高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿1老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天，我們精神抖擻；今天，我們意氣風(fēng)發(fā)；今天，我們雄心壯志。今天，是一個(gè)高三學(xué)子一生中最難忘的日子——咱們北門中學(xué)全體高三師生齊聚一堂，吹響了向20__年高考進(jìn)軍的號(hào)角。16個(gè)班挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕、永不服輸?shù)木窳钗腋袆?dòng)；全體師生震天動(dòng)地、決戰(zhàn)高考的誓言催人奮進(jìn)。做為分管高三畢業(yè)班的校長(zhǎng)，在高考百日誓師這一特殊的時(shí)刻，我向大家提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、策略、超越。一、目標(biāo)：引向成功的燈塔目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保一本，沖擊名校；中等生能上一本沖一本，能上二本沖二本，進(jìn)不了二本上三本，進(jìn)了高校再圖發(fā)展。只要信心十足，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚，愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)?雖然我們學(xué)校高考?xì)v史不長(zhǎng)，但每一屆都出現(xiàn)了原本成績(jī)不太理想的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏，從而創(chuàng)造奇跡的動(dòng)人故事。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。同學(xué)們，咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！二、信念：鍛造輝煌的支撐拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的`字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字”。這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。但燃燒就能光芒四射，光彩照人！希望你們?cè)谶@一百天里充分地燃燒自己！三、策略：成就夢(mèng)想的魔法棒講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先必須認(rèn)識(shí)你自己，敢于承認(rèn)人與人之間的差異，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分，考慮問(wèn)題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中，各學(xué)科要均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁?？荚?、練習(xí)不能一味地攻難題，不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科，要“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱”，千萬(wàn)不能“揚(yáng)長(zhǎng)棄弱”，要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科。四、超越：自我升華的捷徑同學(xué)們，你們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇攀登，才能登上頂峰一覽眾山小！同學(xué)們，讓我們帶著從容的微笑，堅(jiān)定的信心，去實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想；讓我們咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，去搏出一片屬于我們的天地。一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運(yùn)，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！謝謝！高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿2老師們、同學(xué)們：早上好！離高考僅有二十多天了，我們也進(jìn)入了沖刺階段，此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏，去奮斗，以期考出自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)迎接高考，這樣，當(dāng)你多年以后回首往事的時(shí)候，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡了自己的最大努力，我不后悔。”為了不留遺憾，我們要充分利用好時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，要不斷回顧已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，與遺忘作斗爭(zhēng)，因?yàn)槲覀儗?duì)幾個(gè)月以前所復(fù)習(xí)的知識(shí)可能又有些生疏了，要重視以前做錯(cuò)的或者存在問(wèn)題，這些可能是你的盲點(diǎn)，需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們同樣不可忽視低級(jí)錯(cuò)誤的問(wèn)題，如果仔細(xì)分析一份做過(guò)的試卷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是在審題、運(yùn)算、答題規(guī)范方面上出了問(wèn)題，這種可以拿到的分?jǐn)?shù)丟了是最可惜的，我們要盡量避免。我們要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的成功與失敗，某一次考得好，不可飄飄然，因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去，也只能說(shuō)明這張卷子你掌握了，并不能說(shuō)明這門學(xué)科你就沒(méi)有問(wèn)題了，考試的成績(jī)固然有其必然性，但也有其偶然性，我們不必因?yàn)槟骋淮纬煽?jī)不理想過(guò)分在意，失敗并不可怕，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在倒下的地方站起來(lái)，而不是灰心喪氣，有時(shí)失敗反而是好事，它能讓你找到自己的.不足，暴露出自己的存在問(wèn)題，從而更加完善自己。我們要以良好的心態(tài)對(duì)待高考，不要有畏懼的想法，高考并不可怕，這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路，我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對(duì)。最后我想說(shuō)，今天，我們以母校而驕傲，明天，我們一定要讓母校感到自豪，為了母校，為了明天，我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿3高三的全體同學(xué)們，老師們：早上好！春雨瀟瀟，大地爭(zhēng)綠；旌旗獵獵，戰(zhàn)意凌天！今天，我們文同中學(xué)在這里隆重舉行20__屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。