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城步苗族自治縣2024年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.4噸的和1噸的一樣重。(________)2.兩個梯形能拼成一個平行四邊形。(_______)3.等邊三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形也是特殊的等邊三角形.(____)4.102×56=100×56+56×2(____)5.小明的座位是第6列第3行,用數(shù)對表示是(3,6)。(______)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.一個立體圖形(如圖),從左面看到的圖形是()。A. B. C.7.一個分?jǐn)?shù),分子和分母的和是42,約分后是,這個分?jǐn)?shù)是()。A.B.C.D.8.從前面看到的圖形是的是()。A. B.
C.9.和3.10大小相等的數(shù)是()A.30.10B.3.100C.3.0100D.3.0110.0.72等于()。A.0.720 B.7.2 C.三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.5×600的積是(______)位數(shù),積的末尾有(______)個0。12.梨每千克8元可以寫成(______),飛機每小時飛行200千米可以寫成(______)。13.360米=(____)千米4.35米=(____)米(____)厘米3.67千克=(____)克3千克260克=(____)千克14.0.608讀作(________),三十二點零八寫作(________)。15.長方形的長是a,寬是b,它的周長是(______),面積是(______).16.20.075精確到十分位是(______),保留兩位小數(shù)是(______).17.把24分解質(zhì)因數(shù)是(______________________)18.72+58+142=____+(____+____)78×82+78×18=____×(____+____)19.如果○×□=365,那么(○×10)×(□×10)=(__________),(○×2)×(□÷2)=(__________)。20.在一個三角形里,如果一個最小的角是46°,那么這個三角形一定是(______)角三角形。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).60×30=0.56+3.4=9-3.67=100×2.07=0.91+0.09=6.88-2.8=25×16=5÷10=
6500÷500=127×0×9=22.列豎式計算,并驗算。5.67﹣0.73=26.8+3.02=6.07﹣4.993=13.18+5.27=23.直接寫出下面各題得數(shù)。(8分)120×3=80×60=240-30=5+5×20=720÷4=20×40=68+120=4×15÷4×15=五、動手操作。(每題6分,共12分)24.連一連。25.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.仟吉西餅推出一種新口味的吐司面包,買五送一,每袋吐司面包售價6.8元,買12袋這種吐司面包要花多少錢?27.買1個文具盒比買8本練習(xí)本還貴11.4元。每本練習(xí)本0.45元,每個文具盒多少元?28.師徒兩人共加工105個零件,師傅加工的個數(shù)比徒弟的3倍還多5個,師傅和徒弟各加工零件多少個?29.跑道長25米,每個同學(xué)跑一個來回,四(1)班51人一共跑多少米?30.劉老師要買42個同一類型的電話,她帶了6000元錢,可以買哪一種品牌的?還剩下多少錢?
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、√【分析】4噸的是求4的是多少,列式為4×=;1噸的是求1的是多少,列式為1×=;因此4噸的和1噸的一樣重,即可判斷?!驹斀狻?×=(噸)1×=(噸)即4噸的和1噸的一樣重,故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:求一個數(shù)的幾分之幾,用乘法。2、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。3、×【解析】略4、√【解析】略5、×【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)對表示位置的方法可知:小明在教室里的座位是第6列第3行,用數(shù)對表示為(6,3)。故答案為:×【點睛】此題考查了數(shù)對表示位置的方法的應(yīng)用。二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【分析】觀察圖形可知,從左面看到的圖形是2層:下層1個正方形,上層1個正方形;據(jù)此即可選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,從左面看到的圖形是。故答案為:C【點睛】本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓(xùn)練學(xué)生觀察能力和分析判斷能力。7、A【解析】略8、B【分析】根據(jù)題意可知,選項A,從前面觀察,可以看到兩個正方形排一行;選項B,從前面觀察,可以看到兩層,下面一層2個正方形,上面一層1個正方形居左;選項C,從前面觀察,可以看到兩層,下面一層2個正方形,上面一層1個正方形居右,據(jù)此選擇?!驹斀狻繌那懊婵吹降膱D形是的是。故答案為:B?!军c睛】本題考查的是觀察物體,關(guān)鍵是仔細(xì)觀察幾何體擺放位置的特點,再進(jìn)行判斷。9、B【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.據(jù)此解答.解:3.10=3.100≠30.10≠3.0100≠3.01故選:B.【點評】此題考查了小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,應(yīng)注意對一些概念、性質(zhì)的理解.10、A【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,據(jù)此可以把一個小數(shù)進(jìn)行化簡、也可以把一個小數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:選項A:0.720=0.72;選項C:=0.072。