七年級英語下學(xué)期期末押題預(yù)測卷（廣州卷）

20232024學(xué)年七年級下學(xué)期期末押題預(yù)測卷（廣州專用）英語本試卷共四大題，滿分90分。考試時間100分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名、試室號、座位號，再用2B鉛筆把對應(yīng)這兩個號碼的標(biāo)號涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需要改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域的相應(yīng)位置上；如需要改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、語法選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）請通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語法和上下文連貫的要求，從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案。AfewfriendsandIhavedifferentplansthiswinterholiday.Jane1animalsverymuch,soshehopes2thezooinhercity.3manykindsoflovelyanimalsthere,andshelikespandasmost.Shesaysherparentsaregoingtherewith4.Billwouldliketogoskiinginamountainnearhiscity5helikesoutdooractivities.Hethinksitisexcitingandinteresting.Ofcourse,hethinksitisdangerous,6.So,hewilltry7safe.Katewillgotoanewparknearherhouse.Shelovesreadingina8place.Thepark9suchaplace.Afterreading,shewilltakeawalkalongthelakeinthepark.Shewantstohave10funandlearn11duringthewinterholiday.Asforme,Iwon’tgo12butstay13home.Ienjoy14cartoons,soI’dliketolieonthesofaandwatchcartoons.AndIwilleatdelicioussnacks.IthinkI’llbewonderful.ButIneedtodoexerciseeveryday.IfI15,Iwillbeefat!1．A．like B．likes C．willlike D．tolike2．A．visit B．tovisiting C．visited D．tovisit3．A．Thereis B．Thereare C．Therebe D．Therewere4．A．she B．her C．hers D．herself5．A．so B．but C．why D．because6．A．too B．a(chǎn)lso C．either D．a(chǎn)swellas7．A．tokeep B．keeping C．keeps D．tokeeping8．A．quietly B．quieter C．quiet D．morequiet9．A．a(chǎn)m B．a(chǎn)re C．is D．be10．A．a(chǎn) B．the C．a(chǎn)n D．/11．A．lotsof B．a(chǎn)lot C．a(chǎn)lotof D．many12．A．somewhere B．nowhere C．everywhere D．a(chǎn)nywhere13．A．on B．in C．a(chǎn)t D．for14．A．watch B．watches C．watching D．towatch15．A．don’t B．not C．willnot D．doesn’t二、完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）TodayIwanttotellyousomethingaboutZhangGuimei.She16atHuapingWomen’sHighSchool.Theschoolisonlyforgirls.Zhangdoesn’thaveany17.Shelovesthegirlstudentsverymuch.Shethinksitisvery18forthegirlstogetgoodeducation(教育).She19atschooleveryday.Theschoolislikeherhome.Zhanggivesmostof20timetostaywiththegirlstudents.Shemakesmanystrictschool21.Thegirlstudentsmust22them.Allthegirlstudentsmust23at5:20everymorning.Theymustmakethebedsquickly.Theycan’tbelate24class.Theymusteintotheclassroomontime.Zhangalwaysturnsonthelightsintheclassroomsfirstandwatchesthegirlstudents25.Sheasksthemtoworkhardbecauseshebelieves(相信)thatlearningcanhelptheirlives.Sheissogreat.Allthegirlstudentsloveherverymuch.16．A．plays B．studies C．practices D．works17．A．friends B．children C．students D．habits18．A．easy B．interesting C．relaxing D．important19．A．sings B．walks C．lives D．talks20．A．your B．his C．her D．their21．A．classes B．stories C．numbers D．rules22．A．keep B．follow C．read D．remember23．A．getup B．etrue C．lookup D．cutdown24．A．of B．with C．for D．to25．A．run B．draw C．learn D．sing三、閱讀（共兩節(jié)，滿分35分）第一節(jié)閱讀理解閱讀下列短文，從26~45各題所給的A、B、C和D項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（共15小題；每小題2分，滿分30分）AOneday,alittlesquirrel(松鼠)meetsabigdog.Shesaystothedog,“Hi,BrotherDog,howareyou?”Thedoglooksatthelittlesquirrelandsays,“Whoareyou?Ican’tbeyourbrother.Ihavenosisterslikeyou—shortandsmall!”Thesquirrelsaysshyly,“Icanclimb(爬)thetree.”“That’sapieceofcake.Idon’tthinkit’satalent(才能).”thedogsays.Atthistime,theyseeatigerbehindthetree.Thesquirrelquicklyclimbsatree,butthedogrunsaway.Thetigerrunsveryfastandhecatchesupwiththedog.Thesquirrelsaystothedogfromthetree,“BrotherDog,useyourtalentstohelpyourself!”Well,thedogcan’tdoanything.Thetigereatshimquickly.26．Whatisthesquirrel’stalent?A．Singing. B．Fishing. C．Climbingthetree. D．Running.27．What’sthemeaning(意思)oftheunderlinedsentence(劃線的句子)?A．那是一塊蛋糕。 B．了不起。 C．我不喜歡蛋糕。 D．小事一樁。28．Whydoesthedogrunaway?A．Becauseheseesatiger.B．Becausehelikesrunningverymuch.C．Becausehewantstotellthesquirrelhecanrun.D．Becausehedoesn’twanttoplaywiththesquirrel.BTheRiverThamesisthelongestriverinEnglandandthesecondlongestintheUnitedKingdom,aftertheRiverSevern.ButtheThamesisthemostfamous.That’sprobablybecauseit’sinLondon,thecapitalcity.TheThamesgoesthroughLondonandotherpartsofthesouthofEngland.SomeofthebestknownplacesinLondonarebytheThames:theBigBenclockonthenorthsideoftheriver;theLondonEye

