2008年溫州市中學(xué)一級 教師 繼續(xù)教育課程菜單

2008年溫州市中學(xué)一級教師繼續(xù)教育課程菜單序號上課時間課程名稱課程代碼教師姓名教師職稱內(nèi)容簡介14月19日—4月20日化學(xué)多媒體課件制作hx08003方國勇講師化學(xué)多媒體教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)整合的基礎(chǔ)。本課程主要講述中學(xué)化學(xué)仿真實驗、超級化學(xué)助手、化學(xué)金排、ChemOffice等化學(xué)軟件在化學(xué)多媒體課件制作中的應(yīng)用，以及化學(xué)信息檢索與中學(xué)化學(xué)課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計與制作。24月19日—4月20日中學(xué)教師心理衛(wèi)生jy08092廖傳景副教授本課程主要介紹當(dāng)前中學(xué)教師中存在的日益受到關(guān)注的心理健康問題的表現(xiàn)、原因，并提出相應(yīng)的對策，幫助教師自我成長，重在擴(kuò)大受訓(xùn)對象的視野，提升其對心理健康問題的認(rèn)識水平，提高心理問題自我調(diào)適能力。34月19日—4月20日影視美學(xué)rw08038蔡貽象教授從娛樂美、文化美和藝術(shù)美的多角度，賞析當(dāng)代影視文化現(xiàn)象。44月19日—4月20日CorelDraw海報設(shè)計wl08061賴文華助教CorelDraw是Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件，它提供了矢量動畫、頁面設(shè)計、網(wǎng)站制作、位圖編輯和網(wǎng)頁動畫等多種功能。海報又稱招貼或宣傳畫，具有畫面大、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)等特點。本課程以CorelDraw為工具講授海報設(shè)計的原則、規(guī)律和典型實例的制作。54月19日—4月20日漫談讀書求學(xué)sx08097趙煥光教授本課程以漫談的形式，對讀書、學(xué)習(xí)、做學(xué)問、創(chuàng)造等相關(guān)的人類智力活動作一些探討。本課程的目的旨在幫助中學(xué)教師拓寬讀書求學(xué)視野，了解一些名人名家的治學(xué)方法。本課程適用于各個層次、各個專業(yè)的教師。64月26日—4月27日化學(xué)教學(xué)觀摩、說課與評課hx08002陳迪妹副教授介紹化學(xué)評課的現(xiàn)狀、特征、基本原則、方法與技能以及新課程背景下怎樣評課？并結(jié)合化學(xué)錄像觀摩進(jìn)行評課；介紹化學(xué)說課的基本內(nèi)容與方法、說課的基本程序與要求和說課的科學(xué)理論基礎(chǔ)等問題以及化學(xué)說課的微格教學(xué)實踐模擬。74月26日—4月27日性科學(xué)概論sh08088陳文教授通過介紹人類生殖器官發(fā)育發(fā)展過程，科學(xué)地掌握性的本質(zhì)，理解人生各個年齡階段的性生理和性心理特點，了解在性發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的恐怖與焦慮，以及生活中遇到與性有關(guān)問題的應(yīng)該如何采取正確、客觀、合理的原則和態(tài)度。從而樹立正確的性道德、性價值觀，促進(jìn)每一個學(xué)生的身心健康成長。面對現(xiàn)階段猖獗流行的性傳播性疾病，尤其是艾滋病對人類的危害，更有必要掌握預(yù)防措施和治療性疾病的知識和方法。84月26日—4月27日學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)oj08102張汝潮副教授講授學(xué)術(shù)論文的科學(xué)涵義、學(xué)術(shù)論文的選題、學(xué)術(shù)論文的資料搜集和選取、學(xué)術(shù)論文寫作提綱的擬定、學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)及寫作技能，從而能規(guī)范地撰寫學(xué)術(shù)論文。94月26日—4月27日Flash計算機(jī)動畫制作入門wl08063劉根萍講師Flash軟件可用于網(wǎng)頁動畫、課件、MTV、電子賀卡、網(wǎng)站等的制作。本課程通過實例介紹Flash計算機(jī)動畫的制作技術(shù)，包括利用Flash軟件繪制動畫對象、制作動畫，以及利用腳本制作交互式動畫等。本課程將使您學(xué)會如何制作計算機(jī)動畫，使您在教學(xué)實踐中更好地應(yīng)用動畫技術(shù)，能制作教學(xué)中所需的動畫素材，能制作flash課件和flash教學(xué)網(wǎng)站。104月26日—4月27日家居飾品設(shè)計與制作gf08108郭亞梅工程師本課程以手工制作為主，重點講授串珠穿編工藝（燈籠、小掛飾），簡易中國結(jié)結(jié)藝。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)員對家居飾品的創(chuàng)新及審美意識。115月10日—5月11日中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)改革hx08001陳迪妹副教授本主題介紹在當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的背景下如何把握化學(xué)實驗教學(xué)理論的新體系，通過案例說明進(jìn)行實驗教學(xué)改革的內(nèi)容與方法，化學(xué)實驗教學(xué)評價的新理念等。