2013屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練題2

北京一對(duì)一上門家教品牌家教電話：010—62561255清華北大家教中心家教電話：010—62561255高考?xì)v史專項(xiàng)訓(xùn)練：“著作”類試題創(chuàng)新設(shè)計(jì)及解析近年來，“著作”類試題頻繁出現(xiàn)在高考中，從抽樣調(diào)查結(jié)果看，考生得分率并不高。從高考考查的知識(shí)點(diǎn)看，很多內(nèi)容都在重復(fù)考查，只不過考查的角度不同．命題者進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)而已。如2006年考查馬克思主義汲取的人類優(yōu)秀文化成果，2007年考查《共產(chǎn)黨宣言》《庶民的勝利》是否成為暢銷書；2007年考查《論語》，2008年考查儒家思想；2006年考查《四庫全書》，2008年考查《四庫全書總目提要》；2007年考查《瀛環(huán)志略》的內(nèi)容，2008年考查《瀛環(huán)志略》的作者等等。為方便廣大考生更好地掌握這類知識(shí)，本人就中學(xué)教材中涉及的重要著作及其相關(guān)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新命題，以期大家能從中得到一些啟示。41．1895～1898年間創(chuàng)辦的中文報(bào)刊統(tǒng)計(jì)表年份當(dāng)年創(chuàng)刊總數(shù)中國人自辦報(bào)刊總數(shù)所占百分比18957342.9％18961l763.6％1897494591.8％1898473983％(注：1898年9月21日以后，清朝取締報(bào)館，捉拿主筆，已不再允許民間自辦報(bào)刊)當(dāng)時(shí)中國報(bào)刊迅速發(fā)展的歷史背景有①甲午中日戰(zhàn)爭后，中國民族危機(jī)空前嚴(yán)重②民族資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大，他們把創(chuàng)辦報(bào)刊作為宣傳其思想的主要手段③外國人在華辦報(bào)客觀上為其提供了值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)④清王朝全力支持中國報(bào)業(yè)的發(fā)展A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④42．近代中國曾出現(xiàn)了許多期刊，其中部分存在的時(shí)間較短，影響也不大，但期刊的名字卻反映出時(shí)代氣息。例如《曙光》《新社會(huì)》《新中國》《進(jìn)步青年》《新生》《新氣象》《救國》《自由》《新婦女》等，這些期刊表達(dá)了一種精神。這種精神的主旋律是A．愛國主義B．民主科學(xué)C．追求真理D．平等進(jìn)步43．中共八七會(huì)議在《告全體黨員書》中指出：“在嚴(yán)重的環(huán)境下……我們要整頓自己的隊(duì)伍，糾正過去嚴(yán)重的錯(cuò)誤，而找著新的道路?！薄斑^去嚴(yán)重的錯(cuò)誤”主要是指A．放棄黨對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B．“左”傾冒險(xiǎn)主義C．與國民黨合作D．專搞軍事不搞政治44．國家“十一五”重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目、全面反映紅軍長征歷史的《中國工農(nóng)紅軍長征全史》，已由軍事科學(xué)出版社出版。這部著作再現(xiàn)了紅軍指戰(zhàn)員在黨中央和毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下奪取一次次勝利的壯麗畫面。下列事件或策略體現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是A．御敵人于國門之外，不喪失寸土B．分兵把守，處處設(shè)防，節(jié)節(jié)抵抗C．采取堡壘對(duì)堡壘，短促突擊的策略D．強(qiáng)占烏江，攻占遵義，四渡赤水45．“滿天涼露壓降旗，武運(yùn)凋殘日下西。會(huì)看大和魂葬處，豺鳴哭化暮鴉啼?！边@是摘自李汝倫《紫玉簫二集》的一首詩。這首詩的題目最有可能是A．《盛世之毀》B．《臺(tái)灣淪陷》C．《珍珠港祭》D．《日寇投降》46．閱讀下列圖片，產(chǎn)生“新教科書”逆流的歷史原因是①日本在走上資本主義道路時(shí)保留了濃厚的封建殘余和軍國主義傳統(tǒng)②二戰(zhàn)后日本民主改革不徹底③二戰(zhàn)后美國出于自己利益考慮，對(duì)一些殺害了許多中國人的法西斯戰(zhàn)犯免予起訴，日本還設(shè)法保留了天皇制④日本想進(jìn)入聯(lián)合國常任理事國A．①②B．①②③C．②③④D．①③④47．