難忘的故鄉(xiāng)課件

難忘的故鄉(xiāng)課件”資料寶袋劉亞舟(1943-1999)黑龍江林口人。他以“莊夫”筆名在《牡丹江日報》的紅牡丹副刊發(fā)表了三十多篇小說、散文、報告文學(xué)及詩歌作品。資料寶袋

完達山位于黑龍江省東部，屬長白山山脈北延，是黑龍江省東部主要山地之一。綿延400公里，面積1．2萬平方公里。字詞樂園呔戳

（戳穿）

（戳破）屯牡癢拎趾俱杠吱媚柱爹túnmǔyǎnglīnzhǐjùgàngzhīmèizhùdiē你能讀出下面的詞語嗎?飽滿牡丹江小屯覆蓋跐溜滑

聲色俱厲吆喝露兩手頂門杠明媚模樣模糊概括主題

本文通過對童年生活的美好回憶，表達了作者對童年生活的留戀及對故鄉(xiāng)的深切懷念。

快速瀏覽課文的敘事部分，作者回憶了幾個小故事，給每個故事擬定一個小標(biāo)題。我記得，夏天在江邊洗澡，魚多得直撞你的腿。小魚兒一群又一群，仿佛鋪滿了江底。它們追逐著啃咬你的腳，咬得你心里麻癢癢的，直想咯咯笑。這里的魚兒真＿＿！這里的魚兒真＿＿！

冬天，媽媽叫我喂小雞，我在覆蓋積雪的院子里掃出一片空地來，將米撒下去。之后，就拎根小棍兒，站在一旁用心守著；不然的話，成群的山雞便會從空中落下，一會兒就把米吃個精光。狍子瓢舀魚

冬天，我們在厚厚的、松軟的雪地上打雪仗，堆雪人，摔跤，打滾兒；在光滑的、堅硬的冰面上打跐溜滑，翻筋斗，跑跳，追逐......

有感情地朗讀課文的第六自然段，用“——”畫出描寫“我”的句子，用“～”畫出描寫叔叔的句子。結(jié)合精彩的細節(jié)描寫，體會“我”是一個怎樣的孩子？叔叔又是一位怎樣的人？想好后和大家交流交流。打跐溜滑

我穿著一雙露大腳趾頭的夾鞋，在井沿兒跟一群半大孩子打跐溜滑。我玩兒得真來勁兒呀！隨著我的“呔－”“呔－”的呼喊聲，一次又一次地從帶斜坡的冰道上流星般地滑過。當(dāng)叔叔吆喝我回家時，我急了，兩只小拳頭像擂鼓一樣，打在他那雖是隔著狗皮帽子，但仍覺出硬硬的頭頂上。同時，我的兩只小腳，還狠勁兒地踢他蹬他。我在屋里拼命擂門，連聲叫喊。我直到聽不見他踩雪的吱吱聲，才不再叫喊。打跐溜滑

一位該叫叔叔的鄉(xiāng)親走過來，他聲色俱厲地叫著我的乳名，吆喝我趕快回家去。我不肯聽他的話。不想，這位叔叔二話不說，一蹲身抱起我，轉(zhuǎn)身就往我家走。我打他踢他時，他忍受著，一直沒松手，沒停步，直到把我抱進我家屋里。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我家里沒人，便順手拿過戳在門旁的頂門杠，在外面把門頂上了。他在門外待了好半天，才慢騰騰地走開。打跐溜滑

三十多年過去了，每當(dāng)想起這位好心的叔叔，我的鼻子就酸溜溜的；要不是他把我抱回家，我那一雙小腳丫恐怕早就凍壞了。我想對叔叔說：“＿＿＿＿＿＿”為啥要和他爭那個鴨蛋呢？我真不應(yīng)該＿＿＿＿＿＿＿＿。（變成陳述句）

啊，故鄉(xiāng)！難忘的故鄉(xiāng)！我多想回到故鄉(xiāng)，回到我童年生活過的地方……合：親親的北大荒，我的家鄉(xiāng)，我們生活的美麗地方。男：肥沃的黑土地富饒、廣袤（mào），女：勤勞淳樸的人們?yōu)橹湴?、自豪。男：家鄉(xiāng)的巨變讓我們喜上眉梢，女：人們的幸福生活溢于言表。合：這里，是我們成長的搖籃，這里，讓離家的游子魂牽夢繞。合：衷心祝愿我們美麗的家鄉(xiāng)，像雄健的駿馬一路馳騁。像展翅的雄鷹飛得更高！推薦作業(yè)仿照課文的幾個片段，借鑒文中的寫法