125月10日—5月11日目標(biāo)導(dǎo)向教學(xué)的英語課堂教學(xué)設(shè)計wy08084李宋昊副教授第一部分解讀英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的五維目標(biāo)第二部分為新課程理念下的教學(xué)設(shè)計實例展示與引導(dǎo)：基于情感動機(jī)、學(xué)習(xí)策略（詳解基于資源、調(diào)控策略培養(yǎng)的教案設(shè)計）、文化教學(xué)（重點：透視中小學(xué)教材文化元素）的教學(xué)設(shè)計第三部分目標(biāo)導(dǎo)向的公開課設(shè)計、課堂用語更新及評課。135月10日—5月11日中國古代歷史人物系列講座wy08084王興文教授用詳實的資料生動介紹漢武帝、唐太宗、武則天、朱元璋、西太后等中國古代著名歷史人物的生平事跡和研究概況，再現(xiàn)歷史人物的音容笑貌。145月10日—5月11日photoshop圖像處理wl08062劉根萍講師本課程主要介紹圖形圖像處理軟件PhotoshopCS2的操作方法和圖像處理技巧，通過典型實例講解Photoshop軟件的工具箱的使用、圖像調(diào)整方法、圖層的使用及圖層疊加、圖層樣式、蒙版技術(shù)、通道技術(shù)及濾鏡技術(shù)。本課程將使您學(xué)會如何制作處理教學(xué)中所需的數(shù)字圖像素材、如何制作課件的封面和主界面。155月10日—5月11日科學(xué)探究性學(xué)習(xí)的理論和與案例研究wl08074羅海軍講師以科學(xué)學(xué)習(xí)理論、典型案例和調(diào)研等為載體，分析實施科學(xué)探究性教學(xué)的理論基礎(chǔ)、方法實踐和應(yīng)注意的問題等。165月17日—5月18日化學(xué)的昨天、今天和明天hx08006張力學(xué)教授本課程追溯歷史長河，回眸中外化學(xué)家披荊斬棘、勇于創(chuàng)造創(chuàng)新的感人事跡和壯麗畫卷；聚焦熱點前沿領(lǐng)域，描述當(dāng)今化學(xué)日新月異、眾采紛呈的盛況；剖析化學(xué)面臨的巨大挑戰(zhàn)和難得機(jī)遇，展示誘人前景。本課程將給高初中化學(xué)、科學(xué)等課教師以啟迪。175月17日—5月18日*第二語言習(xí)得理論到英語教育科研wy08083李宋昊副教授1、二語習(xí)得研究熱點綜述2、二語習(xí)得理論在新課標(biāo)中的體現(xiàn)3-5、新課標(biāo)下基于二語習(xí)得理論的學(xué)習(xí)策略;情感、動機(jī);跨文化教學(xué)研究綜述（3-5結(jié)合溫州地區(qū)近年獲獎?wù)撐恼n題范例）6、中學(xué)英語教科研新方向建議7、學(xué)術(shù)資源檢索方法8、語言教學(xué)研究學(xué)術(shù)論文撰寫要略。185月17日—5月18日論語導(dǎo)讀rw08030蘇勇強(qiáng)副教授講解《論語》，輔助學(xué)生了解儒家傳統(tǒng)文化與思想。195月17日—5月18日經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與環(huán)境保護(hù)sh08087宋國利教授本課程綜合了環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域最新的研究成果，以“可持續(xù)發(fā)展”理論為指導(dǎo)原則，以人口、資源、環(huán)境及人類生存與發(fā)展為主線，運用翔實的數(shù)據(jù)、生動的插圖，展示了人類在21世紀(jì)面臨的人口爆炸、自然資源枯竭、生態(tài)環(huán)境惡等全球性危機(jī)，深入淺出地分析了產(chǎn)生危機(jī)的根源，指出了有效解決這些危機(jī)的方法和可能的途徑。205月17日—5月18日新課程背景下對傳統(tǒng)教學(xué)觀念的審視及其重構(gòu)xz08096賴學(xué)軍副教授教學(xué)觀念的形成是一個教師成熟的標(biāo)志，教學(xué)觀念就是對自己所從事的教學(xué)的規(guī)律的認(rèn)識和把握。本課題提出新課程背景下教師的十大教學(xué)觀念的重構(gòu):1、教學(xué)是人的教學(xué)；2、教學(xué)是智商+情商；3、教學(xué)是個性的教學(xué)；4、教學(xué)要給學(xué)生以自信；5、教學(xué)要關(guān)注差生；6、教學(xué)的藝術(shù)在于激勵、喚醒和鼓舞；7、教學(xué)要給學(xué)生以魅力；8、教學(xué)的核心是體驗；9、教學(xué)要給學(xué)生以愉快；10、教學(xué)要把知識經(jīng)營好。每一個論題論述的思路為：“教學(xué)在干什么？”對教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行反思；“教學(xué)該干什么？”對新的觀念進(jìn)行闡述；“教學(xué)該怎么干？”陳述新觀。215月31日—6月1日西方旅游文化rw08028鄭春生副教授本課程以世界遺產(chǎn)為切入點,利用圖文和現(xiàn)代影視成果、總體概述和重點講述相結(jié)合,介紹到西方國家(歐洲為主)主要的旅游資源:教堂、宮殿與園林、歷史文化名城，并揭示其蘊含的歷史和文化。225月31日—6月1日中國古代詩詞作品選講rw08031蘇勇強(qiáng)副教授中國詩詞的發(fā)展及其作品中的情感主線。235月31日—6月1日網(wǎng)頁制作代碼入門——Html語言簡介wl08064劉根萍講師html是制作網(wǎng)頁和網(wǎng)絡(luò)web語言的基礎(chǔ)，了解一定的html語言知識，對制作網(wǎng)頁十分有幫助。通過本課程的學(xué)習(xí)使您掌握一定的web語言基礎(chǔ)，學(xué)會對網(wǎng)頁代碼進(jìn)行適當(dāng)修改，進(jìn)行網(wǎng)頁特效設(shè)計。