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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、中學(xué)階段是人生道路的重要階段,是多彩人生樂曲中的一段優(yōu)美激昂的旋律。在這個階段,我們開始
①深入探尋生命的奧秘
②主動發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識自我
③接觸并結(jié)交朋友
④磨礪意志和品格
⑤認(rèn)識世界并深入思考
⑥鍛煉各方面能力A.①②③④B.①②④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑥
2、夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo)。下列說法正確的是(
)
①不懈追夢、圓夢,我們才能改變生活
②少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連
③夢想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)不會相交
④編織人生夢想是少年時期唯一的生命主題A.①②B.①④C.②③D.③④
3、“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話?!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”這些名言告訴我們(
)A.只有學(xué)習(xí)能和高尚的人對話B.讀書可以增長一個人的才干C.只有學(xué)習(xí)可以適應(yīng)社會發(fā)展D.讀書可以提高一個人的修養(yǎng)
4、在全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽獲得二等獎的某位同學(xué)感慨道:“雖然獲得好的名次,開闊了眼界,收獲了快樂,但我也看到了自己的不足,因而,我要爭取做更優(yōu)秀的自己。”下列觀點(diǎn)正確的是(
)A.學(xué)習(xí)中,只有作文比賽獲獎才是快樂的B.學(xué)習(xí)中的苦大于樂C.通過不斷學(xué)習(xí),不斷挖掘自身潛能,不斷超越自己,因而是快樂的D.學(xué)習(xí)的機(jī)會和權(quán)利有了保障,因而是快樂的
5、在網(wǎng)絡(luò)熱播劇《最好的我們》中有一句大熱的臺詞“在最好的時光里,做最好的自己”。我們要想使自己越來越好,就必須做到(
)
①善于揚(yáng)長避短
②欣然接納他人的全部
③主動改正自己的缺點(diǎn)
④不斷激發(fā)自己的潛能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6、小剛:我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長。
隊(duì)友:小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒,但是他組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),大家都愿意讓他來當(dāng)隊(duì)長。
小剛:那這次比賽我不參加了!
……
如果你是上述對話中的小剛,你的正確做法應(yīng)當(dāng)是(
)
①隊(duì)友說的一定是對的,要聽從別人的意見
②要在他人的評價中反思自己存在的問題
③重視他人的態(tài)度與評價
④遵從自己的想法,相信自己的能力A.①②B.②③C.①③D.③④
7、我們正確認(rèn)識自己很重要。正確認(rèn)識自己(
)
①可以促進(jìn)自我發(fā)展
②可以促進(jìn)與他人的交往
③有助于我們增強(qiáng)對自己的信心
④要接受他人對自己的所有評價A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8、朋友和友誼是人生的永恒話題,我們渴望友誼,尋求友誼,探求友誼的真諦。下列對交友的認(rèn)識你認(rèn)為不正確的是(
)A.交友是一個平等互惠的過程,給予分擔(dān)必須是雙向的B.欣賞他人、寬容他人、贊美他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通會使我們獲得更持久的友誼C.坦誠相待、堅持原則。不以犧牲原則為代價維持友誼D.增強(qiáng)性別意識,少與或不與異性同學(xué)交往
9、人與人交往,難免會發(fā)生沖突。與朋友發(fā)生沖突時,你會怎么辦?下圖是某學(xué)習(xí)小組對這一問題的調(diào)查結(jié)果。下列對該結(jié)果分析正確的是(
)
①當(dāng)我們在交友中受到傷害,可以選擇結(jié)束友誼
②寸步不讓是維護(hù)自尊心的表現(xiàn),值得表揚(yáng)
③友誼是人生的永恒話題,一味妥協(xié)才能使友誼長久
④大部分同學(xué)選擇與朋友主動溝通,這是正確的解決方式A.①②B.②③C.③④D.①④
10、網(wǎng)上交往是把雙刃劍,有利有弊。下列關(guān)于網(wǎng)上交往的利與弊,說法正確的是()
①網(wǎng)上的東西都是虛假的,我們應(yīng)該給自己戴上面具
②網(wǎng)上交往超越時空限制,開辟了人際交往的新通道
③我們可以在網(wǎng)上表達(dá)自己的快樂、煩惱痛苦
④在網(wǎng)上我們無法和對方一起會心微笑A.①②③B.②③C.①③④D.①②④
11、昆昆沉迷于網(wǎng)絡(luò),有個人加了他好友,并送給他游戲英雄和皮膚,昆昆非常感激。這時這位“好友”告訴昆昆,某網(wǎng)站正進(jìn)行“掃碼轉(zhuǎn)賬返利”活動,充值300元可返利500元,充值700元可返利1000元,如果你是昆昆你會怎么做?(
)A.這么劃算,趕緊充值后可以購買更多游戲裝備和皮膚B.天上沒有掉餡餅的事,肯定是騙子,必須立馬刪除“好友”C.立即和喜歡玩游戲的同學(xué)分享這么好的事情D.與其他愛玩游戲的好友商量后決定
12、比爾·蓋茨說:“如果你認(rèn)為學(xué)校的老師很苛刻的話,那你今后面對公司老板時,你會覺得老師待你太溫柔、太親切了?!边@句話對我們的啟示是A.老師的批評總是對的B.要正確對待老師的嚴(yán)格要求C.對老師的話,要言聽計從D.老師對學(xué)生的要求越嚴(yán)越好
