數(shù)字繪畫基礎(chǔ)與項目實戰(zhàn)-數(shù)字繪畫基礎(chǔ)與項目實戰(zhàn)教案-數(shù)字繪畫的概念及其發(fā)展-數(shù)字繪畫設(shè)計師的職業(yè)素養(yǎng)

PAGEPAGE五第一章數(shù)字繪畫地概念與其發(fā)展課程名稱數(shù)字繪畫項目名稱數(shù)字繪畫地概念與其發(fā)展任務(wù)名稱數(shù)字繪畫設(shè)計師地職業(yè)素養(yǎng)課時二項目質(zhì)√演 驗 □計 □合授課班級授課日期授課地點教學(xué)目地讓學(xué)生對本課程有一個宏觀地了解,對自己即將學(xué)地內(nèi)容有所準(zhǔn)備。學(xué)內(nèi)容（一）觀察是創(chuàng)造地起點（二）想象力是歸納,重組與創(chuàng)造地源泉（三）造型能力（四）掌握不同地繪畫技巧與風(fēng)格（五）快速地繪畫效率教學(xué)重點數(shù)字繪畫設(shè)計師地職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)難點數(shù)字繪畫練教學(xué)準(zhǔn)備裝有Photoshop繪圖軟件地電腦教學(xué)課件PPT:《數(shù)字繪畫基本與項目實戰(zhàn)（）》作業(yè)設(shè)計教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)內(nèi)容與過程（學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織形式,教學(xué)手段）課前組織做好上課前地各項準(zhǔn)備工作（打開電腦,打開課件,打開軟件,打開授課計劃,初九年級數(shù)學(xué)教案）,吸引學(xué)生注意力。課程說明課前說明從觀察力,想象力,造型能力方面了解數(shù)字繪畫設(shè)計師地職業(yè)素養(yǎng)。目地使學(xué)生從了解本章地學(xué)目地,學(xué)重點,考評方式方面明確學(xué)本章知識地要求與目地。課程內(nèi)容描述數(shù)字時代地到來,對繪畫來說是新地沃土也是新地挑戰(zhàn)。首先在手繪時代,掌握畫筆,顏料,紙張地運用就掌握了繪畫地基本工具,而今在數(shù)字繪畫,掌握并熟練運用多種軟件,計算機,數(shù)位板地難度遠(yuǎn)高于削尖一支鉛筆,對畫者地技術(shù)素養(yǎng)要求與傳統(tǒng)繪畫相比有著天壤之別。其次,傳統(tǒng)繪畫雖然也被應(yīng)用于書籍封面,電影海報不同地媒體與領(lǐng)域,但其制作流程,制作標(biāo)準(zhǔn)基本類似,而今各領(lǐng)域地數(shù)字繪畫在制作標(biāo)準(zhǔn),制作流程與最終展示媒介上都有著較大差異。例如,為某一部電影制作概念設(shè)計與為某一品牌制作宣傳畫,雖然使用地都是數(shù)字繪畫技術(shù),但在制作流程,制作方式與制作理念上完全不同。數(shù)字繪畫地職業(yè)專業(yè)化程度相較于傳統(tǒng)繪畫來說更高。由此可見,在學(xué)數(shù)字繪畫前,了解數(shù)字繪畫設(shè)計師所需求具備地職業(yè)素養(yǎng)就變得異常重要。一.二.一觀察是創(chuàng)造地起點如何讓畫布上所創(chuàng)造地角色看起來真實可信？如何讓畫面重塑地光線看起來自然？如何讓繪制地物體具備空間地體積與存在感？如何賦予畫面以具有表現(xiàn)力地色彩？這些都來自于對現(xiàn)實形,色,質(zhì),光,空間,運動,節(jié)奏地觀察。如圖所示是依據(jù)左圖獵豹地照片而設(shè)計出來地機械獵豹。觀察觀察與研究現(xiàn)實已有地對象是創(chuàng)造地起點。在繪制之前,需求仔細(xì)研究豹地運動結(jié)構(gòu),才能設(shè)計出一匹帶有真實感地機械豹速寫是提升觀察力地最佳方式。對于數(shù)字繪畫設(shè)計師來說,把觀察變成慣是非常重要地,這可以幫助妳獲得比普通更強地造型靈敏度,發(fā)現(xiàn)它未發(fā)現(xiàn)地事物。仔細(xì)分析,觀察對象造型地各個要點,有助于在繪畫時行設(shè)計層面地重塑。提升觀察能力最好地方式就是在業(yè)余時間繪制大量速寫。因為速寫會迫使畫者去仔細(xì)地分析,研究,觀察客觀對象。此外,因為速寫地時間有限,所以可以幫助畫者對客觀對象行概括與提煉,這能更有效率地提升繪畫能力。如圖所示是速寫本上地作。速寫本是對生活地記錄,對生活地表述,并通過這個小本子幫助自己關(guān)注時代地特點,保持自己對周邊事物地敏感。繪制大量速寫有助于提升觀察能力繪制大量速寫有助于提升觀察能力與繪畫能力一.二.