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第第頁吉林省通化市六年級上學期語文期末統(tǒng)考卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識。(共14題;共100分)1.(9分)我是拼音小能手________________________喜事打扮巫婆2.(3分)(2019五上·定海期末)在橫線上填上帶有下列音節(jié)的字。(1)今天她穿的這雙________子與整體的著裝不太(xié)________調(diào)。(2)經(jīng)過這次的失誤,他發(fā)________再也不(shì)________才傲物了。3.(4分)寫出下列句中加點詞的近義詞。(1)在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。________(2)如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。________(3)他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著,村干部在旁邊恭敬地補充著。________(4)農(nóng)民恨不得自己變成一粒種子,在土里試一試,看溫暖不溫暖,合適不合適。________4.(4.0分)寫出近義詞。猶豫不決—________

完好無損—________

挺拔—________5.(2分)寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:優(yōu)秀——________

深刻——________

增強——________反義詞:優(yōu)秀——________

深刻——________

增強——________6.(2分)下面各組詞語音或形完全正確的是()。A.投擲(zhì)

畜生(chù)

腐朽

寬闊

B.肆虐(niē)

屹立(yì)

狂暴

釘子

C.冰雹(báo)

諸位(zhū)

刮風

蜜峰

D.旋轉(zhuǎn)(zhuàn)真菌(jūn)

遺物

平添

7.(2分)下列加下劃的字的讀音全部正確的一項是()。A.御(yù)柳

五侯(hóu)

機杼(zhù)

浥(yì)輕塵

B.燕(yàn)山

脈(mò)脈

札(zhá)札

千錘萬鑿(záo)

C.渭(wèi)城

霏(fēi)霏

皇都(dōu)

萬馬齊喑(yīn)

D.蘄(qí)水

雨(yú)雪

柴扉(fēi)

載(zài)渴載饑

8.(2分)(2020六下·景縣期末)下面各句蘊含的哲理與“近水知魚性,近山識鳥音”相同的一項是()。A.讀書百遍,其義自見

B.莫道君行早,更有早行人

C.欲知山中事,需問打樵人

D.路遙知馬力,日久見人心

9.(2分)(2020五上·莆田期末)把下列句子串聯(lián)成一段話,正確的排列順序是()①這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”,守護著城市的環(huán)境。②為了生活環(huán)境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。③因為這些“綠色衛(wèi)士”,不僅能吸收空氣中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且還能減少灰塵污染。④人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。A.①②③④

B.①④②③

C.②①④③

D.②③①④

10.(13.0分)(2018二上·撫寧期末)我最懂課文(1)《回鄉(xiāng)偶書》是詩人賀知章的作品,刻畫了他久客回鄉(xiāng)的真情實感。我最喜歡的是后兩句:兒童FORMTEXT1,笑FORMTEXT2。(2)《坐井觀天》這則寓言,生動有趣的對話告訴我們一個深刻的道理。對于井底之蛙的無知,我想到了成語:“FORMTEXT1障目,F(xiàn)ORMTEXT2泰山?!?1.(3.0分)讀機票,完成下面的練習。(1)寒假快要結(jié)束了,馨予即將從________坐飛機到________。你可以提醒她在2月________日前收拾好行李。(2)機場要求至少提前40分鐘辦理完登機手續(xù),所以馨予應該在當日()之前辦理完登機手續(xù)。A.17:15

B.16:35

C.15:55

(3)馨予要找的登機門編號是________,她的座位號是________。12.(10.0分)閱讀詩歌,完成練習成功的花成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。(1)詩中的“花”是比喻,比喻的是________。?(2)“人們只驚羨她現(xiàn)的明艷!”這里的“明艷”指的是________。(3)“然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@幾句詩,是要告訴我們這樣一個道理:________。13.(14.0分)(2020六下·月考)閱讀樂園。你在傘里嗎①雨漸漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風,車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話,但女兒努力地擎著它,我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道:“你在傘里嗎?”②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語文、數(shù)學都得了一百分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!④肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?,我辭職來到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢,以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停,風也沒停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!⑥到家了,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來。當我轉(zhuǎn)過臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”⑦淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……(1)請用一句話概括故事的內(nèi)容。(2)“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”,可以看出這是一個________的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”,可以看出這是一個________的女兒。(根據(jù)理解,填寫恰當?shù)脑~語,)(3)她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”讀這句話,圈畫出細節(jié)描寫,細細品味,你從中感受到什么?(4)記敘的順序有多種,第④段屬于()。A.順序

B.倒敘

C.插敘

(5)第①段中劃線的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?14.(30分)習作樂園。通過這一單元的學習,我們學會了作品的梗概。請你給《湯姆·索亞歷險記》寫一寫作品梗概。參考答案一、基礎(chǔ)知識。(共14題;共100分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、答案:2-2、考點:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考

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