑,也體現(xiàn)在那人生路上的引導(dǎo)。我想說(shuō),我們要做一個(gè)感恩的人,父母親人的恩情,老師的恩情,這都是我們一輩子要銘記的。不管我們身處何方,也不管我們身居何職,不管我們多忙,我們都應(yīng)該時(shí)刻記住他們對(duì)我們的付出??匆?jiàn)那個(gè)師兄的感恩,我受感染了,同時(shí)我也有些難過(guò),因?yàn)楦卸鞅緫?yīng)該是這個(gè)社會(huì)上普遍的價(jià)值觀,不應(yīng)該被稱贊,可是正是因?yàn)槲覀兩鐣?huì)開(kāi)始缺失這種觀念,所以,我們開(kāi)始覺(jué)得它指的推崇,所以這也體現(xiàn)了社會(huì)上基本道德的缺失,我因此而難過(guò)。只希望這個(gè)社會(huì)能夠出現(xiàn)我們的先人孔子提倡的“禮”,能夠出現(xiàn)圣賢所向往的禮治社會(huì),愿感恩充斥人心。而我難忘師恩!師恩難忘演講稿2看著桌子上我與張老師的合影,就不禁想起她那母親般的關(guān)愛(ài)。張老師是我小學(xué)時(shí)候的班主任,留著一頭末端稍卷的長(zhǎng)發(fā),但已經(jīng)沒(méi)了光澤;臉上已經(jīng)有了些許皺紋,但笑起來(lái)給人一種慈祥的感覺(jué)。師恩難忘,難忘老師的關(guān)懷。我上五年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間本來(lái)只是有點(diǎn)小感冒,但病得越來(lái)越重。一天早上上完第二節(jié)課,我就支撐不住了,覺(jué)得很不舒服。就有氣無(wú)力地趴在桌子上休息。老師見(jiàn)我臉色很難看,就過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭,給我測(cè)了測(cè)體溫,嘆了口氣:“邱揚(yáng)感覺(jué)不舒服接下來(lái)兩節(jié)課就趴著把,我待會(huì)就給你家長(zhǎng)打電話。”第三節(jié)課的時(shí)候,我感覺(jué)頭目眩暈,天旋地轉(zhuǎn),老師講什么一句話都沒(méi)有聽(tīng)清,稍微動(dòng)一動(dòng)頭,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,覺(jué)得越來(lái)越暈,越來(lái)越暈……一陣惡心后,忍不住吐在了過(guò)道里。張老師先是一愣,馬上停止了講課,過(guò)來(lái)拍我的背,幾個(gè)熱心腸的同學(xué)爭(zhēng)著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙,給我一張擦嘴巴,自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害,但老師的關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)讓我倍感溫暖。等我休息了一會(huì)兒,張老師便讓一個(gè)同學(xué)扶我去校醫(yī)室,默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級(jí)的門,我的眼眶濕潤(rùn)了。師恩難忘,難忘老師的教誨。有一次我寫作業(yè)時(shí),看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴瞄_(kāi)心極了,心里便按耐不住了,以飛快的速度,匆匆寫完了作業(yè),馬上交到組長(zhǎng)手中,跟大家一塊兒樂(lè)去了??上攵?,這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過(guò)關(guān)的。老師改了作業(yè)后,把我拉到她的跟前:“邱揚(yáng),你平時(shí)都寫的很好的啊,怎么這次寫的這么不認(rèn)真?”我低著頭,不敢看老師的眼睛。自從那一次起,除非時(shí)間實(shí)在緊迫,我的作業(yè)都會(huì)寫的很好。老師的關(guān)懷、教誨之恩,讓我終身難忘!師恩難忘演講稿3親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁匆苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒(méi)有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!師恩難忘演講稿4尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《飲水思源,師恩難忘》。在這秋高氣爽的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,讓我們向每一位辛勤工作的老師,致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!教師,不僅是一份職業(yè),更是一份奉獻(xiàn):對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)的奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái),四季耕耘,引領(lǐng)一代代年輕人走上成功的道路。一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血。有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。那么,教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!古語(yǔ)有云:“一日為師,終生為父”,老師給我們?nèi)松挠绊?,絲毫不亞于父母親人。每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人,在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人,轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而,當(dāng)我們回顧所走過(guò)的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。尊師重道,并不是苦等一個(gè)教師節(jié),送上大把的節(jié)日祝福。正相反,遇見(jiàn)老師的微笑問(wèn)候,進(jìn)辦公室的一聲報(bào)告,上課時(shí)的積極發(fā)言,對(duì)老師而言,這些,就是最好的尊敬。