安徽省亳州市初二化學(xué)上冊(cè)達(dá)標(biāo)檢查試題及答案

安徽省亳州市初二化學(xué)上冊(cè)達(dá)標(biāo)檢查試題班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.礦石粉碎D.鋼鐵生銹答案：D下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()A.氧氣能支持燃燒B.氧氣能供給呼吸C.氧氣極易溶于水D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑答案：C下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法中，正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B.原子是最小的粒子，不可再分C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)答案：C下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()A.滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)B.稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中C.過濾時(shí)，漏斗中液體的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣D.測(cè)定某溶液的pH時(shí)，應(yīng)先將pH試紙濕潤(rùn)答案：C下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是()A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲答案：D二、多選題（每題4分）下列物質(zhì)屬于混合物的是（）A.潔凈的空氣B.冰水混合物C.液態(tài)氧D.稀有氣體答案：AD解析：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的。潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N氣體，屬于混合物；稀有氣體包括氦、氖、氬等多種氣體，也屬于混合物。而冰水混合物只含有水這一種物質(zhì)的不同狀態(tài)，液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)形式，都只含一種物質(zhì)，屬于純凈物。下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.酒精揮發(fā)B.紙張燃燒C.冰雪融化D.鐵礦石煉鐵答案：BD解析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，鐵礦石煉鐵過程中有鐵等新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化。而酒精揮發(fā)只是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；冰雪融化也只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，同樣沒有新物質(zhì)生成，也屬于物理變化。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用D.氧氣能供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量答案：CD解析：氧氣具有助燃性，能支持燃燒，但不能燃燒，因此不能作燃料，故A錯(cuò)誤；氧氣雖然是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，但它并不能與所有物質(zhì)都發(fā)生氧化反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；空氣中的氧氣主要來(lái)源于綠色植物的光合作用，故C正確；氧氣能供給呼吸，是因?yàn)檠鯕膺M(jìn)入人體后能和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)，故D正確。下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是（）A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B.分子可以分成原子，原子不能再分C.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子答案：CD解析：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，而不是保持物理性質(zhì)的粒子，故A錯(cuò)誤；分子是由原子構(gòu)成的，但在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分，但原子并不是不能再分，只是分成的微粒不再是原來(lái)的原子，故B錯(cuò)誤；分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，故C正確；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，故D正確。三、填空題（每題3分）題目：空氣是一種寶貴的自然資源，其中含量最多的是____氣體，約占空氣總體積的____%；空氣中可供呼吸的氣體是____，該氣體約占空氣總體積的____%。答案：氮?dú)猓?8%；氧氣；21%題目：某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是____g。答案：9.2題目：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____；電解水變化過程中的最小粒子是____。答案：水分子；氫原子和氧原子題目：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)分物質(zhì)，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。請(qǐng)利用所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)，選用各物質(zhì)間的不同性質(zhì)，進(jìn)行物質(zhì)的鑒別?，F(xiàn)有兩瓶無(wú)色透明的液體，分別是水和過氧化氫溶液。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以鑒別。（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論）答案：實(shí)驗(yàn)步驟：分別取兩種液體少許放入兩支潔凈的試管中，然后分別加入少量的二氧化錳；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是水；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化錳能催化過氧化氫分解生成氧氣，而水不能。題目：量取一定量液體時(shí)，應(yīng)選用____量取，讀數(shù)時(shí)量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體的____保持水平，再讀出液體的體積數(shù)。如果仰視量筒的讀數(shù)比實(shí)際____（“偏大”或“偏小”），如果俯視則讀數(shù)比實(shí)際____（“偏大”或“偏小”）。答案：量筒；凹液面的最低處；偏??；偏大四、解答題（每題8分）題目1：（8分）

某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是多少？答案：由于天平的使用原理是左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，當(dāng)藥品與砝碼位置放反時(shí)，有：右盤質(zhì)量（藥品）=左盤質(zhì)量（砝碼）-游碼質(zhì)量

所以，實(shí)際稱量的固體質(zhì)量=10g（砝碼質(zhì)量）-0.8g（游碼質(zhì)量）=9.2g。題目2：（8分）

寫出下列符號(hào)的意義或根據(jù)意義寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：（1）2個(gè)氫原子_______；（2）鈉離子_______；（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______；（4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)_______。答案：（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H；（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鈉離子可表示為：Na?；（3）水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號(hào)為：H?O；（4）由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為：Mg題目3：（8分）

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，大致分為以下幾步：①連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置；②檢查裝置的氣密性；③點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；④熄滅酒精燈；⑤用排水法收集氣體；⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑦從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是_______（填序號(hào)）。答案：實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→離（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：①②⑥③⑤⑦④。五、綜合題（每題10分）題目1：（10分）

在實(shí)驗(yàn)室中，小明同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并進(jìn)行了氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：檢查裝置的氣密性。向試管中加入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管。當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)，開始收集氧氣。收集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加熱高錳酸鉀時(shí)，觀察到試管口有______生成。將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有______性。實(shí)驗(yàn)反思：為什么要在試管口放一團(tuán)棉花？如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈再移出導(dǎo)管，可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？答案：實(shí)驗(yàn)步驟如上所述。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加熱高錳酸鉀時(shí)，觀察到試管口有紫紅色的固體小顆粒（或稱為錳酸鉀和二氧化錳的混合物）生成。將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有助燃性。實(shí)驗(yàn)反思：在試管口放一團(tuán)棉花是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管或污染收集到的氧氣。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈再移出導(dǎo)管，由于試管內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)減小，水槽中的水可能會(huì)倒吸入試管，導(dǎo)致試管炸裂。題目2：（10分）

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g黃銅樣品放入燒杯中，再向燒杯中加入50g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后，測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。請(qǐng)計(jì)算：該反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為多少克？黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）答案：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。因此，生成的氫氣質(zhì)量=反應(yīng)前總質(zhì)量-反應(yīng)后總質(zhì)量=10g+50g-59.8g=0.2g。設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x，

根據(jù)化學(xué)方程式Zn+H652=x0.2則黃銅樣品中銅的質(zhì)量=總質(zhì)量-鋅的質(zhì)量=10g-6.5g=3.5g。黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=銅的題目3：（10分）

某同學(xué)為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟：將盛有適量氫氧化鈉溶液的試管加熱至