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文檔簡介
2023高考新課標英語
一、請簡要敘述義務(wù)教育英語課程理念。
答:
(1)發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用
(2)構(gòu)建基于分級體系的課程結(jié)構(gòu)
(3)以主題引領(lǐng)選擇和組織課程內(nèi)容
(4)踐行學思結(jié)合、用創(chuàng)為本的英語學習活動觀
(5)注重"教-學-評"一體化設(shè)計
(6)推進信息技術(shù)與英語教學的深度融合
二、簡述英語課程中如何發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用。
答:英語課程以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),
全面貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務(wù)以培養(yǎng)有理想、
有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人為出發(fā)點和落腳點。圍繞核心素養(yǎng)確
定課程目標選擇課程內(nèi)容,創(chuàng)新教學方式,改進考試評價,指導(dǎo)
教材建設(shè),開教師培訓(xùn)。
三、簡述英語課程如何構(gòu)建基于分級體系的課程結(jié)構(gòu)。
答:遵循外語學習規(guī)律,借鑒國際經(jīng)驗,立足我國義務(wù)教育
階段英語教育實際,充分考慮學習條件、學習時限和學生學習經(jīng)
驗等方面的差異,按照英語能力發(fā)展進階,建立循序漸進、可持
續(xù)發(fā)展的九年義務(wù)教育英語分級體系,由低到高明確學習內(nèi)容與
要求。課程以分級體系為依據(jù),因地制宜,因材施教,確定起始
年級和學習內(nèi)容要求,靈活安排教學進度。
1
四、簡述英語課程如何以主題為引領(lǐng)選擇和組織課程內(nèi)容。
答:英語課程內(nèi)容的選取遵循培根鑄魂、啟智增慧的原則,
緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活,體現(xiàn)時代特征,反映社會新發(fā)展、科技新成
果,聚焦人與自我、人與社會和人與自然等三大主題范疇。英語
課程內(nèi)容的組織以主題為引領(lǐng),以不同類型的語篇為依托,融入
語言知識、文化知識、語言技能和學習策略等學習要求,以單元
的形式呈現(xiàn)。
五、簡要敘述英語學習活動觀。
答:秉持在體驗中學習、在實踐中運用、在遷移中創(chuàng)新的學
習理念,倡導(dǎo)學生圍繞真實情境和真實問題,激活已知,參與到
指向主題意義探究的學習理解、應(yīng)用實踐和遷移創(chuàng)新等一系列相
互關(guān)聯(lián)、循環(huán)遞進的語言學習和運用活動中。堅持學思結(jié)合,引
導(dǎo)學生在學習理解類活動中獲取、梳理語言和文化知識,建立知
識間的關(guān)聯(lián);堅持學用結(jié)合,引導(dǎo)學生在應(yīng)用實踐類活動中內(nèi)化
所學語言和文化知識,加深理解并初步應(yīng)用;堅持學創(chuàng)結(jié)合,引
導(dǎo)學生在遷移創(chuàng)新類活動中聯(lián)系個人實際,運用所學解決現(xiàn)實生
活中的問題,形成正確的態(tài)度和價值判斷
六、簡述"教-學-評"一體化設(shè)計。
答:堅持以評促學、以評促教,將評價貫穿英語課程教與學
的全過程。注重發(fā)揮學生的主觀能動性,引導(dǎo)學生成為各類評價
活動的設(shè)計者、參與者和合作者,自覺運用評價結(jié)果改進學習。
注重引導(dǎo)教師科學運用評價手段與結(jié)果,針對學生學習表現(xiàn)及時
2
提供反饋與幫助,反思教學行為和效果,教學相長。堅持形成性
評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,逐步建立主體多元、方式多樣、素養(yǎng)
導(dǎo)向的英語課程評價體系。
七、英語及其作用是什么?
英語屬于印歐語系,是當今世界經(jīng)濟、政治、科技、文化等
活動中廣泛使用的語言,是國際交流與合作的重要溝通工具,也
是傳播人類文明成果的載體之一,對中國走向世界、世界了解中
國、構(gòu)建人類命運共同體具有重要作用。
八、英語課程有什么特征?