onthesouthside,withitsview(風(fēng)景)ofthecity;andStPaul’sCathedral(圣保羅大教堂),whichhadtobebuiltagainaftertheGreatFireofLondonin1666.SomeofthemanybridgesovertheRiverThamesarealsofamous:WestminsterBridge,TowerBridgeandMillenniumBridge.It’sfamousforart,too.SomeoftheUK’smostwellknownartistshavepaintedtheThames,includingTurnerandConstableinthe18thand19thcenturies.Turnerisfamousforpaintingwater—theseaandrivers—whileConstableisfamousasapainteroffieldsandforests.29．WhatwecanknowabouttheRiverThamesfromthefirstparagraph?A．ItisthethirdlongestriverintheUK. B．ItgoesthroughthenorthofEngland.C．ItismorefamousthantheRiverSevern. D．ItrunsfarfromthecapitalcityLondon.30．WhichpictureshowsthelocationoftheLondonEye?A．B． C． D．31．ThetheGreatFireofLondonin1666destroyed(毀壞)________.A．StPaul’sCathedral B．theBigBenclock C．WestminsterBridge D．TowerBridge32．Whatisthelastparagraphmainlyabout?A．Famouspaintingsabouttheriver. B．Someartistslivingbytheriver.C．Whatpeoplepaintedinthe1800s. D．Whytheriverisfamousforart.CJefflovesreading.Hereadsinallhisfreetime.Hisclassmatesdon’t.Theyteasehimandthinkheissilly(傻的),buthisparentsandhisteachersthinkheisgreat.Theysayreadingisimportant,andit’sagoodhabit.OnedayJeffisreadingabookaboutplanes.Hetellshisclassmatesallaboutthem.Nextday,Jeff’sscienceteacherasksherstudentstodohomeworkaboutplanesinfivedays.Whocandothishomeworkbest?It’sJeff!Atlast,Jeff,Lucy,ChloeandJoeareinonegroup.TheyfirstreadJeff’sbooksaboutplanes.Theyalsogotothelibrarytofindmorebooksaboutplanes.ThenthegroupmeetatJoe’shouseandwanttomakeamodelplane.Jeffhasmanygoodideas(想法)becauseheknowslotsofthingsaboutplanes.Ittakesthemonlyonenighttomaketheplane.Theplanelooksgreat.Thefourstudentsareveryhappy.Whentheygivetheplanetotheirteacher,theteachersays,“Howbeautiful!”ShegivesthemanA．33．Theunderlinedword“tease”inParagraph1means“_______”inChinese.A．反對 B．取笑 C．模仿 D．鼓勵34．Whatdoyouknowaboutthehomework?A．It’sfromJeff’sartteacher. B．It’snotdifficultforJefftodoit.C．Manygroupshavegoodideasforit. D．Thestudentshavetodoitinthreedays.35．What’stherightorder(順序)aboutdoinghomework?①Gotothelibrary.

②MeetinJoe’shouse.③ReadJeff’sbooks.

