版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式相符的是A.純堿Na2CO3B.蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.干冰H2O2.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯(cuò)誤的是()A.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)D.乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同3.一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽(yù)。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A.一氧化氮的相對分子質(zhì)量為30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素組成C.一氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶14.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品5.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列操作中正確的是A.檢查裝置氣密性 B.稱量氯化鈉 C.傾倒液體 D.熄滅酒精燈6.把下列物質(zhì)分別加入到適量水中,充分?jǐn)嚢瑁軌虻玫饺芤旱氖茿.冰塊B.洗潔精C.面粉D.蔗糖7.當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。則X的化學(xué)式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.Na2CO38.進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是()A.氯化鈉放在右盤 B.氯化鈉灑出C.俯視讀數(shù) D.配好的溶液裝瓶時(shí)濺出9.將下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到無色溶液的是:A.高錳酸鉀 B.面粉 C.汽油 D.氯化鈉10.以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁 B.天然氣燃燒 C.木材制桌椅 D.海水提取鎂11.下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A.油脂 B.淀粉 C.纖維素 D.蔗糖12.現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.滴加氫氧化鈉液質(zhì)量為a﹣cg時(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:B.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大C.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時(shí),溶液中含三種溶質(zhì)D.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至cg時(shí),溶液呈中性13.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.做完實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費(fèi)D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.聞氣味 B.測溶液的pHC.稀釋濃硫酸 D.熄滅酒精燈15.下列離子組能在pH=2的無色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請將下列物質(zhì)按一定的要求從大到?。ㄓ筛叩降突蛴啥嗟缴伲┡帕校ㄌ钚蛱枺┑氐幕蟽r(jià):aNH3bNaNO3cNO2_____。溶解性:aCuObCa(OH)2cNaNO3_____。溶液的pH:aKClbCH3COOHcNaHCO3_____。含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù):aFe2O3bFeOcFe3O4_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時(shí)能聞到_________氣味。食:維生素C能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力,中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C,下列物質(zhì)富含維生素C的是____(填字母)
。A.橙子B.豬肉C.面粉住:下列屬于直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。A.石蠟燃燒B.太陽能熱水器C.燃料電池行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質(zhì)量的好處是____________。醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時(shí)需要盡快補(bǔ)充葡萄糖,葡萄糖的化學(xué)式是________。18.(8分)以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的儀器,回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取O2;①組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____;②當(dāng)_____時(shí)開始收集氧氣;(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:①用向上排空氣法收集氣體,驗(yàn)證收集到的氣體是二氧化碳的方法是_____;②146g10%稀鹽酸與25g大理石(雜質(zhì)不反應(yīng))恰好完全反應(yīng),則大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請你參與探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等;猜想1:不相等;猜想2:_____甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量;甲組乙組實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略)實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,
天平指針向右偏轉(zhuǎn)鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色發(fā)生改變,天平指針沒有偏轉(zhuǎn)結(jié)論猜想1正確
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O猜想2正確寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______________________(反思評價(jià))究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。同學(xué)們打算對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行如下三種改進(jìn),查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。最終得出結(jié)論:_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。應(yīng)用:硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應(yīng),則下列各物質(zhì)不可能是該反應(yīng)產(chǎn)物的是_____(填序號)。ANH3B.H2OC.SO2D.N2
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A.純堿、蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,故正確;
B.NaHCO3是碳酸氫鈉的化學(xué)式,俗稱小蘇打,故錯(cuò)誤;
C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2,CaO是氧化鈣的化學(xué)式,俗稱生石灰,故錯(cuò)誤;
D.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為CO2,故錯(cuò)誤。
故選:A。2、C【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)①是碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)②是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)④是碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳,正確,不符合題意,故B錯(cuò)誤;C、一氧化碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,故反應(yīng)③的轉(zhuǎn)化不只是通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的,錯(cuò)誤,符合題意,故C正確;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同,正確,不符合題意,故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】
A、一氧化氮的化學(xué)式為NO,利用各元素原子量之和求相對分子質(zhì)量,其相對分子質(zhì)量=14+16=30,相對分子質(zhì)量單位是1,通常省略不寫,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、由一氧化氮的化學(xué)式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素組成,選項(xiàng)B正確;C、由一氧化氮的化學(xué)式可知,每個(gè)一氧化氮分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r(shí),放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項(xiàng)A操作錯(cuò)誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時(shí)應(yīng)垂直懸空與容器口正上方,選項(xiàng)B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項(xiàng)C操作錯(cuò)誤;D、傾倒液體時(shí),試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項(xiàng)D操作錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】A、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將另導(dǎo)管一頭放入水中,手握住試管時(shí),氣體受熱膨脹,密度變小,體積變大,導(dǎo)管一段有氣泡.松手后,試管內(nèi)溫度降低,氣體收縮,體積變小,所以將水吸入,在玻璃管內(nèi)形成一段水柱,因此裝置不漏氣,故A正確;B、使用天平稱量物體時(shí),要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行稱量,且氯化鈉不能直接放在托盤上,故B錯(cuò);C、傾倒液體的注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上;試管口與試劑瓶口緊挨著,故C錯(cuò);D、酒精燈的熄滅方法:用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故D錯(cuò).6、D【解析】