義務(wù)教育英語課程體現(xiàn)工具性和人文性的統(tǒng)一,具有基礎(chǔ)性、
實踐性和綜合性特征。
九、英語課程具有哪些育人功能?
學習和運用英語有助于學生了解不同文化,比較文化異同,
汲取文化精華,逐步形成跨文化溝通與交流的意識和能力,學會
客觀、理性看待世界,樹立國際視野,涵養(yǎng)國家情懷,堅定文化
自信,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,為學生終身學習、
適應(yīng)未來社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
十、義務(wù)教育英語課程的理念有哪些?
1.發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用
2.構(gòu)建基于分級體系的課程結(jié)構(gòu)
3.以主題為引領(lǐng)選擇合組織課程內(nèi)容
4.踐行學思結(jié)合、用創(chuàng)為本的英語學習活動觀
3
5.注重"教-學-評"一體化設(shè)計
6推進信息技術(shù)與英語教學的深度融合
十一、義務(wù)教育英語課程的總目標是什么?
1.發(fā)展語言能力
2.培育文化意識
3提升思維品質(zhì)
4提高學習能力
十二、課程資源開發(fā)與利用應(yīng)注意哪些問題?
1.充分利用和有效開發(fā)教材資源
2.突破教材的制約,合理開發(fā)教材以外的素材性資源
3.積極開發(fā)和利用學校資源
4.注重開發(fā)和利用學生資源
5.大力開發(fā)和利用數(shù)字學習資源
6.注重課程資源開發(fā)與利用的實效性
十三、簡述合理開發(fā)教材以外的素材性資源應(yīng)注意哪些問
題?
在開發(fā)與利用英語課程資源的過程中,要嚴把意識形態(tài)關(guān)。
教師要敢于突破教材的制約,充分挖掘教材以外的資源。在開發(fā)
素材性英語課程資源時,要注意選用具有正確育人導(dǎo)向的,真實、
完整、多樣的英語材料,如與教材單元主題情境相匹配的英語繪
本、短劇、時文等學習材料。應(yīng)避免圍繞教材過度開發(fā)練習題、
檢測題、導(dǎo)學案等教輔類學習材料。另外,還要特別注意根據(jù)日
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常教學的需要開發(fā)和利用課程資源,防止單純從考試需要出發(fā)開
發(fā)應(yīng)試資源。
十四、簡述義務(wù)教育英語教材編寫建議
1.堅持思想性原則,落實立德樹人根本任務(wù)
2.面向全體學生,保證共同基礎(chǔ)
3.以主題為主線,整體設(shè)計教學活動
4提高英語教學的真實性,激發(fā)學生的學習興趣與動機。
5.遵循語言能力發(fā)展規(guī)律,滿足不同學段學生學習需求
6.確保適度的開放性,為靈活使用教材創(chuàng)造條件
7.注重培養(yǎng)學生的學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)
8.有效利用信息技術(shù),提高英語教學的智能化水平
十五、如何理解以主題為主線,整體設(shè)計教學活動
教學活動是英語課堂教學的基本組織形式,是培養(yǎng)學生核心
素養(yǎng)的重要途徑。教材各單元應(yīng)圍繞主題,選擇適切的語篇材料,
設(shè)計有利于學生接觸、體驗、感知、學習和運用語言的教學活動。
教學活動的設(shè)計要有利于學生圍繞主題意義,用英語進行真實的
交流和表達。教材應(yīng)將語言知識的教學融入語言實踐活動之中,
要注意在語境中呈現(xiàn)和講解語言知識,給學生提供豐富的語言素
材和實例,引導(dǎo)學生理解語言表達的意義,觀察語言形式,發(fā)現(xiàn)
和總結(jié)語言的規(guī)則和用法。
十六、簡述教學研究與教師培訓(xùn)如何做?