13、某中學(xué)七年級(1)班的英語課堂上,某學(xué)生當(dāng)場拍桌而起,大喊不喜歡英語老師的上課方式,要求全班表決,更換英語老師,并獲得不少同學(xué)的舉手贊同,英語老師當(dāng)即離開。下列對此認(rèn)識正確的是(
)A.該學(xué)生有膽量,值得效仿B.對老師有意見,可以采用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師溝通,課堂上“彈劾”的做法沒有尊重老師,不可取C.老師的課講得不好,可以不上,但不能“彈劾”他們D.課堂上“彈劾”老師,是民主的表現(xiàn)
14、“?;丶铱纯础边@句耳熟能詳?shù)母柙~,作為條款寫進(jìn)了修訂后的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》中。這說明孝親敬長(
)
A.這一傳統(tǒng)美德只要有法律保障就一定能發(fā)揚(yáng)光大B.是每個中國公民應(yīng)盡的法定義務(wù)C.是中華民族的傳統(tǒng)美德D.要從現(xiàn)在開始
15、當(dāng)家庭遇到類似圖中所示情況時,正確的認(rèn)識是
A.親子沖突的存在具有必然性和不可調(diào)和性B.親子沖突必然會影響兩人的相互接納和友好相處C.母女雙方應(yīng)相互理解、真誠溝通、有話好好說D.親子沖突的產(chǎn)生是由于母女雙方的偶然情緒導(dǎo)致的
16、暑假期間,很多大學(xué)生回到闊別一個學(xué)期的家,半年未見的父母和孩子成為兩個需要重新咬合的齒輪。面對這種情況,既不能尖銳沖突,也不能不理不睬。重拾和父母的相處之道,磨合和調(diào)試必不可少。我們可以與父母這樣相處(
)
①主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動
②發(fā)生分歧時,應(yīng)找機(jī)會心平氣和地與父母溝通
③經(jīng)常與父母交流自己的見聞和想法,分享快樂
④為了避免發(fā)生沖突,應(yīng)該事事聽從父母的安排A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17、我們班的語文老師幽默風(fēng)趣、平易近人,數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑,歷史老師知識博、見解獨(dú)到……面對這些風(fēng)格不同的老師,我們應(yīng)該(
)
①善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)
②承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的“不同”
③主動和不同風(fēng)格的老師交往
④尊重老師的“不同”,更深入地了解老師A.①②B.②④C.①③④D.①②③④
18、有的老師幽默開朗,有的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的老師真實(shí)坦誠……面對不同風(fēng)格的老師,我們應(yīng)該(
)
①發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),尋找接納老師的理由
②主動與老師交往,拉近師生之間的距離
③了解老師的初衷,更好地理解尊重老師
④尊重老師的不同,但只接納喜歡的老師A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19、“我走了很遠(yuǎn)的路,吃了很多的苦,才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前。二十二載求學(xué)路,一路風(fēng)雨泥濘,許多不容易。如夢一場,仿佛昨天一家人才團(tuán)聚過。”一篇博士論文的《致謝》部分在網(wǎng)絡(luò)走紅,作者在文中回顧自己如何一路走出小山坳和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢騽恿舜笈W(wǎng)友。這位作者的經(jīng)歷說明(
)A.學(xué)習(xí)非常辛苦,毫無樂趣B.一個人走向成功必須經(jīng)歷失利和失敗C.面對挫折,每個人的感受都是一樣的D.挫折往往成為意志堅強(qiáng)的人成功的墊腳石
20、阿爾貝特·史懷澤曾說:“敬畏生命,生命的休戚與共是世界上的大事?!边@句話說明(
)
①我們既要珍惜自己的生命,也應(yīng)關(guān)懷他人的生命②我們應(yīng)該尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人
③個人的生命與其他生命沒有關(guān)系④我們每個人都需要與他人共同生活A(yù).①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、綜合題
21、在開羅射擊世錦賽上,高中生龐鈺千五天連奪四金,閃耀世錦賽賽場。2016年,龐鈺千因?yàn)樯眢w協(xié)調(diào)性好,做事專注,被南充高中射擊隊(duì)相中,此后便開啟了她的射擊之路,經(jīng)過不斷的付出與努力,龐鈺千在2021年以優(yōu)異的成績?nèi)脒x國家隊(duì),并在此次開羅世錦賽上大放異彩。龐鈺千身上散發(fā)出來的生命的蓬勃、美好、無限可能是天賦與努力結(jié)合的結(jié)果,某校七年級(1)班同學(xué)在了解了龐鈺千的事跡后,結(jié)合第四單元“生命的思考”,決定舉辦一次活動。
請你參與,完成下列任務(wù)。
【主題設(shè)計】
(1)請你為本次活動設(shè)計一個主題。在龐鈺千成功的背后,既有付出全部努力后的無怨無梅,也有對射擊運(yùn)動超越勝負(fù)的熱愛,更有對于個人與時代的關(guān)系的正確把握。個體的奮斗和家國的前途命運(yùn)休戚相關(guān),在順應(yīng)時代潮流的同時充分發(fā)揮主觀能動性,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價值。
【觀點(diǎn)思辨】
(2)有的同學(xué)認(rèn)為,生命的價值在于為自己贏得榮譽(yù)。請結(jié)合龐鈺千的事跡,談?wù)勀愕目捶ā|h的二十大報告指出,“青年強(qiáng),則國強(qiáng)。當(dāng)代青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”。作為新時代的青年,我們在新時代的舞臺上要堅定不移地聽黨話、跟黨走,爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!
