廣東省江門市初中政治七年級期末上冊點(diǎn)睛提升提分卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、有人說,中學(xué)時代是人生最美好的年華。有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。因為中學(xué)時代(

①為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

②有新的機(jī)會和可能也是新的痛苦的開始

③是從少年到青年的生命進(jìn)階

④中學(xué)時代對我們一生發(fā)展起決定性作用A.①②B.①③C.③④D.②③

2、下列對下圖寓意理解正確的是(

A.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連B.少年需要夢想,夢想意味著希望C.夢想變成現(xiàn)實,需要付諸行動D.只要樹立夢想,我們就一定能成功

3、毛澤東九歲進(jìn)入私塾,熟讀《資本論》《孟子》《大學(xué)》等古籍,喜歡讀《三國演義》《水滸傳》等古代傳奇小說。豐富的知識儲備對于毛澤東后來數(shù)十年的革命生涯具有巨大的啟發(fā)和幫助。所以說,學(xué)習(xí)(

①不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活

②可以讓我們一勞永逸,享受美好生活

③能激發(fā)前進(jìn)的動力,分享生命經(jīng)驗,獲得成長

④可以幫助別人,服務(wù)社會A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

4、我們之所以說學(xué)習(xí)是一個快樂的過程,是因為學(xué)習(xí)是一個(

①苦樂交織的過程

②探究和發(fā)現(xiàn)的過程

③需要克服困難的過程

④不斷發(fā)現(xiàn)自我潛能的過程A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

5、你給下邊漫畫中這位同學(xué)的建議是()

①接納自己,欣賞自己

②要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華

③勇于面對自己的缺點(diǎn),主動改正缺點(diǎn)

④運(yùn)用多種方法,挖掘自己各方面的潛能A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

6、“認(rèn)識自己,方能認(rèn)識人生。”下列觀點(diǎn)符合這一內(nèi)涵的有(

①正確認(rèn)識自己促進(jìn)自我發(fā)展

②正確認(rèn)識自己保障人生完美

③正確認(rèn)識自己無須他人評價

④正確認(rèn)識自己利于接納自己A.①②B.①④C.②③D.③④

7、漫畫《你會嗎》啟示我們,在生活中

你會嗎A.要善于亮出自己B.要學(xué)會比較優(yōu)劣C.要全面認(rèn)識自我D.要客觀對待他人

8、有兩個人正在同一條路上向前走,其中一人撿到了一把斧子,于是叫了起來:“瞧,我發(fā)現(xiàn)的東西!”另一個人說:“不要說‘我’,應(yīng)該說‘我們’發(fā)現(xiàn)的東西?!边^了一會兒,丟失斧子的人來了,指責(zé)拿著斧子的人偷了他的斧子。撿到斧子的人對他的同伴說:“哎呀,這回我們完了!”他的同伴回答道:“不要說‘我們’,應(yīng)該說‘我’完了?!边@個故事給我們的啟示是(

)A.朋友之間應(yīng)該共同分享,相互分擔(dān)B.友誼是一種親密的關(guān)系C.友誼是超越物質(zhì)條件的D.友誼能經(jīng)得住時間的考驗

9、夢琪很孤獨(dú),從她很小的時候父母就在外打工,她一直跟著爺爺生活。進(jìn)入初中后,她主動與人交往,經(jīng)過一個月的努力,她結(jié)交了紫萱這個“朋友”。夢琪很珍惜這份友誼,她把自己所有的秘密都告訴了紫萱,但是紫萱卻把她的隱私告訴其他人,還在背后說夢琪是沒有父母疼的孩子。對此,下列認(rèn)識正確的是(

①夢琪是在主動開放自己,堅持與他人交往的過程中,以誠相待獲得友誼的

②夢琪要正確對待交友中受到的傷害

③紫萱隨意泄露夢琪的隱私,沒有做到尊重夢琪

④紫萱應(yīng)該懂得呵護(hù)與夢琪的友誼,用心去關(guān)懷夢琪A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

10、從下圖中你能得到的信息有(

①人們交往的范圍逐漸擴(kuò)大

②朋友之間的聯(lián)系更加便捷

③網(wǎng)上交往替代了現(xiàn)實交往

④朋友之間的要求越來越高A.①②B.①④C.②③D.③④

11、小紅暑假要去西安旅游,坐什么車次好呢?她想到了網(wǎng)絡(luò),查到了合適的車次,又把西安的旅游網(wǎng)點(diǎn)瀏覽了一遍,還在地區(qū)聊天室里認(rèn)識了一位西安的朋友,為她介紹了交通食宿方面的問題;小紅的西安之行非常順利。這說明了(

