河北省石家莊市平山縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測七年級語文試卷第一部分（1~2題14分）1.閱讀下面文字，回答問題社會(huì)主義先進(jìn)文化班級舉行“致敬勞動(dòng)者”主題班會(huì)，下面是開場白的節(jié)選部分，請你根據(jù)要求完成各小題。勞動(dòng)是人類發(fā)展和生存的基石，沒有勞動(dòng)就沒有壯觀美麗的世界。我們走過街道，可以看__________（星羅棋布鱗次櫛比）的樓宇，那里曾是建筑工人們攀援過的地方；我們走過田野，可以看見肥沃的土地，那里曾是農(nóng)民俯身耕耘過的地方；我們走過工廠，可以看見層出不窮的科研成果，那里曾是科研者鞠躬盡cuì的地方……是勞動(dòng)創(chuàng)造了這一切，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富【甲】是勞動(dòng)滿足了精神需要，勞動(dòng)賦予了生命的意義。很多時(shí)候、給我們最深感動(dòng)的，正是那些最平凡的勞動(dòng)者，看似__________（微不足道不足掛齒），卻有著熾熱的情懷，閃耀著生命的光輝。在他們身上，“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最chóng高、勞動(dòng)最偉大【乙】勞動(dòng)最美麗”的道理是如此生動(dòng)。（1）根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的漢字或拼音。鞠躬盡cuì（）熾（）熱chóng（）高（2）根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z。__________（星羅棋布鱗次櫛比）__________（微不足道不足掛齒）（3）下列有關(guān)開場白節(jié)選部分內(nèi)容的說法有誤的一項(xiàng)是（）A.“在他們身上……”中“在”是介詞；“那里曾是……”中的“曾”是副詞。B.“走過工廠”“科研成果”短語結(jié)構(gòu)類型不同。C.語段中畫橫線的句子語病為缺少關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)在“沒有勞動(dòng)”前加上關(guān)聯(lián)詞“如果”。D.【甲】處標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)為分號，【乙】處標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)為頓號。2.閱讀下面文字，回答后面的問題。學(xué)校將舉辦“天下國家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與并完成任務(wù)。（1）【傳家國文字】漢字，是當(dāng)今世界最美的文字之一。了解漢字的形成發(fā)展、寫好漢字是我們義不容辭的責(zé)任。觀察“國”的字形和字源演變過程，完成下面填空?！皣痹诩坠俏闹袑懽鳌盎颉保盎颉笔恰坝颉钡墓抛?。“或”的左下是“□（wéi）”，不是“□（kǒu）”，本義是“圍繞”，模擬城池；右上為“戈”，戈為兵器，表示武力；兩者結(jié)合表示________。這是“國”的造字本義。篆文又加上了外面的“□（wéi）”，隸變后楷書寫作“國”，如今簡化作“國”。（2）【尋家國對聯(lián)】請你從下面六個(gè)句子中精選四句，整理出兩副符合活動(dòng)主題的對聯(lián)、并寫在相應(yīng)的橫線上。①戰(zhàn)士青春灑熱血②胸懷祖國存初心③處世無奇但善良④情系邊關(guān)顯本色⑤英雄肝膽壯河山⑥做人有道唯誠信[對聯(lián)一]上聯(lián)：________________下聯(lián)：________________[對聯(lián)二]上聯(lián)：________________下聯(lián)：________________第二部分（3~1856分）一、古詩文閱讀（一）古詩文默寫（6分）3.閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。平山中學(xué)正在舉行2024年“中華詩詞大會(huì)”，在決賽階段的“飛花令”環(huán)節(jié)，令詞為“四季”，要求選手按照春夏秋冬的順序接句，接句可明含季節(jié)，也可暗含季節(jié)。選手小平：“________________，________________?！边x手小山：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，________________?！