利用html語言，結(jié)合圖形化網(wǎng)頁編輯工具如dreamweaver、frontpage等，開發(fā)出高質(zhì)量的網(wǎng)頁。245月31日—6月1日中學(xué)教師社會心理學(xué)專題jy08093廖傳景副教授本課程以專題的形式面向中學(xué)教師傳授《社會心理學(xué)》基本知識，主要內(nèi)容有：社會化、人際關(guān)系與人際交往、男女性別角色心理、社會認(rèn)知、社會影響等。重在拓展教師的視野，學(xué)習(xí)分析身邊的社會心理現(xiàn)象。255月31日—6月1日絲網(wǎng)花制作工藝gf08107郭亞梅工程師絲網(wǎng)花是目前市場上一種新奇、時尚的扎花藝術(shù)，也叫絲襪花，它以絲襪為主，配以五彩鐵絲及其他材料手工扎制而成。質(zhì)感細(xì)膩，花形逼真，欣賞及裝飾效果頗佳。本課程主要學(xué)習(xí)各種花卉的制作工藝。266月14日—6月15日感悟教師——中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展hx08004鄭平中學(xué)特級教師（教授級）介紹師道、師德、師徑、師智、師技、師能等六大方面內(nèi)容。例如：師智主要介紹專業(yè)教師的三大知識結(jié)構(gòu)，本體性知識、條件性知識、實踐性知識及教師的專業(yè)情意。從實踐透視理論，用大量的實踐案例來闡述理論和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，實踐性強(qiáng)。276月14日—6月15日photoshop圖象處理技術(shù)jsj08020周艷副教授本課程介紹如何利用photoshop圖象處理軟件對圖象進(jìn)行合成、調(diào)整和修飾，以達(dá)到所需要的效果。286月14日—6月15日女性詩學(xué)與當(dāng)代女性文學(xué)寫作rw08032馬福成副教授以西方女性詩學(xué)為理論資源,闡釋當(dāng)代女性寫作,為中學(xué)教師閱讀研究女性文學(xué)搭建一個新的平臺。296月14日—6月15日婚姻法fz08019張玉霞教授本課程主要介紹婚姻家庭法的基本理論和婚姻家庭法律規(guī)范、法律制度。包括婚姻法的基本原則、親屬制度、婚姻制度、家庭制度、收養(yǎng)制度等內(nèi)容。306月14日—6月15日漫談“數(shù)”的文化sx08098趙煥光教授本課程將從文化的視角探討數(shù)系的誕生及其發(fā)展的歷史，課程中企圖通過一些趣味性話題引起學(xué)習(xí)者對“數(shù)”的理論產(chǎn)生興趣，爭取朝著雅俗共享方向努力，聽課對象主要是中學(xué)數(shù)學(xué)教師，也歡迎對“數(shù)”有興趣的其它學(xué)科的老師選該課程。316月21日—6月22日中國的周邊環(huán)境與外交策略fz08016任映紅教授在國際政治與經(jīng)濟(jì)大背景下分析我國的內(nèi)政與外交的特點，著重分析周邊熱點問題如臺海問題、中國與朝鮮、日本、蒙古、俄國、印度、巴基斯坦、韓國等國的關(guān)系，展示黨的十七大以來中國周邊外交的新成果，資料翔實，富有新意，說服力強(qiáng)。326月21日—6月22日運動、營養(yǎng)與健康ty08049張秀華教授（1）了解當(dāng)前中國各種人群的體質(zhì)與健康的現(xiàn)狀與存在的問題，影響體質(zhì)與健康的因素，不同人群進(jìn)行合理體育鍛煉對體質(zhì)與健康的積極影響，不同人群及不同健康狀態(tài)的人群使用的運動處方不同。（2）了解營養(yǎng)素的功能與食物來源，合理的量，合理營養(yǎng)與健康的關(guān)系，不同年齡、不同性別、不同健康狀態(tài)者的合理營養(yǎng)處方。336月21日—6月22日中國近現(xiàn)代歷史人物介紹rw08027劉建國副教授本課程主要有選擇地講解中國近現(xiàn)代歷史上特別著名的孫中山、毛澤東、周恩來和蔣介石等歷史人物,分別介紹他們的生平、婚姻家庭、主要事跡與功過評價、相關(guān)的參考資料和思考題，其中重點是介紹他們的功過是非，以及對他們作出總體評價。346月21日—6月22日柯達(dá)伊音樂教育思想與匈牙利普通學(xué)校音樂教育yy08078楊古俠副教授柯達(dá)伊教育體系在世界范圍的音樂教育中產(chǎn)生了重要的、深遠(yuǎn)的影響和作用。由于種種原因，我國音樂教育界實際接觸到柯達(dá)伊體系是在1987年，晚于世界20多年。本課程力圖從歷史發(fā)展、文化傳統(tǒng)、教育哲學(xué)等角度分析柯達(dá)伊教育理論的形成與發(fā)展，以及匈牙利音樂教育的實踐。是一部適用于我國國情的發(fā)展兒童聽覺、音樂讀寫能力的教材。努力汲取世界音樂教育改革實踐的優(yōu)點、長處，探索我國音樂教育發(fā)展的道路。356月21日—6月22日名勝古跡和自然科學(xué)hx08007張力學(xué)教授本課程介紹國內(nèi)外風(fēng)景名勝區(qū)特別是“文化與自然遺產(chǎn)”的旖旎風(fēng)光，闡發(fā)自然科學(xué)底蘊，融自然科學(xué)、人文科學(xué)、環(huán)境保護(hù)于一體，貫穿“人與自然和諧相處”的主題。366月21日—6月22日職業(yè)生涯規(guī)劃與中學(xué)生的成長jy08094胡偉國副教授國內(nèi)的教育部門和學(xué)?？偸瞧鎻?qiáng)調(diào)升學(xué)率，于是學(xué)生忙于應(yīng)付各種考試，很少去考慮自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)并為之做積極的職業(yè)準(zhǔn)備，這勢必給其后的生涯發(fā)展帶來諸過困難與問題。本課程目的是盡快在教師培訓(xùn)中普及職業(yè)生涯教育理念和專業(yè)知識,為在中學(xué)開設(shè)職業(yè)生涯教育和輔導(dǎo)做準(zhǔn)備。