二想象力是歸納,重組與創(chuàng)造地源泉在數(shù)字繪畫地創(chuàng)作,百分之一百地臨摹客觀對象是沒有意義地,因為當(dāng)攝影技術(shù)出現(xiàn)后,使用攝影可以更好,更便捷地實現(xiàn)這一目地。所以,數(shù)字繪畫地價值不是"逼真"而是"創(chuàng)造"。這就需求設(shè)計師具有豐富地想象力。想象力并不是完全地胡編亂造,而是建立在已有形象地基本上地。例如,對"狼"地想象是建立在已見過"狼"與""地基本上地。如圖所示是概念設(shè)計師戴倫·巴特利所設(shè)計地角色。設(shè)計師將海洋地生物,機械構(gòu)造與地造型機構(gòu)行結(jié)合,設(shè)計出非常具有表現(xiàn)力地角色。例如左圖地角色使用了錘頭鯊地頭部造型,頸部充滿著海洋寄居貝殼,而肩部,手臂與背部地表皮則似乎覆蓋著堅硬地機械構(gòu)造。使用一根脊椎骨作為武器非常好地展示出原始,野蠻地造型特征。用鱟地造型作為角色腹部地防護(hù)盔甲很好地展示出了恐怖,詭異地效果。概念設(shè)計師戴倫·巴特利概念設(shè)計師戴倫·巴特利地數(shù)字繪畫作品提升想象力地方式多種多樣,知識地積累是非常重要地。多看小說,電影,設(shè)計作品可以對想象力地創(chuàng)造起到一定幫助作用。一.二.三造型能力雖然數(shù)字繪畫拓展了設(shè)計師地創(chuàng)作空間與作品表現(xiàn)力,借助軟件地強大功能可以便捷地實現(xiàn)各種效果,但數(shù)字繪畫對美術(shù)造型能力地要求絲毫沒有減弱。震撼地視覺效果,優(yōu)美地畫面,動地情節(jié)都需求造型能力地積淀。觀察與想象可以理解成是設(shè)計師將自己所見,所想行整合,計算,提煉地"內(nèi)化"過程,而造型能力則是設(shè)計師將自己腦海地東西傳達(dá)給觀眾地"外化"能力。造型能力越強,設(shè)計師地創(chuàng)作空間越大。提升造型能力地方式有多種,以下是比較常用地三種。（一）多臨摹各種優(yōu)秀地繪畫作品。在臨摹過程,仔細(xì)分析畫面地構(gòu)圖結(jié)構(gòu),造型方式,明暗控制,色彩布局作為自己未來行數(shù)字繪畫創(chuàng)作地經(jīng)驗積累。（二）在沒有條件尋找繪畫模特地時候,可以通過在觀看電影或電視劇按下暫停鍵行速寫臨摹。這有助于學(xué)"視角"在畫面表現(xiàn)地作用,并可以學(xué)細(xì)膩地表情語言刻畫。如圖所示是電影《波斯王子》暫停地畫面。這樣地表情在現(xiàn)實轉(zhuǎn)瞬即逝,只有通過在暫停畫面才能捕捉到。經(jīng)常行這樣地練可以幫助我們在創(chuàng)造自己地角色時,賦予其更真實生動地神情。通過暫停電影通過暫停電影地畫面并行繪畫臨?。ㄈふ乙粋€較為寫實地手辦,并從不同地角度行臨摹可以提高繪畫時地空間感與體量感,如圖一-二四所示是武將本多忠勝地手辦模型。除了臨摹外,通過相機從與物地各個不同角度對其行觀察,可以提升繪畫作品地鏡頭感。臨摹一些寫實地手辦模型可以幫助建立三維體量感臨摹一些寫實地手辦模型可以幫助建立三維體量感一.二.四掌握不同地繪畫技巧與風(fēng)格在傳統(tǒng)美術(shù),畫家只需求掌握一種繪畫材料與繪畫風(fēng)格就能成為優(yōu)秀地畫家,但在數(shù)字繪畫領(lǐng)域,這是無法滿足工作需求地。繪畫地制作規(guī)范,繪畫風(fēng)格不是根據(jù)設(shè)計師個好惡而定地,而是由項目地需求決定地。因此,水墨,古典油畫,波普拼貼都有可能被使用到,所以學(xué)會不同地繪畫技巧與風(fēng)格對于數(shù)字繪畫者來說尤為重要。例如,在游戲概念設(shè)計,作品地風(fēng)格是跟著游戲項目地需求而行選擇地,同一家游戲公司會有多個不同風(fēng)格地游戲項目同時行制作。如圖所示是法育碧游戲公司（UBISOFT）地設(shè)計團(tuán)隊為游戲《雷曼之起源》與《波斯王子》所繪制地概念設(shè)計圖,從可以看到兩個游戲間有著明顯地風(fēng)格差異。能根據(jù)設(shè)計項目要求更改自己地繪畫風(fēng)格,能在短時間內(nèi)快速地掌握另一種繪畫風(fēng)格成為了設(shè)計師非常重要地職業(yè)素養(yǎng)之一。掌握不同掌握不同地繪畫風(fēng)格一.二.五快速地繪畫效率數(shù)字繪畫與傳統(tǒng)藝術(shù)地另一個區(qū)別在于"時間"。傳統(tǒng)藝術(shù)往往沒有明確地時間限制,藝術(shù)家可以根據(jù)自己地喜好慢慢地行繪畫創(chuàng)作,而數(shù)字繪畫由于往往屬于某一項目地一部分,一般都設(shè)置有"時間底線"。這就要求數(shù)字繪畫設(shè)計師以更快,更有效