愛國美少年評選事跡5篇

愛國美少年評選事跡5篇愛國美少年評比事跡5篇

事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點，作為一名青少年，應當多愛愛國事跡，這會給我們帶來很多的收獲。下面是我為你預備的愛國美少年評比事跡，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧！

愛國美少年評比事跡（精選篇1）

__X，男，2022年8月誕生，是紅谷灘區(qū)騰龍學校三（6）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。他是一名愛國、愛黨、愛校、愛好公益、喜愛運動、多才多藝的優(yōu)秀少先隊員，榮獲2022——2022學年紅谷灘區(qū)“三好同學”、2021年“紅領巾獎章”個人三星章等。

他熱心公益，樂觀參加公益活動。一個9歲的小男孩，但卻有著博大的愛心。自2022年加入江西慈善志愿者服務中心后，他參加過“塘南、涇口敬老院”公益活動、“西山、石崗敬老院”公益活動、“關愛殘障兒童”公益活動，他就是這樣一個尊老愛幼、到處灑下愛心的好孩子。

他喜愛運動，樂觀踐行騰龍學校“五個一”中的進展一項體育特長。他常說：“我運動、我健康、我歡樂?！庇懈冻鼍蜁惺斋@，他在各種體育賽事中斬獲佳績。2022年度第四屆輪滑公開賽，南昌市體育局授予他“200米個人計時賽兒童組專業(yè)組”第五名；2021年南昌市足球協(xié)會授予他“南昌市青少年足球超級聯(lián)賽一等獎”；2021年南昌市足球協(xié)會授予他“優(yōu)秀球員”稱號；2021年南昌市足球協(xié)會授予他“奧飛杯第七屆英雄城青少年足球邀請賽“二等獎”。

他更是多才多藝，寫得一手好字，彈得一手好琴。天道酬勤，2022年12月第四屆壹周杯組委會授予他“壹舟杯”全國硬筆書法決賽三等獎；2021年度第十五屆新加坡中新國際音樂賽組委會授予他“鋼琴組三等獎”。

他也是一名和善、孝順的孩子。學習之余，他都會關心父母做力所能及的家務事。他的媽媽是一名醫(yī)生，疫情期間始終堅守在防疫一線，一個多月都沒回家，他都能自覺參與線上學習課，按時完成老師布置的各項學習任務，并且主動做好家里的家務。

信任在星星火炬的照射下，在紅領巾獎章的激勵下，騰龍學校的少先隊員們將以__X同學為榜樣，立志向、修品德、練本事，讓紅色基因薪火相傳，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

愛國美少年評比事跡（精選篇2）

她，是班里的語文小博士、最美小詩人;她，是學校里的校大隊委委員;她，是威海市十佳小主持。少兒故事大王……

她叫李明熹，碼頭學校四班級二班的同學。

自入學以來，李明熹同學努力做到勤奮好學、全面進展。在同學眼中她是活潑開朗、樂觀向上的陽光女孩;在老師眼中，她是品學兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀同學;在父母眼中，她是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心小棉襖……她宛如一朵含苞待放的小荷健壯成長。

堅韌不拔，學習路上不畏困難。

勤懇踏實、孜孜不倦是李明熹對待學習的一貫作風。課上她總是全神貫注、樂觀發(fā)言、仔細記錄，課后也不放過任何疑問，虛心向老師、同學、家長請教。

李明熹同學也有哭鼻子的時候，那是在遇到成果下滑或者考試失利時。在一次考試中，李明熹同學做錯了幾道題，成果不太抱負，她哭了。爸爸媽媽勸慰她，不要緊，一次失利不等于永久啊!,她搖頭說：錯的題目大多是馬虎，這說明我用心致志的力量不強，假如不準時改正，失誤還會消失.穩(wěn)定好心情后，她已經(jīng)開頭翻看試卷了。

憑借堅韌不拔、自律自省的精神，入學至今，李明熹同學的學習成果在班級始終名列前茅，并以自己仔細學習的態(tài)度帶動其他同學。

以書為媒，愛好愛好不斷拓展。

要問李明熹同學最喜愛的東西是什么?她肯定會脫口而出——書。

從兒童文學到世界名著，從科普學問到詩歌散文，李明熹同學無一不愛。無論何時何地，只要給她一本書，她會立即寧靜下來細細品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問她要什么禮物，答案永久都是書。讀書讓她積累了科學學問、增長了見識、開闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩歌寫作和演講口才力量。

別看年紀小，李明熹同學多次在省、市、校才藝競賽中獲獎。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王競賽中榮獲一、二等獎，獲得威海市廣播電視臺十佳小主持稱號，被聘為特邀主持嘉賓，納入特色人才儲備庫。

閱讀讓李明熹同學筆耕不輟的構(gòu)筑自己的作家夢.書房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩歌50多首，原創(chuàng)詩歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報、威海晚報，多首詩歌作品發(fā)表在校級報刊。目前，她獨立創(chuàng)作的兒童文學作品已經(jīng)完成近萬字。

