2020年10月自考《社會(huì)學(xué)概論》真題【含答案】

2020年10月自考《社會(huì)學(xué)概論》真題

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。

1.【題干】孔德在《實(shí)證哲學(xué)教程》六卷本的第四卷首次提出社會(huì)學(xué)這一概念的時(shí)間是（）。

【選項(xiàng)】

A.1918年

B.1928年

C.1938年

D.1948年

【答案】C

2.【題干】涂爾干認(rèn)為，建立在社會(huì)分工和個(gè)人異質(zhì)性基礎(chǔ)上的一種社會(huì)聯(lián)系狀態(tài)是（）。

【選項(xiàng)】

A.有機(jī)團(tuán)結(jié)

B.集體團(tuán)結(jié)

C.個(gè)體團(tuán)結(jié)

D.機(jī)械團(tuán)結(jié)

【答案】A

3.【題下】屬于塔爾科特。帕森斯的代表著作是（）o

【選項(xiàng)】

A.《社會(huì)理論與社會(huì)結(jié)構(gòu)》

B.《社會(huì)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)》

C.《波蘭農(nóng)民在歐洲和美國(guó)》

D.《團(tuán)伙》

【答案】B

4.【題干】我國(guó)最早譯介西方社會(huì)學(xué)論著的是（）0

【選項(xiàng)】

A.章太炎

B.譚嗣同

C.康有為

D嚴(yán)復(fù)

【答案】D

5.【題干】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，費(fèi)孝通撰寫的實(shí)地調(diào)查成果是（）。