故答案為:A【點睛】本題主要考查了小數(shù)的性質(zhì)的具體應(yīng)用,把一個小數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、四3【分析】整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法。整百數(shù)乘一位數(shù),先把整百數(shù)看成幾個百,然后與一位數(shù)相乘,結(jié)果是幾個百,直接在這個數(shù)的末尾添兩個0,據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗?×600=3000,所以5×600的積是四位數(shù),積的末尾有3個0。【點睛】解答注意題目中數(shù)字計算法則的靈活運用,當(dāng)0前面的數(shù)字相乘的積的末尾沒有0時,可以直接把兩個因數(shù)末尾0的個數(shù)相加,否則需要計算得出。12、8元/千克200千米/時【分析】梨的單價是每千克8元,在寫作的時候,用斜線隔開,斜線的左邊寫錢數(shù),右邊寫質(zhì)量;飛機的速度是每小時飛行1200千米,在寫作的時候,用斜線隔開,斜線的左邊寫路程,右邊寫時間,由此解答?!驹斀狻坷婷壳Э?元可以寫成8元/千克,飛機每小時飛行1200千米可以寫成200千米/時。【點睛】本題主要考查了學(xué)生對速度以及物體單價單位的認(rèn)識及其寫法,屬于基礎(chǔ)知識,應(yīng)熟練掌握。13、0.3643536703.26【解析】略14、零點六零八32.08【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀,如果是“零”就寫0;小數(shù)點寫在個位右下角,要寫成圓點,不能寫成“,”或“、”;小數(shù)部分按順序?qū)?,把每位都寫出來?!驹斀狻?.608讀作零點六零八,三十二點零八寫作32.08。故答案為:零點六零八;32.08?!军c睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法,注意讀小數(shù)時,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。15、2(a+b)ab【詳解】略16、20.120.08【解析】略17、24=2×2×2×3【詳解】略18、7258142788218【分析】(1)利用加法結(jié)合律計算;(2)利用乘法分配律計算。【詳解】(1)72+58+142=72+(58+142)=72+200=272(2)78×82+78×18=78×(82+18)=78×100=7800故答案為:72;58;142;78;82;18【點睛】考查學(xué)生對四則運算法則以及運算定律的掌握情況。19、36500365【分析】(1)乘法交換律,兩個因素交換位置,積不變,如a×b=b×a;(2)乘法算式中去、添括號法則的擴展,遇乘不變號。【詳解】(○×10)×(□×10)=○×10×□×10=○×□×10×10=(○×□)×(10×10)=365×100=36500(○×2)×(□÷2)=○×2×□÷2=○×□×2÷2=(○×□)×(2÷2)=365×1=365故答案為:36500365【點睛】本題的關(guān)鍵就是乘法的交換律以及法則的使用,○和□雖然是未知數(shù),不知道具體是多少,但是知道二者的乘積,所以只要用交換律運算求出二者乘積的形式即可。20、銳【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°可知:如果一個最小的角是46°,那么另兩個角都比46°大,假設(shè)另外兩個角中有一個角是46°,那么最大的角應(yīng)小于:180°-46°×2=88°,進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻考僭O(shè)另外兩個角中有一個角是46°,那么最大的角應(yīng)小于:180°-46°×2=180°-92°=88°這個三角形一定是銳角三角形?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是進(jìn)行假設(shè),進(jìn)而根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°,求出最大一個角,進(jìn)而得出結(jié)論。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、1800;3.96;5.33;207;1;4.08;400;0.5;13;0【詳解】略22、4.94;29.82;1.077;18.45【分析】計算小數(shù)加減法時將小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加減法的計算法則計算即可?!驹斀狻浚?)5.67﹣0.73=4.94(2)26.8+3.02=29.82(3)6.07﹣4.993=1.077(4)13.18+5.27=18.45;;;【點睛】考查學(xué)生對小數(shù)加減法的豎式計算掌握情況。23、360;4800;190;105180;800;188;225【詳解】(評分說明:每小題1分)【分析】口算【詳解】略五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。25、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、68元【分析】“買五送一”,即付5袋的錢,就得到6袋,少付一袋的錢,12袋里有兩個6袋,就少付2袋的錢,即付10袋的錢。【詳解】12÷(5+1)×5×6.8=2×5×6.8=68(元)答:買12袋這種吐司面包要花68元錢?!军c睛】本題的關(guān)鍵是正確理解“買五送一”,即花5袋的錢給6袋。27、15元【分析】先根據(jù)總價=數(shù)量×單價,計算出8本練習(xí)本的價格,再加上11.4元,即可解答?!驹斀狻?.45×8+11.4=3.6+11.4=15(元)答:每個文具盒15元?!军c睛】本題主要考查小數(shù)混合運算的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)總價=數(shù)量×單價,先求出8本練習(xí)本的價格。28、師傅80個;徒弟25個【分析】此題是和倍問題,弄清楚1倍的量是徒弟,然后畫線段圖,這里要想知道師傅是徒弟的3倍,,必須要減5,這時105是徒弟的3+1倍,即可求出徒弟,再根據(jù),師傅加工的個數(shù)比徒弟的3倍還多5個,求出師傅加工的?!驹斀狻客降埽海?05-5)÷(3+1)=25(個)師傅:
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