和善真誠，對待他人懂得奉獻。

在學校里，李明熹通過競選成為校大隊委委員。無論是學校、班級組織的各類活動，她都以身作則、態(tài)度仔細、樂觀完成。她在班級熱心提倡公益活動，發(fā)動組織同學到威海市兒童福利院探望孤殘兒童，參與關愛自閉癥兒童義賣活動。老師常說，李明熹同學總能很精彩的完成各項工作，是老師的好幫手、同學的好伙伴。

在家里，李明熹是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務，為長輩捏肩捶背、端水送藥。

對待鄰居鄰里，李明熹同學也文明有禮、與人為善。上下學路上，有她清亮的問好聲;遇到老人過公路，她會主動攙扶;遇到忘帶鑰匙進不去家的同學，她會急躁陪著一起等……

贈人玫瑰，手有余香這是李明熹常常說的。她還將一句在演講口才課上學到的做了做完做對做好時刻掛在嘴邊，提示自己做事有始有終、盡心盡力、力求完善。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期盼這位樂觀、開朗、聰慧、和善、英勇的小小少年，終會成長為優(yōu)秀的社會主義接班人。

愛國美少年評比事跡（精選篇3）

__，小名嘟嘟，一個特別懂事聰慧的小帥哥。他是__省__市三義學校三班級一班的同學。他烏黑的皮膚顯得特別牢固，憨實的臉上總是帶著害羞的笑容。不要看他瘦弱的身軀，但是小伙子特別有力氣，當別人需要幫忙的時候總是挺身而出，永久跑在第一位。他的學習也特別的踏實，當別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時，他總是悄悄地在一邊看書。他是一位品學兼優(yōu)的好孩子，同學們總喜愛以他為榜樣，跟他交伴侶。

然而他這樣樂觀樂觀的性格背后，卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候，父母就離異了，他從小就沒有享受過父母的關愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地，不能維持生活，年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到__，靠賣煎餅為生。微博的收入，牽強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶，媽媽去哪里了?別的小伴侶有媽媽接，他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了，孩子的世界很單純，眼里總是那么純潔，現(xiàn)實太殘酷讓本應當享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛，他從不埋怨，而是盡其所能地減輕家里的負擔，用自己稚嫩的雙肩，背負生活的重壓。這樣小的一個孩子，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重擔。每天當別的小伴侶還在甜蜜的睡夢中時，他已經(jīng)早早的起來關心奶奶整理擺攤用的東西;當別的同學起來享受媽媽溫馨的早餐時，他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當每天別的小伙伴在父母的關切的護送下上學放學，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包，行走在車水馬龍的街頭。晚上，在繁華鬧市中，總會看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影，是那么的單薄，那么的令人心酸!可就是這樣，他從來沒有叫過一聲苦，一聲累。有一天，姑姑從老家來看老母親，結(jié)果孩子拉著姑姑的手，問姑姑：“姑姑，我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答：“這樣我就有足夠的力量來照看奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候，結(jié)果在路上給睡著了，差一點就被迎面而來的車撞上，還是小家伙的眼神好，機靈的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭，這樣才使二人與危急擦肩而過。從那以后，奶奶每天騎車時，他都會充當奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還特別的節(jié)儉。每天都是穿著學校的校服，多一件衣服都沒有，當別人炫耀自己穿著的新衣服時，他總是悄悄地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃，渴了就是班里的飲水機里接水喝。

學習用品用的也很省，有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還常常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組，把不用的學習用具攢起來，捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學習的勁頭。他每天都合理的支配好自己的學習時間。每天放學放下書包就開頭幫奶奶干活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝，奶奶需要什么他都能精確?????而快速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個烤冷面或者手抓餅，奶奶要送他回家睡個覺他都不愿，他說要陪著奶奶，怕奶奶一個人累。

晚上放了學找到奶奶的小攤，趴到椅子上開頭寫作業(yè)，折疊的椅子成了他移動的書桌，有時腿蹲的發(fā)麻，但是從來不告知奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活，不然天黑就不能寫作業(yè)了，以前遇到不會的問奶奶，可是奶奶不識字，每次他都急的哭，現(xiàn)在長大點了遇到不會的就打電話問姑姑或者去學校問老師。學校里孩子從來不去打鬧，作業(yè)都是盡量在學校完成，目的是中午能幫奶奶多干點活，晚上由于奶奶忙，有時作業(yè)寫不完，等整理完全部的東西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙還會幫奶奶按會兒頭，奶奶有頭疼的毛病，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來，發(fā)覺他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè)，奶奶會很生氣的說他不應當夜里寫作業(yè)，白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是由于幫奶奶干活作業(yè)才沒完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早，他還會關心奶奶打掃衛(wèi)生，狹窄的出租屋里，總能看到孩子勞碌的身影。尤其是奶奶生病時，他更是忙前忙后的照看，給奶奶倒水，學著奶奶的樣子，也給奶奶做餅。有多少次，奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅，眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力，三年來，他的學習成果優(yōu)異，多次被評為優(yōu)秀同學，優(yōu)秀少先隊員，助人之星等獎項。

