中考物理總復(fù)習(xí)《簡(jiǎn)單機(jī)械》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題（帶答案）

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《簡(jiǎn)單機(jī)械》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題（帶答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列有關(guān)力臂說(shuō)法正確的是（）A．力臂就是力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 B．力臂不可能等于零C．力臂就是動(dòng)力作用點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)之間的距離 D．力臂就是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂直距離2．將規(guī)格完全相同的動(dòng)滑輪，用繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪裝置，如圖所示。使用甲、乙兩個(gè)裝置分別可過(guò)提升重力為G1和G2的兩個(gè)物體，升高相同的高度。繩自由端施加豎直向上的拉力分別為F1和F2，甲、乙兩裝置的機(jī)械效率分別為η甲和η乙，若G1=G2，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（）A．η甲=η乙 B．F1=F2 C．η甲＞η乙 D．F1＞F23．如圖所示，在水平拉力F的作用下，使重300N的物體在水平桌面上以0.lm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體與桌面的摩擦力為60N(不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重及摩擦），F(xiàn)及其功率的大小分別為（）A．20N2W B．20N6W C．60N2W D．30N6W4．利用如圖所示的滑輪組將重為20N的物體在2s內(nèi)勻速提升2m，拉力等于12N。此過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（）A．拉力所做的有用功為40JB．拉力所做的總功為48JC．拉力的功率大小為20WD．滑輪組的機(jī)械效率為5．如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的拉力器結(jié)構(gòu)示意圖。他用恒為F的拉力向下拉動(dòng)拉桿，使重為G的物塊在t時(shí)間內(nèi)勻速升高h(yuǎn)，然后放手讓其自由落下。則小強(qiáng)做功的功率為（）

A． B． C． D．6．如圖所示，是公園內(nèi)的四座蹺蹺板。小明和與他質(zhì)量相當(dāng)?shù)男〖t用此蹺蹺板做游戲時(shí)，小明在A(yíng)位，小紅在D位；小明和爸爸用此蹺蹺板玩游戲時(shí)，爸爸的體重幾乎是小明體重的2倍，小明在A(yíng)位，爸爸在C位，也能順利的玩游戲。據(jù)此你能提出什么有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題（）A．動(dòng)力臂和阻力一定時(shí)，動(dòng)力和阻力臂有什么關(guān)系？B．動(dòng)力和阻力一定時(shí)，動(dòng)力臂和阻力臂有什么關(guān)系？C．動(dòng)力和動(dòng)力臂一定時(shí)，阻力臂和阻力有什么關(guān)系？D．動(dòng)力臂和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力和阻力有什么關(guān)系？7．用滑輪組提起重物，下列做法中能提高機(jī)械效率的是（不考慮繩重及摩擦）（

）A．減少重物的物重減少重物的物重 B．不改變物重把滑輪組換成另一繞法C．增加重物的物重 D．增加提升重物的高度8．下面四句話(huà)摘自一位同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”，其中錯(cuò)誤的是（）A．滑輪組既可以省力又可以改變力的方向B．力是不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的C．三要素相同的兩個(gè)力可能是一對(duì)平衡力D．力學(xué)性能是選擇材料的重要指標(biāo)9．如圖是用羊角錘起釘子的示意圖，如果釘子對(duì)錘的阻力不變，當(dāng)施加一個(gè)始終與錘柄垂直向右的作用力時(shí)，在釘子被完全拔出的過(guò)程中作用在錘柄A上的力將會(huì)A．逐漸變大 B．不變 C．逐漸變小 D．無(wú)法判斷10．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）

