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文檔簡介

愛國美少年評選事跡5篇愛國美少年評比事跡5篇

事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點,作為一名青少年,應當多愛愛國事跡,這會給我們帶來很多的收獲。下面是我為你預備的愛國美少年評比事跡,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧!

愛國美少年評比事跡(精選篇1)

__X,男,2022年8月誕生,是紅谷灘區(qū)騰龍學校三(6)中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。他是一名愛國、愛黨、愛校、愛好公益、喜愛運動、多才多藝的優(yōu)秀少先隊員,榮獲2022——2022學年紅谷灘區(qū)“三好同學”、2021年“紅領巾獎章”個人三星章等。

他熱心公益,樂觀參加公益活動。一個9歲的小男孩,但卻有著博大的愛心。自2022年加入江西慈善志愿者服務中心后,他參加過“塘南、涇口敬老院”公益活動、“西山、石崗敬老院”公益活動、“關愛殘障兒童”公益活動,他就是這樣一個尊老愛幼、到處灑下愛心的好孩子。

他喜愛運動,樂觀踐行騰龍學校“五個一”中的進展一項體育特長。他常說:“我運動、我健康、我歡樂?!庇懈冻鼍蜁惺斋@,他在各種體育賽事中斬獲佳績。2022年度第四屆輪滑公開賽,南昌市體育局授予他“200米個人計時賽兒童組專業(yè)組”第五名;2021年南昌市足球協(xié)會授予他“南昌市青少年足球超級聯(lián)賽一等獎”;2021年南昌市足球協(xié)會授予他“優(yōu)秀球員”稱號;2021年南昌市足球協(xié)會授予他“奧飛杯第七屆英雄城青少年足球邀請賽“二等獎”。

他更是多才多藝,寫得一手好字,彈得一手好琴。天道酬勤,2022年12月第四屆壹周杯組委會授予他“壹舟杯”全國硬筆書法決賽三等獎;2021年度第十五屆新加坡中新國際音樂賽組委會授予他“鋼琴組三等獎”。

他也是一名和善、孝順的孩子。學習之余,他都會關心父母做力所能及的家務事。他的媽媽是一名醫(yī)生,疫情期間始終堅守在防疫一線,一個多月都沒回家,他都能自覺參與線上學習課,按時完成老師布置的各項學習任務,并且主動做好家里的家務。

信任在星星火炬的照射下,在紅領巾獎章的激勵下,騰龍學校的少先隊員們將以__X同學為榜樣,立志向、修品德、練本事,讓紅色基因薪火相傳,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

愛國美少年評比事跡(精選篇2)

她,是班里的語文小博士、最美小詩人;她,是學校里的校大隊委委員;她,是威海市十佳小主持。少兒故事大王……

她叫李明熹,碼頭學校四班級二班的同學。

自入學以來,李明熹同學努力做到勤奮好學、全面進展。在同學眼中她是活潑開朗、樂觀向上的陽光女孩;在老師眼中,她是品學兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀同學;在父母眼中,她是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心小棉襖……她宛如一朵含苞待放的小荷健壯成長。

堅韌不拔,學習路上不畏困難。

勤懇踏實、孜孜不倦是李明熹對待學習的一貫作風。課上她總是全神貫注、樂觀發(fā)言、仔細記錄,課后也不放過任何疑問,虛心向老師、同學、家長請教。

李明熹同學也有哭鼻子的時候,那是在遇到成果下滑或者考試失利時。在一次考試中,李明熹同學做錯了幾道題,成果不太抱負,她哭了。爸爸媽媽勸慰她,不要緊,一次失利不等于永久啊!,她搖頭說:錯的題目大多是馬虎,這說明我用心致志的力量不強,假如不準時改正,失誤還會消失.穩(wěn)定好心情后,她已經(jīng)開頭翻看試卷了。

憑借堅韌不拔、自律自省的精神,入學至今,李明熹同學的學習成果在班級始終名列前茅,并以自己仔細學習的態(tài)度帶動其他同學。

以書為媒,愛好愛好不斷拓展。

要問李明熹同學最喜愛的東西是什么?她肯定會脫口而出——書。

從兒童文學到世界名著,從科普學問到詩歌散文,李明熹同學無一不愛。無論何時何地,只要給她一本書,她會立即寧靜下來細細品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差,問她要什么禮物,答案永久都是書。讀書讓她積累了科學學問、增長了見識、開闊了眼界、嘗到了甘甜,并由此練就了詩歌寫作和演講口才力量。