同學(xué)們，高考是展現(xiàn)實(shí)力的戰(zhàn)場(chǎng)，是拼搏人生的舞臺(tái)。為了這次高考，你們?cè)谇笾穆飞习仙媪耸畮啄?，翻越了一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克了一座座知識(shí)堡壘，為的是實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的重托、老師的期望和青春的夢(mèng)想。今天，寶劍要出爐，蝶蛹要破繭，你們要決勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！一百天，利劍鋒寒逼日月；一百天，蝶翅曼舞醉百花；一百天，文同學(xué)子占鰲頭！同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，在這催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲中，我向老師和同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求和建議：第一，明確奮斗目標(biāo)，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要科學(xué)安排，忙而不亂，咬定目標(biāo)，心無(wú)旁騖。為此，我要求全體同學(xué)，既要有夢(mèng)想，又要有行動(dòng)；既要有想法，又要有做法。高考是實(shí)力之競(jìng)爭(zhēng)，要一科一科拼，一題一題搏，一分一分爭(zhēng)，我們不相信眼淚，只期待六月的'成功！同時(shí)，我也要求全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，凝心聚力，打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做到潛心研究，方法得當(dāng)；精講精練，提高能效；全力以赴，分秒必爭(zhēng)?？喔?00天，再攀我校高考新峰！第二、積極調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定必勝信念同學(xué)們一定要記住：“如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行?！庇懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。只要你心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰(shuí)也擋不住你邁向成功！同學(xué)們，為了二本的目標(biāo)，起步吧！為了一本的理想，拼搏吧！為了211的榮耀，沖鋒吧！為了985的輝煌，騰飛吧！為了前十名的大學(xué)，亮劍吧！為了六月的明珠——清華北大，展現(xiàn)智慧和力量吧！百日努力，創(chuàng)造奇跡！拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能！同學(xué)們，今日的誓師，就是出征的號(hào)角，拼搏的號(hào)角，沖刺的號(hào)角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就高考的輝煌！加油吧！高三學(xué)子們，奮戰(zhàn)一百天，拼搏一百天！凌云戰(zhàn)意侵六月，汗?jié)窠鸺孜覟樾?！最后的勝利和榮耀一定屬于你們，屬于我們，屬于光榮的百年文同！高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿4尊敬的教職工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。剛才同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的發(fā)言，表達(dá)了我校高三全體師生百日沖刺，決勝高考的決心和信心；表達(dá)了家長(zhǎng)的殷切希望，表達(dá)了高一、二學(xué)弟學(xué)妹們的衷心祝福。聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，很受鼓舞，似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們_中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心！百日誓師，所謂的“誓師”，就是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的`莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)，以良好的心態(tài)，面對(duì)即將到來(lái)的頻繁的考試，面對(duì)即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕，敗不餒。增強(qiáng)信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到二十天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與高考無(wú)關(guān)的事不要做，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個(gè)“認(rèn)真”：一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，用好每一個(gè)早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，把握好每一次考試，實(shí)現(xiàn)每一次提升。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺，凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救，多考一分就多幾份希望！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高自己的成績(jī)。四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強(qiáng)鍛煉，注意營(yíng)養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。同學(xué)們，今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們_中學(xué)最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出！尊敬的各位老師，在你們身上，承載著17萬(wàn)人民和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會(huì)更辛苦，希望你們?cè)俳釉賲?，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)20__年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻(xiàn)！高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三的同學(xué)們，在未來(lái)的100天里，家長(zhǎng)是你的后勤兵，老師是你的導(dǎo)航員，學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長(zhǎng)的殷切希望，帶著老師的真誠(chéng)祝福，帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢(shì)，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。預(yù)祝同學(xué)們100天后夢(mèng)想成真！馬到成功！