边x手小風(fēng)：“________________，________________。”選手小采：“________________，雪卻輸梅一段香?！保ǘ┕糯姼栝喿x（6分）4.古代詩歌閱讀木蘭詩（節(jié)選）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？對酒[清]秋瑾①不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤②。①秋瑾：字競雄，自稱“鑒湖女俠”，浙江紹興人。近代民主革命戰(zhàn)士，詩人。她積極投身革命，在1907年，從容就義于紹興軒亭口。②碧濤：血的波濤，后世鄉(xiāng)以碧血指烈士流的鮮血。（1）《木蘭詩》富有北方民歌特色，風(fēng)格__________。如詩中多以口語化的問答刻畫人物心理，以__________（填手法）描述行為情態(tài)，最后以__________（填手法）收束全詩。（2）簡要分析兩首詩歌中主人公形象的相同之處。（三）（共13分）閱讀下面古詩文，完成下面小題。【甲】偶成（朱熹）少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。【乙】孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三曰，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！颈筷愲H泰讀書陳際泰、字大士，臨川人。家貧，不能從師，又無書，時(shí)取旁舍兒書，屏人竊誦。從外兄所獲《書經(jīng)》四角已漫滅且無句讀自以意識別之遂通其義。十歲，于外家藥籠中見《詩經(jīng)》，取而疾走。父見之，怒，督往田，則攜至田所，踞高阜而哦，遂畢身不忘。久之，返臨川，與南英輩以時(shí)文名天下。其為文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至萬首。經(jīng)生舉業(yè)之富，無若際泰者。5.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。文言語句方法提示解釋（1）一寸光陰不可輕查閱字典法：①與“重”相對。②輕快。③輕忽，隨便。④減少?！豆糯鷿h語詞典》（填序號）（2）蒙辭以軍中多務(wù)詞語推斷法：義不容辭

（3）無若際泰者課內(nèi)遷移法：未若柳絮因風(fēng)起（《詠雪》）

6.下列對丙文中畫波浪線斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.從外兄所獲/《書經(jīng)》四角已漫滅/且無句讀/自以意識別之/遂通其義B.從外兄所獲《書經(jīng)》/四角已漫滅/且無句讀/自以意識別之/遂通其義C.從外兄所獲《書經(jīng)》/四角已漫滅/且無句/讀自以意識/別之遂通其義D.從外兄所獲《書經(jīng)》/四角已漫滅/且無句/讀自以意識/別之遂通其義7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。但當(dāng)涉獵，見往事耳8.乙文中孫權(quán)是怎樣說服呂蒙開始讀書的？9.甲、乙、丙三篇古詩文都與讀書有關(guān)，但它們從不同角度給了我們不同的啟示。你從這三篇古詩文中分別得到了什么啟示？二、現(xiàn)代文閱讀（一）（共9分）閱讀下面文字，完成下面小題?！墩l是最可愛的人》節(jié)選①在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動(dòng)著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人?、谡l是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。③也許還有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡、很簡單的哩。既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情?？墒?，我要說，這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，還沒有了解我們的戰(zhàn)士：他們的品質(zhì)是那樣的_______________，他們的意志是那樣的_______________，他們的氣質(zhì)是那樣的_______________，他們的胸懷是那樣的_______________?、茏屛疫€是來說一段故事吧?！菖笥褌?，用不著繁瑣的舉例，你已經(jīng)可以了解到我們的戰(zhàn)士，是怎樣的一種人。