377月12日—7月13日自然科學(xué)發(fā)展前沿展望hx08008鐘平教授本主題研究21世紀(jì)物理、化學(xué)、生物、天文等學(xué)科研究發(fā)展走向，學(xué)科交叉和融合，新學(xué)科和研究分支產(chǎn)生，自然科學(xué)新成果、新成就簡介，高科技疑難問題、熱點問題研究進(jìn)展評述。重點介紹化學(xué)學(xué)科研究新進(jìn)展，并通過化學(xué)與生物、化學(xué)與計算機(jī)、化學(xué)與材料科學(xué)、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)、化學(xué)與能源科學(xué)等學(xué)科交叉和融合，作為例證，以期起到舉一反三的效果。387月12日—7月13日sqlserver2000基礎(chǔ)應(yīng)用jsj08022戴大蒙副教授本課程以SQLServer2000平臺為基礎(chǔ)，介紹數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)原理和相應(yīng)的實踐應(yīng)用，重點掌握DBMS在數(shù)據(jù)管理方面的功能。397月12日—7月13日公開課的技巧與策略xz08106陳作棉中學(xué)高級教師公開課是一線教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)的公開展示。開設(shè)公開課必須遵循一定的教學(xué)規(guī)律，掌握一定教學(xué)技巧。曾經(jīng)獲得浙江省優(yōu)質(zhì)課第一名的陳作棉老師結(jié)合自己的開課個案，與你共同探討公開課的技巧與策略。407月12日—7月13日美學(xué)概論fz08018孫理興副教授簡介千姿百態(tài)美的本質(zhì)、特征；繽紛世界形式美的構(gòu)成要素及組合法則；自然美、社會美、門類藝術(shù)美的感知與欣賞；教師美與教育教學(xué)藝術(shù)美的涵養(yǎng)。417月12日—7月13日數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計及實例分析sx08100方均斌副教授數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計是數(shù)學(xué)教師授課前的準(zhǔn)備工作，直接影響我們教師的教學(xué)質(zhì)量.筆者根據(jù)自己十五年的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體會和八年的高校教育研究和思考，對這個問題進(jìn)行系統(tǒng)地分析，試圖通過本講座與工作在第一線的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行探討.以下分目的部分和內(nèi)容部分，請老師們根據(jù)自己的需要，慎重選擇。427月14日—7月15日綠色化學(xué)的現(xiàn)狀與未來hx08009鐘平教授以大量的實例介紹了綠色化學(xué)在中國以及全世界發(fā)展的情況，結(jié)合我國環(huán)境、資源與能源的現(xiàn)狀和主要問題，論述了綠色化學(xué)在我國發(fā)展的重要性，并從綠色化學(xué)的源頭創(chuàng)新、過程創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新等多個方面展望了綠色化學(xué)的發(fā)展前景。437月14日—7月15日linux應(yīng)用基礎(chǔ)jsj08023黃長城高工介紹linux的背景和基本安裝，介紹linux的初步應(yīng)用管理技術(shù)，為一般用戶應(yīng)用linux提供必要的入門之技術(shù)基礎(chǔ)。447月14日—7月15日20世紀(jì)中國詩歌名篇欣賞rw08035崔勇講師精選20世紀(jì)中國詩歌若干篇目，對每一篇目的題目、作者、文本及延伸文本作深度闡釋，在此基礎(chǔ)上把握去其獨特魅力和文學(xué)史價值。457月14日—7月15日校本行動研究wy08079羅曉杰教授教學(xué)行動研究是國際流行的基于課堂的教學(xué)研究方法。本課程從介紹基本理論入手，采用案例分析方法，從選題、制定研究方案、收集和分析數(shù)據(jù)、撰寫行動研究報告等幾方面介紹校本行動研究方法。467月14日—7月15日數(shù)碼照片的后期處理wl08068張新立副教授數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)普及到家家戶戶，然而拍攝的照片效果并不總是盡如人意。本課程介紹如何使用PhotoshopCS軟件對效果不理想的照片進(jìn)行修正、對數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計等主要技術(shù)。477月16日—7月17日教育科研課題研究與論文寫作hx08010馬志成教授教育科研的選題、課題申報；課題研究的方法、步驟、過程及管理；課題申請書、研究方案、試驗報告、結(jié)題報告的撰寫；教育科研論文格式、收集材料、撰寫提綱草稿；論文評獎、發(fā)表，職稱論文評審，雜志的簡介。487月16日—7月17日多媒體課件制作jsj08024張燕姑副教授通過本課程的學(xué)習(xí)，能熟練的使用Authorware開發(fā)課件。本課程教學(xué)主要內(nèi)容包括Authorware的特點；Authorware的安裝；圖標(biāo)工具的功能和操作；各種媒體對象的引入和連接；位移動畫效果；分支與循環(huán)結(jié)構(gòu)的實現(xiàn)；交互功能的實現(xiàn)；Authorware的變量與函數(shù)的功能及使用。497月16日—7月17日Photoshop數(shù)碼照片處理wl08060賴文華助教本課程使用photoshop處理數(shù)碼照片，使非專業(yè)的攝影作品變成專業(yè)的攝影作品。