高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿5尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！瀚海奮藻，學(xué)子書英。誠(chéng)正明毅，十年磨劍斬亂麻；尚德勤思，三載寒窗奪首功。盛夏如火，煉心煉志煉毅力；追夢(mèng)如風(fēng)，且趨且行且拼搏。又是一年畢業(yè)季，又是一年高考時(shí)。三年學(xué)堂，自始至終，仿佛無(wú)言以對(duì)。盛大的青春一路漸行漸遠(yuǎn)。想起操場(chǎng)，與大地共呼吸的汗水，想起逸夫堂，拖拉的木椅和悠長(zhǎng)的靜默。想起知行樓里玻璃器皿清脆的笑，想起勤勉樓里辦公室門前糾集的長(zhǎng)隊(duì)，一路綿延到食堂門口，人聲鼎沸。只余孔老夫子，長(zhǎng)廊蜿蜒之處，微笑而默嘆。想起一位位師長(zhǎng)，高山仰止景行景止。想起一個(gè)個(gè)同學(xué)，盛夏綻放的笑靨。屈指三年，五中將它素雅的芳香和不朽的風(fēng)骨無(wú)私的供給了我們每一位學(xué)子，我們也因而有幸擁有成熟的性格去應(yīng)對(duì)眼下的挑戰(zhàn)。高三備戰(zhàn)，漫長(zhǎng)而曲折。樹(shù)立下無(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo)，有的完成帶來(lái)些許的寬慰，有的半途而廢，卻也不過(guò)消逝在心頭。也曾半夜明燈推開(kāi)書桌，微光下，讀書做筆記；靜夜，照亮尊嚴(yán)的時(shí)刻。也曾萬(wàn)念俱灰，面對(duì)高考數(shù)十萬(wàn)大軍的浩瀚無(wú)窮，心中閃爍對(duì)未來(lái)的恐懼。日歷翻飛，在試卷的空隙中尋找時(shí)間的證據(jù)，在無(wú)盡的重復(fù)面前嗅聞青春的.意義。為了下一處希望，義無(wú)反顧的走著自己光榮的荊棘路。身經(jīng)百戰(zhàn)，也曾有過(guò)運(yùn)籌帷幄決勝千里的酣暢淋漓，也曾有過(guò)彈盡糧絕的向隅而泣。酸甜苦辣，個(gè)中滋味只有自己清楚，細(xì)細(xì)品來(lái)此時(shí)此刻竟是兀然地平靜，習(xí)慣了苦行一般的低頭趕路，驀然抬頭夢(mèng)想依然不離不棄，咫尺之隔。像萬(wàn)米長(zhǎng)跑的健兒們來(lái)到了最后一圈，高考的終點(diǎn)線已愈發(fā)明晰。然而越是熱浪翻涌，身心焦躁的此刻，越要保持冷靜的激烈。既要摒棄枉自恐慌的緊張，亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打開(kāi)一本書，翻越密密麻麻的筆記，站出來(lái)的還應(yīng)是那個(gè)玉汝于成的自己。考前復(fù)習(xí)，須有一顆“不求用功但求無(wú)過(guò)”的心態(tài)，不必執(zhí)拗于偏難怪題，而應(yīng)將所學(xué)之物再加以鞏固，而后能勝亦欣然敗亦喜。從眼前來(lái)看，高考是自己高中生涯的最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗，縱然硝煙密布，身后有五中同胞攜手并進(jìn)共創(chuàng)輝煌。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，高考不過(guò)是萬(wàn)千學(xué)子的必經(jīng)的門檻罷了，它可以影響命運(yùn)，卻并不會(huì)決定命運(yùn)。高考，看似是結(jié)束，其實(shí)才剛剛開(kāi)始，更加珍貴的，是這段奮斗歲月洗練出的心態(tài)與意志。吶喊，有聲或無(wú)聲，只要在心頭響起，都是無(wú)悔的此刻。世上唯青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)，與時(shí)舒卷，綻放屬于自己的璀璨；不負(fù)韶華，我五中學(xué)子定能蟾宮折桂！祝愿每一位考生都能取得理想的成績(jī)謝謝大家！高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿6尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：晚上好！今天對(duì)全體同學(xué)來(lái)講是一個(gè)不尋常的日子，我們將永遠(yuǎn)的告別高二，走向決定人生命運(yùn)的高三。在十個(gè)月之后的明天，我們將懷著一顆不尋常的心走進(jìn)20__年高考考場(chǎng)。我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨高考太過(guò)殘酷，埋怨高中生活過(guò)于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)，珍惜才會(huì)感恩，感恩才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活；熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí)，熱愛(ài)我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。我們一定要相信自己，要完全沒(méi)有條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中！這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對(duì)別人的視而不見(jiàn)，而是對(duì)自己的.一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬(wàn)不要畏忌這種困難，你周圍的人，全國(guó)的高中生都曾遇到相同的問(wèn)題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以志在遠(yuǎn)方；因?yàn)槲覀冃膽牙硐耄圆慌吕щy阻擋。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的話語(yǔ)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩！同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗?！币粋€(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松靡载S富。用心血寫成的歷史是通向成功之門的基石，用智慧合成時(shí)代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。有一種財(cái)富是苦盡甘來(lái)，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰(zhàn)！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！拼搏一年，幸福一生！最后祝愿大家能夠奮力拼搏、充實(shí)高效的走過(guò)一年，為我們的高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的明天插上騰飛的翅膀，為我們的母校更添輝煌！謝謝大家！高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿7老師們、同學(xué)們：下午好！我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn)，高考決定未來(lái)！同學(xué)們，高三是什么?高三是人生的分水嶺，高考是一場(chǎng)特殊的成人禮，高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái)，高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)！同學(xué)們，面對(duì)高三、高考，你為它整整準(zhǔn)備了，11個(gè)春秋幾多汗水，11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢(mèng)想，展我大略雄才，宏我凌云之志。