《南京大屠殺之虛構(gòu)》出版后，日本右翼給予很高的評(píng)價(jià)，渡邊升一在初版本的護(hù)封廣告詞中寫道：“讀了此書，如果今后有人仍然再提南京大屠殺，那就只能說他是煽動(dòng)反日。”作者田中正明說：“記述歷史有一大禁忌，就是絕對(duì)不能以傳聞(口述)為證據(jù)撰寫論文或記事。”對(duì)此你的看法是①傳聞(口述)也是考證歷史的有效證據(jù)之一，盡管其真實(shí)性不如實(shí)物證據(jù)強(qiáng)，但是決不可否認(rèn)其價(jià)值的有效性②田中正明說這番話的目的是否認(rèn)日本侵華的歷史，為南京大屠殺翻案③這種不能正確對(duì)待歷史的舉動(dòng)將傷害中日兩國人民的感情④這實(shí)際上是強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義的表現(xiàn)A．①②③④B．①②③C．②③④D．④⑧④48．毛澤東關(guān)于中國社會(huì)主義革命和建設(shè)的思想，不能體現(xiàn)在下列哪篇文章中A．《論人民民主專政》B．《論十大關(guān)系》C．《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》D．《論聯(lián)合政府》49．一同學(xué)在圖書館查閱了以下幾憾圖，想給它們起一個(gè)共同的標(biāo)題，你認(rèn)為最確切的是A．大好形勢下的農(nóng)業(yè)B．崛起中的大農(nóng)業(yè)C．“大躍進(jìn)”中的農(nóng)業(yè)D．工業(yè)反哺下的大農(nóng)業(yè)50．毛主席在《論十大關(guān)系》中，對(duì)蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展曾作過生動(dòng)的評(píng)價(jià)：“你要母雞多生蛋，又不給米吃，又要馬兒跑得好，又要馬兒不吃草。世界上哪有這樣的道理?！边@段話所反映出的歷史信息不正確的是A．體現(xiàn)了中國要吸取蘇聯(lián)的教訓(xùn)B．該比喻指的是蘇聯(lián)犧牲農(nóng)業(yè)發(fā)展工業(yè)的政策C．該比喻指的是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策D．體現(xiàn)出發(fā)展經(jīng)濟(jì)要協(xié)調(diào)發(fā)展51．1958年，《紅旗》雜志轉(zhuǎn)引毛澤東的話說：“我們的方針，應(yīng)該有秩序地把工、農(nóng)、學(xué)、商、兵組成為一個(gè)大公社，從而構(gòu)成我國社會(huì)的基本單位?！边@反映出當(dāng)時(shí)黨和政府A．要變革生產(chǎn)關(guān)系，盡快實(shí)現(xiàn)“一五”計(jì)劃的指標(biāo)B．要加強(qiáng)民族凝聚力，應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的國際形勢C．忽視客觀規(guī)律，片面追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度D．忽視生產(chǎn)力發(fā)展水平，片面改革生產(chǎn)關(guān)系52．2008年是周恩來總理誕辰110周年。周恩來作為新中國的第一任總理兼外交部部長，在國際上有著廣泛的影響。下面是美國《時(shí)代周刊》封面上的周恩來，并載文給予高度評(píng)價(jià)。美國《時(shí)代周刊》給予周恩來總理極高評(píng)價(jià)是因?yàn)樗僬_的思想和實(shí)踐②非凡的外交才能③偉大的人格力量④倡導(dǎo)建立親美政府A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④53．一同學(xué)對(duì)中國外交史很感興趣，特別是20世紀(jì)70年代中期之前的中國，在風(fēng)云變幻的外交史上，既展現(xiàn)了中國國力的變化，又突出了中國領(lǐng)導(dǎo)人睿智驍勇的外交魅力。如果他要撰寫這一時(shí)期的中國外交史，按時(shí)間的先后順序，擬定的標(biāo)題可能有A．《求同之旅》《分道揚(yáng)鑣》《破冰之旅》《友誼之旅》B．《盟約之旅》《再次較量》《峰回路轉(zhuǎn)》《破冰之旅》C．《盟約之旅》《揚(yáng)眉吐氣》《融冰之旅》《迎新之旅》D．《破冰之旅》《揚(yáng)眉吐氣》《融冰之旅》《迎新之旅》54．抨擊、嘲諷教會(huì)的貪婪腐化的著作或作品有A．《西斯廷教堂拱頂畫》《巨人傳》《十日談》B．《神曲》《十日談》《愚人頌》C．《堂吉訶德》《大衛(wèi)》《巨人傳》D．《十日談》《利維坦》《神曲》55．元朝時(shí)馬可·波羅來中國，著有《馬可·波羅行紀(jì)》。這本著作A．直接導(dǎo)致了新航路的開辟B．引發(fā)歐洲人的“尋金熱”，使他們渴望到中國實(shí)現(xiàn)黃金夢C．曾一度導(dǎo)致兩國關(guān)系緊張D．所描述的情況全部與當(dāng)時(shí)的中國相吻合56．