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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、青春之所以迷人,是因為她如此生機勃勃卻又充滿危險;她有瑰麗的想象,也有許多解不開的困惑。青少年在青春期體格快速變化,第二性征開始凸顯,由此帶來這樣那樣的困惑。面對這些困惑,下列做法不正確的是A.正確面對青春期的身心矛盾B.不因自己的生理變化而自卑C.拿同伴的生理變化開玩笑D.追求內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一
2、第37屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽計劃于2023年暑期舉辦,競賽內(nèi)容為青少年科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽。如果我們想?yún)⑴c科技創(chuàng)新大賽,平時應(yīng)(
)
①勇于質(zhì)疑,否定一切
②敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),培養(yǎng)批判精神
③時間都花在發(fā)明創(chuàng)造上④勤奮學(xué)習(xí),不斷開發(fā)創(chuàng)造潛力A.①②B.①③C.③④D.②④
3、有網(wǎng)友對病毒發(fā)表了一系列言論:“病毒感染的都是老年人,年輕人沒事!可以醋熏屋子、蒸桑拿可以殺死病毒,引用高濃度白酒可以預(yù)防病毒”。面對這些言論應(yīng)該(
)A.大力批評,網(wǎng)友的言論純屬虛構(gòu)B.不人云亦云,有自己獨到的見解C.將網(wǎng)友說的方法一個一個檢驗D.誰的點贊多,粉絲多就信誰的
4、下列對于性別刻板印象的理解正確的有
①性別刻板印象是指人們對男性成女性角色特征的固有印象
②性別刻板印象表明了人們對性別角色的期望和看法
③性別刻板印象適用于現(xiàn)實生活中的每一個人
④性別刻板印象與心理性別特征有著密切的聯(lián)系A(chǔ).①②④B.②③C.①③D.②③④
5、下列經(jīng)典語句及其理解對應(yīng)正確的是(
)序號語句理解①知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者學(xué)習(xí)只要有樂趣就夠了②役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣做最好的自己,就要揚長避短③友直,友諒,友多聞,益矣廣交朋友是有益的④學(xué)然后知不足,教然后知困學(xué)與教各行其是A.①B.②C.③D.④
6、隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們可能會感到…股從未有過的心潮在悄然涌動,會產(chǎn)生一種特殊的情感體驗。這種特殊的情感體驗是(
)
①自我表現(xiàn)的欲望
②在意自己的形象
③渴望得到異性的肯定和接納
④男女生之間存在隔閡A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
7、下面漫畫反映了
A.情緒是復(fù)雜多變的B.情緒充實人的體力和精力C.情緒是不可調(diào)控的D.不良情緒影響人的身心健康
8、“中考越來越近了,我的心理壓力越來越大,經(jīng)常失眠,還會因為一點兒小事發(fā)脾氣,我快崩潰了?!?/p>
假如你是這位同學(xué)的好朋友,你會(
)
①告訴他學(xué)習(xí)上還需不斷加壓,壓力越大,動力越足
②幫助他轉(zhuǎn)移注意力,緩解考試焦慮的情緒
③告訴他學(xué)習(xí)其實用處不大,可以放棄
④做一個耐心的聽眾,幫他解決學(xué)習(xí)上的困惑A.①③B.②④C.①④D.②③
9、“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這里的“愛”是(
)A.對親人、朋友的感情B.一種情感C.戀人之間的感情D.對祖國的熱愛
10、“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!鼻啻盒枰覀?
)
①以修身為本,行走在“至善”的路上
②悅納青春期生理和心理變化
③珍惜青春,金錢至上
④做一個完美無缺的人A.③④B.①④C.①②D.②③
11、馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說:“你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們A.青春是美好的,要盡情享樂,不要留下遺憾B.青春是矛盾的,要促進生理和心理相協(xié)調(diào)C.青春是喜悅的,不因煩惱而感到悲觀失望D.青春是短暫的,要珍惜青春,創(chuàng)造美好人生
12、習(xí)近平總書記說:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮?!边@句話給我們的啟示是(
)A.師生之間要攜手共進、教學(xué)相長B.每個人心目中好老師的形象都不盡相同C.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人D.當今時代,教師的工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化
13、下圖的注釋是:“只有把M翻過來,我們才能更好地融入集體?!?Me=我,We=我們)之所以要融入集體是因為(
)
①集體有助于我們獲得安全感和自信心
②學(xué)習(xí)過集體生活是我們成長的必經(jīng)之路
③集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴大人視野,健康的成長