“陽光總在風雨后，請信任有彩虹……”__就像他的名字一樣，平平凡凡、簡簡潔單，卻感動著我們每一個人。他用堅決的信念，用自己的實際行動回報社會，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

愛國美少年評比事跡（精選篇4）

她是一個品學兼優(yōu)、喜愛集體、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求在德、智、體、美等方面全面進展，受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學校評為“特優(yōu)生”、“三好同學”;“拾金不昧好同學”榮譽稱號;三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀同學”;被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號，6月被評為“市水道之都陽光少年”;10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

傳遞愛心助人為樂

關懷同學，讓世界布滿愛。5月12日，四川汶川特大地震后，當看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，特別難受，把自己積攢多年的全部壓歲錢3000元捐給了紅十字會，請他們轉(zhuǎn)交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動，她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下，市試驗學校的全體同學在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)覺，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

這種高尚的品行和布滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長期的、自覺的行為：二班級時，班里有位女同學腳扭傷了，不能走路，她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠，那位同學的體重比她還重，背著她樓上樓下的跑，每走一步都非常困難，每去一趟廁所回來，她都累的滿頭大汗。就這樣，以連十幾天，直到這位同學的腳傷痊愈。事后，這位同學的家人非常感動。一次在操場上拾到70元錢，立即交給老師，并樂觀幫老師找到失主。獲學?！笆敖鸩幻梁猛瑢W”榮譽稱號，并號召全體同學向她學習。走出校內(nèi)，同樣把自己的愛心獻給需要關心的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人，還常常攙扶老人過公路，看到鄰居奶奶買菜回來，總會伸手幫忙，深得鄰里寵愛。

負有責任感勇?lián)厝?/p>

作為學校的大隊委、班級的班長，不僅是老師的小幫手，同時樂觀為同學服好務。班務工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動，她自己帶頭種植十多盆，結(jié)果不到一周，整個班級翠綠欲滴，一派生氣?；顒娱_展得有聲有色，不僅美化了班級，還培育了同學們喜愛勞動的習慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領同學去校內(nèi)操場撿拾紙屑、廢物，使得學校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否潔凈，同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個淘氣的男生學習成果不太抱負，她就主動和他們交伴侶，鼓舞他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時間一長，他們竟然學乖了，老師同學都很興奮。成為老師的好幫手，同學們的好伙伴。

勤奮學習成果突出

在學習上，刻苦好學，成果突出。她上課仔細聽講勤于動腦，樂觀舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領同學們朗讀課文，她生動精彩的朗讀經(jīng)常博得師生的好評。數(shù)學課一絲不茍，擅長思索，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語課上流暢的對話，嫻熟的背誦，經(jīng)常引來喝彩。課間，她留意放松調(diào)整自己，設計了幾種課間小嬉戲，帶領同學們充分利用好課間非常鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她的各科成果始終在班級名列前茅。

__同學的先進事跡得到學校師生和社會的全都好評，這跟她平常的家庭教育、老師的培育是分不開的，同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學們學習的楷模，是中國這個宏大時代的驕傲和傲慢。

愛國美少年評比事跡（精選篇5）

20__年__月__日_誕生在_省__縣__鎮(zhèn)__村__組一個貧困農(nóng)村家庭，父親于__年前因病逝世，母親在父親逝世后改嫁，當時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟，爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是，__年爺爺因病不幸離世，使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從今，這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年，在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下，在學校老師同學的關心下，這共性格沉穩(wěn)、溫柔和善的女孩，性格變得成熟，更加頑強。

她喜愛祖國，喜愛集體;團結(jié)同學，樂于助人;勤奮好學，品學兼優(yōu)，是一名全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀中同學。___是一位品學兼優(yōu)的好同學，她具有遠大的抱負和愛國主義情懷。有志向，有幻想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物，這些英雄人物感天動地的事跡，植育了她的堅韌和執(zhí)著。她深知，英雄人物獻身，是為了祖國的獨立和民族的解放，是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血，就沒有今日我們的幸福?，F(xiàn)在，自己做為一名中同學，就要刻苦學習，把握學問，長大后報效祖國，服務人民。因此，她從小就有著一顆喜愛祖國的心，有著崇高的志向，她立志做一個有益于國家富強、社會富強、人民幸福的人。

家庭的不幸，使她飽受風雨，從而鑄就了她頑強的品質(zhì)。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助，使她心存感謝，滋生了她樂于奉獻，回報社會的高尚品德，她尊法守紀，為