在開展研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，一同學(xué)查閱了以下相關(guān)的歷史書籍。依據(jù)你的判斷，他研究的歷史主題最有可能是A．依法治國思想B．民主發(fā)展歷程C．自由平等思想D．加強(qiáng)中央權(quán)力57．下列說法錯(cuò)誤的是A．《神曲》被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡的標(biāo)志B．《最后的晚餐》反映了耶穌與十二門徒依依不舍的情景C．《奧賽羅》揭示人文主義思想與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的矛盾D．《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》提出人類的不平等起源于財(cái)產(chǎn)私有制58．法制論著或法律文件對(duì)推動(dòng)世界民主化進(jìn)程產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，下列歸類正確的是A．《權(quán)利法案》《論法的精神》《人權(quán)宣言》《法國1791年憲法》B．《論法的精神》《人權(quán)宣言》《民法典》《1917年墨西哥憲法》C．《權(quán)利法案》《社會(huì)契約論》《獨(dú)立宣言》《法國1791年憲法》D．《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《民法典》《1917年墨西哥憲法》59．一本《新撰外國地理》課本的章節(jié)晝次包括“中國本部、滿洲、波斯、印度、暹羅、法屬亞洲、英屬馬來半島、英屬加拿大及黑暗大陸總論”等。我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)這本書A．這是18世紀(jì)初期英國人對(duì)世界地理的看法B．這是19世紀(jì)初期美國人對(duì)世界地理的描述C．這是20世紀(jì)初期日本人對(duì)世界地理的分類D．這是中國在二戰(zhàn)后對(duì)新國家出現(xiàn)的敘述60．下列作品或著作的共同作用是A．解放了人們的思想，推動(dòng)了近代化進(jìn)程B．為資本主義制度的建立提供理論支持C．以人的眼光研究社會(huì)沖破神權(quán)政治理論的桎梏D．揭露教會(huì)的貪污腐化打擊封建勢力61．“它在出版不到兩年的時(shí)間里面就印行了二十二版，并有了不止一種的外文譯本。耶穌會(huì)士反對(duì)它，政府注意它，羅馬檢查它，巴黎大學(xué)和主教會(huì)議要把它列為禁書。然而，正是這樣的一部書，奠定了資產(chǎn)階級(jí)的法的理論的基礎(chǔ)，這部書中所闡述的三權(quán)分立的思想，至今仍有效地發(fā)揮作用?？梢哉f，因?yàn)橛辛诉@部書，資產(chǎn)階級(jí)才懂得革命，西方社會(huì)才實(shí)現(xiàn)了長治久安”。這部著作是A．《論法的精神》B．《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》C．《利維坦》D．《百科全書》62．恩格斯在《自然辯證法》中說：“自然科學(xué)借以宣布其獨(dú)立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行動(dòng)，便是《天體運(yùn)行論》不朽著作的出版，他用這本書來向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)，從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來?！倍鞲袼故菍?duì)A．“地球中心說”的評(píng)價(jià)B．“太陽中心說”的評(píng)價(jià)C．“知識(shí)就是力量”的評(píng)價(jià)D．“君權(quán)神授”的評(píng)價(jià)63．法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克說，“拿破侖用劍沒有辦到的，我要用筆來完成”。他創(chuàng)作了“資本主義社會(huì)的百科全書”——《人間喜劇》，展示了19世紀(jì)前期整個(gè)法國的社會(huì)生活。這部作品反映①法國社會(huì)的階級(jí)變動(dòng)②金錢對(duì)人的靈魂的腐蝕③封建貴族的日趨沒落④無產(chǎn)階級(jí)要推翻資本主義制度的強(qiáng)烈要求A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④64．下列兩部著作在中外文壇上家喻戶曉，享有盛名。兩者的相同之處是A．揭示社會(huì)的黑暗與反動(dòng)，主張男女平等B．通過塑造個(gè)性豐富的人物形象宣揚(yáng)人文主義思想C．