)A.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利B.網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題C.通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最好的方式D.網(wǎng)絡(luò)里面的信息都是真實的

12、由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異,每位老師都有不同的風(fēng)格,那么面對風(fēng)格不同的老師,我們應(yīng)如何對待,以下說法正確的是(

①承認(rèn)老師有優(yōu)劣之別

②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

③了解老師教育行為的目的

④主動交往A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④

13、你取得了一點(diǎn)成績,老師會為你高興;你犯了錯誤,老師會當(dāng)面指正,讓你立即改正。老師的傾情付出需要我們真心相待。在師生交往中,我們應(yīng)該

①正確地對待老師的批評②把老師的表揚(yáng)當(dāng)作激勵

③接受老師教導(dǎo)的一切④真誠對待和敬重老師A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

14、2017年11月18日,在微博上刷屏的是一段《新聞聯(lián)播》中的畫面:全國精神文明建設(shè)表彰大會在人民大會堂舉行,習(xí)近平總書記親切會見新一屆的先進(jìn)工作者代表和全國道德模范代表。當(dāng)習(xí)總書記與代表們熱情握手,看到兩位白發(fā)蒼蒼的老人站在人群中時,便一把挪開了前排的凳子,握住老人的手,邀請他們坐到自己身邊。結(jié)合以上材料,以下說法正確的是

()

①總書記的行為值得我們點(diǎn)贊

②總書記的行為說明孝親敬長是我國的傳統(tǒng)美德

③中學(xué)生應(yīng)做中華傳統(tǒng)美德的傳承者

④孝親敬長應(yīng)該落實到實際行動上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

15、對下列觀點(diǎn)或社會現(xiàn)象點(diǎn)評正確的是(

)選項觀點(diǎn)或社會現(xiàn)象點(diǎn)評①我喜歡的老師幽默開朗、見解獨(dú)到只尊重我喜歡的老師②課堂上與老師有嚴(yán)重的分歧吾愛吾師,吾更愛真理③不少家長抱怨孩子不懂感恩相互理解,相互溝通④面對父母的叮囑,我覺得好煩親子沖突難以化解A.①②B.①④C.②③D.③④

16、“家和萬事興,互敬常從微處見;鄰睦千秋好,相諧總自樂中來?!边@副對聯(lián)啟示我們要(

①與家人共創(chuàng)共享家庭美德

②勿以善小而不為,勿以惡小而為之

③為建設(shè)和諧家庭貢獻(xiàn)力量

④培育互愛互敬的良好家風(fēng)A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

17、一位頗有成就的記者曾這樣回憶到:忘不了中學(xué)時代班主任的談話,既有疾風(fēng)暴雨的批評,又有推心置腹的勸慰,讓我終于下定決心擺脫了半年的網(wǎng)游迷戀,重回久違的詩歌世界,不然哪有我今日的碩果累累。這告訴我們

①成才的關(guān)鍵在于你一生中能否遇到良師②要遠(yuǎn)離不良嗜好,培養(yǎng)高雅情趣③老師是我們成長道路上的引路人④學(xué)校圈是青少年時期交往的主要內(nèi)圈A.①②B.②③C.②③④D.①②③

18、下邊漫畫表明(

A.教師的教學(xué)風(fēng)格存在差異B.教師是我們成長的引路人C.尊重教師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.教與學(xué)是師生相互促進(jìn)、共同成長的過程

19、能使我們認(rèn)識到自己面對挫折的不良情緒并能夠采取恰當(dāng)?shù)姆绞结尫呕虬l(fā)泄它。(

)A.承受壓力B.調(diào)節(jié)現(xiàn)狀C.自我修復(fù)D.不懈努力

20、當(dāng)人們看到他的遺體時,他依然保持著救人的姿勢:嘴巴微張,牙齒緊咬,雙手向前環(huán)抱,一副拼命將人往上托舉的樣子……人們很難想象,他和那名落水女子非親非故,竟然如此奮不顧身地去救人,直到用盡全身的力氣,直到生命的最后一刻,而所有的人竟都不知道他的名字。他的行為(

①樹立起生命的豐碑

②體現(xiàn)了生命的價值

③托舉了時代的美德

④詮釋了愛與責(zé)任A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、綜合題

21、【有夢就有希望】編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題,有夢就有希望!結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。材料一2019年9月1日,由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》播出了。節(jié)目以“國旗下的講述”為內(nèi)容主線,邀請9歲高齡的白公館脫險志士郭德賢、我國第一代登山運(yùn)動員貢布、海口艦原副政委嚴(yán)冬、“嫦娥四號”總設(shè)計師孫澤洲和澳門濠江中學(xué)校長尤端陽等,各自講述他們與國旗的動人故事。創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢想,70年來,我們憑借這四種偉大的民族精神,讓五星紅旗在各地招展飄揚(yáng),告訴全世界“中國夢”可以登上多高、走向多遠(yuǎn)…材料二中國夢是歷史的、現(xiàn)實的也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

(1)少年的你,有什么夢想?