④Maketheplane.A．③①②④ B．①②③④ C．②①③④ D．④③②①36．What’sthebesttitle(標(biāo)題)ofthepassage?A．AnInterestingClass B．AFriendlyTeacherC．AnImportantSubject D．AmodelPlaneDTheMaineSchoolLIBRARYReadingforyourselfOPENINGHOURSMONDAY

09:0017:00

TUESDAY

09:0017:00SATURDAY

09:0012:00WEDNESDAY

09:0020:00THURSDAY

09:0017:00FRIDAY

08:0015:00SUNDAY

CLOSEDLIBRARYRULESAllstudentsmusthavealibrarycard.putersareforschoolworkonly.Nofoodordrinkinthelibrary.

NorunningorSpeakinginthelibrary.Mobilephonesmustbeoff.Studentscanborrow3booksatonetime.37．OnSaturdays,youcangotothelibraryat________.A．8:009:00 B．14:0016:00 C．9:0012:00 D．16:0018:0038．Ifyouwanttogotothelibrary,youmusthave________.A．a(chǎn)schoolIDcard B．a(chǎn)librarycardC．a(chǎn)pictureoftheschool D．a(chǎn)studentIDcard39．Studentscan’tbring________tothelibrary.A．clothes B．foodordrink C．schoolthings D．knives40．Inthelibrary,youcanusetheputersfor________.A．games B．music C．study D．talking第二節(jié)閱讀填空（共5小題；每小題1分，滿分5分）TherearemanybikeridersinChina.Bikesareeasytopark.41Buttherearemanycarsandbusesontheroads.It’salsodangeroustoridebikes.42Childrenunder12can’tridebikesonthestreet.Whenweridebikes,43Neverlookatthephonewhenriding.Weshouldridebikesontherightoftheroadinourcountry.Likedriversofcarsorbuses,44Allofusknowwemustnotturnleftorgoacrossthestreetataredtrafficlight.Usuallywecanturnright,45Ifwewanttoturnorstop,wemustgiveasigntoothers.根據(jù)短文內(nèi)容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使短文意思通順、內(nèi)容完整。A．butweshouldn’tridetoofast.B．ridersalsofollowalltrafficsigns.C．Ridingbikesisgoodforhealth,too.D．Sohowtokeepsafeontheroad?E．weshouldkeepbothhandsonthebike.四、寫作（共三節(jié)，滿分30分）第一節(jié)語篇填詞（共5小題；每小題1分，滿分5分）WhenIwas12yearsold,Iwantedtohaveabikeonmybirthday.However,Iknewitwasnotp46formyfamilytohavethatmoney.Onthatdaymyparentstoldmetheyhadmygiftintheyard.Ir47outtotheyard.Butitwasn’tthebikethatIthoughtitwouldbe.Thisonewastooold.Ididn’tfeelc48atallwhenIsawit.ButIdidn’twantmyparentstoseethedisappointment(失望)onmyface,soam49later,Igotontheoldbikeandrodeitaway.Astimewentby,Iliketorememberthisstorybecausegivingagiftisnotaboutmoney.It’sabouthowmuchloveyoucanfeelfromit.Loveisthemostv50giftintheworld.第二節(jié)完成句子（共5小題；每小題2分，滿分10分）51．當(dāng)魯迅年輕時，他曾經(jīng)是一位醫(yī)學(xué)生。LuXunwasyoung,heamedicalstudent.52．天氣真差！我們哪里都不能去。weatheritis!Wecan’t.53．作為中學(xué)生，我們必須對自己要求嚴格。Asmiddleschoolstudents,wewith.54．父母不應(yīng)該給孩子太多零花錢。Parentsshouldnotgivetheirchildren.55．過馬路之前要環(huán)顧四周。要小心，不要沖出去。