A．繩子自由端移動(dòng)的距離為2m B．物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48NC．拉力F的功率為1.2W D．有用功為120J二、填空題11．小明在A(yíng)端用如圖所示的動(dòng)滑輪勻速提起300N的重物，若不計(jì)繩重、滑輪重及摩擦，則人拉繩子A端的動(dòng)力為N；實(shí)際測(cè)量A端的拉力為110N，不計(jì)繩重及摩擦，則滑輪重為N12．如圖所示，用一個(gè)滑輪組勻速提升重為400N的物體，物體在4s內(nèi)上升2m，人所用的拉力為220N。此過(guò)程中，人做的有用功是J，拉力的功率是W，滑輪組的機(jī)械效率是。13．用杠桿測(cè)量魚(yú)的質(zhì)量，當(dāng)秤鉤掛在A(yíng)點(diǎn)，繩紐掛在O點(diǎn)（支點(diǎn)），秤錘掛在B點(diǎn)時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)，AO是10cm，BO是30cm，秤錘的質(zhì)量是0.5kg，魚(yú)的質(zhì)量是kg。14．如圖甲所示的拉桿式書(shū)包在使用時(shí)相當(dāng)于（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。已知書(shū)包的質(zhì)量為5kg，若拉動(dòng)書(shū)包時(shí)，動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，則豎直向上的拉力F至少為N。如圖乙所示，這是拉桿式書(shū)包的簡(jiǎn)化圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)，書(shū)包在圖乙所示位置靜止，請(qǐng)畫(huà)出施加在端點(diǎn)A的最小作用力F。（g取10N/kg）

15．如圖所示是工人用滑輪組提升重物的情景。已知?jiǎng)踊喼貫?0N，當(dāng)他用大小為200N的拉力提升重物時(shí)，不計(jì)繩重和摩擦，則此滑輪組的機(jī)械效率為。三、作圖題16．如圖所示，使用撬棒撬動(dòng)石頭時(shí)，在A(yíng)點(diǎn)施加了豎直向下的力F1，請(qǐng)畫(huà)出力F1的力臂l1。四、實(shí)驗(yàn)題17．同學(xué)們利用杠桿、鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)：

（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在圖甲中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。（選填“左”或“右”）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也要讓杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是。（2）小明記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表，這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的，記錄錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是第次，利用正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出杠桿的平衡條件是（填公式）改錯(cuò)后，同學(xué)們利用三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，這樣做的目的是（填字母A或B）A．多次測(cè)量求平均值，減小誤差B．多次實(shí)驗(yàn)避免偶然性，尋找普遍規(guī)律次數(shù)/實(shí)驗(yàn)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm112021021201.52031.510115（3）如圖乙所示，當(dāng)在A(yíng)處掛了三個(gè)鉤碼時(shí)，要使杠桿平衡，應(yīng)在C處掛個(gè)鉤碼。（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等）（4）若某次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿一端的A點(diǎn)，如圖丙所示，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fa；若在A(yíng)點(diǎn)斜向上拉，杠桿要求在水平位置再次平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fb，則FaFb（填“大于”“小于”或“等于”）。18．據(jù)報(bào)道，一位物理老師在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出了一頭大象的質(zhì)量，如圖，在稱(chēng)象過(guò)程中，他用到吊車(chē)、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：①如圖1，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯?chē)吊鉤在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡：②如圖2，將大象引入鐵籠，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，測(cè)得OB=0.06m，OA=9m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N。（g=10N/kg）（1）步驟①的目的是消除對(duì)杠桿平衡的影響，便于測(cè)量力臂；（2）此時(shí)槽鋼為杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂）；（3）計(jì)算大象的質(zhì)量為kg；（4）一位學(xué)生看到后，設(shè)計(jì)了如圖3所示的滑輪組來(lái)代替測(cè)力計(jì)，滑輪組繞繩的一端和槽鋼A端相連，且豎直穿過(guò)地面上的定滑輪。請(qǐng)你幫他完成余下的滑輪組繞線(xiàn)設(shè)計(jì)，要求掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖螅垆撃芩狡胶?，?jì)算槽鋼水平平衡時(shí)，所掛重物的總重力為N（不計(jì)滑輪及繩重，不計(jì)所有摩擦）。五、計(jì)算題19．如圖所示，某人通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口。已知物體在10s內(nèi)被提升了2m，物體所受重力G=720N，人對(duì)繩子水平向右的拉力F=300N。求：(1)人做的有用功；(2)人勻速拉動(dòng)繩子的功率；(3)人拉起貨物時(shí)的機(jī)械效率。20．重為的小汽車(chē)陷入泥濘中，聰明的小紅利用如圖所示的滑輪組裝置將小汽車(chē)以0.1m/s的速度勻速順利拉出。在拉出過(guò)程中，若小汽車(chē)所受阻力f為車(chē)重的0.2倍，作用在繩子自由端的拉力F1=1500N。求：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）樹(shù)承受的拉力F2；（3）拉力F1的功率。參考答案1．D2．A3．B4．C5．C6．C7．C8．C9．C10．B11．1003012．80022090.913．1.514．省力