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教師是確保英語課程有效實施的關(guān)鍵要素。教師的專業(yè)化水
平是有效實施英語課程的關(guān)鍵。教學研究與教師培訓(xùn)要著力引導(dǎo)
教師準確、深刻領(lǐng)會課程理念、目標和要求,并轉(zhuǎn)化為切實有效
的教學實踐,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),全面促成學生核心素養(yǎng)
的形成與發(fā)展。
1.凝聚智慧,建立教師學習和研究共同體
2.更新理念,把握課程標準的內(nèi)容精髓
3.研讀教材,開展基于學情的精準教學
4.聚焦課例,開展反映真問題的小課題研究
5.堅持反思,促進自身專業(yè)可持續(xù)發(fā)展
6.深入課堂,扎根實踐,改進教學
十七、簡述教師如何研讀教材,開展基于學情的精準教學
1.教師要通讀教材,熟知教材的設(shè)計理念、主題范圍、語境
創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容選擇、活動設(shè)計和資源配置等,充分認識到教材對于
落實英語課程育人目標的重要作用。
2.教師要研讀和梳理整套教材的編排特點,特別是各冊之間、
各單元之間,以及單元內(nèi)各課之間的邏輯關(guān)聯(lián)和進階特點,為指
導(dǎo)和組織學生循序漸進地學習課程內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。
3.教師還要基于學生已有基礎(chǔ)和學習需求,挖掘每個語篇有
價值的學習內(nèi)容,把促進學生學習的真正發(fā)生作為教學的出發(fā)點
和落腳點,依據(jù)學生不同的學習風格、生活經(jīng)歷、能力層次和語
6
言水平,選擇和組織教材內(nèi)容,合理制訂教學目標,精心設(shè)計、
實施和評價教與學的活動,確保教學目標的達成。
十八、聚焦課例,教師怎樣開展反映真問題的小課題研究
一方面,教師要學會借助教學理論闡釋課堂中發(fā)生的各種教
學現(xiàn)象,審視和反思自己的教學理念、教學組織和學生的學習效
果;
另一方面,教師要與同伴合作,依托課例實踐并探索課程新
理念和新要求倡導(dǎo)的教與學的方式。
通過基于證據(jù)的教學實驗和研究,解決問題,突破瓶頸,創(chuàng)
新發(fā)展,提升自身課程設(shè)計與實施的能力。
十九、深入課堂,扎根實踐,改進教學。談?wù)剬萄袉T工作
的認識。
教研員是教師專業(yè)發(fā)展過程中的指導(dǎo)者和合作伙伴。教師課
程設(shè)計與實施能力的發(fā)展不是一蹴而就的,需要在教研員或培訓(xùn)
者的指導(dǎo)下通過不斷自我反思與實踐循序漸進地形成并發(fā)展。
1.教研員要率先學習課程標準提出的新理念、新要求,深刻
理解其內(nèi)容精髓,主動走進課堂,與教師共同實踐,指導(dǎo)教師開
展教學研究,不斷提升課程育人質(zhì)量。
2.教研員要定期深入基層學校,特別是農(nóng)村學校和薄弱學校,
走進課堂,基于教學現(xiàn)場,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)并聚焦教學真問
題,實施全程化、跟進式教研,引領(lǐng)、指導(dǎo)教師探尋解決教學問
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題的思路與方法,不斷提升教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和學生
核心素養(yǎng)同步發(fā)展。
3.教研員要帶領(lǐng)教師把課程標準中對學生長遠的培養(yǎng)目標轉(zhuǎn)
化為具體的單元、語篇和課時的教學目標,并與教師合作,開展
磨課和試課,在這個過程中觀察學生的反應(yīng)和變化,以及教學對
學生學習行為和學習成效的影響,共同反思和總結(jié),持續(xù)優(yōu)化和
改進。
4.教研員還要借助基于實證分析和數(shù)據(jù)分析的教學診斷,攜
手教師共同研究和解決教學中的問題,帶領(lǐng)教師逐步將課程理念
轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學實踐。
二十、實施教學評價時,應(yīng)遵循哪些具體原則?