beforecrossingtheroad.Becarefulandout.第三節(jié)書面表達（共1題；滿分15分）56．學(xué)校將舉行“勞動共建綠色校園”征文活動。請你根據(jù)以下圖示，寫一篇英語短文，向校報投稿，呼吁同學(xué)們積極參與勞動，共建綠色校園。注意∶1.詞數(shù)70120個左右（文章開頭、結(jié)尾已給出，不計入詞數(shù)，請根據(jù)要點提示適當(dāng)發(fā)揮）；2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個人信息，否則不予評分。Tomakeourschoolgreenerandgreener,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．B2．D3．B4．B5．D6．A7．A8．C9．C10．D11．B12．D13．C14．C15．A【導(dǎo)語】本文介紹了作者和朋友的興趣愛好等信息。1．句意：簡非常喜歡動物，所以她希望參觀她所在城市的動物園。like動詞原形，一般現(xiàn)在時；likes動詞第三人稱單數(shù)形式，一般現(xiàn)在時；willlike一般將來時；tolike動詞不定式。根據(jù)“AfewfriendsandIhavedifferentplansthiswinterholiday.”可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語“Jane”是單數(shù)名詞，后面要用第三人稱單數(shù)形式likes，故選B。2．句意：簡非常喜歡動物，所以她希望參觀她所在城市的動物園。visit動詞原形；tovisiting介詞+動名詞；visited動詞過去式；tovisit動詞不定式。根據(jù)短語hopetodosth“希望做某事”，可知空處應(yīng)填動詞不定式，故選D。3．句意：那里有很多種可愛的動物，她最喜歡熊貓。Thereis一般現(xiàn)在時，單數(shù)形式；Thereare一般現(xiàn)在時，復(fù)數(shù)形式；Therebe有，原形；Therewere一般過去時，復(fù)數(shù)形式。根據(jù)全文可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時，本題是therebe句型，“manykinds”是復(fù)數(shù)形式，要用thereare，故選B。4．句意：她說她的父母要和她一起去那里。she主格；her賓格；hers名詞性物主代詞；herself反身代詞。根據(jù)“Shesaysherparentsaregoingthere…”可知她父母要和她一起去，介詞“with”后用賓格，故選B。5．句意：比爾想去他城市附近的山上滑雪，因為他喜歡戶外活動。so所以；but但是；why為什么；because因為。根據(jù)“Billwouldliketogoskiinginamountainnearhiscity…h(huán)elikesoutdooractivities.”可知比爾想去他城市附近的山上滑雪是因為他喜歡戶外活動。表因果關(guān)系，前果后因用because，故選D。6．句意：當(dāng)然，他也認為這很危險。too也，肯定句或問句句尾；also也，用于句中；either也，用于否定句句尾；aswellas也，用于句中。根據(jù)“hethinksitisdangerous…”是肯定句句尾，指的是他認為它很危險，故選A。7．句意：所以他將盡力保持安全。tokeep動詞不定式；keeping動名詞；keeps動詞第三人稱單數(shù)形式；tokeeping介詞+動名詞。短語trytodosth意思是“盡力做某事”，符合語境，故選A。8．句意：她喜歡在安靜的地方看書。quietly安靜地，副詞；quieter更安靜的；形容詞比較級；quiet安靜的，形容詞；morequiet表述錯誤。根據(jù)空后的“place”可知是名詞，前面要用形容詞，此處指的是她喜歡在安靜的地方閱讀，故選C。9．句意：公園就是這么個地方。am是，用于第一人稱單數(shù)現(xiàn)在時；are是，用于復(fù)數(shù)人稱和第二人稱單數(shù)現(xiàn)在時；is是，用于第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時；be原形。根據(jù)“Thepark”可知是單數(shù)形式，要用is，故選C。10．句意：她想在寒假期間玩得開心，學(xué)到很多東西。a一個，用于首字母發(fā)音是輔音音素前；the特指；an一個，用于首字母發(fā)音是元音音素前；/零冠詞，不填。短語havefun“玩得開心”是固定短語，空處不需冠詞，故選D。11．句意：她想在寒假期間玩得開心，學(xué)到很多東西。lotsof形容詞；alot副詞；alotof形容詞；many形容詞。根據(jù)“l(fā)earn”可知是動詞，需要用副詞修飾，故選B。12．句意：至于我，我哪兒也不去，就呆在家里。somewhere某處；nowhere無處；everywhere所有地方；anywhere任何地方，用于否定句或問句。根據(jù)“Iwon’tgo…”可知是否定句，應(yīng)該是不會去任何地方。故選D。13．句意：至于我，我哪兒也不去，就呆在家里。on在……上；in在……里；at在；for為。短語stayathome“呆在家”是固定用法，故選C。14．句意：我喜歡看動畫片，所以我想躺在沙發(fā)上看動畫片。watch動詞原形；watches單詞第三人稱單數(shù)形式；watching動名詞或現(xiàn)在分詞；towatch動詞不定式。