小班三八婦女節(jié)手工活動方案（12篇）

小班三八婦女節(jié)手工活動方案（精選12篇）為了確?；顒尤〉脤嵭?，常常需要預先準備活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編精心整理的小班三八婦女節(jié)手工活動方案（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇1活動目標：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是老媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。活動準備：1、音樂磁帶《世上只有老媽好》的音樂2、6個呼啦圈和若干糖果活動過程：一、播放音樂《世上只有老媽好》世上只有老媽好，有媽的孩子像塊寶……1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有老媽好。2、小朋友，今天我們把老媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？幼：是老媽的節(jié)日師：今天不僅僅是老媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。3、老媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）老媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）4、老媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，老媽真辛苦！今天啊，我們就和老媽一起過一個快樂的“三八”節(jié)，OK？二、互動環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后老媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與老媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）三、我喂老媽吃糖果師：老媽平時很辛苦，以前在家里，都是老媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓老媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給老媽吃，好嗎？今天我們寶寶和老媽歡聚一堂共度老媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓老媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送老媽一首《世上只有老媽好》的歌曲，祝所有老媽們青春永駐、幸福永存！小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇2一、活動目標1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。二、活動過程（一）發(fā)聲練習《世上只有媽媽好》（二）談話引題孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內容1、完全欣賞第一遍（教師讀念）提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？2、完全欣賞第二遍（教師清唱）提問：你最喜歡哪一句？四、結合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，感受音樂的能力教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。1、欣賞第一段提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設你很著急的時候，你會做什么動作？2、欣賞第二段教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會對媽媽說什么？3、欣賞第三段教師：“讓我們來聽聽”提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽，愛自己的媽媽？五、遷移生活，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?？六、活動延伸請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇3活動目標：1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。2、通過活動增進彼此之間的感情?；顒訙蕚洌?、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片4、獎狀活動流程：歌曲表演——觀看錄像——自制禮物——拔河比賽活動過程：一、了解節(jié)日1、寶寶，今天是什么節(jié)日你們知道嗎？2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、奶奶）3、媽媽在家里做些什么事？奶奶會做什么呢？4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應該給她們做些什么呢？二、歌曲表演首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。三、觀看錄像播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。四、制作禮物用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。五、拔河比賽（小班組）（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。（3）比賽雙方由各自抽簽決定。（4）教師給勝利的一隊頒獎。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇4一、活動名稱《我給媽媽做發(fā)型》二、活動目標1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型，提高動手能力。3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。三、活動準備報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像四、活動過程（一）活動一：介紹三八婦女節(jié)1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。（二）活動二：我給媽媽做發(fā)型1、講講媽媽的發(fā)型。2、教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察。教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的'發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型（三）活動三：真情告白1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇5一、活動目標1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。3、養(yǎng)成耐心、細致的折紙習慣。二、活動準備物質準備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。三、活動過程（一）談話導入，感知郁金香的基本特征1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵?？?，都有哪些花開了？（出示圖片。）2、這是什么花？引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。3、這是什么花？它叫什么名字？它長得怎么樣？引導幼兒感知郁金香的基本特征。小結：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節(jié)，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香，好不好？（二）出示范例折紙郁金香，引導幼兒觀察。師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎？（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）（2）花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學嗎？（三）教師講解示范郁金香的折法。師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。四、幼兒操作，教師巡回指導要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。五、欣賞作品1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。2、講評（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的？（2）你最喜歡誰的作品，為什么？小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇6小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。所以，活動設計盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事?；顒幽繕耍?、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。3、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等祝賀的話?；顒訙蕚洌河∮行』ǖ募t色手工紙若干，皺紋紙，膠水等活動過程：1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。（1）媽媽平時是怎么關心照顧你的？（2）當你生病的時候，媽媽是怎樣做的？