東豐縣2023-2024學年四下數學期末復習檢測模擬試題含解析

東豐縣2023-2024學年四下數學期末復習檢測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．52厘米=（______）米30.48元=（______）元（_______）角（______）分2．在括號里填上合適的數。70×90＝（______）×912×500＝6×（______）3．一根鐵絲可以圍成一個邊長為12厘米的正方形，如果改圍成一個等邊三角形，那么等邊三角形的邊長是（_____）厘米．4．下圖是淘氣計算小數乘小數的過程，請你把他的思考過程填寫完整。5．小明在小紅南偏東30°方向上，小紅在小明（____________）偏（____________）（___________________）°的方向上。6．9平方米12平方分米=（____）平方米30.5噸=（____）千克15厘米7毫米=（____）厘米8元35分=（____）元7．如圖：，，則（____），（____）。8．長江是亞洲第一大河，流域面積達1808500km2,改寫成用“萬”作單位的數是（_________）萬km2（保留一位小數）。9．光明小學組織了一次數學競賽，下面是某位選手的參賽證編號：430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，請寫出五（1）班在第4考場第18號座位的參賽證編號：（______）。10．一個等腰三角形的周長是32分米，其中一條腰是9分米，另外兩條邊的長分別是（______）和（______）。11．一個長方形的寬是a米，長是寬的2倍．如果把這個長方形分成兩個完全相同的正方形，每個正方形的周長是（______）米．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．0不能作被除數。（______）13．平行四邊形有兩條對稱軸．（________）14．根據37÷4=9……1，所以370÷40=9……1．（______）15．甲組的跳繩成績的平均數比乙組大，說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。（________）16．15×4×4×25＝（15＋25）×4。（________）17．把梯形順時針旋轉了90°，形狀變了，位置也變了。（______）18．30顆葡萄，文文吃了，她吃了18顆。（____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．把6.1改寫成與它相等的兩位小數是（）。A．6.10 B．6.01 C．6.10020．56×25×4＝56×（25×4）這是根據（）。A．乘法分配律 B．乘法交換律 C．乘法結合律21．下列算式中，只有（）是方程。A．3x－7 B．6a－9＞12 C．a÷2＝022．王教練準備花600元左右的錢，買12副乒乓球拍和12盒乒乓球，怎樣選擇比較合適？()A．41元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球B．29元/副的乒乓球拍和12元/盒的乒乓球C．58元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球23．下列小棒能拼成三角形的是（）．A．4厘米4.5厘米10厘米 B．10厘米7厘米3厘米C．12厘米16厘米20厘米 D．2厘米2厘米2厘米四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=1000÷125=25×4=32+28-10=20×3÷5=25．用豎式計算．100-33.9=0.28×1.5=1.44+1.8=1.2×0.31=五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）27．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.205028．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．小華騎自行車到6千米遠的森林公園去游玩，請根據下面的統(tǒng)計圖回答問題。（1）小華幾時到達森林公園，途中休息了幾分。（2）小華在森林公園玩了幾分。（3）返回時用了幾分。30．某商場舉辦網球促銷活動，同一款網球有A、B、C三種不同的包裝。①在B種包裝中，平均每個網球多少錢？C種呢？你有什么發(fā)現？②李老師帶了190元，想買10個網球，可以怎么買？需要花多少錢？（寫一種方案即可）31．四（1）班44名同學到公園去劃船，大船限乘6人，每條船25元，小船限乘4人，每條船20元，怎樣租船合算？最少需要多少元？小東想，租大船更省錢，所以他這樣算：44÷6＝7（條）……2（人）租7條大船，1條小船25×7＋20×1＝195（元）答：租7條大船，1條小船最合算，最少需要195元。小東做得對嗎？你是怎么想的？請用你喜歡方式解答。32．學校準備用1800元為“經典誦讀”活動購買演出服裝，每件上衣45元，褲子每條35元，參加演出的共有25名同學。請你計算一下這些錢夠用嗎？33．小亮想買1個標價是22.5元的“神舟十一號”模型，可是他錢不夠，還差2.5元。小亮有多少元？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、0.523048【解析】略2、7001000【分析】根據積不變的規(guī)律：一個因數擴大（或縮小）若干倍（0除外），另一個因數縮小（或擴大）相同的倍數，積不變；據此解答?！驹斀狻?0×90＝700×912×500＝6×1000故答案為：700；1000?！军c睛】此題考查了積不變的性質，應熟練掌握規(guī)律的應用。3、16【解析】略4、10；100【分析】計算小數乘法時，一般先將其轉化為整數乘法來計算，那么把0.3擴大10倍變成3，把0.6擴大10倍變成6，先計算出3×6的積，根據積的變化規(guī)律可知，計算出的積比原來擴大了100倍，再把積縮小100倍，即可解答。【詳解】據分析得出：故答案為：10；100【點睛】考查了學生對小數乘法計算方法的掌握，以及小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。5、北西30【分析】方向具有相對性，南和北相對，西和東相對，東南和西北相對，東北和西南相對。