答:第一,教學評價應(yīng)以學生和辛酸與那個的全面發(fā)展為出
發(fā)點和落腳點。第二,教學評價應(yīng)充分發(fā)揮學生的主體作用。第
三,教學評價應(yīng)采用多種評價方式和手段,體現(xiàn)多渠道、多視角、
多層次、多方式的特點,第四,教學評價應(yīng)充分關(guān)注學生的持續(xù)
發(fā)展。第五,教學評價應(yīng)充分關(guān)注學生的個體差異。
高考英語新課標新增368詞匯總
A
absolutelyadv完全地;絕對地;確實
accordingtoprep按照;根據(jù)
actuallyadv實際上;事實上
8
addictn[C]吸毒上癮的人;對……著迷的人
adorableadj討人喜歡的;可愛的
ambitiousadj有抱負的;野心勃勃的
anticipatevt期待;預(yù)期;預(yù)料
apparentlyadv看來(好像);顯然;據(jù)說
assignvt分配;分派
B
barelyadv僅僅;勉強;幾乎沒有
bet
■Vi&vt(用……)打賭;(與……)打賭;Vt敢說;確信
■n[C]打賭;賭金:
blogn[C](計算機)網(wǎng)絡(luò)日志;博客
boostvt使增長;使興旺
C
calendarn[C]日歷;歷法
calligraphyn[U]書法
calorien[C]卡路里(食物的熱量單位)
campusn[C]&[U](大學、學院的)校園;校區(qū)
capableadj有能力的;能干的
capacityn[C]&[U]容量;能力
careern[C]事業(yè);職業(yè);生涯;(一段)工作經(jīng)歷
ceasevi&vt停止;終止;結(jié)束
9
celebrityn[C]名人;名流
certainlyadv必然;肯定地;當然;沒問題
charityn[U]慈善(事業(yè));【0慈善機構(gòu)/團體;[U]慈悲;
寬容
citevt引用
claim
■vt聲稱;宣稱;vt&vi(根據(jù)權(quán)利)要求;索要;認領(lǐng);vt奪
去(生命)
■n[C]聲稱;斷言;(對事物的)權(quán)利;所有權(quán);要求;索賠
clientn[C]委托人;顧客;客戶
cluen[C]線索;提示
collapsevi倒塌;崩潰;瓦解
columnn[C]柱;圓柱;柱狀物;(表格等的)欄;歹U;(報刊等
的)專欄
comic
■adj滑稽的;
■n[C]連環(huán)漫畫
communityn[C]社區(qū);群體;團體;界;[與the連用]社會;
公眾
comparisonn[C]&[U]比較;比擬
complainvi&vt抱怨
complicatedadj復(fù)雜的;難懂的
io
composevt構(gòu)成;組成;vt&vi創(chuàng)作(樂曲、詩歌等);vt撰
comprehensive
■adj全面的;綜合(性)的:
■n[C]綜合中學
comprisevt包括;構(gòu)成
confidencen[U]信賴;信任;自信;信心;確信;把握
Confucianismn[U]孔子學說;儒教
Confuciusn孔子
confusedadj困惑的;糊涂的;混亂的;難懂的
consultationn[U]商量;咨詢
consumptionn[U]消費(量);消耗(量)
contact
■n[U]觸碰;接觸;[U]聯(lián)系;聯(lián)絡(luò);交往;[C]社會關(guān)系;
門路;熟人
■vt(用電話、信件等)聯(lián)系/聯(lián)絡(luò)(某人)
contestn[C]比賽;競爭;競賽
contextn[C]&[U](文章的)上下文;語境;(事情發(fā)生的)背景
contract
■n[C]契約;合同
■vi縮??;收縮;vi&vt簽(合同)
contrast
11
■vt&vi(使)形成對照;(使)形成對比
■n[C]&[U]差異;對比;對照
cooperatevi合作;協(xié)作;配合
core
■n[C]果核;核心;最重要的部分
■adj基礎(chǔ)的;核心的
corporateadj公司的;團體的
costumen[C]&[U](某地或某歷史時期的)服裝;戲裝
counciln[C]委員會;理事會;(英國的)地方議會
countyn[C](英國的)郡;(美國的)縣
coveragen[U]覆蓋(范圍);新聞報道;保險(范圍)
creativeadj有創(chuàng)造力的;創(chuàng)造性的
crisisn[C]&[U]危機;緊要關(guān)頭
criticaladj批判的;挑剔的;緊要的;關(guān)鍵的