主要以實例的形式，向?qū)W生展示photoshop神奇的處理數(shù)碼照片的能力，實例基本涵蓋了數(shù)碼照片處理中常見的各方面問題，對學(xué)生會有一定的學(xué)習(xí)、參考、借鑒的價值。507月16日—7月17日中學(xué)英語課堂教學(xué)優(yōu)化設(shè)計wy08080羅曉杰教授英語聽、說、讀、寫基本技能的教學(xué)理論；聽、說、讀、寫各種課型課的教學(xué)模式的案例評析；新課導(dǎo)入和討論等教學(xué)活動設(shè)計，以及歌曲、簡筆畫等輔助英語教學(xué)方法。517月16日—7月17日教師禮儀jy08105張寶臣教授新的世紀(jì)是一個騰飛的時代，所有的人民教師，挺起胸來，用高貴的氣質(zhì)、良好的儀表、優(yōu)雅的語言、規(guī)范的禮儀來面對開放的世界、開放的社會。教師的一舉手一投足，甚至一顰一笑，都蘊含著教育的力量。您愿意深入地探討有關(guān)教師禮儀規(guī)范的問題嗎？您想提高自己的修養(yǎng)、培養(yǎng)自己良好的氣質(zhì)、風(fēng)度嗎？那么就請您和我一起學(xué)習(xí)《教師禮儀》吧！527月18日—7月19日計算機(jī)輔助三維繪圖jd08015鄭文副教授隨著計算機(jī)應(yīng)用的普及，計算機(jī)輔助三維繪圖正在被廣泛使用。本課程以Autocad為主線，講解制作三維立體圖形的技巧。形象逼真的三維立體圖形讓人充分體驗計算機(jī)帶來的樂趣。537月18日—7月19日中學(xué)物理教師科研選題與論文寫作指導(dǎo)wl08070應(yīng)向東副教授主要以教育科學(xué)研究方法論角度從科研選題、查閱資料、研究方法、論文撰寫等方面就物理教師的教育科學(xué)問題進(jìn)行討論指導(dǎo)，教學(xué)方法以案例討論為主。547月18日—7月19日漢字概論rw08029王莉講師文字史概說,漢字形體演變及六書說，字書介紹，漢字改革。557月18日—7月19日初中英語優(yōu)質(zhì)課賞析wy08081羅曉杰教授介紹英語學(xué)科聽課、評課的方法與策略，包括聽課觀察、記錄方法，評課總體思路、內(nèi)容，英語學(xué)科評課標(biāo)準(zhǔn)及注意事項。觀摩與評析初中英語優(yōu)質(zhì)課（錄像），提高學(xué)員課堂教學(xué)的鑒賞能力和研究能力。567月18日—7月19日教師實用心理專題sy08103毛華配講師1、心理概述，心理的概念與理解；心理學(xué)的學(xué)科框架；心理學(xué)的前沿研究與應(yīng)用2、學(xué)生的心理發(fā)展與問題學(xué)生心理發(fā)展階段與任務(wù)；學(xué)生的一般心理問題及應(yīng)對3、學(xué)習(xí)心理，學(xué)習(xí)理論及其策略；有效學(xué)習(xí)及其注意的問題；4、教師心理成長，教師自我認(rèn)識與自我成熟；教師素質(zhì)發(fā)展與觀念更新；職業(yè)生涯規(guī)劃；5、教師心理健康與壓力管理教師壓力現(xiàn)狀與管理；心理問題與矯正；心理潛能與催眠開發(fā)。577月20日—7月21日艾滋病健康教育ty08048何淑敏副教授艾滋病是一種給人的生命和健康帶來重大威脅的傳染病。當(dāng)前，隨著艾滋病在我國的傳播，預(yù)防艾滋病教育已刻不容緩。最近幾年，我國艾滋病疫情和感染率呈較快的上升趨勢，局部地區(qū)和重點人群已經(jīng)呈現(xiàn)高流行狀態(tài)，疫情正在從高危人群向一般人擴(kuò)散。為了更好地遏制艾滋病的流行，我們必須讓全社會、特別是少年兒童掌握有關(guān)預(yù)防艾滋病知識，最大限度地避免和減少艾滋病的流行。587月20日—7月21日環(huán)境、資源與能源hx08011田一光教授以大量圖表和數(shù)據(jù)介紹我國環(huán)境、資源與能源的現(xiàn)狀和主要問題，國家有關(guān)政策，最新研究成果和發(fā)展趨勢（新思路、新成果、新技術(shù)和應(yīng)用）。597月20日—7月21日交際語言jsj08021胡記芳副教授FLASH是Macromedia公司最新推出其不意的網(wǎng)頁動畫制作軟件,本課程的內(nèi)容分別涉及到了FlashMX的基本操作,對象的創(chuàng)建、編輯與調(diào)整結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建簡單的動畫、圖層的操作與動畫應(yīng)用、調(diào)整聲音文件、動畫交互控制等內(nèi)容。607月20日—7月21日高中英語課型課例分析wy08082羅曉杰教授介紹高中英語課型課例撰寫格式，包括教材分析和教學(xué)設(shè)計。分析高中英語傳統(tǒng)課型課例，包括聽力課、口語課、閱讀課和寫作課。介紹高中英語新課型，包括聽說課、聽讀說課、聽讀寫課、聽說寫課、讀寫課、讀說寫課等，并進(jìn)行課例分析。617月20日—7月21日班主任工作專題jy08104張寶臣教授通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員進(jìn)一步掌握班級教育管理的理論與方法，更加了解班主任工作的重要內(nèi)容，熟悉班主任工作的技巧與策略；并形成一定的班主任工作的科研能力，為進(jìn)一步做好班主任工作打下堅實的理論基礎(chǔ)和形成一定的操作技能。627月22日—7月23日*羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練ty08055李鶴洲副教授隨著我國體育消費水平的逐步提高，羽毛球這項運動已成為近年來大眾健身娛樂和學(xué)校體育活動的熱門項目之一，也逐漸受到了中學(xué)教師們的喜愛和歡迎。