別看年紀小,李明熹同學多次在省、市、校才藝競賽中獲獎。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王競賽中榮獲一、二等獎,獲得威海市廣播電視臺十佳小主持稱號,被聘為特邀主持嘉賓,納入特色人才儲備庫。

閱讀讓李明熹同學筆耕不輟的構(gòu)筑自己的作家夢.書房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩歌50多首,原創(chuàng)詩歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報、威海晚報,多首詩歌作品發(fā)表在校級報刊。目前,她獨立創(chuàng)作的兒童文學作品已經(jīng)完成近萬字。

和善真誠,對待他人懂得奉獻。

在學校里,李明熹通過競選成為校大隊委委員。無論是學校、班級組織的各類活動,她都以身作則、態(tài)度仔細、樂觀完成。她在班級熱心提倡公益活動,發(fā)動組織同學到威海市兒童福利院探望孤殘兒童,參與關愛自閉癥兒童義賣活動。老師常說,李明熹同學總能很精彩的完成各項工作,是老師的好幫手、同學的好伙伴。

在家里,李明熹是父母眼中的貼心小棉襖,勤勞孝順。幫大人做家務,為長輩捏肩捶背、端水送藥。

對待鄰居鄰里,李明熹同學也文明有禮、與人為善。上下學路上,有她清亮的問好聲;遇到老人過公路,她會主動攙扶;遇到忘帶鑰匙進不去家的同學,她會急躁陪著一起等……

贈人玫瑰,手有余香這是李明熹常常說的。她還將一句在演講口才課上學到的做了做完做對做好時刻掛在嘴邊,提示自己做事有始有終、盡心盡力、力求完善。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。讓我們期盼這位樂觀、開朗、聰慧、和善、英勇的小小少年,終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。

愛國美少年評比事跡(精選篇3)

__,小名嘟嘟,一個特別懂事聰慧的小帥哥。他是__省__市三義學校三班級一班的同學。他烏黑的皮膚顯得特別牢固,憨實的臉上總是帶著害羞的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子特別有力氣,當別人需要幫忙的時候總是挺身而出,永久跑在第一位。他的學習也特別的踏實,當別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時,他總是悄悄地在一邊看書。他是一位品學兼優(yōu)的好孩子,同學們總喜愛以他為榜樣,跟他交伴侶。

然而他這樣樂觀樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到__,靠賣煎餅為生。微博的收入,牽強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶,媽媽去哪里了?別的小伴侶有媽媽接,他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純潔,現(xiàn)實太殘酷讓本應當享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛,他從不埋怨,而是盡其所能地減輕家里的負擔,用自己稚嫩的雙肩,背負生活的重壓。這樣小的一個孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重擔。每天當別的小伴侶還在甜蜜的睡夢中時,他已經(jīng)早早的起來關心奶奶整理擺攤用的東西;當別的同學起來享受媽媽溫馨的早餐時,他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當每天別的小伙伴在父母的關切的護送下上學放學,可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的力量來照看奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機靈的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危急擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時,他都會充當奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還特別的節(jié)儉。每天都是穿著學校的校服,多一件衣服都沒有,當別人炫耀自己穿著的新衣服時,他總是悄悄地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,渴了就是班里的飲水機里接水喝。

學習用品用的也很省,有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還常常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學習用具攢起來,捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學習的勁頭。他每天都合理的支配好自己的學習時間。每天放學放下書包就開頭幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能精確?????而快速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個覺他都不愿,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個人累。

晚上放了學找到奶奶的小攤,趴到椅子上開頭寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動的書桌,有時腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告知奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前遇到不會的問奶奶,可是奶奶不識字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長大點了遇到不會的就打電話問姑姑或者去學校問老師。學校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學校完成,目的是中午能幫奶奶多干點活,晚上由于奶奶忙,有時作業(yè)寫不完,等整理完全部的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會幫奶奶按會兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)覺他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會很生氣的說他不應當夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是由于幫奶奶干活作業(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會關心奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子勞碌的身影。尤其是奶奶生病時,他更是忙前忙后的照看,給奶奶倒水,學著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學習成果優(yōu)異,多次被評為優(yōu)秀同學,優(yōu)秀少先隊員,助人之星等獎項。