消滅封建勢力，倡導(dǎo)實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)開明君主的專制制度D．揭露了封建制度的罪惡與冷酷65．美國國家教育部門公布的一份“美國中學(xué)生必讀書目”，《共產(chǎn)黨宣言》赫然在列，耐人尋味?！豆伯a(chǎn)黨宣言》最初是A．第一國際成立的宣言書B．聲援巴黎公社的倡議書C．共產(chǎn)主義者同盟的綱領(lǐng)D．歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)的總結(jié)性文件66．1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，這一文獻(xiàn)對(duì)此后人類歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。下列有關(guān)表述不正確的是A．它首次對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行批判B．它使工人運(yùn)動(dòng)的斗爭水平得到提高．c．其理論的正確性已被實(shí)踐所證明D．至今仍有許多人為實(shí)踐其理論而奮斗。，67．下列兩部重要著作《國富論》《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的共同主題是A．“勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富”B．“資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的鞏固”C．“殖民地的掠奪與發(fā)展”D．“東方從屬西方”68．美國《思想之林》雜志評(píng)出10個(gè)人類有史以來最偉大的國家。根據(jù)所學(xué)的歷史知識(shí)判斷，下列關(guān)于四個(gè)國家的說法有誤的是A．意大利：古代羅馬創(chuàng)造了現(xiàn)在的“西方社會(huì)”，通過文藝復(fù)興，使歐洲煥發(fā)新活力B．英國：在發(fā)展資本主義和議會(huì)民主的過程中扮演了重要角色C．美國：美國一開始就是世界歷史上最富有、最有影響力的國家D．希臘：希臘被認(rèn)為是西方文明的搖籃，也是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的誕生地69．馬克思稱贊《解放黑人奴隸宣言》是“聯(lián)邦成立以來的美國史上最重要的文件”。它規(guī)定A．美國所有州的奴隸都獲得自由B．叛亂諸州的黑人奴隸可參加合眾國軍隊(duì)C．黑人奴隸可在西部無償獲得一塊相當(dāng)于64公頃的土地D．凡是連續(xù)耕種5年以上的土地就可成為私有財(cái)產(chǎn)70．20世紀(jì)最后一期《時(shí)代周刊》評(píng)選了一位“世紀(jì)人物”，稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”，“以其最偉大的思想和無與倫比的形象獨(dú)占鰲頭”。他說過這樣的名言：“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)增進(jìn)人類利益有多大作用。”這位“世紀(jì)人物”的代表作是A．《廣義相對(duì)論》B．《物種起源》C．《人類在自然界中的位置》。D．《電磁學(xué)理論》71．在近代史上一部重要著作中寫到：“他的功績是偉大的，他第一個(gè)使人認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)假定的可能性：有機(jī)界和無機(jī)界的一切變異是根據(jù)自然界的規(guī)律而不是由于神的干涉而發(fā)生的?！彼闹骱诵膬?nèi)容是A．原子論B．進(jìn)化論C．血液循環(huán)學(xué)說D．細(xì)胞學(xué)說72．在牛頓以前，天文學(xué)是最顯赫的學(xué)科。但是為什么行星按照一定規(guī)律圍繞太陽運(yùn)行?天文學(xué)家無法圓滿解釋這個(gè)問題。牛頓撰寫的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》解決了這一問題，因?yàn)樗谥髦刑岢隽薃．落體定律加速度概念及拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律B．物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬有引力定律C．以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)D．質(zhì)量守恒定律和萬有引力定律73．要求解右圖中點(diǎn)A的軌跡，必須用哪位科學(xué)家的數(shù)學(xué)成就或著作、理論A．笛卡爾《幾何學(xué)》B．祖沖之《綴術(shù)》c．漢代《九章算術(shù)》D．萊布尼茨的微積分學(xué)74．