④我們每個人都有過集體生活的情感需要,失去自我也沒關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14、2021年8月20日,第十三屆全國人大常委會第十三次會議通過了《中華人民共和國個人信息法》,為保護個人信息權(quán)益,規(guī)范個人信息處理活動,促進個人信息合理利用,作出了明確而具體的規(guī)定。這表明法律(
)A.是由國家行政機關(guān)通過的B.是由國家強制力保證實施的C.限制了人們的行為和自由D.都是應(yīng)生活的需要而制定的
15、教育部編寫了中小學(xué)生防溺水童謠,“游泳戲水夏日到,偷偷下水不得了。擅自結(jié)伴不能保,大人陪護不能少。沒有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不別忘掉?!贝俗龇w現(xiàn)了對未成年人的___________,符合__________的要求。(
)A.社會保護、《預(yù)防未成年人犯罪法》B.社會保護、《未成年人保護法》C.學(xué)校保護、《未成年人保護法》D.司法保護、《預(yù)防未成年人犯罪法》
16、2018年11月13日,MU2907航班上49歲的旅客孫某突然身體不適,航班備降南昌昌北國際機場。一旅客在朋友圈抱怨:“救人耽誤整架飛機一百來號人,對于時間極度不夠用的人來說就是浪費生命。”對此,下列同學(xué)的觀點你贊同的是
①小真:為了一人生命耽擱了眾人創(chuàng)造生命價值的時間,不公平
②小石:說救人是浪費生命的人,缺乏對生命的敬畏和關(guān)愛
③小成:生命至上,珍視生命應(yīng)是我們的價值共識
④小強:機組人員臨時改變航程,說明規(guī)則是可以隨意改變的A.①②B.①④C.②③D.③④
17、下列行為屬于不能慎獨的是(
)
①自習(xí)課上,同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)
②一女生在個人獨處時將果皮扔進垃圾箱
③兩位男生躲在校園的角落里吸煙
④小張怕上學(xué)遲到,飛快闖過紅燈A.①②B.②③C.③④D.②④
18、這個世界上沒有超級英雄,只有挺身而出的凡人。東航MU5735墜機事故發(fā)生后,南寧市消防救援支隊滕醒文成為增援梧州的首批救援隊員之一。在參與救援的7天里,與全國各地的數(shù)千名工作者一起,全副武裝,穿著厚厚的救援服和防護服等。因為不方便上廁所,就用成人紙尿褲。他在日記中寫道,這是我第一次穿成人紙尿褲,有點尷尬和不舒服,但為了救人,管不了那么多了。沒有人生而英勇,只是選擇無私無畏,平凡人也能成為真英雄。這主要表明(
)A.生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大B.增強安全意識,提高安全防范能力,掌握自救自護方法C.守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神D.面對挫折要有必勝的勇氣和堅強的意志二、綜合題
19、【青春時光,不負韶華】
根據(jù)材料,回答問題。青春有喜悅有困惑有追求。為了更好引導(dǎo)孩子們愉快度過青春期,初一(8)班開展了一場青春交流會。交流一小敏:最近,我常常因為老師的一句表揚而開心,也經(jīng)常因為朋友的無心之言而傷心難過。我渴望進步,但是覺得父母親給的一些建議很啰嗦……我很不喜歡這樣的自己,可是我不知道怎么辦。
(1)結(jié)合材料,運用和關(guān)知識,幫助小敏解決這一困境。交流二班主任:“冬奧“頂流”冰墩墩的創(chuàng)造之旅”,由曹雪帶領(lǐng)的設(shè)計團隊共14人,在十個月的創(chuàng)作和修改過程中,團隊所有人每天共同反復(fù)修改討論,一共畫出上萬幅手稿。并在奧組委的建議下,設(shè)計團隊把國家速滑館的“冰絲帶”扣到了“冰墩墩”的頭盈上,形象酷似身穿科技外衣的航天員,最終被全世界人民所喜愛。
(2)你認為,冰墩墩的設(shè)計過程對我們開發(fā)創(chuàng)造潛力有哪些啟示?交流三班主任:現(xiàn)在給大家分享四屆冬奧元老、北京冬奧會冠軍徐夢桃成功的事跡:徐夢挑,32歲,從事自由式滑雪空中技巧項目整整20年。在世界杯、世界錦標賽上,奪冠如麻,總共拿到過27個第一的世界名將,唯一的心愿就只剩下北京冬奧金牌,歷經(jīng)前三屆冬奧會失利痛苦,上屆平昌冬奧會一度準備退役的她,因為熱愛最終選擇堅守,終于在北京冬奧會上圓夢成功。
(3)運用“青春的證明”的相關(guān)知識,探究徐夢桃最終能圓夢北京冬奧會的原因?
20、【關(guān)注家鄉(xiāng)
提升自我】材料一
2022年春季,新一輪疫情來勢兇猛。為防控疫情,安徽省多個城市實行靜態(tài)管理,居民足不出戶;學(xué)生開始線上上課,高三學(xué)生則在學(xué)校實行封閉式管理;酒店、賓館等服務(wù)場所一律停業(yè)。材料二
2021年6月21日,第七屆安徽省“互聯(lián)網(wǎng)十”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”活動啟動儀式在宣城市涇縣舉行。本屆活動將紅色教育、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合,聚焦革命老區(qū),引導(dǎo)師生服務(wù)鄉(xiāng)村振興。材料三
2022年5月9日,宣城市宣州區(qū)檢察院的工作人員在水陽高級中學(xué)“護苗綠書簽”行動中,開展了《以法之名守護少年的你》專題講座。講座通過生動形象的真實案例向同學(xué)們普及了“校園欺凌”有關(guān)知識及其可能涉嫌的違法犯罪問題。
(1)根據(jù)材料一,談一談個人利益與集體利益的關(guān)系。》
(2)從“開發(fā)創(chuàng)造潛力”的角度,說說材料二給青少年帶來的啟示。
(3)預(yù)防“校園欺凌”體現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)的“行己有恥”中的哪些知識?
(4)結(jié)合以上三則材料,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該怎樣做。
21、校園欺凌越來越引起全社會的
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