這種人是什么一種品質(zhì)，他們的靈魂是多么的美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切善良愛好和平人民的優(yōu)秀之花！是我們值得驕傲的祖國之花！我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個(gè)英雄的國度而自豪?、抻H愛的朋友們，當(dāng)你坐上早晨第一列電車走向工廠的時(shí)候，當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時(shí)候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){，捉著書包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)你安安靜靜坐到辦公桌前計(jì)劃這一天工作的時(shí)候，當(dāng)你向孩子嘴里塞著蘋果的時(shí)候，當(dāng)你和愛人一起散步的時(shí)候，朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地看我：“這是很平常的呀！”可是，從朝鮮歸來的人，會(huì)知道你正生活在幸福中。請你們意識到這是一種幸福吧，因?yàn)橹挥心阋庾R到這一點(diǎn)，你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你已經(jīng)知道了愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，請?jiān)偕钌畹貝畚覀兊膽?zhàn)士吧，他們確實(shí)是我們最可愛的人！10.填入第三段中的四個(gè)短語分別是（填序號）__________①美麗和寬廣②淳樸和謙遜③堅(jiān)韌和剛強(qiáng)④純潔和高尚11.文章講述了三個(gè)志愿軍典型事例分別是“松骨峰戰(zhàn)斗”“馬玉祥救小孩”“防空洞談話”，其中“防空洞談話”部分能否調(diào)整到前面？為什么？12.從人稱、句式和修辭手法的運(yùn)用方面體會(huì)文章尾段的抒情效果。（二）（共16分）閱讀下面文字，完成下面小題。中國“氫彈之父”①在中國核武器發(fā)展歷程中，“氫彈之父”于敏所起的作用至關(guān)重要。因?yàn)樗?，如今的中國才能在氫彈方面和美、俄、英、法比肩。因?yàn)樗?，中國擁有了世界上最先進(jìn)的氫彈技術(shù)，并且成為全球唯一能保持氫彈戰(zhàn)備狀態(tài)的國家。少年勵(lì)志②1926年8月16日，于敏出生于河北省寧河縣（今天津市寧河區(qū)）。于敏自幼喜歡讀書，書中的那些人物，如諸葛亮、岳飛等都是他崇拜的對象。和許多熱血少年一樣，當(dāng)感受到岳飛蕩寇平虜、諸葛亮興復(fù)漢室的壯志時(shí)，于敏總是想象著有朝一日自己也能夠?yàn)閲裔绕鹦Я?。③他在天津耀華中學(xué)念高中時(shí)，就以優(yōu)異的成績聞名全校。1944年，他順利考入北京大學(xué)。④于敏進(jìn)入北大時(shí)讀的是工學(xué)院機(jī)電系。后來，他轉(zhuǎn)入理學(xué)院物理系，將自己的專業(yè)方向定為理論物理。1949年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，于敏以第一名的成績考上了北大理學(xué)院物理系的研究生。國產(chǎn)專家⑤1951年，于敏以優(yōu)異的成績畢業(yè)。他被慧眼識才的錢三強(qiáng)、彭桓武調(diào)到中科院近代物理研所。這個(gè)研究所集中了當(dāng)時(shí)中國核領(lǐng)域的頂尖人才，其中就有于敏日后的摯友“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙取＂拊谶M(jìn)入研究所之前，于敏研究的是量子場論。于敏進(jìn)入研究所時(shí)，我國已經(jīng)開始了原子核理論研究。量子物理和原子核物理是兩個(gè)完全不同的物理學(xué)分支、于敏必須從頭學(xué)起，在不到四年的時(shí)間里，于敏不僅掌握了國際核物理的發(fā)展趨勢和研究焦點(diǎn)，還在關(guān)于核物理研究的關(guān)鍵領(lǐng)域，發(fā)表了許多有重大影響力的論文和專著，其中就包括與楊立銘教授合著的我國第一部原子核理論專著《原子核理論講義》。⑦諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、日本物理專家朝永振一郎在訪華期間，點(diǎn)名要見于敏這位奇才，在得知于敏是一個(gè)從來沒有出過國，也沒有受過外國名師指導(dǎo)，靠獨(dú)自鉆研而獲得如此巨大的研究成果的本土學(xué)者后，朝永振一郎震驚得說不出話來。