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生一方面系統(tǒng)學(xué)習(xí)羽毛球運動基礎(chǔ)理論知識，另一方面學(xué)習(xí)了解基本技術(shù)和一些常見典型戰(zhàn)術(shù),學(xué)會羽毛球比賽的組織和實施，為其提高中學(xué)羽毛球施教能力及培養(yǎng)自身良好的健身鍛煉習(xí)慣提供幫助。637月22日—7月23日明清小說評點rw08039陳心浩副教授中國四大名著的評點,比較毛宗崗,金圣嘆,張竹坡,脂硯齋等人的批評理論,借鑒西方文學(xué)理論,建立有中國特色的小說敘事理論和抒情理論.分析評點這一批評形式的來歷以及它的發(fā)展歷程.指出評點這一形式在中國古代文論中的獨特地位。647月22日—7月23日高中物理新課程改革通識培訓(xùn)wl08075羅海軍講師通過新課程改革，講述高中物理課程改革理論、案例和評價以及教具制作等。657月22日—7月23日環(huán)球音樂導(dǎo)覽yy08077王文韜副教授本課程盡量引導(dǎo)學(xué)員能在不同的文化背景中去理解和分析世界民族音樂各自的風(fēng)格特征667月22日—7月23日“四書”導(dǎo)讀fz08017孫邦金講師本課程以導(dǎo)讀中國傳統(tǒng)文化重要元典“四書”——《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》為主要內(nèi)容，在此基礎(chǔ)之上兼論儒家這一中國傳統(tǒng)主流文化的內(nèi)在活力與現(xiàn)代價值。677月24日—7月25日納米科技的現(xiàn)狀與未來hx08012田一光教授納米家族：粒子、線、管、簇、結(jié)構(gòu)、機(jī)械、組裝、復(fù)合、修飾；奇異特性：力、電、磁、光、生物；納米機(jī)械：應(yīng)用：陶瓷、微電子器件、光學(xué)器件、光電器件、磁性材料；生物工程、化工、能源、環(huán)境、軍事、醫(yī)學(xué)、抗菌抑菌等等。687月24日—7月25日優(yōu)秀教師的成長與開發(fā)研究xz08095賴學(xué)軍副教授本課題根據(jù)人才學(xué)研究理論，以界定“優(yōu)秀教師”概念的科學(xué)內(nèi)涵與外延為邏輯起點，提出優(yōu)秀教師區(qū)別于一般教師的特質(zhì)是教師的創(chuàng)造力，教師的創(chuàng)造力是優(yōu)秀教師的核心本質(zhì)。作為教師個體來說，由一般教師成長為優(yōu)秀教師，必然經(jīng)歷準(zhǔn)、潛、顯的發(fā)展過程，遵循順勢律、揚長律、聚焦律、協(xié)調(diào)律等成長規(guī)律。根據(jù)優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，提出了教育性開發(fā)、使用性開發(fā)、政策性開發(fā)、自我性開發(fā)、評價性開發(fā)等策略，旨在幫助教師進(jìn)行自身素質(zhì)的開發(fā)，使教師更好更快地成長；通過教師自身素質(zhì)的開發(fā)體驗，從而對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)而有效的開發(fā)。697月24日—7月25日武術(shù)教學(xué)ty08054周義義講師本課程開設(shè)的內(nèi)容包括武術(shù)套路和散打，兩方面內(nèi)容。進(jìn)行武術(shù)練習(xí)，一方面可以全面的提高人的身體素質(zhì)；另一方面可以學(xué)會一些攻防技擊術(shù)，提高學(xué)生應(yīng)變能力和對抗能力/。目前中學(xué)體育課程中基本以球類運動形式為代表，大部分學(xué)校缺乏專職任教的武術(shù)老師，以致不能使學(xué)生在武術(shù)方面得到更好的鍛煉。開設(shè)本課目的使中學(xué)教師通過本課程的學(xué)習(xí)，在工作崗位中能更好的勝任武術(shù)課的教學(xué)。707月24日—7月25日陶瓷藝術(shù)與欣賞hx08013尹德武講師本課程以中國陶瓷的誕生、發(fā)育、演化、外傳為主線，系統(tǒng)講述中華民族的偉大創(chuàng)造。分別從陶瓷原料、陶瓷工藝、陶瓷器物、陶瓷窯場、陶瓷樣式、陶瓷美學(xué)、陶瓷精品賞評等方面進(jìn)行講授。717月24日—7月25日普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)解讀yy08076王文韜副教授本課程包括以下內(nèi)容：高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)研制的主要依據(jù)及特點，六個模塊內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)簡析以及課程實施中值得注意的環(huán)節(jié)等。727月26日—7月27日生活中的歷史文化rw08041陳志剛副教授通過講解生活中我們經(jīng)常面臨的歷史文化，使學(xué)員們理解文化的重要性，豐富學(xué)識，利于他們在教學(xué)中更好地弘揚文化，幫助中學(xué)生理解社會。737月26日—7月27日體育與休閑ty08046樊炳有教授休閑作為一個新的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，對人類的生存方式、生活方式、工作方式都在產(chǎn)生深刻的影響。這是人類社會發(fā)展的新的特征。休閑時代的來臨，我們還沒有認(rèn)識到休閑的重要，很多人在休息時無聊的消磨時間。我們還沒有做好健康休閑的思想準(zhǔn)備。因此，本課程將從：民閑論、體育休閑論、健康休閑論、休閑文化論四部分闡述體育與休閑的關(guān)系。主要內(nèi)容：闡述休閑時代來臨這一新的進(jìn)步觀念、東西方休閑觀比較、融入新生活的體育休閑娛樂、休閑經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)、提升人的價值的休閑消費、城市與體育休閑經(jīng)濟(jì)、體育為健康、休閑要健康、娛樂促進(jìn)健康、假日經(jīng)濟(jì)與“假日精神”體育旅游的文化屬性等。