溶液是均一、穩(wěn)定的混合物?!驹斀狻緼.冰塊和水是一種物質(zhì),是純凈物,不能得到溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.洗潔精不溶于水,和水形成的是乳濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.面粉不溶于水,和水形成的是懸濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蔗糖易溶于水,和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液。故選D。7、B【解析】
此題根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類及個(gè)數(shù),比較分析就可以求出所得物質(zhì)的化學(xué)式.【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為CaCO3,故選B。8、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后,被稱藥品的實(shí)際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量,所以氯化鈉的質(zhì)量偏少,所配溶液的濃度偏小,錯(cuò)誤;B、氯化鈉灑出,溶質(zhì)偏少,所配溶液的濃度偏小,錯(cuò)誤;C、俯視讀數(shù),量取的液體偏少,所配溶液的濃度偏大,錯(cuò)誤;D、溶液具有均一性,配好的溶液裝瓶時(shí)濺出,不影響所配溶液的濃度,正確。故選D。點(diǎn)睛:不影響所配溶液濃度,指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。9、D【解析】
A、高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液,不符合題意;B、面粉不溶于水,會以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液,不符合題意;C、汽油不溶于水,會以小液滴的形式分散于液體里,形成乳濁液,不符合題意;D、氯化鈉溶于水能形成均一、穩(wěn)定的無色溶液,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。10、C【解析】試題分析:木材制桌椅過程中只是發(fā)生了物質(zhì)的形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點(diǎn):物質(zhì)的變化11、A【解析】
糖類屬于六大營養(yǎng)素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等,油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一,與糖類屬于并列關(guān)系。故選A。12、C【解析】
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng),鹽酸反應(yīng)完氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀?!驹斀狻緼、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~c克時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)為:,故正確;B、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時(shí),發(fā)生的反應(yīng)是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水,氯化氫變成了氯化鈉,溶質(zhì)質(zhì)量增大,故正確;C、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至b克時(shí),含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鎂兩種,不是三種,故錯(cuò)誤;D、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至c克時(shí),鹽酸反應(yīng)完了,氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反應(yīng),故溶液呈中性,故正確。故選C。13、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大,錯(cuò)誤;B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,正確;C、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),錯(cuò)誤;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故,正確。故選C。點(diǎn)睛:掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。14、A【解析】
A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH;不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】
pH=2的無色溶液,溶液顯酸性,溶液中存在H+,利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來分析大量共存。【詳解】A、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,銅離子溶液顯藍(lán)色,故A不正確;B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,且均為無色,故B正確;
C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳,H+、OH-能結(jié)合生成水,則不能共存,故C不正確;D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】銅離子存在的溶液顯藍(lán)色,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、bcacbacabbca【解析】
(1)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,NH3、NaNO3、NO2中氮元素的化合價(jià)分別是﹣3、+5、+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)由高到低排列是bca。(2)CuO難溶于水,氫氧化鈣微溶于水,硝酸鈉易溶于水,則溶解性從大到小的順序是cba。(3)氯化鉀、醋酸、碳酸氫鈉分別顯中性、酸性、堿性,pH分別等于7、小于7、大于7,故溶液的pH從大到小的順序是cab。(4)在Fe2O3、FeO、Fe3O4中,將化學(xué)式變形得3Fe2O3、6FeO、2Fe3O4,因16×3×3>16×4×2>16×6,其它原子的相對原子質(zhì)量之和越小的,在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列為FeO>Fe3O4>Fe2O3。故答案為(1)bca;(2)cba;(3)cab;(4)bca。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、燒焦羽毛AB可以減少空氣污染,保護(hù)環(huán)境C6H12O6【解析】
(1)根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)來分析;(2)根據(jù)營養(yǎng)素的主要來源來分析;(3)根據(jù)獲取能量的來源來分析;(4)根據(jù)新能源汽車的優(yōu)點(diǎn)來分析;(5)根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的寫法來分析?!驹斀狻浚?)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;(2)水果和蔬菜中富含維生素C.橙子中富含維生素C;豬肉富含油脂與蛋白質(zhì);面粉富含糖類;故填:A;(3)太陽能熱水器直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能;故填:B;(4)大力推廣新能源汽車,能節(jié)省化石燃料,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境;(5)一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子,所以葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6。18、C、D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度智能停車系統(tǒng)安裝工程施工勞務(wù)合同
- 2024平面模特專屬代言聘用合同-時(shí)尚界合作典范12篇
- 九年級化學(xué)上冊 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成 4.3.1 水的組成教學(xué)實(shí)錄 (新版)新人教版
- 第7單元 習(xí)作:我的拿手好戲(教學(xué)實(shí)錄)2024-2025學(xué)年六年級語文上冊同步教學(xué)(統(tǒng)編版)
- 2024年度房地產(chǎn)面積測繪與風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)合同3篇
- 全國粵教版信息技術(shù)七年級下冊第二單元第十二課《添加交互》教學(xué)實(shí)錄
- 2024年度食品加工廠食材采購合同2篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)汽車租賃協(xié)議協(xié)議指南版
- 2024-2025學(xué)年高三英語上學(xué)期第1-2周教學(xué)實(shí)錄(Module 5選修6)
- 2024年汽車展覽館租賃協(xié)議2篇
- 消防行車安全教育課件
- 海洋平臺深水管道高效保溫技術(shù)
- 《新疆大學(xué)版學(xué)術(shù)期刊目錄》(人文社科)
- 充電樁維保投標(biāo)方案
- 《如何寫文獻(xiàn)綜述》課件
- 肛瘺LIFT術(shù)式介紹
- 通過《古文觀止》選讀了解古代文學(xué)的社會功能與價(jià)值
- 語言本能:人類語言進(jìn)化的奧秘
- 職業(yè)生涯規(guī)劃(圖文)課件
- 2024版國開電大專科《EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》在線形考(形考作業(yè)一至四)試題及答案
- 能源管理系統(tǒng)平臺軟件數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書
評論
0/150
提交評論