enjoydoingsth“喜歡做某事”為固定短語，此處指“喜歡看卡通片”，故選C。15．句意：如果我不這樣做，我就會變胖！don’t不，助動詞的否定形式；not不；willnot將不；doesn’t不，第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)“IfI…,Iwillbeefat!”可知此句是if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循主將從現(xiàn)原則，從句用一般現(xiàn)在時，“I”后面要用don’t，故選A。16．D17．B18．D19．C20．C21．D22．B23．A24．C25．C【導(dǎo)語】本文主要介紹了云南華坪女子中學(xué)的張桂梅，她為來自非常貧困家庭的女孩提供上學(xué)的機會，使很多上不起學(xué)的女孩走進了大學(xué)的校門。16．句意：她在華坪女子中學(xué)工作。plays玩；studies學(xué)習(xí)；practices練習(xí)；works工作。根據(jù)“Shelovesthegirlstudentsverymuch.”可知張桂梅在華坪女子中學(xué)工作。故選D。17．句意：張沒有孩子。friends朋友；children兒童；students學(xué)生；habits習(xí)慣。根據(jù)第一段文意及所給詞，張桂梅把所有的愛都傾注到她的學(xué)生身上，學(xué)校就像她的家，可推斷此句表達張桂梅沒有孩子，用復(fù)數(shù)形式，children。故選B。18．句意：她認為女孩們接受良好的教育非常重要。easy簡單的；interesting有趣的；relaxing放松的；important重要的。根據(jù)第一段文意及所給詞，張桂梅為女孩創(chuàng)辦學(xué)校，以校為家，可知她十分重視女子教育。故選D。19．句意：她每天都住在學(xué)校。sings唱歌；walks步行；lives生活；talks談話。根據(jù)“Theschoolislikeherhome.”可知她每天都住在學(xué)校。故選C。20．句意：張把大部分時間都花在了女生身上。your你的；his他的；her她的；their他們的。根據(jù)第一段段意，張桂梅每天住校，以校為家，可知她把她的大部分時間都花在了女生身上。故選C。21．句意：她制定了許多嚴格的校規(guī)。classes課；stories故事；numbers成員；rules規(guī)則。根據(jù)下文，制定的都是學(xué)生必須做的和不應(yīng)該做的事，可知此處是指校規(guī)。故選D。22．句意：女學(xué)生必須遵守它們。keep保持；follow遵守；read閱讀；remember記的。根據(jù)上文“Shemakemanystrictschoolrules.”可知此處表示學(xué)生必須遵守。故選B。23．句意：所有的女學(xué)生必須每天早上5點20分起床。getup起床；etrue實現(xiàn)；lookup查找；cutdown砍倒。根據(jù)下文“Theymustmakethebedsquickly.”可知所有女孩必須在早上5點20分起床。故選A。24．句意：他們上課不能遲到。of……的；with用；for對于；to向。根據(jù)“ Theycan’tbelate…class.”及上文，張桂梅制定很對嚴格的校規(guī)，包括她們上課不能遲到。belatefor…遲到。故選C。25．句意：張總是先打開教室的燈，看著女學(xué)生學(xué)習(xí)。run跑；draw畫；learn學(xué)習(xí)；sing唱歌。根據(jù)“Sheasksthemtoworkhardbecauseshebelievesthatlearningcanhelptheirlives.”可知張桂梅總是第一個到教室打開燈，看著女生們學(xué)習(xí)。故選C。26．C27．D28．A【導(dǎo)語】本文是一則寓言故事，告訴我們再小的事物也有優(yōu)點。26．細節(jié)理解題。根據(jù)“Icanclimb(爬)thetree”可知，松鼠的天賦是爬樹，故選C。27．詞句猜測題。根據(jù)“Idon’tthinkit’satalent(才能)”可知，狗認為爬樹不是一種才能，說明它認為爬樹很簡單，故選D。28．細節(jié)理解題。根據(jù)“Atthistime,theyseeatigerbehindthetree.Thesquirrelquicklyclimbsatree,butthedogrunsaway”可知，因為他看到了老虎，故選A。29．C30．B31．A32．D【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了英國著名河流——泰晤士河。29．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“TheRiverThamesisthelongestriverinEnglandandthesecondlongestintheUnitedKingdom,aftertheRiverSevern.ButtheThamesisthemostfamous.”可知，泰晤士河比塞文河更著名。故選C。30．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“theLondonEyeonthesouthside”可知，倫敦眼在河的南邊。故選B。31．