【選項(xiàng)】

A.《祿村農(nóng)田》

B.《化成鎮(zhèn)的基層行政》

C.《金翼》

D.《芒市邊民的擺》

【答案】A

6.【題干】在社會(huì)學(xué)的研究功能中，回答“為什么”的是（）o

【選項(xiàng)】

A.描述性功能

B.預(yù)測(cè)性功能

C.規(guī)范性功能

D.解釋性功能

【答案】D

7.【題干】人文主義方法論的基本觀點(diǎn)之一是（）o

【選項(xiàng)】

A.自然科學(xué)法則同樣適用研究社會(huì)現(xiàn)象

B.社會(huì)學(xué)理論研究的目的在于理解

C.社會(huì)學(xué)研究應(yīng)立足于宏觀層面

D.提倡經(jīng)驗(yàn)研窕和社會(huì)調(diào)查

【答案】B

8.【題深入研究對(duì)象內(nèi)部，以參與觀察和非結(jié)構(gòu)訪談的方式收集資料，并通過這些資料進(jìn)行定性分析，解釋

社會(huì)現(xiàn)象的一種研究方法是（）。

【選項(xiàng)】

A.個(gè)案研究

B.典型調(diào)查

C.實(shí)地研究

D.訪談?dòng)^察

【答案】C

9.【題干】英國(guó)人類學(xué)家馬林諾夫斯基推進(jìn)泰勒對(duì)文化的定義是在（）。

【選項(xiàng)】

A.1935年

B.1936年

C.1937年

D.1938年

【答案】B

10.【題干】文化雜交又稱為（）。

【選項(xiàng)】

A.文化沖突

B.文化融合

C.文化果借

D.文化傳播

【答案】C

11.【題干】人在成年以后的社會(huì)化稱為（）。

【選項(xiàng)】

A.繼續(xù)社會(huì)化

B.再社會(huì)化

C.重新社會(huì)化

D.反向社會(huì)化

【答案】A

12.【題干】根據(jù)科爾伯格的道德意識(shí)發(fā)展階段，好孩子階段是（）0

【選項(xiàng)】

A.第二階段

B.第三階段

C.第四階段

D.第五階段

【答案】B

13.【題干】根據(jù)人們獲得角色的方式的不同，可以將社會(huì)角色劃分為（）。

【選項(xiàng)】

A.功利性角色與表現(xiàn)性角色

B.個(gè)人決策與群體角色

C.規(guī)定性角色與開放性角色

D.先賦角色與自致角色

【答案】D

14.【題干】霍爾提出社會(huì)存在的個(gè)人空間有（）。

【選項(xiàng)】

A.兩種

B.三種

C.四種

D.五種

【答案】C

15.【題干】羅伯特手斗利爾把社會(huì)資本分為（）。

【選項(xiàng)】

A.同質(zhì)性社會(huì)資本和異質(zhì)致性社會(huì)資本

B.微觀層次的社會(huì)資本、中觀層次的社會(huì)資本和宏觀層次的社會(huì)資本

C.結(jié)構(gòu)性社會(huì)資本，過程性社會(huì)資本和功能性社會(huì)資本

D.政府資本和民間資本

【答案】【解析】羅伯特?科利爾把社會(huì)資本分為政府社會(huì)資本和民間社會(huì)資本。（1）政府社會(huì)資本是影響人們?yōu)?/p>

了相互利益而進(jìn)行合作的能力的各種政府制度，這些制度包括契約實(shí)施效率，法律規(guī)則，國(guó)家允許的公民自由度。（2）

民間社會(huì)資本包括共同的價(jià)值觀、規(guī)范、非正式網(wǎng)絡(luò)、社團(tuán)成員，這些能夠影響個(gè)人為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)進(jìn)行合作的能力的

制度因素。以布朗等為代表，將社會(huì)資本分為微觀層次的社會(huì)資本、中觀層次的社會(huì)資本和宏觀層次的社會(huì)資本三大類。

依據(jù)社會(huì)資本的性質(zhì)，社會(huì)資本分為同質(zhì)性社會(huì)資本和異質(zhì)性社會(huì)資本。

16.【題干】在家庭結(jié)構(gòu)類型中，只有兩對(duì)或兩對(duì)以上都是異代的夫婦，而沒有未婚子女的家庭是（）o

【選項(xiàng)】

A.核心家庭

B.聯(lián)合家庭

C.主干家庭

D.失獨(dú)家庭

【答案】C

17.【題干】最先提出內(nèi)群體和外群體這兩個(gè)概念是（）o

【選項(xiàng)】

A.庫利

B.薩姆納

C.梅約

D海曼

【答案】【解析】?jī)?nèi)群體和外群體是以成員對(duì)群體的心理歸屬為標(biāo)準(zhǔn)而進(jìn)行的一種群體分類。這兩個(gè)概念是由薩

姆納在《民俗論》（1907）一書中最先提出的。初級(jí)群體概念是20世紀(jì)初由美國(guó)社會(huì)學(xué)家?guī)炖岢龅摹３跫?jí)群體又稱首

屬群體，是社會(huì)群體中最古老、最基本的形式，是個(gè)人參加社會(huì)生活的基礎(chǔ)群體。如家庭、鄰里、游戲伙伴等都屬于初

級(jí)群體。梅約提出正式群體和非正式群體的概念。海曼提出參照群體的概念。

18.【題干】韋伯把歷史上出現(xiàn)過的合法統(tǒng)治歸為（）o

【選項(xiàng)】

A.三種類型

B.四種類型

C.五種類型

D.六種類型

【答案】A

19.【題干】在著名的霍桑實(shí)驗(yàn)中，逐步形成的組織管理理論是（）o

【選項(xiàng)】

A.組織行為理論

B.人際關(guān)系理論

C.科學(xué)管理理論

D.權(quán)變理論

【答案】B

20.【題干】根據(jù)斯梅爾塞的價(jià)值累加理論，罷工這一行為的發(fā)生，常常是由于經(jīng)濟(jì)不景氣要裁員或降薪，從而導(dǎo)