【收獲感悟】
(3)作為新時代的青年,我們應(yīng)如何向龐鈺千學(xué)習(xí),爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人?
22、【感受學(xué)習(xí)】邁入新的中學(xué)時代,七年級的孩子們都站到了新的起點(diǎn)上,他們有新的收獲,新的成長舞臺。下面是七年級學(xué)生小偉進(jìn)入新校園的一些成長故事,讓我們一起聽聽她的故事。故事一:班里一些同學(xué)抱怨初中學(xué)習(xí)生活太苦了,毫無快樂可言。而小偉同學(xué)每天精神抖撒,教室中回響著她朗朗的讀書聲,課堂上閃爍著她那堅定的眼神,辦公室里留下她那匆匆的身影……
(1)在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你有過小偉同學(xué)類似的感受嗎?請說出來與同學(xué)們分享。故事二:十一開學(xué)后,學(xué)校組織了一次月考,小偉的某些學(xué)科成績很不理想,他難過得哭了,不過他沒有逃避放棄,主動和同學(xué)、老師交流,尋求幫助。之后他整理了幾本學(xué)科錯題集,組建了一個學(xué)習(xí)合作小組,努力使自己喜歡這些學(xué)科。
(2)班里成績下降,憂心仲仲的學(xué)生們,應(yīng)該從小安身上獲得哪些啟示?(至少答出兩點(diǎn))
23、材料
2020年9月8日,在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上,鐘南山院士榮獲共和國勛章,他敢醫(yī)敢言、勇于擔(dān)當(dāng),提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命!鐘南山一生充滿挫折:在山東乳山鄉(xiāng)下勞動,腳踝嚴(yán)重傷??;回到北京后無法從醫(yī),只能燒鍋爐;母親自殺,是永遠(yuǎn)難以言說的痛;35歲時才踏上從醫(yī)路……2020年5月4日,鐘南山院士在為留學(xué)生答疑解惑時,寄語留學(xué)生們:“我們經(jīng)歷點(diǎn)挫折磨煉有好處。我從大學(xué)畢業(yè)快60年了,實(shí)際上得到最大的還是從挫折里得到的,而不是從成功中得到的?!?/p>
(1)鐘南山院士以一往無前的人生韌勁,在逆境中奮起,走向成功。這啟示我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識挫折?
(2)假如生活中遇到了挫折,你打算怎樣戰(zhàn)勝它?
24、閱讀材料,回答問題。材料:初中生小李喜歡通過寫信的方式與人交往,下面是她的三封信?!鞍职謰寢?,你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,讓我成為對世界、對人類有用的人。在我成長的過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴,感覺得到你們那無盡的關(guān)愛,感覺得到你們?yōu)榱宋夷胤瞰I(xiàn),尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光。”“老師,您辛苦了!作為一名普通學(xué)生,聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳肴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的?!薄凹鸭淹瑢W(xué),你好!別忘了我倆在上網(wǎng)交友時‘理性辨別,慎重選擇’的約定呀!”父母看信后,感嘆孩子長大了;老師看信后,露出欣慰的笑容;同學(xué)看信后,認(rèn)識到友誼的珍貴。是的,文明友好是交往的潤滑劑,它溫暖了他人,扮靚了社會。
(1)閱讀小李寫給父母的信,請談?wù)剳?yīng)該怎樣構(gòu)建和諧家庭?
(2)閱讀小李寫給老師的信,請談?wù)勗鯓咏⒘己玫膸熒P(guān)系?
(3)假如你是佳佳,你會采取哪些行動來履行慎重結(jié)交網(wǎng)友的約定呢?
25、材料一
據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,北京時間2022年11月29日23時08分,搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運(yùn)載火箭
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