下面我先談一談對(duì)高三的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)：一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來(lái)都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過(guò)，并且不止一遍。后來(lái)，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的.路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來(lái)，所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對(duì)百分之百的拒絕，這位年輕人沒(méi)有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后，他復(fù)又從第一家開(kāi)始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開(kāi)始他的第四輪拜訪，當(dāng)拜訪完第354家后，第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，年輕人獲得通知，請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影，并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍。現(xiàn)在翻開(kāi)電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次，最后獲得成功。所以，我建議大家，把1855這個(gè)數(shù)字貼在你的課桌上，在你沒(méi)有遭遇1855次挫折之前，請(qǐng)你不要放棄。記?。簣?jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就有高效，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持必將成就你的美夢(mèng)。面對(duì)高三，我對(duì)同學(xué)們提如下要求：1.我希望你們敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的測(cè)試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越！要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，恰恰相反，嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境，一如既往地愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)，用心聽(tīng)講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：我是一個(gè)高三學(xué)生。2.我希望你們善于團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí)，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍，以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障礙。3.我希望你們樂(lè)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的——當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之后，當(dāng)取得一個(gè)個(gè)成功之后。我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛(ài)好，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。你們要管好自己的口，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，不讓任何一個(gè)難題過(guò)夜；要管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手；要管住自己的腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ)，對(duì)基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹，對(duì)常規(guī)試題要做到會(huì)而對(duì)、對(duì)而全、全而得滿分。要像對(duì)待高考一樣對(duì)待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁，陪伴你們度過(guò)難忘的高三時(shí)光，當(dāng)你們有困難時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間給予解決，當(dāng)你們有煩惱時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間為你們排遣，當(dāng)你們有喜悅時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間和你分享！同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗?！币粋€(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松靡载S富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。如果說(shuō)我們的志向是旗幟，上面繡著我們七彩的夢(mèng)想，那么我們的行動(dòng)就是獵獵飆風(fēng)，它讓我們的旌旗高高飄揚(yáng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛勞擁抱屬于我們的星光；讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)謝謝大家！高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿8同學(xué)們、老師們：大家好！春天的色彩注定我們今天為夢(mèng)想的誓詞將閃耀青春勃發(fā)的活力。當(dāng)耳畔再次回蕩起同學(xué)們勇士般激情誓詞的時(shí)刻，我想起了李開(kāi)復(fù)博士的一句話，“夢(mèng)想的目的不是為了實(shí)際，而是給人生帶來(lái)意義和快樂(lè)”。我覺(jué)得，夢(mèng)想更能為我們?nèi)松鷰?lái)激情和動(dòng)力，它讓我們能有勇氣面對(duì)一切可能的挫折和困難。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，在我們離夢(mèng)想與成功那么觸手可及的今天，高三的勇士們，我想與你們分享一段美國(guó)成功學(xué)家吉姆羅恩的文字：事實(shí)上，大多數(shù)人沒(méi)能做到足夠好，主要原因可以歸納為一個(gè)詞——忽視。讓我們變得富有、強(qiáng)大和充滿經(jīng)驗(yàn)所需要的一切，全在我們觸手可及的范圍之內(nèi)。為什么很少有人能充分利用自己所擁有的一切？主要原因就是忽視。……不去做我們知道應(yīng)該做的.事情，會(huì)讓我們感到內(nèi)疚，從而侵蝕自信。隨著我們自信的下降，我們的活躍程度下降，結(jié)果也就不可避免地下降。我們的態(tài)度就會(huì)開(kāi)始減弱，我們的自信就會(huì)愈加下降……如此不斷地惡性循環(huán)下去。