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“StPaul’sCathedral(圣保羅大教堂),whichhadtobebuiltagainaftertheGreatFireofLondonin1666.”可知，圣保羅大教堂在1666年倫敦大火后不得不重新建造。故選A。32．主旨大意題。根據(jù)最后一段內(nèi)容可知，主要講述了泰晤士河為什么以藝術(shù)而聞名。故選D。33．B34．B35．A36．D【導(dǎo)語】本文主要講述了熱愛閱讀的杰夫利用所讀的知識和同學(xué)輕而易舉地做了一個飛機模型，完成了老師的任務(wù)。33．詞義猜測題。根據(jù)“thinkheissilly(傻的)”可知，他的同學(xué)認為他很傻，所以應(yīng)該是取笑他，故選B。34．細節(jié)理解題。根據(jù)“Jeff’sscienceteacherasksherstudentstodohomeworkaboutplanesinfivedays.Whocandothishomeworkbest?It’sJeff!”可知，對杰夫來說做這個作業(yè)不難，故選B。35．細節(jié)理解題。根據(jù)“TheyfirstreadJeff’sbooksaboutplanes.Theyalsogotothelibrarytofindmorebooksaboutplanes.ThenthegroupmeetatJoe’shouseandwanttomakeamodelplane.”可知，他們首先讀了杰夫關(guān)于飛機的書。他們還去圖書館找更多關(guān)于飛機的書。然后這群人在喬的家里見面，想做一個模型飛機。正確順序是③①②④，故選A。36．最佳標(biāo)題題。通讀全文可知，本文講述熱愛閱讀的杰夫利用所讀的知識和同學(xué)輕而易舉地做了一個飛機模型，完成了老師的任務(wù)，所以D選項最符合，故選D。37．C38．B39．B40．C【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文，介紹了一所學(xué)校的圖書館的開放時間以及一些規(guī)定。37．細節(jié)理解題。根據(jù)OPENINGHOURS中的內(nèi)容“SATURDAY09:0012:00”周六早上9點到中午12點開門可知，你可以周六9點至12點去圖書館。故選C。38．細節(jié)理解題。根據(jù)LIBRARYRULES中的內(nèi)容“Allstudentsmusthavealibrarycard.”可知，如果你想去圖書館，你必須有一個圖書卡。故選B。39．細節(jié)理解題。根據(jù)LIBRARYRULES中的內(nèi)容“Nofoodordrinkinthelibrary.”可知，圖書館不允許吃喝。故選B。40．細節(jié)理解題。根據(jù)LIBRARYRULES中的內(nèi)容“putersareforschoolworkonly.”可知，電腦只用于學(xué)習(xí)。故選C。41．C42．D43．E44．B45．A【導(dǎo)語】本文主要講述了騎行的便捷性和好處，以及騎行的規(guī)則和注意事項。41．根據(jù)“Bikesareeasytopark.”可知，自行車很容易停放，設(shè)空處接著講述騎自行車的好處。選項C“騎自行車對健康也有好處”符合語境。故選C。42．根據(jù)“It’salsodangeroustoridebikes.”和“Childrenunder12can’tridebikesonthestreet.Whenweridebikes...wemustgiveasigntoothers.”可知，上文講述騎自行車的危險性，下文講述了騎自行車的注意事項，所以選項D“那么路上如何保證安全呢”引出下文，符合語境。故選D。43．根據(jù)“Neverlookatthephonewhenriding.”可知，騎自行車不要看，即不要把手離開自行車，選項E“我們應(yīng)該雙手放在自行車上”符合語境。故選E。44．根據(jù)“...Allofusknowwemustnotturnleftorgoacrossthestreetataredtrafficlight.”可知，此處介紹交通規(guī)則的內(nèi)容。選項B“騎手也要遵守所有交通標(biāo)志”符合語境。故選B。45．根據(jù)“Usuallywecanturnright...Ifwewanttoturnorstop,wemustgiveasigntoothers.”可知，通常我們可以右轉(zhuǎn)，但也要給別人一個信號。選項A“但是我們也不應(yīng)該騎得太快”銜接上下文，符合語境。故選A。46．(p)ossible47．(r)ushed/(r)an48．(c)heerful49．(m)oment50．(v)aluable【導(dǎo)語】本文講述了作者12歲的時候不喜歡父母送給他的生日禮物，后來他逐漸理解了父母，懂得了從禮物中獲得的愛不是以金錢來衡量的46．句意：然而，我知道我的家人不可能有那么多錢。根據(jù)“However,”和首字母可知，此處表示轉(zhuǎn)折，所以這里意為“不可能”有那么多錢買自行車。be動詞后跟形容詞possible“可能的”作表語。故填(p)ossible。47．句意：我沖/跑向院子。根據(jù)“Onthatdaymyparentstoldmetheyhadmygiftintheyard.”和首字母可知，得知禮物在后院，應(yīng)該是立馬沖向院子/跑向院子。rush“沖”/run“爬”，動詞。又因本文主體時態(tài)為一般過去時，動詞需用過去式。故填(r)ushed/(r)an。48．