小明在小紅南偏東30°方向上，則小紅在小明北偏西30°的方向上。據此解答即可?！驹斀狻坑尚∶髟谛〖t南偏東30°方向上，根據方向的相對性，小紅在小明的北偏西30°的方向上?！军c睛】本題考查方向的辨別，注意方向均有相對性。6、9.123050015.78.35【解析】將復名數改寫成單名數,需要看轉化的兩個單位之間的進率是多少。比如,9平方米12平方分米=()平方米,本題需要將12平方分米改寫成以“平方米”做單位的數,平方米和平方分米的進率是100,平方分米改寫成平方米,需要除以進率,12÷100=0.12,加上整數部分的9,就是9.12平方米。7、6030【分析】180°減去∠1的度數等于∠2的度數；180°減去90°、減去∠5的度數等于∠4的度數?！驹斀狻俊?＝180°－120°＝60°∠5＝∠2＝60°∠4＝180°－90°－∠5＝90°－60°＝30°故答案為：60，30。【點睛】本題主要考查學生對三角形內角和及平角知識的掌握和靈活運用。8、180.9【解析】略9、510418【分析】430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，由此可知：這個編號的前兩位表示所在的年級和班級，第三四位表示第幾考場，最后兩位表示座位號，由此進行求解?！驹斀狻抗饷餍W組織了一次數學競賽，下面是某位選手的參賽證編號：430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，請寫出五（1）班在第4考場第18號座位的參賽證編號：510418?！军c睛】本題先根據給出編號，找出各個位數數字表示的含義，再由此進行求解。10、9分米14分米【分析】等腰三角形兩腰相等，一條腰是9分米，根據三角形的周長公式計算底邊的長度。【詳解】其中一條腰是9分米，另一條腰也是9分米，底邊＝32－（9×2）＝32－18＝14（分米）故答案為：9；14【點睛】本題考查的是三角形的周長和邊長的關系，關鍵是根據等腰三角形三條邊的特點，進行計算。11、4a【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】0表示沒有，根據除法的意義可知，0可以作被除數，零除以任何非0的數都等于0；但0不能做除數，0做除數沒有意義；由此即可判斷?！驹斀狻扛鶕ǖ囊饬x可知，0可以作被除數，零除以任何非0的數都等于0，所以原說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查學生對有關0的運算的掌握，注意0不能作除數。13、×【詳解】略14、×【解析】略15、×【分析】平均數反映的是數據集中趨勢的一項指標，不能反映每個數據的具體情況，據此判斷即可?！驹斀狻考捉M的跳繩成績的平均數比乙組大，不能說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查的是對平均數意義的理解，平均不代表個體。16、×【分析】根據乘法分配律、乘法結合律的定義可知，15×4×4×25是一個連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法結合律?！驹斀狻?5×4×4×25＝15×4×（4×25）所以15×4×4×25＝（15＋25）×4是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題通過具體算式考查了學生對于乘法運算律的理解與運用。17、×【詳解】一個圖形平移或旋轉后，位置發(fā)生了變化，但形狀和大小都是不變的。18、√【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可?！驹斀狻堪?.1改寫成與它相等的兩位小數是6.10。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握小數的性質，靈活運用小數的性質改寫小數。20、C【詳解】考察乘法運算律。21、C【分析】含有未知數的等式叫做方程。方程必須具備兩個條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數。據此可以進行選擇?！驹斀狻緼、3x－7，含有未知數x，但沒有等式，所以A不是方程。B、6a－9＞12，含有未知數a，但不是等式，所以B不是方程。C、a÷2＝0，含有未知數a且是等式。所以C是方程。故答案為：C【點睛】此題考查方程的定義，牢記方程必須具備的兩個條件即可進行判斷。22、A【解析】略23、C【詳解】本題考查有關三角形三邊之間關系．三角形的兩條邊的和大于第三條邊，兩條邊的差小于第三條邊．只有選項C符合要求，1＋16＞20,20－16＜1．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、2.3；4.9；1；71.88；100；50；12【詳解】略25、66.1；0.42；3.24；0.372【分析】計算小數加減法時,一定要把小數點對齊．計算小數乘法時,一定要數出小數的位數,點上小數點,位數不夠時,在前面用“0”補足．積中小數的末尾有0時,豎式中可以畫掉．【詳解】100-33.9=66.10.28×1.5=0.421.44+1.8=3.241.2×0.31=0.372五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）2時，20分（2）30分（3）30分【詳解】（1）1﹣1＝（小時）小時＝20分答：小華2時到達森林公園，途中休息了20分。（2）2﹣2＝（小時）小時＝30分答：小華在森林公園玩了30分。（3）3﹣2＝（小時）小時＝30分答：返回時用了30分。30、①19元；18元；發(fā)現：在三種包裝中，每盒的網球個數越多，網球的單價越便宜。②（答案不唯一）可以買3盒C種包裝和1盒A種包裝；182元?！痉治觥竣俑鶕捌骄鶖担娇倲怠聰盗俊奔纯汕蟪鯞種、C種包裝中平均每個網球的價錢。②可以先買3盒C種包裝的網球，再買1盒A種包裝的網球。用54乘3，再加上20，即可求出需要花的錢?！驹斀狻竣?8÷2＝19（元）54÷3＝18（元）20＞19＞18，發(fā)現：在三種包裝中，每盒的網球個數越多，網球的單價越便宜。答：在B種包裝中，平均每個網球19元；C種包裝中，平均每個網球18元；在三種包裝中，每盒的網球個數越多，網球的單價越便宜。②可以買3盒C種包裝和1盒A種包裝的網球。3×54＋20＝162＋20＝182（元）答：可以買3盒C種包裝和1盒A