當(dāng)然,最讓老師驚喜的,還是我們品德的優(yōu)秀,成績(jī)的提高。每位父母望子成龍、望女成鳳,老師又何嘗不是如此??!同學(xué)們,也許你經(jīng)過(guò)努力,可成績(jī)依然不理想,你可以掌握不好一個(gè)公式、某個(gè)定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,對(duì)著老師撒氣,喪失最基本的良知。作為一名新時(shí)代的高中生,我們已經(jīng)擺脫了幼稚,已然懂事。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,不要忘了有一群人還在堅(jiān)守這一片理想家園,默默無(wú)聞為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。成長(zhǎng),從尊重做起,從行動(dòng)開(kāi)始,從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。就讓我們努力學(xué)習(xí),成人成才,用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師;讓我們,成為老師的驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!師恩難忘演講稿5小學(xué)六年,師恩伴我成長(zhǎng)。李老師,您是那樣的深沉,那樣的辛勤,為的是我們這一班永遠(yuǎn)明白不了老師您良苦用心的孩子。是您,在那時(shí),沒(méi)有告訴我們攀爬不到的高峰,你只會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)的步伐,所以我們?cè)谝恢边M(jìn)步。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,您變得焦慮了,您頭上那幾根無(wú)私奉獻(xiàn)的銀絲已經(jīng)冒了出來(lái)。您總是為我們高興、擔(dān)憂??炜荚嚵?,我們似乎還是那樣抱著“無(wú)所謂”的心態(tài),而您卻在暗地為我們著急難過(guò)。深夜,你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關(guān)的題目。似乎我們的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老師在為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲回來(lái)的。我知道,雖然您似乎對(duì)我們很嚴(yán)厲。但我知道您還是打心底喜歡我們,這是大家有目共睹的。就是在六年級(jí)那年,您的付出感動(dòng)了我們,感動(dòng)了大家,感動(dòng)了每一個(gè)角落。而我們的畢業(yè)成績(jī)也不可思議般的達(dá)到了歷史新高?;蛟S大家感動(dòng)了,老師在我們心底的另外一片海洋,雖然表面看上去平淡無(wú)奇,但在那平靜背后的海底,確實(shí)不懈的努力積攢的神奇啊!李老師,我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然,我們這群調(diào)皮蛋為您帶來(lái)了許多麻煩,但您還是原諒我們了。您說(shuō):“畢竟還是孩子?!蹦阒绬?,您是那么的高大。以前我總覺(jué)得我們之間有一層薄薄的霧靄,把我們隔的那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。以前,老師還并不熟悉我們,但又那么快的融入我們,或許您用那顆炙熱的心跳,融化了霧靄,融化了往昔那座冰冷的橋梁。其實(shí),我們并不是要把老師贊頌的多么偉大,我想,在老師的心底,蘊(yùn)藏著一份永遠(yuǎn)的童心,或許只有見(jiàn)到我們快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的時(shí)候,老師才會(huì)顯現(xiàn)出她真正感動(dòng)大家的笑容。而就在今年,李老師,您那份欣慰的微笑,我們見(jiàn)到了!師恩難忘演講稿6親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)答應(yīng)我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航......您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)往返報(bào)我們的老師吧。祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!謝謝!師恩難忘演講稿7老師、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:師恩難忘。古人云:“一日為師,終身為父?!痹诮處煿?jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無(wú)限深情;一張講臺(tái),輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者共同塑造了今天的我們。所以,面對(duì)辛勤付出的老師,我們要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:也許是課堂上專心聽(tīng)講的眼神,也許是遇見(jiàn)老師時(shí)一句發(fā)自肺腑的“老師好”,或者是通過(guò)自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),這些都是對(duì)老師的辛勤付出的`最好的回報(bào)。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。最后,我用四句話來(lái)表達(dá)對(duì)老師深深的感謝:高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚?,在心永?謝謝大家!師恩難忘演講稿8愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!謝謝!我的發(fā)言完畢。師恩難忘演講稿9親愛(ài)的老師、同學(xué):大家好!我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無(wú)言與春秋。