隱姓埋名⑧從1961年到1988年，于敏的名字一直是保密的。⑨1961年，于敏已經(jīng)是國內(nèi)原子核理論研究領(lǐng)域的頂級專家。一天，于敏來到錢三強(qiáng)的辦公室，錢三強(qiáng)直截了當(dāng)?shù)貙λf：“經(jīng)所里研究，并報(bào)請上級批準(zhǔn)，決定讓你參加熱核武器原理的預(yù)先研究，你看怎么樣？”接著拍了拍于敏的肩膀，鄭重地對他說：“咱們一定要把氫彈研制出來。請你不要有顧慮，相信你一定能干好！”從錢三強(qiáng)極其嚴(yán)肅的神情和語氣里、于敏明白了、國家正在全力研制第一顆原子彈，氫彈的理論論證也要盡快進(jìn)行。⑩于敏若接受氫彈研究的任務(wù)，就意味著他得放棄持續(xù)了10年、已取得很大成績的原子核研究，而要在一個(gè)基本不了解的領(lǐng)域從頭開始。而且那個(gè)時(shí)候，我國對氫彈的研究幾乎是一片空白。?思考片刻后，于敏緊緊握著錢三強(qiáng)的手，點(diǎn)點(diǎn)頭，毅然接受了這一重要任務(wù)。?與此同時(shí)，法國人也在研制氫彈，而且已經(jīng)研究了好幾年，科研條件也更好。那個(gè)時(shí)候，很多人都認(rèn)為，法國一定會(huì)在中國之前研制出氫彈。?從原子彈到氫彈，按照突破原理試驗(yàn)的時(shí)間比較，美國用了7年3個(gè)月，英國用了4年3個(gè)月，法國用了8年6個(gè)月，而中國只用了2年8個(gè)月。當(dāng)時(shí)國內(nèi)僅有一臺(tái)每秒萬次的電子管計(jì)算機(jī)，并且95%的時(shí)間分配給有關(guān)原子彈的計(jì)算，只剩下5%的時(shí)間留給于敏用于氫彈研究，他領(lǐng)導(dǎo)工作組人員人手一把計(jì)算尺，廢寢忘食地計(jì)算，一篇又一篇論文交到錢三強(qiáng)手里，一個(gè)又一個(gè)未知的領(lǐng)域被攻克。中國“氫彈之父”?解決完理論問題后，接下來就是氫彈的制造問題了，但氫彈的制造難度比原子彈的要高千百倍。?1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功，在世界上引起轟動(dòng)。?1965年，鄧稼先和于敏見面，進(jìn)行了一次長談。這兩位頂級物理天才、很快制訂了一份全新的氫彈研制計(jì)劃。此后二人分工合作，共同開始了我國第一顆氫彈的研制工作。?這一年，于敏提出了氫彈從原理到構(gòu)型的完整設(shè)想，解決了許多制造熱核武器的關(guān)鍵性問題。由于于敏和鄧稼先等人的努力，我園氫彈研究開始從理論轉(zhuǎn)入實(shí)際制造，我國第一顆氫彈爆炸只是時(shí)間問題。?而此時(shí)，法國人的研究依然停留在氫彈構(gòu)型問題上。?1967年6月17日早晨，載有氫彈的飛機(jī)進(jìn)入羅布泊上空。8時(shí)整，隨著指揮員“起爆！”的指令，機(jī)艙隨即打開，氫彈攜著降落傘從空中急速落下，十幾秒鐘后，一聲巨響，碧藍(lán)的天空隨即翻騰起熊熊烈火，傳來滾滾的轟鳴聲……當(dāng)日，新華社向全世界莊嚴(yán)宣告：中國第一顆氫彈在中國的西部地區(qū)上空爆炸成功！中國自此成為世界上第四個(gè)擁有氫彈的國家。?此時(shí)，法國人依然在黑暗中摸索。?在中國核武器研發(fā)歷程中，于敏所起的作用至關(guān)重要。于敏說，自己是一個(gè)和平主義者，正是因?yàn)閼阎鴮推降膹?qiáng)烈渴望，自己才會(huì)將一生奉獻(xiàn)給默默無聞的核武器研發(fā)事業(yè)。于敏婉拒了“氫彈之父”的稱謂，他說，一個(gè)現(xiàn)代化的國家沒有自己的核力量，就不能算真正的獨(dú)立，一個(gè)人的名字早晚是要讓人遺忘的，能把微薄的力量融入祖國的強(qiáng)盛中，他便聊以自慰了。13.閱讀全文、根據(jù)“感動(dòng)中國”給于敏的頒獎(jiǎng)詞，簡要概括其一生的主要經(jīng)歷或事跡。頒獎(jiǎng)詞主要經(jīng)歷或事跡“離亂中尋覓一張安靜的書桌”（1）中學(xué)、大學(xué)、研究生求學(xué)期間，成績優(yōu)異“未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔”（2）“受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤、申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生”（3）“一聲巨響