豐鎮(zhèn)市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

豐鎮(zhèn)市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、認真計算。1．直接寫得數(shù)48÷4=

30×14=

25×4=

72÷9×5=0÷15=

56×0=

360÷9=

10×15÷5=10×20=

50×11=

54÷3=

88÷4×2=2．用豎式計算，帶★的驗算。90×43＝10－3.6＝25×38＝★62×15＝3．脫式計算．28×25÷7603÷9×85135＋85÷572－72÷8707÷(152－145)612÷3÷2二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．120×50的積的末尾有兩個0。（_______）5．所有的小數(shù)都比1小，比0大。（________）6．1-100×2的結(jié)果等于1．（_______）7．用同樣的小正方形拼一個大正方形,至少要9個小正方形。（____）8．南京長江大橋長約7千米。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下面說法正確的是（）．A．小明家的樓房面積是105平方分米B．3.9讀作三點九C．小強的生日是1993年2月29日10．下面是一個正方體的展開圖，把這個展開圖合成正方體后，與文字“?！毕鄬Φ氖俏淖郑ǎ?。A．似 B．程 C．錦 D．前11．參加百米賽跑，小青跑了12.6秒，小麗跑了13.4秒，小娜跑了13.6秒，（）跑的最快。A．小青 B．小麗 C．小娜12．0除以任何不為0的數(shù)一定等于（）．A．原來的數(shù) B．1 C．0 D．無法確定13．下圖中不能表示的是（）。A． B． C．四、快樂填空。14．7角是元，還可以寫成________元。1米5分米寫成小數(shù)是________米。15．用數(shù)字2、3、4、6，經(jīng)過運算算出24，算式是（________）。16．一根木頭鋸5段需要12分鐘，照這樣的速度，鋸成10段需要（________）分鐘。17．從一個7米，寬5米的長方形紙板中剪出一個最大的正方形正方形紙板，余下部分的面積為（__________）平方米。18．媽媽買來一盒標價29.85元的巧克力，29.85元表示________元________角________分．19．填上合適的小數(shù)。（）米（）元20．根據(jù)描述，找位置填一填走進科技館大門，在展廳的正北面是電腦屋，正南面是氣象館；在科技館的東北角是環(huán)保屋，西北角是天文館，在展廳的東南方向是生物館，西南方向是航模館。21．3千米=（____）米6分米=（____）米4元8角=（____）元2平方米=（____）平方分米900平方厘米=（____）平方分米3平方千米=（_____）公頃7公頃=（_____）平方米22．5平方米=（_______）平方分米=（________）平方厘米4天=（______）小時23．把長29厘米，寬18厘米的長方形剪成最大的正方形，這個正方形周長是（______）厘米，剪掉的長方形面積是（______）平方厘米。五、作圖題。24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120025．幫小動物找家。26．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題27．2016年2月份，五宋小學(xué)學(xué)校食堂每天需用大米25千克，現(xiàn)在買來15包大米，每包大米50千克。這些大米夠用一個月嗎？請說出你的理由。28．小剛從家到學(xué)校要走1.4千米。他走了0.3千米后又回家取了一本書，這樣他去上學(xué)一共要走多少千米？29．(1)動物園每天開放時間是多長？(2)芳芳下午3：30到動物園，她最長可以玩多長時間？30．福田小學(xué)三年級有48名學(xué)生參加大掃除活動，其中的學(xué)生打掃衛(wèi)生區(qū)，的學(xué)生擦窗戶，其余的學(xué)生打掃教室。打掃教室的學(xué)生有多少名？

參考答案一、認真計算。1、12；420；100；400；0；40；30200；550；18；44【詳解】略2、3870；6.4；950；930【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、小數(shù)減法的豎式計算方法進行解答即可，注意驗算方法的選擇?！驹斀狻?0×43＝387010－3.6＝6.425×38＝950★62×15＝930驗算：【點睛】本題主要考查了學(xué)生豎式計算乘法的能力，注意驗算要細心。3、100569515263101102【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【解析】略5、×【分析】小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……所有的小數(shù)不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1，并舉例說明即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，可得所有的小數(shù)不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1。例如：0.5＜1，2.5＞1，1.0＝1。