“陽光總在風雨后,請信任有彩虹……”__就像他的名字一樣,平平凡凡、簡簡潔單,卻感動著我們每一個人。他用堅決的信念,用自己的實際行動回報社會,回報學校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

愛國美少年評比事跡(精選篇4)

她是一個品學兼優(yōu)、喜愛集體、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求在德、智、體、美等方面全面進展,受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學校評為“特優(yōu)生”、“三好同學”;“拾金不昧好同學”榮譽稱號;三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀同學”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號,6月被評為“市水道之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

傳遞愛心助人為樂

關懷同學,讓世界布滿愛。5月12日,四川汶川特大地震后,當看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,特別難受,把自己積攢多年的全部壓歲錢3000元捐給了紅十字會,請他們轉(zhuǎn)交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動,她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下,市試驗學校的全體同學在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)覺,由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

這種高尚的品行和布滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為:二班級時,班里有位女同學腳扭傷了,不能走路,她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠,那位同學的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都非常困難,每去一趟廁所回來,她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學的腳傷痊愈。事后,這位同學的家人非常感動。一次在操場上拾到70元錢,立即交給老師,并樂觀幫老師找到失主。獲學?!笆敖鸩幻梁猛瑢W”榮譽稱號,并號召全體同學向她學習。走出校內(nèi),同樣把自己的愛心獻給需要關心的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人,還常常攙扶老人過公路,看到鄰居奶奶買菜回來,總會伸手幫忙,深得鄰里寵愛。

負有責任感勇?lián)厝?/p>

作為學校的大隊委、班級的班長,不僅是老師的小幫手,同時樂觀為同學服好務。班務工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動,她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個班級翠綠欲滴,一派生氣?;顒娱_展得有聲有色,不僅美化了班級,還培育了同學們喜愛勞動的習慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,課間帶領同學去校內(nèi)操場撿拾紙屑、廢物,使得學校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級,她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否潔凈,同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個淘氣的男生學習成果不太抱負,她就主動和他們交伴侶,鼓舞他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時間一長,他們竟然學乖了,老師同學都很興奮。成為老師的好幫手,同學們的好伙伴。

勤奮學習成果突出

在學習上,刻苦好學,成果突出。她上課仔細聽講勤于動腦,樂觀舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領同學們朗讀課文,她生動精彩的朗讀經(jīng)常博得師生的好評。數(shù)學課一絲不茍,擅長思索,遇到問題迎難而上,絕不退縮。英語課上流暢的對話,嫻熟的背誦,經(jīng)常引來喝彩。課間,她留意放松調(diào)整自己,設計了幾種課間小嬉戲,帶領同學們充分利用好課間非常鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她的各科成果始終在班級名列前茅。

__同學的先進事跡得到學校師生和社會的全都好評,這跟她平常的家庭教育、老師的培育是分不開的,同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,是中國這個宏大時代的驕傲和傲慢。

愛國美少年評比事跡(精選篇5)

20__年__月__日_誕生在_省__縣__鎮(zhèn)__村__組一個貧困農(nóng)村家庭,父親于__年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,__年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從今,這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學校老師同學的關心下,這共性格沉穩(wěn)、溫柔和善的女孩,性格變得成熟,更加頑強。

她喜愛祖國,喜愛集體;團結(jié)同學,樂于助人;勤奮好學,品學兼優(yōu),是一名全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀中同學。___是一位品學兼優(yōu)的好同學,她具有遠大的抱負和愛國主義情懷。有志向,有幻想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事跡,植育了她的堅韌和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今日我們的幸福?,F(xiàn)在,自己做為一名中同學,就要刻苦學習,把握學問,長大后報效祖國,服務人民。因此,她從小就有著一顆喜愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益于國家富強、社會富強、人民幸福的人。

家庭的不幸,使她飽受風雨,從而鑄就了她頑強的品質(zhì)。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感謝,滋生了她樂于奉獻,回報社會的高尚品德,她尊法守紀,為

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