光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語(yǔ)撥開(kāi)學(xué)生心頭重重的濃霧,讓朝陽(yáng)的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著我們走過(guò)書山題海,飛躍不可能,直到奇跡來(lái)臨,三寸講臺(tái)耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個(gè)又一個(gè)的十年,堅(jiān)守!信念開(kāi)出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結(jié)而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對(duì)我們深深的愛(ài)。親愛(ài)的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏,潤(rùn)澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,小小講臺(tái),用執(zhí)著閱歷春秋,用真愛(ài)苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,而您,我親愛(ài)的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會(huì)永遠(yuǎn)向著未來(lái),因?yàn)槟f(shuō)過(guò):過(guò)去的一切都將會(huì)是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過(guò)那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三,勇敢追夢(mèng)。山有浩然,學(xué)無(wú)止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續(xù)向前!師恩難忘演講稿10尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!九月,金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽(yáng),是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!是誰(shuí)。教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)。把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是誰(shuí)把雨露撒滿大地?又是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛(ài)的老師們!您是一位偉大而又辛勤的園?。】?,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。您甚至不惜生命代價(jià)的為我們付出……知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì),給我力量與自信,是您,我敬愛(ài)的唐老師!或許我們之間并沒(méi)有摩擦,但從那點(diǎn)點(diǎn)滴滴間我看到的是您深邃的目光,您的眉宇間寫滿了疼愛(ài)與關(guān)懷,您用簡(jiǎn)易的方式寄予我特別的愛(ài)。彭老師您辛苦了!當(dāng)我一次次考試失利的時(shí)候,您并沒(méi)說(shuō)什么,一個(gè)表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得滿意的成績(jī)。謝謝您,鄭老師!每次上課緊繃的精神讓人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我們不禁倒頭而睡,我想跟您說(shuō)一聲孟老師我們錯(cuò)了!難道在我們身邊,這樣平平凡凡,盡職盡業(yè)的老師還少嗎?我們常常說(shuō)道:師恩如山,師恩如海。"但老師對(duì)我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中,永世長(zhǎng)存!老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙礫,你用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把您比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,我敬愛(ài)的老師們!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。您是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽(yáng)光,驅(qū)走我心中的烏云;您是一股清泉,滋潤(rùn)我干枯的心靈;您是一座燈塔,引領(lǐng)我們勇敢地前進(jìn)。感謝您,您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您,您傳授給我們知識(shí);感謝您,您教會(huì)我們長(zhǎng)大做人。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,最值得我們敬佩的人?!爸x謝您——老師們!羨慕您們——太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)幸福安康!師恩難忘演講稿11老師如一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;教師如一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照常了別人;老師如一盞指路明燈,指引我走上正確的道路。從小到大,教過(guò)我的老師有很多,他們教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。記得有一次上語(yǔ)文課,我沒(méi)有專心聽(tīng)講,在一旁開(kāi)小差,摳手。袁老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有專心聽(tīng)課,在做小動(dòng)作,他喊我的名字,叫我回答問(wèn)題。由于我當(dāng)時(shí)沒(méi)有專心聽(tīng)講,所以沒(méi)有聽(tīng)到老師叫我。袁老師十分生氣,大聲說(shuō):“謝正昊,回答問(wèn)題!”我一驚,趕忙站了起來(lái),可依然不知道老師提的是什么問(wèn)題,心里十分焦急,尷尬極了。