2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。3、媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。7、學說一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇7設計思路：在此活動開展的前一周，我們班開展了“我愛我家”的主題活動，孩子們積極響應與參與，尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但對于小小班的孩子來說不甚理解，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，為了進一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感，初步知道三八婦女節(jié)，開展一些實在而有意義的活動?；顒幽繕耍?、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。4、愿意對媽媽說一句祝福的話?；顒舆^程：活動一：我的好媽媽1、出示媽媽、外婆的圖片，請幼兒說說是誰？告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。2、欣賞《我的好媽媽》，請幼兒說說媽媽有什么本領？3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》。4、請幼兒表演《我的好媽媽》活動二：媽媽的禮物1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。（這是你和誰拍的照片）2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。3、說說三八婦女節(jié)；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的？4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢？（教師引導幼兒觀察禮物的制作方法。）5、幼兒操作、教師巡回指導，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。6、幼兒展示作品，說一句祝福媽媽的話。7、向媽媽贈送禮物和康乃馨，并祝福媽媽?；顒臃此迹和ㄟ^一周的引導，幼兒對節(jié)日有了簡單的認識，為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解，當老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗的內容說起、做起，我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影，說一說在哪里照的，照片上媽媽的動作（是抱著寶寶、親寶寶，等等）。孩子們感覺親切了，話語也多了，爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框，即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框，然后布置在活動室的矮柜上，孩子們又爭先去看，嘴里嚷著：這是我和我媽媽的照片。揚起了快樂的笑臉。最后，我們請幼兒說說媽媽的辛苦，說說對媽媽的關心的話，祝賀媽媽節(jié)日的話，給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶，嘴里說著簡單的話語：送給你！卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內心的愛。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇8一、設計意圖：正值“三、八”婦女節(jié)的到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動。二、活動名稱媽媽，您辛苦了！三、活動目標：1、知道三月八日是婦女節(jié)。2、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。四、活動班級：小一班五、組織者：活動目標：１、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，學說一句祝福的話。２、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。３、在老師的幫助下，學習制作像框送給媽媽?；顒訙蕚洌海?、媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機２、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上?；顒舆^程：一、談話活動――真情告白１、小朋友，今天是什么節(jié)日？（引出三八婦女節(jié)）２、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？３、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？４、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。５、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。６、寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的？７、幼兒講述，教師指導和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看?。粙寢専贸缘娘埡筒私o我吃等）８、教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心，對嗎？老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶，行嗎？二、制作活動――做個像框給媽媽１、出示像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點？２、教師示范制作方法。（１）可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。（２）也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。３、幼兒制作，教師指導，重點指導和幫助幼兒貼花。４、評價活動：誰的像框最漂亮？５、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。６、幼兒制作后將作品用相機拍下。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇9活動目標及意義：1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。3、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。4、通過和媽媽的一起互動，增進幼兒與家人之間的情感。5、體驗活動帶來的快樂?；顒訙蕚洌?、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地?；顒右唬何覑畚业膵寢專ㄒ唬┗顒幽繕耍?、知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處活動準備：大膽地在集體面前展示自己的作品，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂。活動準備：空白T恤、濕毛巾、丙烯顏料、（二）活動流程：1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）2、出示白色T恤，引導幼兒講講說說可以怎樣設計T恤。3、共同觀看一組風箏圖片，討論可以怎樣裝飾風箏。師：我們先來看看這些小朋友是怎么設計自己的T恤。師：小朋友們，你們想怎么裝飾自己的T恤？４、重點演示：引導幼兒用各種模子在衣服上映出來。4、講解注意事項。（1）自己動手，爸爸媽媽輔助完成作品。（2）小聲交流，安全使用工具。（3）作品完成后，有序地收拾材料，整理場地。５、幼兒與家長集體操作。6、延伸活動：把T恤給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。進行集體親子拍照。刷子、動物水果蔬菜等模子。中，安排幼兒適當休息。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇10活動目標：1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽情感。2、通過說兒歌，提高幼兒口語表達能力?；顒訙蕚洌阂魩?、教學圖片、幼兒與媽媽合照一張活動流程：一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。二、學學說說1、教師有感情朗誦兒歌：小鳥愛綠色樹，蜜蜂愛美麗花，魚兒愛清清水，我愛我好媽媽。2、出示圖片，激發(fā)幼兒興趣。3、強化字詞教學，如：綠色、美麗、清清4、逐句教說兒歌。5、完整教說兒歌。三、聽聽變變1、教師再一次有感情朗誦兒歌，感受說兒歌樂趣。2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。四、游戲玩玩請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家游戲。小班三八婦女節(jié)手工活動方案篇11活動目標：1、引導幼兒回憶媽媽，增進孩子對媽媽情感。2、學會體會媽媽辛苦，知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及事。3、進一步培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力、大膽作畫能力。活動準備：1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽，并學著做一些家務等。2、請每位小朋友帶媽媽相片來幼兒園，在班里開展一次《我愛媽媽》活動。把媽媽相片貼在展示墻上，設置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。3、油畫棒、繪畫用紙活動過程：一、與幼兒談話，回憶日常生活中媽媽小結：媽媽每天