criticize/criticisevi&vt批評;批判;指責;vt評價;評論(藝
術(shù)作品等)
crucialadj關(guān)鍵性的;至關(guān)重要的
current
■adj現(xiàn)時的;當前的;現(xiàn)行的;通用的;流通的;流行的
■n[C]水流;電流;氣流
cuteadj漂亮的;逗人喜愛的
D
12
decentadj正派的;得體的;相當好的
definitelyadv確切地;肯定地
definitionn[C]&[U]釋義;定義
demonstratevt證明;論證;vt示范;演示;顯示;vi示威;
示威游行
denyvt否認;否定;拒絕承認;拒絕接受;拒絕給予:
depressvt將(某物壓下;推下;拉下;使抑郁;使沮喪;使
消沉;使蕭條;削弱
despiteprep不管;盡管;任憑
detailn[C]細節(jié);瑣事;[U]詳情
detectvt察覺;發(fā)現(xiàn);偵查出
devicen[C]裝置;設(shè)備;儀器
diningn[U]進餐
disciplinen[U]訓(xùn)練;管教;紀律;[C]訓(xùn)練辦法;[U]自制
力
display
■n[C]陳列;展覽;表演;(特性、情感或能力的)顯示;表
露
■vt陳列;展覽;顯示
distinctadj明顯不同的;截然不同的;明顯的;清楚的
distributionn[U]分配;配送;[C]&[U]分布
dolphinn[C]海豚
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domainn[C]領(lǐng)地;領(lǐng)域:
domesticadj家務(wù)的;家養(yǎng)的;本國的;國內(nèi)的
dominatevi&vt支配;控制;vt(山、塔等)高出于;俯視
dragonn[C]龍
draman[C](一出)戲;戲劇性事件;[U]戲劇;戲劇藝術(shù);
戲劇文學
dramaticadj戲劇的;戲劇性的;給人印象深刻的
droughtn[U]&[C]干旱;旱災(zāi)
durationn[U]持續(xù);期間
E
ease
■n[U]舒適;悠閑;自在;容易;不費力
■vi&vt減輕;緩解;(使)小心緩慢地移動
economicadj經(jīng)濟(學)的;經(jīng)濟上的;有利可圖的;合算的
efficientadj有效率的;高效能的
elderlyadj(人)較老的;上了年紀的
electionn[C]&[U]選舉;推選
elementn[C]要素;基本部分;(化學)元素
elsewhereadv在別處;到別處
embarrassedadj尷尬的
emergevi浮現(xiàn);出現(xiàn);(問題等)冒出;興起
emotionn[C]&[U]感情;情緒;激情
14
emphasisn[C]&[U]強調(diào);重視;重讀;重音;加重語氣
enablevt使能夠;使成為可能
encounter
■vt遇到(問題等);偶然碰到(某人)
■n[C]相遇;邂逅
engagevt&vi(使)參加;(使)參與;vt吸引(?。?;vt雇用;
聘請
English
■n[U]&[C]英語;英文;[U]英語學科;(theEnglish)英格蘭
人
■adj英語的;英格蘭(人)的;英國(人)的
enhancevt增強
enormousadj巨大的;龐大的
ensurevt確保;保證
entirelyadv全部地;完全地
entitlevt給……取名/命名;使……有權(quán)利/資格
episoden[C](電視連續(xù)劇或廣播劇的)一集
equatorn[用單數(shù),常用作theequator]赤道
establishvt建立;創(chuàng)立;設(shè)立;確立;立足;得到認可
essentialadj必不可少的;最重要的;本質(zhì)的
establishvt建立;創(chuàng)立;設(shè)立;確立;立足;得到認可
estaten[C]莊園;種植園;。房地產(chǎn);上有大片建筑物的
15
土地;[C]&[U]個人全部財產(chǎn)(尤指遺產(chǎn))
estimate
■vt估計;估算;估價
■n[C]估計;估算;估價
even[C](節(jié)日或重大事件的)前夜;前夕
exactlyadv確切地;恰好;正是
exceptionaladj杰出的;罕見的
excitedadj興奮的;激動的
excitingadj令人興奮的;使人激動的
expansionn[C]&[U]擴大;擴張;擴充
exposuren[U]暴露;顯露;[U]揭露;揭發(fā)