747月26日—7月27日*教育研究設(shè)計與課題申報書填寫wl08058胡來林副教授教育科研中的研究方法設(shè)計是成功的關(guān)健。本課程結(jié)合案例，介紹中小學(xué)教育科研中的研究設(shè)計中的關(guān)鍵概念，在此基礎(chǔ)上分析課題申報書的填寫和論文寫作方法。757月26日—7月27日*Premiere數(shù)字視頻制作入門wl08067張新立副教授目的是能讓中小學(xué)教師獨立完成簡單視頻教學(xué)資源的開發(fā)。主要講授數(shù)字視頻制作的基本過程，使用Premiere軟件進(jìn)行數(shù)字視頻制作的基本技術(shù)。767月26日—7月27日當(dāng)代美國英語與英國英語的語音區(qū)別wy08085劉正兵副教授語音對一門語言的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在本課程的教學(xué)中，該課程教師將從語音的重要性談起，進(jìn)而引入國際音標(biāo)的學(xué)習(xí)—國際音標(biāo)的分類，讀音，國際音標(biāo)在英語語言學(xué)習(xí)中的重要性。在掌握國際音標(biāo)的基礎(chǔ)上，該課程教師將導(dǎo)入本課程的核心部分—當(dāng)代美國英語和英國英語的語音區(qū)別：輔音上的區(qū)別;元音上的區(qū)別;特殊詞的不同讀音;詞的不同重音;中音割棄現(xiàn)象；美式英語和英式英語的語音區(qū)別的原因微探；建議模仿美式英語讀音的八大理由。777月28日—7月29日歷史教學(xué)優(yōu)化設(shè)計rw08042陳志剛副教授介紹歷史課堂教學(xué)設(shè)計的相關(guān)理論，通過具體教學(xué)設(shè)計的操作方法分析，使學(xué)員們更好地理解課程改革，努力做到課堂教學(xué)的有效性，提高專業(yè)素質(zhì)。787月28日—7月29日運動損傷與康復(fù)ty08047何淑敏副教授學(xué)生在體育活動時經(jīng)常出現(xiàn)不同部位的急、慢性損傷，這不僅影響正常的學(xué)習(xí)與生活，甚至?xí)ι眢w造成嚴(yán)重的損害。因此，怎樣在運動中避免損傷，以及損傷后進(jìn)行相應(yīng)的處理，就顯得格外重要。本課程的設(shè)立就是了解常見各種運動的解剖特點、損傷的性質(zhì)、癥狀愈診斷、處理與急救方法，如何預(yù)防等，以及損傷后怎樣進(jìn)行相應(yīng)的自救與互救，積極進(jìn)行早期康復(fù)治療，把損傷降低到最低限度。797月28日—7月29日研究型教師專業(yè)發(fā)展技術(shù)wl08057王佑鎂副教授教育技術(shù)成為支持中小學(xué)研究性教師發(fā)展的重要支持，也是教師教學(xué)和科研的重要因素，本課程將從教師專業(yè)發(fā)展出發(fā)，教師專業(yè)發(fā)展的五個工具，教師研究的五種方法、闡明教師科研中開展教育技術(shù)類課題研究、論文寫作技巧等方面的方法與策略，以助推研究型教師自我發(fā)展。807月28日—7月29日用PowerPoint制作課件wl08066張新立副教授課件設(shè)計與開發(fā)的流程，PowerPint軟件的操作、多媒體素材的應(yīng)用、課件的打包與發(fā)布。817月28日—7月29日試論劉基的教育思想rw08040張潔副教授本課程擬從挖崛劉基文化遺產(chǎn)，弘揚劉基文化精神，提升區(qū)域文化品位，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮的角度來宣傳在溫州大地上出現(xiàn)的這位不朽偉人。具體講授內(nèi)容如下：劉基研究的歷史追述等。827月30日—7月31日營養(yǎng)與健康sh08086南旭陽副教授主要講解食物營養(yǎng)與健康的關(guān)系、中學(xué)師生不當(dāng)飲食所引起的健康問題及預(yù)防、解決的辦法。主要內(nèi)容：營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識；營養(yǎng)性疾病的成因、危害及防治；特殊人群的營養(yǎng)；茶、酒及美容保健與營養(yǎng)的關(guān)系、食物中毒及預(yù)防等。837月30日—7月31日元素周期律及其應(yīng)用hx08014王稼國教授本課程介紹元素周期表的結(jié)構(gòu)中價層電子的周期性、價軌道、化學(xué)成鍵、酸堿性、氧化還原穩(wěn)定性、熱穩(wěn)定性、配合物的穩(wěn)定性等規(guī)律性，以及元素周期律的應(yīng)用，如催化、化學(xué)鍵、耐火材料、發(fā)光材料、材料磁性、玻璃材料、材料電性與元素周期律。847月30日—7月31日攝影技藝與攝影作品欣賞rw08043陳志剛副教授當(dāng)代社會生活我們處處離不開數(shù)碼攝影，如何提高自己的攝影技藝，懂得欣賞一幅幅攝影作品，豐富老師們的生活，這是本課程內(nèi)容。857月30日—7月31日瑜伽ty08053童麗平教授瑜伽課是把人的注意力集中起來加以引導(dǎo)，運用和實施。是一個包容身體、大腦和精神的全面體系。它適合任何年齡、任何人群。是在通過身體、感官、精神、理智以及自我各個方面的相互配合和一心一意的努力，獲得身心的最高境界。提高練習(xí)者健身意識。通過講述與練習(xí)，掌握瑜伽的基本姿勢、單個動作及組合成套動作的技術(shù)要領(lǐng)與技能，提高自身素質(zhì)。867月30日—7月31日電子表格excel使用技巧wl08069吳桂初教授Excel是美國微軟公司office集成軟件中的表格處理軟件，具有很強(qiáng)的表格處理功能。它包括制表、排序、篩選、分類匯總、圖表等功能，以及非常豐富的專業(yè)計算函數(shù)等。