致企業(yè)員工的憤怒，這屬于（）。

【選項(xiàng)】

A.結(jié)構(gòu)性助因

B.促觸發(fā)性因素

c.-一般化信念

D.結(jié)構(gòu)性緊張

【答案】D

21.【題干】從個(gè)體對(duì)教行的需求而言，可以將教育分為（）。

【選項(xiàng)】

A.生存教育和地位教育

B.生存教育和生活教育

C.權(quán)利教育和地位教育

D.地位教行和生活教育

【答案】A

22.【題干】在《去學(xué)?；纳鐣?huì)》一書中，激烈批判制度化教育的學(xué)者是（）。

【選項(xiàng)】

A.布迪厄

B.保羅威利斯

C.伊凡?伊利奇

D.帕森斯

【答案】C

23.【題干】霍伊特于1939年提出的人文區(qū)位學(xué)理論是（）o

【選項(xiàng)】

A.社會(huì)文化區(qū)位學(xué)理論

B.同心圓理論

C.新正統(tǒng)區(qū)位學(xué)理論

D.扇形理論

【答案】D

24.【題干】根據(jù)毛澤東撰寫的中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析一文的分析框架，新中國(guó)成立前的中國(guó)社會(huì)各階級(jí)階層可劃

分為（）0

【選項(xiàng)】

A.四個(gè)

B.五個(gè)

C.六個(gè)

D.七個(gè)

【答案】D

25.【題干】在我國(guó)公共場(chǎng)所抽煙，屬于一種（）。

【選項(xiàng)】

A.違章行為

B.違例行為

C.違規(guī)行為

D.違法行為

【答案】A

26.【題干】英國(guó)城市學(xué)家E.霍華德提出的城市群研究理論是（）。

【選項(xiàng)】

A.都市圈理論

B.田園城市理論

C.組合城市理論

D.城市帶理論

【答案】B

1898年，英國(guó)城市學(xué)家E.霍華德出版《明天：通往真正改革的平和之路》一書，提出了田園城市的理論。田園城

市理論主張城市應(yīng)該兼有城市和鄉(xiāng)村各自優(yōu)點(diǎn)，城鄉(xiāng)交融和群體組合城市。C.格迪斯一組合城市。A.都市圈乂稱城市

群，提出者是瓊。戈特曼。

27.【題干】根據(jù)莫頓的目標(biāo)——手段適應(yīng)方式類型，既放棄了社會(huì)鼓勵(lì)目標(biāo)，也拋棄社會(huì)認(rèn)可的手段，這種適應(yīng)

方式是（）o

【選項(xiàng)】

A.革新

B.形式主義

C.退縮主義

D.反叛

【答案】C

28.【題干】美國(guó)數(shù)學(xué)家賴特?米爾斯在社會(huì)學(xué)的想象力書中區(qū)分了社會(huì)問題與（）。

【選項(xiàng)】

A.公共問題

B.自我價(jià)值

C.個(gè)人困擾

D.公共環(huán)境

【答案】C

29.【題下】社會(huì)解組有三種形式無序狀態(tài)、文化沖突和（）。

【選項(xiàng)】

A.制度坍塌

B.價(jià)值崩潰

C.結(jié)構(gòu)緊張

D.情感虛無

【答案】B

30.【題干】在我國(guó)的社會(huì)現(xiàn)代化歷程中，1949?1977年是（）。

【選項(xiàng)】

A.全面現(xiàn)代化發(fā)展期

B.現(xiàn)代化起步階段

C.局部現(xiàn)代化階段

D.全面現(xiàn)代化探索期

【答案】D

二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題。每小題2分，共10分。

31.【題干】符號(hào)互動(dòng)論的主要代表人物有（）。

【選項(xiàng)】

A.霍曼斯

B.布勞

C.科賽

D.布魯默

E.戈夫曼

【答案】DE

32.【題干】社會(huì)學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足，主要是（）。

【選項(xiàng)】

A.實(shí)驗(yàn)環(huán)境的人為性

B.實(shí)驗(yàn)過程的反應(yīng)性

C.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的重復(fù)性

D.實(shí)驗(yàn)對(duì)象的有限性

E.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的適應(yīng)性

【答案】ABDE

33.【題干】社會(huì)結(jié)構(gòu)類型包括（）。

【選項(xiàng)】

A.制度性社會(huì)結(jié)構(gòu)