extendvt伸開;展開;伸出;vt&vi(使)延伸;(使)延長;vt
&vi(使)擴大;(使)擴展
externaladj外(面)的;外部的
extinctionn[U]滅絕;消亡
extremelyadv極其;非常
F
fabricn[U]&[C]織物;織品;結(jié)構(gòu)
facilitatevt促進;使便利
facilityn[C][復(fù)數(shù)]設(shè)施;設(shè)備;(用于某種活動、行業(yè)或服務(wù)
的)場所;建筑
factorn[C]因素;要素
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fashionn[U]&[C](服飾等的)流行式樣;最新款式;[C](談吐、
行為等的)時尚;[U]時裝業(yè)
feature
■n[C]特征;特點;面貌的一部分(指眼、口、鼻等);面貌(特
征);(報紙、電視等的)特寫;專題節(jié)目
■vt是……的特征;以……為特色;vi起重要作用;占重要
地位
finallyadv最后;最終
findingn[C]發(fā)現(xiàn);調(diào)查/研究結(jié)果
flavo(u)rn[C]&[U]味道;風味;特點
formaladj正式的;正式場合用的;正規(guī)的;形式(上)的
fortunatelyadv幸運地;幸虧
foundationn[U]創(chuàng)建;創(chuàng)辦;[C]&[U]基礎(chǔ);基本原則;根
據(jù);[C]地基;房基;?;饡?/p>
frankadj坦白的;直率的
frequencyn[U]&[C]頻繁;發(fā)生率
frequentlyadv頻繁地;經(jīng)常地
frightenedadj受驚的;害怕的
fund
■n[C]基金;???;[復(fù)數(shù)]資金;基金會
■vt為……提供資金;資助
G
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gapn[C]缺口;間隔;差距;分歧
gendern[C]&[U]性別
generatevt產(chǎn)生;創(chuàng)造
geniusn[U]天才;天賦;[C]天才人物
genuineadj真(實)的;真誠的
globaladj全球的;全世界的;全面的;總體的
grabvt抓住;(因忙碌而)匆忙地吃/喝
graduallyadv逐漸地
grandparentn[C](外)祖父;(外)祖母
greenhousen[C]溫室;暖房
guidelinen[C]指導(dǎo)方針;指導(dǎo)原則
guyn[C]男人;小伙子;家伙;伙計
H
habitatn[C]&[U](動物)棲息地;(植物)生長地
harmoniousadj'(辦調(diào)的;和諧的;和睦的
henceadv因此;所以
highlight
■vt突出;強調(diào);使醒目
■n[C]最精彩的場面/部分
highlyadv很;非常;高度地
hike
■vi徒步旅行
18
■n[C]徒步
historicadj[常用于名詞前]歷史上著名的;有歷史意義的
household
■n[C]一家人;家庭
■adj家庭的;家用的
housingn[U]住房;房屋
humbleadj謙卑的;地位低下的
I
ideal
■adj理想的;完美的
■n[C]理想;想象中的人/事物
identicaladj同一的;完全相同的
identifyvt認出;識別;確認;找出;表明...的身份
illustratevt給...作插圖;(用示例、圖畫等)說明;解釋
imagen[C]&[U]影像;圖像;形象;印象
impactn[U]&[C]撞擊(力);沖擊(力);影響;作用
implyvt含有...的意思;暗示;暗指;說明;表明
incredibleadj難以置信的;無法相信的;極好的
individual
■adj[只用于名詞前]單獨的;個人的
■n[C]個人;個體;人
infectionn[U]傳染;[C]傳染病
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infervt推斷
influentialadj有影響的;有勢力的
initiativen[C]倡議;[U]主動性
inneradj內(nèi)部的;內(nèi)心的
innovationn[C]新觀念/方法;[U]創(chuàng)新;革新
inputn[C]&[U]投入(時間、知識等);(計算機)輸入
inquirevi&vt詢問;打聽
insightn[C]頓悟;[U]洞察力;眼光
inspectionn[U]&[C]視察;檢查
instancen[C]例子;事例