通過該門課的學(xué)習(xí)，可以掌握這些功能，對學(xué)生成績等進(jìn)行方便、有效的處理。878月1日—8月2日新課程背景下對傳統(tǒng)教學(xué)觀念的審視及其重構(gòu)xz08096賴學(xué)軍副教授教學(xué)觀念的形成是一個教師成熟的標(biāo)志，教學(xué)觀念就是對自己所從事的教學(xué)的規(guī)律的認(rèn)識和把握。本課題提出新課程背景下教師的十大教學(xué)觀念的重構(gòu):1、教學(xué)是人的教學(xué)；2、教學(xué)是智商+情商；3、教學(xué)是個性的教學(xué)；4、教學(xué)要給學(xué)生以自信；5、教學(xué)要關(guān)注差生；6、教學(xué)的藝術(shù)在于激勵、喚醒和鼓舞；7、教學(xué)要給學(xué)生以魅力；8、教學(xué)的核心是體驗；9、教學(xué)要給學(xué)生以愉快；10、教學(xué)要把知識經(jīng)營好。每一個論題論述的思路為：“教學(xué)在干什么？”對教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行反思；“教學(xué)該干什么？”對新的觀念進(jìn)行闡述；“教學(xué)該怎么干？”陳述新觀。888月1日—8月2日高中化學(xué)疑難問題研究hx08005馬金余中學(xué)高級本課題對高中化學(xué)教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的一些具有爭議的問題、不符合事實的“常識”進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理，并從理論、實驗多個層面剖析解決之。898月1日—8月2日物理學(xué)與人類文明wl08059李士本副教授結(jié)合高中物理和初中自然科學(xué)(物理部分)的物理學(xué)史內(nèi)容，詳細(xì)介紹中西方古代自然科學(xué)知識、經(jīng)典物理學(xué)、現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展過程及其相關(guān)科學(xué)家，介紹物理學(xué)對人類物質(zhì)文明和精神文明的推動作用。908月1日—8月2日網(wǎng)頁制作(dreamweaver)jsj08025張燕姑副教授本課程的主要任務(wù)是利用Dreamweaver開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)

計，內(nèi)容包括新建、編輯和設(shè)置一個Web站點，對頁面屬性進(jìn)行基本的設(shè)置，如設(shè)置、編輯CSS層疊式樣式表，排版文字、表格和層，進(jìn)行基本的圖像處理，建立框架，模板和庫的使用和編輯，網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)等基本知識與應(yīng)用等。918月1日—8月2日幾何畫板初步sx08099方均斌副教授幾何畫板屬于目前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)必要的輔助教學(xué)手段，由于中學(xué)部分?jǐn)?shù)學(xué)教師以往沒有接觸該課程的機(jī)會，應(yīng)一些中學(xué)數(shù)學(xué)老師的要求，故乘繼續(xù)教育的機(jī)會開設(shè)該課程.該課程主要分五講：第一講幾何畫板簡介；第二講繪制幾何圖形；第三講度量和計算；第四講坐標(biāo)和函數(shù)圖象；第五講動畫的制作.該講要求在計算機(jī)房上課，可能機(jī)位有限，請平時沒有時間或機(jī)會接觸該學(xué)科的數(shù)學(xué)老師抓住這個機(jī)會申報學(xué)習(xí).928月3日—8月4日活動課程與研究性學(xué)習(xí)rw08044彭小明教授介紹綜合性實踐活動課程、活動教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、校本課程等新課改有關(guān)熱點問題。938月3日—8月4日楚辭精讀rw08045馬貝加教授主要講授《離騷》、《哀郢》、《卜居》、《天問》四章內(nèi)容。948月3日—8月4日體育俱樂部的經(jīng)營與管理ty08050張文健教授體育俱樂部的經(jīng)營與管理是運用社會學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的理論知識對體育俱樂部進(jìn)行應(yīng)用研究而產(chǎn)生的課程。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握體育俱樂部的發(fā)展歷程，組織結(jié)構(gòu)狀況，以及經(jīng)營管理的一般規(guī)律。958月3日—8月4日DV紀(jì)錄片創(chuàng)作wl08072鄭曉麗講師以優(yōu)秀紀(jì)錄片案例入手，從影視鑒賞的角度分析紀(jì)錄片的創(chuàng)作觀念、思維方式、內(nèi)部構(gòu)成、解說詞創(chuàng)作等技藝，從而闡述DV紀(jì)錄片的文案策劃、解說詞創(chuàng)作、文字稿本和分鏡頭稿本的編寫等。968月3日—8月4日常見花卉及校園植物的識別sh08089陳賢興高級實驗師介紹植物主要類群的基本特征，利用特殊的特征識別常見的花卉及植物。978月5日—8月6日體育舞蹈ty08051張華講師體育舞蹈又稱國際標(biāo)準(zhǔn)舞，她包含現(xiàn)代舞和拉丁舞，是既具有文化藝術(shù)內(nèi)涵，又具備體育競賽形式，并深受中小學(xué)生喜愛的一種體育活動。她具有強(qiáng)健身心、陶冶情操、提高審美意識的多種功能，是不可多得的一種體育運動方式?，F(xiàn)已列為奧運會的比賽項目。為使這一活動在中小學(xué)得到較好的開展與普