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文檔簡介
廣西欽州市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會規(guī)范書寫下面的句子。
請黨放心,強國有我。
2、填空題(每題2分共5題)
1).把詞語補充完整,并把它們送進相應的句子中
大(
)一(
)鴉(
)無(
)秋高(
)(
)
絢(
)多(
)七嘴(
)(
)忐忑(
)(
)
(1)考試時,教室里_________________________,安靜極了!
(2)小明把花盆打碎了,心里有些_________________________。2).寫出下列詞語的反義詞,并結合語境選詞填空。
渾濁——(
)參差——(
)
(1)春天到了,草地里到處都是(
)不齊的小草。
(2)這條河里排放了很多污水,(
)的河水里看不見任何生物。3).讀句子,給劃線字填上正確拼音。
(1)摔倒后他一骨(
)碌爬起來,幸好沒傷到骨(
)頭。
(2)你先回住處(
),我來處(
)理這件事。4).在活動中,老師放映了有關革命抗戰(zhàn)的視頻,大家看完后深有感觸,請補全下面的對話。
老師:在革命斗爭年代,無數(shù)革命先烈獻出了寶貴的生命,彰顯了無私奉獻的精神。看完他們的事跡后,大家都想到了哪些詩句呢?
奇奇:看到饑寒交迫的革命戰(zhàn)士,在敵人的圍追堵截中毅然決然地完成了長征這一歷史壯舉,我覺得他們心中一定有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________”(《從軍行》)的革命意志。
妙妙:除了革命意志的堅定,還有藐視困難的大無畏精神?!癬_______________,________________”(《七律·長征》)正是對紅軍戰(zhàn)士在跨越五嶺、翻越烏蒙時大無畏精神的詮釋。
老師:大家說得非常好!正是因為革命先輩們的付出和努力,才有我們當下“________________,聽取蛙聲一片”(《西江月·夜行黃沙道中》)的美好年景。因此,我們更應該傳承和弘揚他們的革命精神。5).請根據(jù)語境給下列句子中的加點字注音。
(1)上學路上碰見同桌,只見他焦(
)急地往回跑,后來才知道他把書包落在家里了。
(2)在街上行人還稀稀疏疏,夜間路燈還泛著黃暈(
)時,老爺爺就出攤了。
(3)如今,大多茶飲門店已用新鮮水果榨(
)果汁來替代濃縮果汁。
(4)盡管她心中很是膽怯(
),但還是勇敢地舉手上臺發(fā)表了自己的看法。3、選擇題(每題2分共3題)
1).選擇題。
1.師傅讓三毛鉆進一個很大的(),可是,口太小,三毛腦袋大,怎么都鉆不進去。A.瓶子B.甕C.盆2.三毛鉆不進去,師傅把甕輕輕--提,甕就分成了()。A.兩截B.三份C.碎片3.兒童節(jié)那天,三毛()A.街頭賣藝B.看演出C.睡覺4.兒童節(jié),三毛跟著師傅在街頭賣藝,他的手腳被捆在一起,像一個()。A.皮球B.粽子C.玩具5.三毛無家可歸,他用()鋪在地,上當褥子睡。A.破衣服B.紙C.草2).小狗看了哈哈笑,碟子跟著()跑。A.筷子B.勺子C.盤子3).愛心樹是一棵()A.桃樹B.蘋果樹C.梨樹4、句子訓練(每題10分共1題)
1).改為轉述句。
(1)魔鬼聽了漁夫的話,就說:“剛才我是跟你開玩笑的?!?/p>
____________________
(2)老師對我們說:“明天下午放學后,你們再討論一下,然后把結果告訴我?!?/p>
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).找朋友,連一連。
2).讀一讀,連一連。
蝴蝶帳篷環(huán)繞孔雀景區(qū)
huánràohúdiézhàngpéngjǐngqūkǒngquè6、排序題(每題5分共2題)
1).排列句子。
()這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。
()晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。
()接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。
()一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。
()一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像。
()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。
()一會兒工夫,火燒云下去了。2).根據(jù)“火燒赤壁”的經(jīng)過,將下列句子重新排列。
()文聘被射中左臂,倒在船中。
()選擇有東風的一天作為進攻曹軍的時間,并在船上裝上引火用的東西。
()黃蓋率兵追殺,曹軍兵敗狼狽逃跑。
()黃蓋寫信,假意投降。
()黃蓋下令點火,火船乘風沖進曹營,曹軍慘敗。7、判斷題(每題5分共1題)
1).2007年10月24日,我國成功發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”,這是我國航天事業(yè)的第一座里程碑。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).把下面古詩補充完整,并完成下面各題。詠柳__________________,萬條垂下綠絲絳。_________誰裁出,_________________。1.補充古詩,這首詩的作者是_______代詩人__________。它描寫了_________(什么時候)柳樹生機勃勃的樣子。
2.我知道柳條的顏色是_________的,我從詩中的_______和__________兩個詞語可以看出。
3.柳條的數(shù)量多,形狀美,詩中把柳樹的枝條比作漂亮的綠絲帶的一句是_____________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫話。
仔細看圖,觀察圖中畫的是什么節(jié)日?都有誰?他們在什么地方干什么?可能會有怎樣的對話,心情怎么樣……把你看到的寫下來吧!字數(shù)在150字左右。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,完成練習。殺駝破甕①昔有一人,先甕中盛②谷。駱駝入頭甕中食谷,首不得③出。既不得出,其人以為憂。有一老人來語之④曰:“汝⑤莫愁,吾⑥教汝出。汝當斬頭,自能出之⑦?!奔从闷湔Z⑧,以刀斬頭。既殺駝,而復破甕。如此癡人,為世人所笑?!x自《百喻經(jīng)》【注釋】①甕(wèng):一種口小腹大的陶器。②盛(chéng):把東西放進去。③不得:不能夠。④語(yù)之:告訴他。⑤汝:你。⑥吾:我。⑦出之:使(讓)它出來。⑧即用其語:就采用那個人的話。1.解釋下列句中加點的詞。
(1)昔有一人昔:________(2)有一老人來語語:________
(3)汝莫愁汝:________(4)即用其語其:________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)既不得出,其人以為憂。
___________________________
(2)即用其語,以刀斬頭。
___________________________
3.養(yǎng)駱駝的人為什么會被天下人恥笑?要讓駱駝的頭從陶罐中出來,最好的辦法是什么?其次是什么?
_____________________________
4.從這個故事中你受到什么啟發(fā)?
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).仔細閱讀這本書的封面,完成下面的練習。
1.這本書的主人公是()A.小狐貍B.小葡萄C.小小熊2.這本書適合()的同學閱讀。A.低年級B.中年級C.高年級3.小紅拿()錢能購買這本書。A.5元B.10元C.6元4.這本書的作者是()A.兒童B.劉威C.李嬌嬌12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇加點字的正確讀音填在括號里。
(1)這道題真難,把我搞得暈()頭轉向的。A.yūnB.yùn
(2)他有些暈(
)車,整個人的精神狀態(tài)看起來很差。A.yūnB.yùn
(3)經(jīng)過夏季烈日曝(
)曬,他的臉變得黑紅黑紅的。A.bàoB.pù
(4)事情在報上曝()光后,引起了轟動。A.bàoB.pù2).下列圖片描繪的分別是哪個寓言故事?請你選一選。(寫序號)
A.《葉公好龍》B.《掩耳盜鈴》C.《揠苗助長》D.《狐假虎威》
(
)(
)(
)(
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