integratevi&vt(使)結(jié)合;(使)合并
integrity[U]完整;完好;誠實;正直
intelligentadj聰明的;有才智的;有智力的
intenseadj強烈的;激烈的
interactionn[C]&[U]交流;互動;相互作用
internaladj內(nèi)部的;體內(nèi)的;內(nèi)心的
interpretvt解釋;闡述;vt&vi(口頭)翻譯
interventionn[C]&[U]干涉;干預(yù);介入
investigatevt&vi調(diào)查;偵查;調(diào)查研究
investmentn[U]投資;[C]投資額;投資物
involvevt包含;需要;涉及;影響;使參加
issue
20
■n[C]議題;爭論的問題(尤指社會或政治方面);(令人擔憂
的)問題;(報刊的)號;版次
■vt公布;發(fā)布;(正式)發(fā)給;供給
itemn[C](表格、目錄、數(shù)據(jù)等的)項目;細目;一件商品/物
品;一條/一則(新聞)
joint
■n[C]關(guān)節(jié);接縫;接合處
■adj[只用于名詞前]聯(lián)合的;共同的
journaln[C]日報;雜志;期刊;日志;日記
justifyvt證明…正當/有理;為...辯護;對...作出解釋
K
kitn[C]&[U]成套工具;成套設(shè)備
L
label
■n[C]標簽;標記
■vt貼標簽于;用標簽標明
landscapen[C]風景;風景畫
landsliden[C]塌方;滑坡;壓倒的優(yōu)勝(尤指競選中選票的一
面倒)
laptopn[C]筆記本電腦;便攜式電腦
launch
21
■vt使(船)下水;發(fā)射;發(fā)動;創(chuàng)辦;把……投放市場
■MC][常用單數(shù)]發(fā)射;(新產(chǎn)品的)投放市場;(新書的)發(fā)行
leadershipn[U]領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)力;領(lǐng)導(dǎo)
leisuren[U]閑暇;業(yè)余時間
limitedadj有限的;不多的
literallyadv照字義;根據(jù)字面意思
living
■adj活的;活著的;在使用的
■n[C]&[U]生活;生計;[theliving]活著的人
loann[C]貸款;借款
locationn[C]地點;位置
logvt&vit己錄
logicaladj(符合)邏輯的;合乎情理的
lower
■adj[low的比較級]較低的;較下的;較低級的
■vt把...放低;把...降下;降低;減低(價格、聲音等)
lunaradj月球的;以月球公轉(zhuǎn)測度的
luxuryn[U]奢侈;奢華;。奢侈品
M
maintainvt保持;維持;維護;保養(yǎng);堅持認為
massiveadj大而重的;大規(guī)模的;巨大的
mechanicaladj機械方面的;用機械的;機械似的
22
membershipn[U]會員身份;會員;會員數(shù)
militaryadj軍事的;軍用的
minoradj較小/少的;輕微的
missingadj丟失的;失蹤的;缺少的
missionn[C]任務(wù);使命;職責
mobilephonen[C]移動電話;手機
moden[C]方式;運行方式;模式
monthly
■adj每月的;按月的
■adv每月;每月一次
■n[C]月刊
moodn[C]心情;情緒;心境
moreoveradv再者;而且
mostlyadv主要地;多半
motionn[C]&[U]動;運動;動作
motivatevt使有動力;激發(fā);激勵
motiven[C]動機;目的
mountn(縮寫為Mt)山;峰
multiple
■adj多個(人/事件/物組成)的
■n[C]倍數(shù)
musclen[C]肌肉;[U]體力;力氣
23
N
negativeadj否定的;負面的;消極的;(電)負的;(醫(yī))陰
性的
neverthelessadv然而;不過
0
objective
■n[C]目的;目標
■adj客觀的
obviouslyadv顯而易見地
occasionn[C](某事發(fā)生的)時亥U;場合;時機;機會;重大/特
殊活動;盛會
oddadj奇怪的;怪異的;偶爾發(fā)生的;(一雙或一套中)不成
對的
online
■adj在線的;聯(lián)網(wǎng)的
■adv在網(wǎng)上
opponentn[C]對手;反對者
opportunityn[C]&[U]機會;時機
optionn[C]&[U]選擇