《東方人的思維方式》一書中認(rèn)為：每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分，只要外來文化有助于日本進(jìn)步，日本人就把它作為一種社會(huì)文化事實(shí)來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念?！昂突隄h才”反映了A．日本文明的中國化B．儒家文明的日本化C．大河文明的海洋化D．日本文明的儒家化75．圖著作：《火山口上的分贓》。20世紀(jì)30年代，“火山口”主要指的是A．無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展B．民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲C．法西斯國家的崛起與擴(kuò)張D．蘇聯(lián)綜合國力的提高76．下列為二戰(zhàn)期間重要的國際文獻(xiàn)的主要內(nèi)容或摘要，其中中國參與簽署的有①聲明稱“尊重各國的領(lǐng)土和主權(quán)完整，倡導(dǎo)自由、和平，反對(duì)侵略”②“深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對(duì)于保衛(wèi)生命、自由、獨(dú)立和宗教自由并對(duì)于保全其本國和其他各國的人權(quán)和正義非常重要……”③《開羅宣言》之條件必將實(shí)施，而日本之主權(quán)必將限于本州、北海道、九州、四州及吾人所決定其他小島之內(nèi)④“剝奪日本從第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，在太平洋上奪得或占領(lǐng)的一切島嶼”，使日本強(qiáng)占的中國領(lǐng)土，如東北地區(qū)，臺(tái)灣和澎湖列島等“歸還中國”A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④77．圖是當(dāng)代世界出版社出版的《從俾斯麥到科爾——德國政府首腦列傳》(威廉·馮·施特恩堡主編)的封面，作者以俾斯麥和科爾兩人作為政府首腦的代表，其意圖是凸顯德國歷史上的A．探索B．統(tǒng)一C．復(fù)興D．民主78．“人類處于普受關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展問題的中心。他們有權(quán)過一種與自然相和諧的健康而富有成效的生活”，上述引文出自A．《大西洋憲章》B．《聯(lián)合國家宣言》C．《里約熱內(nèi)盧宣言》D．《競爭未來——發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)》79．一同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中閱讀了《巴黎圣母院》《基督山恩仇記》《唐璜》《悲慘世界》等一系列相關(guān)的作品，依據(jù)你的判斷，他研究的課題可能與A．解凍文學(xué)有關(guān)B．現(xiàn)實(shí)主義有關(guān)C．現(xiàn)代主義有關(guān)D．浪漫主義有關(guān)80．“中國圖書分類法”是在科學(xué)分類的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖書的特性所編制的分類法。它將學(xué)科分為5大類，22個(gè)小類，基本序列是：馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，哲學(xué)，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，綜合性圖書。圖圖書屬于A．馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論B．哲學(xué)C．社會(huì)科學(xué)D．綜合性圖書參考答案及解析41．C考查綜合分析問題的能力。在面臨內(nèi)憂外患的情況下，清朝不可能全力支持中國報(bào)業(yè)的發(fā)展，特別是自辦報(bào)刊。42．A從期刊的名稱來看，近代中國出現(xiàn)的這些期刊，目的是探索救國救民的道路，弘揚(yáng)愛國主義精神。43．A考查綜合分析問題的能力。大革命失敗的主觀原因之一是放棄黨對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，中共八七會(huì)議上的總結(jié)，實(shí)質(zhì)上是在糾正這一錯(cuò)誤做法。44．D從提供的選項(xiàng)看，A、B、c三項(xiàng)所述均是在“左”傾錯(cuò)誤思想指導(dǎo)下的行動(dòng)和做法，只有D項(xiàng)符合題意。45．D考查從材料中提取信息和分析問題的能力。抓住關(guān)鍵詞，“涼露”表明時(shí)間在秋天，“武運(yùn)”“大和”表明是日本，“魂葬”表明失敗、投降。綜合分析可知，這是在說明中國抗日戰(zhàn)爭的勝利及日本的投降。46．B考查綜合分析問題的能力?！