故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)比較大小的方法。當(dāng)小數(shù)的整數(shù)部分是0時，小數(shù)比1小。6、×【解析】略7、×【解析】略8、√【分析】根據(jù)實際情況，南京長江大橋長度用千米做單位?！驹斀狻坑煞治隹芍暇╅L江大橋長約7千米。故答案為：√【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系實際。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【解析】略10、B【分析】如果把“程”作為底面，那么“似”就是左面，“你”就是右面，“前”是后面，“錦”是前面，而“?！痹谏厦?，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，“程”如果作為底面，則合起來以后的正方體的上面是“?！弊?，正好相對；故答案為：B【點睛】本題考查正方形的特征，根據(jù)一個正方體展開圖合起來以后，對邊和鄰邊的關(guān)系來解答。11、A【分析】跑的路程一定，已知時間不同，誰用的時間最短誰就跑得最快，所以只需比較時間的大小找到時間最短的即可?！驹斀狻?2.6＜13.4＜13.6所以小青跑一百米花的時間最少，跑得最快。故答案為：A【點睛】本題考查小數(shù)的比較，注意按照生活經(jīng)驗來理解，路程一樣花的時間越少跑得越快。12、C【詳解】略13、B【分析】把選項逐一進行分析。A選項，共有15個小三角形，陰影部分有5個，所以是，化簡即為。B選項，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C選項，把這個圖形看作“1”，平均分成3份，陰影部分占了其中的一份，能用表示?！驹斀狻緼、陰影部分占整個圖形的，化簡即為；B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；C、陰影部分占整個圖形的。故答案為：B【點睛】重點理解分數(shù)的意義、表示方法。逐個分析即可。四、快樂填空。14、；0.7；1.5【分析】角÷10＝元；分米÷10＝米，據(jù)此解答。【詳解】7÷10＝（元）＝0.7（元）1＋5÷10＝1＋0.5＝1.5（米）【點睛】本題考查小數(shù)的意義和單位間的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。15、4×6÷(3－2)＝24(答案不唯一)【解析】略16、27【分析】把一根木頭鋸成5段，那么就是要鋸4次，才會有5段，那么每鋸一次所要花費的時間是：12÷4＝3分鐘；現(xiàn)在鋸成10段，就是要鋸9次那么總共需要時間是：9×3＝27分鐘；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?2÷（5－1）×（10－1）＝12÷4×9＝3×9＝27（分鐘）故答案為：27【點睛】此題的關(guān)鍵是理解鋸成的段數(shù)與次數(shù)之間的關(guān)系：鋸的次數(shù)＝鋸的段數(shù)－1。17、10【解析】略18、2985【詳解】對于元角分的表示：小數(shù)點前面的整數(shù)部分代表元，小數(shù)點后的第一位為角，第二位為分，由此即可得出答案．19、5.3；2.5；0.3；0.8；1.3；1.8【分析】分米和米之間的進率是10，角和元之間的進率是10。1大格表示1，將1大格平均分成10份，每一份即1小格，表示0.1?！驹斀狻?米3分米＝5.3米，2元5角＝2.5元。填空如下所示：故答案為：5.3；2.5；0.3；0.8；1.3；1.8。【點睛】本題考查長度單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。20、【解析】略21、30000.64.8200930070000【解析】略22、5005000096【解析】略23、72189【分析】根據(jù)題意可知，在這個長方形中剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，把數(shù)據(jù)代入公式求出正方形的周長，剪掉的長方形的長是18厘米，寬是（29－18）厘米，再根據(jù)長方形的面積＝長×寬，把數(shù)據(jù)代入公式求出剪掉的長方形的面積。【詳解】18×4＝72（厘米）18×（29－18）＝18×11＝198（平方厘米）答：這個正方形的周長是72厘米，剪掉的長方形面積是189平方厘米?！军c睛】此題主要考查正方形的周長公式、長方形的面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。五、作圖題。24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。25、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。26、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題27、夠【解析】25×29=725（千克）15×50=750（千克）725﹤750夠28、2千米【分析】因為小剛走了0.3千米后又回家取了一本書，所以比1.4千米多走了2個0.3千米。也就是小剛要走1.4＋0.3＋0.3千米?！驹斀狻?.4＋0.3＋0.3＝2（千米）答：這樣他去上學(xué)一共要走2千