organicadj器官的;有機的;不使用化肥的
original
■adj最初的;原先的;原創(chuàng)的;原作的;新穎的;創(chuàng)新的;
24
獨特的
■n[C]原文;原作;原稿
overall
■adj全部的;全面的
■adv總共;總的說來
overseas
■adv在國外;向海外
■adj海外的;國外的
P
paneln[C]嵌板;鑲板;專家咨詢小組
passionn[C]&[U]激情;熱愛
peak
■n[C]山峰;山頂;高峰;頂峰
■adj最高的;高峰的
■vi達到最高點;達到高峰
perceivevt察覺;發(fā)覺;看待;理解
personalityn[C]&[U]個性;人格
pessimisticadj悲觀的
phasen[C]階段;時期
philosophyn[U]哲學;[C]哲學體系;[U]&[C]人生哲學;(生
活、工作的)準則
playern[C]比賽者;選手;演員;演奏者;播放機
25
poetryn[U]詩歌
polaradj極地的;近極地的
pose
■vi擺好姿勢;佯裝:
■n[C]姿勢;姿態(tài);假裝
preciselyadv精確地;確切地;恰好
prioradj先前的;早前的
priorityn[C]優(yōu)先事項;[U]優(yōu)先權(quán)
proceedvi繼續(xù);繼續(xù)做;繼續(xù)進行
professional
■adj職業(yè)的;專業(yè)的
■n[C]專業(yè)人士;職業(yè)選手
profilen[C]側(cè)面(像);外形;輪廓;簡介;概況
proofn[U]&[C]證明;證據(jù)
propertyn[U]財產(chǎn);資產(chǎn);(房)地產(chǎn)
proposaln[C]&[U]建議;提議
prospectn[U]可能性;預(yù)期;設(shè)想;[C]前景;前途;[C]視野;
景色
proteinn[C]&[U]蛋白質(zhì)
protest
■vi&vt抗議;反對
■n[C]&[U]抗議;反對
26
puddingn[C]&[U]布丁
pursue津vt追求;(繼續(xù))從事;追趕;追捕
Q
qualifyvt&vi(使)具有資格;(使)合格
quote
■vt&vi引用;援引
■n[C]引語;引文
R
ratingn[C]等級;級別
reactionn[U]&[C]反應(yīng);作用
realisticadj現(xiàn)實的;實際的;現(xiàn)實主義的;逼真的
recallvt回憶;回想;召回;收回
recentlyadv近來;最近
recognitionn[U]認出;識別;承認
recordingn[U]記錄;錄制;[C]錄制品
regionn[C]地區(qū);地帶;行政區(qū);范圍;領(lǐng)域
release
■vt放開;松開;放出;排放;釋放;首映(電影);發(fā)行(CD、
書等);發(fā)布(新聞等)
■n[U]放走;釋放;排放;宣泄;[U]發(fā)行;發(fā)布;[C]發(fā)
行的影片等;發(fā)布的新聞等
remarkableadj非凡的;卓越的;引人注目的
27
residentn[C]居民;住戶
resistancen[U]反抗;抵制
resolutionn[C]&[U]解決;決心
resolvevt解決;vt&vi決心;決定
resourcen[C]資源;物力;財力
respectiveadj各自的
responsen[C]&[U]回答;反應(yīng)
responsibleadj有責任的;盡責的;作為原由的
restorevt恢復(fù);修復(fù)
restrictvt限制;約束
revealvt揭露;泄露
revisevi&vt復(fù)習;溫習;vt修訂;修正
romanticadj浪漫的;傳奇(式)的;浪漫主義的;不切實際的;
虛構(gòu)的
routen[C]&[U]路線;路程;航線;途徑
ruraladj農(nóng)村的;鄉(xiāng)村的
S
samplen[C]樣本;樣品;試用品
savingn[C]節(jié)約;節(jié)省物;[復(fù)數(shù)]儲蓄金;存款
secondaryadj中等的;次要的;第二位的
seriesn[C][單復(fù)數(shù)同]一系列;連續(xù)
settingn[C]環(huán)境;背景
28
shift
■vi&vt(使)轉(zhuǎn)移;(使)移動;vi&vt(使)改變
■n[C]轉(zhuǎn)移;轉(zhuǎn)換;[C]班;輪班;[U
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