B.行政性社會(huì)結(jié)構(gòu)

C.關(guān)系型社會(huì)結(jié)構(gòu)

D.實(shí)體性社會(huì)結(jié)構(gòu)

E.規(guī)范性社會(huì)結(jié)構(gòu)

【答案】CDE

34.【題干】消費(fèi)社會(huì)的特征有（）。

【選項(xiàng)】

A.消費(fèi)成為社會(huì)的核心

B.消費(fèi)水平和消費(fèi)規(guī)模的不斷擴(kuò)張

C.消費(fèi)主義盛行

D.消費(fèi)反映了一定的社會(huì)關(guān)系

E.消費(fèi)是一種文化

【答案】ABC

35.【題干】社會(huì)不平等的研究傳統(tǒng)，包括()。

【選項(xiàng)】

A.等級(jí)分析

B.身份研究

C.地位研究

D.階級(jí)分析

E.分層研究

【答案】DE

三、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

36.【題干】馬克思主義社會(huì)學(xué)方法論的主要觀點(diǎn)。

【答案】(1)承認(rèn)客觀的社會(huì)規(guī)律。

(2)社會(huì)是不斷發(fā)展、變化的，社會(huì)進(jìn)程是人與人之間相互作用的結(jié)果。

(3)唯物史觀，強(qiáng)調(diào)人類的歷史實(shí)踐活動(dòng)，注重制約人的行動(dòng)的社會(huì)物質(zhì)環(huán)境。

37.【題干】科層制組織的特征。

【答案】(1)明確規(guī)定的固定權(quán)限。

(2)明確規(guī)定的職位等級(jí)。

(3)執(zhí)行職務(wù)建立在公文基礎(chǔ)上。

(4)職務(wù)的專業(yè)化和量才錄用。

(5)照章辦事。

38.【題干】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的特征。

【答案】(1)普遍性

(2)多重性

(3)滾珠性

(4)多向性

(5)隱蔽性

39.【題干】后福特主義的特征。

【答案】1.靈活的專項(xiàng)化生產(chǎn)取代了大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化消費(fèi)商品的生產(chǎn)。

2.減少不增值的間接勞動(dòng)形式。

3.工作團(tuán)隊(duì)的自主權(quán)增加。

D.勞資關(guān)系變?yōu)橄嗖饭ず献餍湃巍?/p>

40.【題干】社會(huì)變遷的特點(diǎn)。

【答案】1、必然性。社會(huì)變遷是社會(huì)運(yùn)行過程中的一種必然現(xiàn)象。

2、前進(jìn)性。社會(huì)變遷的總的趨勢(shì)是前進(jìn)的。

3、非直線性。社會(huì)變遷的具體道路并非是直線的，往往有曲折，呈波浪式的態(tài)勢(shì).

4、全面性。社會(huì)變遷涉及社會(huì)的各個(gè)方面。

四、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

41.【題干】如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)社會(huì)學(xué)本土化目標(biāo)？

【答案】⑴應(yīng)當(dāng)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行

動(dòng)指南，認(rèn)真地開展社會(huì)現(xiàn)象研究；

(2)把研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和人的社會(huì)化作為社會(huì)學(xué)的基本任務(wù);

(3)立足中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，宏觀和微觀相結(jié)合，理論研究和經(jīng)驗(yàn)研究相結(jié)合，使社會(huì)學(xué)的教學(xué)

與研究能力切實(shí)為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；

(4)采取積極的態(tài)度，在借鑒國(guó)外社會(huì)學(xué)和中國(guó)過去社會(huì)學(xué)的優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)新，逐步建立中國(guó)社會(huì)學(xué)

的理論知識(shí)體系，形成中國(guó)社會(huì)學(xué)派；

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