因此，不要忽視去做那些簡(jiǎn)單的、基礎(chǔ)的、“容易的”但有可能是改變?nèi)松氖隆８呷挠率總?，為了?mèng)想，做我們?cè)撟龅氖虑榘?！面?duì)高考沖刺的最后時(shí)刻，我在此用六句話與諸君共勉。第一，規(guī)范言行，讓自己有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；第二，體諒與感恩自己的父母，讓自己松懈時(shí)有警醒的感覺(jué)；第三，高效地利用好每一分鐘，讓自己感到每天都有進(jìn)步和收獲；第四，主動(dòng)地聯(lián)系老師，讓自己的學(xué)習(xí)不再孤獨(dú)與沉重；第五，給自己一份好心情，相信自己為夢(mèng)想的所有付出都是對(duì)自己青春的莊嚴(yán)承諾；第六，制訂一份計(jì)劃或目標(biāo)，使自己在可能畏難時(shí)總有激情去催促自己勇敢前行。同學(xué)們，60天很短暫也很沉重，但“成功容易，忽視也很容易”。青春是為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的，誓詞是青春活力的注解，行動(dòng)是青春價(jià)值的最終驗(yàn)證，唯有如此，我們才能讓青春的誓詞閃耀。最后，祝愿20__屆高三勇士們夢(mèng)想成真，母校永遠(yuǎn)以你們?yōu)轵湴?！高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿9___：下午好！本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二-周四舉行，高三將在第10周的周六和周日舉行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試，是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，是對(duì)同學(xué)們所學(xué)知識(shí)和能力進(jìn)行的一次重要檢測(cè)。學(xué)科成績(jī)的考核是判斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一，同時(shí)，也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，學(xué)習(xí)策略的調(diào)整，的制訂與實(shí)施全面客觀的依據(jù)。同學(xué)們，要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因此，學(xué)校要求同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從上高度重視這次考試，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)溫書迎考意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)拼敢贏和積極進(jìn)取的`，刻苦學(xué)習(xí)，形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的溫書迎考氛圍，全身心投入到溫書迎考中來(lái)，為這次考試作好充分準(zhǔn)備。下面，我就期中復(fù)習(xí)方法提幾點(diǎn)建議，供同學(xué)們：1、認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率。每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，勤于鉆研，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、科學(xué)練習(xí)、講究方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝信念。2、以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其中一個(gè)重要原因就是對(duì)教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)不夠重視，對(duì)教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、記住、會(huì)用，要理論結(jié)合實(shí)際。閱讀、研究教材可分四步走：一要通讀，查缺補(bǔ)漏；二要精讀，攻克難點(diǎn)；三要做適量的練習(xí)，鞏固提高；四要記憶，貯存知識(shí)。3、根據(jù)書復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科書，可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，根據(jù)書復(fù)習(xí)，它有利于加深對(duì)知識(shí)的理解，有益于擴(kuò)展思路，有助于發(fā)展思維能力與創(chuàng)造力，收到既加深已學(xué)知識(shí)，又?jǐn)U展知識(shí)面的效果。4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元，閱讀一節(jié)一章一單元，直到把內(nèi)容全部回憶起來(lái)為止。進(jìn)行嘗試回憶，可腦手結(jié)合，邊回憶邊寫主要內(nèi)容。通過(guò)一課、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí)，把自己的想法，思路寫成、列出圖表、或者用提綱的方法，把前后知識(shí)貫穿起來(lái)，形成一個(gè)完整的知識(shí)。5、及時(shí)復(fù)習(xí)。聽(tīng)課當(dāng)天進(jìn)行復(fù)習(xí)效果最佳，識(shí)記后三、四天遺忘最多。可見(jiàn)，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)提高記憶的作用。復(fù)習(xí)還要合理地分配時(shí)間，采取多種多樣的方法和循環(huán)復(fù)習(xí)。6、重視自我筆錄法。自我筆錄法是用筆把自己回憶起來(lái)的識(shí)記材料記錄下來(lái)，然后再和原識(shí)記材料相互對(duì)照以糾正錯(cuò)誤記憶的方法。我們平時(shí)默寫單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。運(yùn)用此法手動(dòng)眼看，可以同時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)覺(jué)和視覺(jué)參與記憶。必要時(shí)，我們還可以和口述結(jié)合，效果會(huì)更佳。7、把做過(guò)的課后練習(xí)、試卷或練習(xí)冊(cè)中的有些你還沒(méi)有掌握的錯(cuò)題要進(jìn)行再次認(rèn)真復(fù)習(xí)，并從中找己在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的哪些問(wèn)題，及做題或考試中審題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的加強(qiáng)，養(yǎng)成認(rèn)真做事的良好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一種享受樂(lè)趣與成功的事情。說(shuō)其享受，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要付出時(shí)間與精力的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的，這是一種不斷挑戰(zhàn)自己極限的過(guò)程，所以是一種樂(lè)趣；說(shuō)其成功，通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、會(huì)學(xué)習(xí)、把不懂得的知識(shí)變成懂得的知識(shí)了，這也是一