(2)同學(xué)們就“人生需要夢想”進(jìn)行討論,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(3)夢想需要努力,你對努力是怎樣理解的?

(4)作為中學(xué)生,為實現(xiàn)個人夢和中國夢,我們應(yīng)該如何去做。

22、小華在小學(xué)時,是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中后,隨著科目增多,小華感到時間不夠用,晚上經(jīng)常熬夜,白天學(xué)習(xí)效率低下,對有些科目不感興趣,成績有很大的下降,他父母很著急,小華也是憂心忡忡,于是開始模仿好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

請你幫他出出主意,怎樣擺脫學(xué)習(xí)的困惑?

23、人最寶貴的東西是生命!生命只有一次,生命沒有彩排,要活出精彩。【思考·生命的守護(hù)】在現(xiàn)實生活中,有的同學(xué)喜歡到不知水況的野河游泳,有的同學(xué)動不動就打架斗毆,有的同學(xué)通宵達(dá)旦熬夜打游戲,有的同學(xué)偷偷吸食電子煙,有的同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折、打擊就離家出走甚至自我放棄……

(1)請你從生命的角度評價上述行為?!靖形颉ど某绺摺?022年6月4日,因泥石流導(dǎo)致D2809次列車發(fā)生脫線事故。列車司機(jī)楊勇在列車進(jìn)入月寨隧道內(nèi)時,發(fā)現(xiàn)線路異常,在即將要撞上泥石流時,沒有選擇跑到列車后邊車廂躲避,而是在5秒鐘內(nèi)采取了緊急制動措施,堅守至生命最后一刻,避免了更大的人員傷亡!同學(xué)們了解到楊勇的事跡后,無不肅然起敬,紛紛表示要向他學(xué)習(xí)。

(2)我們要向英雄司機(jī)楊勇學(xué)什么?【追尋·生命的精彩】某校團(tuán)委組織全校學(xué)生開展“汲取榜樣力量,成就出彩人生”主題活動。以下是活動中七(1)發(fā)出的倡議書:倡議書

親愛的同學(xué)們:我們生活在溫暖的陽光下、成長在奮進(jìn)的新時代,人人都要爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人,在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議,堅決做到:

第一,在家庭中,

第二,在學(xué)校中,

第三,在社會中,

。同學(xué)們,讓我們珍惜青春年華!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,時刻準(zhǔn)備著!某中學(xué)七年級(1)班全體同學(xué)2022年X月X日

(3)結(jié)合七上所學(xué)知識,請從培養(yǎng)本領(lǐng)的角度將倡議書補(bǔ)充完整。

24、真正的友誼來之不易,我們必須付出真心和努力。閱讀材料,回答問題【友誼的打動】次珍和拉姆是非常好的朋友,她們相互理解和支持,忠誠和信任,肯定和關(guān)心。她們互相幫助,共同分享,也互相分擔(dān)。她們志同道合,志趣相投。

(1)次珍和拉姆的交往體現(xiàn)了友誼的哪些特質(zhì)?【友誼的困擾】拉姆告訴次珍最近交了一個網(wǎng)友,她說:“我們聊了很多,他關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活,還問了我的家庭住址、聯(lián)系方式等。我感覺他很友善,可又怕遇到壞人,一直在糾結(jié)?!?/p>

(2)你認(rèn)為拉姆要不要與網(wǎng)友繼續(xù)交往呢?并請說明理由?!居颜x的澄清】拉姆因為交網(wǎng)友的事上課總走神,成績下降,她讓次珍不要告訴老師。次珍害怕失去拉姆這個朋友就答應(yīng)了。

(3)你認(rèn)為次珍做的對嗎?請運(yùn)用“友誼的澄清”相關(guān)知識說明理由。

25、【榜樣引領(lǐng)成長

體驗美好情感】《感動中國2021年度人物》頒獎盛典于2022年3月3日播出。本次上榜的人物有:資助學(xué)子深造,在清華親自授課,起著引領(lǐng)作用的諾貝爾物理獎獲得者——楊振寧;退伍后,拖

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