靶陆炭茣蹦媪鞯某霈F(xiàn)，與日本歷史傳統(tǒng)、二戰(zhàn)后美國的對(duì)日政策、二戰(zhàn)后日本的民主改革不徹底等因素有關(guān)。④與題干要求沒有直接的聯(lián)系。47．B考查綜合分析問題的能力。口述歷史指的是由準(zhǔn)備完善的訪談?wù)?，以筆錄、錄音等方式收集、整理口傳記憶以及具有歷史意義的觀點(diǎn)的歷史研究方法，對(duì)歷史研究有參考價(jià)值。田+中正明借否認(rèn)“口述”方式來否認(rèn)日本侵華的歷史，嚴(yán)重傷害了中日兩國人民的感情。④不符合題意。48．D考查對(duì)重要?dú)v史概念的理解能力?！瓣P(guān)于中國社會(huì)主義革命和建設(shè)的思想”是在中共七屆二中全會(huì)以后開始論述的?！墩撀?lián)合政府》是毛澤東在黨的七大上所作的政治報(bào)告，就如何盡快打敗Ft本，勝利后建立一個(gè)怎樣的新國家等展開論述。49．C考查從材料中提取信息的能力。這幾幅圖反映“大躍進(jìn)”時(shí)期，中國農(nóng)業(yè)所謂的“大發(fā)展”。50．c“十大關(guān)系”中重要的關(guān)系之一是工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系，“要防止片面發(fā)展重工業(yè)，應(yīng)當(dāng)用多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的辦法來促進(jìn)重工業(yè)的發(fā)展”。很明顯C項(xiàng)反映的歷史信息是錯(cuò)誤的。51．D考查對(duì)材料的分析能力?！鞍压?、農(nóng)、學(xué)、商、兵組成為一個(gè)大公社”是生產(chǎn)關(guān)系的改革，而這與當(dāng)時(shí)中國低下的生產(chǎn)力水平不相適應(yīng)。52．C很明顯，周恩來不可能也沒有倡導(dǎo)建立所謂的親美政府。可以采用排除法。53．D20世紀(jì)70年代中期之前，中國外交史上典型的事件及取得的成就主要有“乒乓外交”、第26屆聯(lián)大恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位、尼克松訪華、中日建交。因此，與題意符合的應(yīng)是D項(xiàng)。54．B考查對(duì)重要著作的了解?！段魉雇⒔烫霉绊敭嫛贰洞笮l(wèi)》突出人文主義精神，《利維坦》是闡述國家學(xué)說的著作，據(jù)此排除A、C、D三項(xiàng)。55．B《馬可·波羅行紀(jì)》主要描述馬可·波羅在東方的見聞，他把東方包括中國在內(nèi)看作遍地是黃金的人間天堂，引發(fā)歐洲人的“尋金熱”。其他表述都有誤。56．D韓非子主張建立君主專制中央集權(quán)的國家；《大明律》加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)；《君主論》主張實(shí)現(xiàn)意大利的統(tǒng)一，建立強(qiáng)大的中央集權(quán)國家；1787年美國憲法也是為加強(qiáng)國家對(duì)州的統(tǒng)治的。57．B《最后的晚餐》描繪的是：耶穌得知自己已被弟子猶大出賣，通知在愈越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐，目的并非吃飯，而是當(dāng)眾揭露叛徒。當(dāng)耶穌入座后即席說了一句：“你們中間有一個(gè)人出賣了我。”說完此話，引起在座的眾弟子一陣騷動(dòng)，每個(gè)人對(duì)這句話都作出了符合自己個(gè)性的反應(yīng)，有的向老師表白自己的忠誠，有的大感不惑要求追查是誰，有的向長者詢問，整個(gè)場面陷于不安之中。這并不是說明耶穌與十二門徒依依不舍的情景的。58．D考查綜合分析問題的能力?！墩摲ǖ木瘛贰渡鐣?huì)契約論》是理論著作，而其他的則具有法律效力。59．c考查從材料中提取信息、分析問題的能力。抓住關(guān)鍵詞，一是“中國本部、滿洲”，二是“法屬亞洲、英屬馬來半島”，這些都是在20世紀(jì)初出現(xiàn)的狀況。60．A從圖片看，它們是文藝復(fù)興^啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的重要成果，突出表現(xiàn)人們思想領(lǐng)域的變化。61．A考查對(duì)材料的閱讀和分析能力。解題的關(guān)鍵是要抓住這部著作“奠定了資產(chǎn)階級(jí)的法的理論的基礎(chǔ)”來判斷。62．B《天體運(yùn)行論》是哥白尼的著作，他創(chuàng)立的“太陽中心說”猛烈震撼了科學(xué)界和思想界，動(dòng)搖了封建神學(xué)的基礎(chǔ)。63．A考查綜合分析問題的能力?！度碎g喜劇》展示了法國社會(huì)的整個(gè)面貌，其內(nèi)容可以歸納為貴族衰亡、資產(chǎn)者發(fā)跡、金錢的罪惡，這被稱為該書的三大主題。④不符合題意。64．D通過青年人的愛情悲劇故事，