袁老師仿佛看出了我的心思,便說(shuō):“謝正昊,你下課到我辦公室去?!边@時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,老師便讓我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上課一定不能開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)課呀!到了老師辦公室,袁老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,告訴我:成功不等于行為,等于習(xí)慣;上課不能開(kāi)小差,要專心聽(tīng)講,積極發(fā)言;要做到課前預(yù)習(xí)做準(zhǔn)備,上課聽(tīng)講是關(guān)鍵,課后作業(yè)做保障。我想:袁老師的話的確有道理。就說(shuō):“好!”我又想到,袁老師為了同學(xué)們的成績(jī)操碎了心,我一定要好好學(xué)習(xí)。從此以后,我上課專心聽(tīng)講,再也不開(kāi)小差,成績(jī)果然提高了?,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,即將畢業(yè),馬上就要離開(kāi)朝夕相處的老師。是老師們關(guān)心我、幫助我、教育我才讓我有了今天的收獲。師恩難忘!我想說(shuō):老師,謝謝您!師恩難忘演講稿12尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在許多教過(guò)我的老師中,徐老師給我留下了深刻的印象。她個(gè)子中等,面龐清秀,一雙大眼睛水汪汪的,讓人感到她總是那么有活力。徐老師是我們的新班主任,她對(duì)管理班級(jí)有一套。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,徐老師讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了“小長(zhǎng)官”,有專門排課桌的“排長(zhǎng)”,有專門整理書的“圖書長(zhǎng)”,還有專門收發(fā)作業(yè)本的“首長(zhǎng)”……充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使班級(jí)管理井井有條。她還是我們的“女神”老師,是我閱讀的啟蒙老師。以前,我不喜歡看書,一聽(tīng)到看書,我就會(huì)漫不經(jīng)心。徐老師教育我們要先從自己喜歡看的書看起,要細(xì)讀,讀好了還讓我們各自出問(wèn)題找答案。這樣一來(lái),我漸漸地愛(ài)上了閱讀。徐老師不僅是良師,還是我們的益友。上個(gè)學(xué)期,我們都迷上了撕品牌的游戲。最后一節(jié)課,徐老師興致勃勃地和我們一起撕品牌。只見(jiàn)她像飛箭一樣迅速跑開(kāi)了,跑得慢的人,上氣不接下氣,一屁股坐在地上。徐老師連撕了幾個(gè)人的品牌,她不僅跑步?jīng)]減速,反而跑得越來(lái)越快,同學(xué)們和老師歡快的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。感謝師恩,徐老師的教誨之恩,我終生難忘!師恩難忘演講稿13尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是老師您的寫照。老師您不是一位畫家,但您卻描畫著祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖;老師不是音樂(lè)家,但在我們心靈里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;老師您不是一位雕塑家,但塑造著祖國(guó)一批批可貴的人才。老師您的恩情我們?cè)跄懿汇懹浻谛哪??我們?cè)跁暮Q罄镅?,必須跟隨一位導(dǎo)游才行。我們才能讀懂海洋里那本知識(shí)的大典。那位導(dǎo)游是誰(shuí)呢?是我們可尊可敬的老師。老師在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。X老師她是我從三年級(jí)到五年級(jí)的英語(yǔ)老師。她在英語(yǔ)上有獨(dú)特的教學(xué)方法,可以讓學(xué)生們速記,速憶英語(yǔ)單詞。記得有一次,天空中正下著傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,家人也沒(méi)來(lái)接我。就在我心急如焚的時(shí)候,X老師走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“曹璐,怎么了愁眉苦臉的?”我委屈地說(shuō)道:“我沒(méi)有帶傘,家人們也沒(méi)來(lái)接我?!薄芭叮瓉?lái)是這樣,那你去我們家吧!”X老師和藹可親的說(shuō)道。我回答說(shuō):“不了,X老師謝謝你的關(guān)心,我不去您家了,您家里還有哥哥姐姐呢,我去了,不是在給您添麻煩嗎?”“沒(méi)事,他們不用我操心,你就去我家吧!”在X老師的勸說(shuō)下,我跟X老師來(lái)到了她家。吃完午飯后,我們?nèi)碎_(kāi)始寫作業(yè)了,大約過(guò)了30分鐘,我們都熱得滿頭大汗。X老師的家真熱??!我心里嘀咕著。忽然覺(jué)的有微風(fēng)吹過(guò),我抬起頭發(fā)現(xiàn)X老師拿著一把扇子給我扇風(fēng)??吹缴磉叺母绺缃憬闼麄?nèi)詿岬弥泵昂埂N冶阏f(shuō):“X老師您給哥哥姐姐們扇吧,你看他們多熱?。 盭老師說(shuō):“沒(méi)事他們熱不壞。”聽(tīng)了這句話我心里那感動(dòng)的淚水就奪眶而出。X老師您待我勝過(guò)自己的親兒女。我要怎樣才能報(bào)答您的恩情???時(shí)隔這么多年,老師的恩情仍在我心中。X老師,她在學(xué)習(xí)中是我們的老師,她在生活中像我們的母親一樣關(guān)照著我們!老師是我們?nèi)松缆芬粋€(gè)為我們加油和為我們鼓勁的人。師恩難忘,老師對(duì)我的恩情,我終生難以忘懷。謝謝大家!師恩難忘演講稿14敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《師恩難忘》。金色九月,秋高氣爽,明天,我們就將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝福和深深的敬意。老師,您辛
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