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文檔簡介
2025屆湖南省衡陽縣第四中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.北約建立時,政治協(xié)商制已成為北約成員國聯(lián)合與合作的重要紐帶。然而,在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用。在古巴導(dǎo)彈危機中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進展。由此看出A.政治協(xié)商制受制于成員國力量對比B.北約成員國合作的基礎(chǔ)喪失C.美國與北約盟國之間既合作又斗爭D.西歐與美國之間的矛盾激化2.不同于蘇聯(lián)史學(xué)界,在西方學(xué)術(shù)界,使用ModernTimes(現(xiàn)代)時,一般泛指15-16世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)以來歷史概念,它包括了中國學(xué)術(shù)界現(xiàn)在習(xí)慣采用的“近代”、“現(xiàn)代”和“當(dāng)代”三個時間段。有時,西方學(xué)術(shù)界也特以latemodernTime(后現(xiàn)代)或ContemporaryTime(當(dāng)代)來表征當(dāng)代(當(dāng)前)時期,需要指出的它從屬于ModernTimes的長時段。()A.文明史觀 B.近代化史觀C.社會史觀 D.全球史觀3.“第十二條:本條約實施時,青島海關(guān)應(yīng)即完全為中國海關(guān)之一部分。第十三條:一千九百十五年八月六日中、日所訂關(guān)于重開青島中國海關(guān)之臨時合同,于本約實施時應(yīng)歸無效。”材料所出的條約A.引發(fā)了近代中國五四運動 B.尊重了中國之主權(quán)與獨立C.打破了日本對中國的獨占 D.成為中國的重大外交成果4.學(xué)者認(rèn)為“社會階層之間的流動性影響到社會開放的程度”。能證實這一觀點的是A.九品中正制 B.三省六部制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制5.1925年3月,孫中山先生在北京逝世,留下遺囑:“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗。”這里所說“共同奮斗”的主要成果是A.推翻了袁世凱的統(tǒng)治B.動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治C.開創(chuàng)了民主革命的道路D.推翻了封建專制制度6.下表是我國某時期的國際郵件資費表(部分),從中可推出的符合史實的結(jié)論是A.改革開放前中國未與西方建交B.香港是中國與西歐交往的唯一橋梁C.捷克是中國通往西歐的交通樞紐D.蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位7.1895年6月,光緒帝頒布的12道新政詔書遭到抵制,珍妃之兄侍郎志銳及其師文廷式暗助光緒尋求宮外人士支持。次年,珍妃遭慈禧杖責(zé),太監(jiān)寇良才問斬,文廷式等被定為“翁黨”遭貶斥,宮廷關(guān)系緊張。這從側(cè)面反映出維新變法A.受制于舊式宮廷政治 B.激化了清廷內(nèi)外朝矛盾C.改變了清廷權(quán)力結(jié)構(gòu) D.開啟政治博弈的新局面8.下圖《松江第一張土地證》,上有“蘇南區(qū)松江縣土地房屋所有證,一九五一年五月”字樣,作為一手史料可以印證A.土地改革運動的展開B.農(nóng)業(yè)合作化運動推進C.人民公社化運動發(fā)展D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制9.中國古代某一時期,眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋。期間,更曾有儒學(xué)大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷,主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個時期當(dāng)是:A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝10.20世紀(jì)初,美國眾議員從最初的65人逐漸增加到的435人。1929年,胡佛總統(tǒng)上任后要求國會制定全國議席分配法,把眾議院議員席位固定為435席,最終國會通過了胡佛提出的法案。由此可知A.美國國會受行政機構(gòu)控制 B.胡佛抑制了州權(quán)主義擴張C.三權(quán)分立是美國政治基石 D.胡佛行使憲法賦予的權(quán)力11.1933年上?!渡陥笤驴钒l(fā)起中國現(xiàn)代化問題的專題征文討論。收到的26篇論文或隨筆中,主張走西方私人資本主義道路的只有1篇,傾向“社會主義”現(xiàn)代化方法和統(tǒng)制經(jīng)濟的占絕大多數(shù)。這表明當(dāng)時A.社會主義已經(jīng)成為時代潮流B.知識界要求增強國力的迫切愿望C.國民黨的統(tǒng)治失去民眾支持D.中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴大12.《十二銅表法》第二表第一條和第三條分別規(guī)定:“訴訟標(biāo)的(即訴訟費)在一千阿斯以上的,交誓金500阿斯。標(biāo)的不滿千阿斯的,交誓金50阿斯,關(guān)于自由身份之訴,不論此人家產(chǎn)的多少元三律交50阿斯”,“凡需要人證的,應(yīng)在證人的門前高聲呼喚,通知他在第三個集市日,到庭作證”。)由此可見,羅馬法A.訴訟金錢多少影響判案公正度 B.按照等級對私有財產(chǎn)進行管理C.自由人在法律的面前享有特權(quán) D.傳喚人證需要履行一定的程序13.現(xiàn)代漢字是由甲骨文演變而來的。如圖是商代甲骨卜辭和例字材料。對材料信息解讀正確的是A.在商代就已經(jīng)出現(xiàn)井田制度 B.獸骨成為當(dāng)時唯一的書寫材料C.早期中國王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合 D.甲骨文是中國文字形成的源頭14.文藝復(fù)興運動“通過文學(xué)來表現(xiàn)人的價值和人性的真實社會性,并且強調(diào)個人奮斗和人的尊嚴(yán)”。據(jù)此可知,文藝復(fù)興A.強調(diào)個體的主觀感受 B.符合新興資產(chǎn)階級要求C.主張人放棄宗教信仰 D.提出推翻封建專制統(tǒng)治15.古代的印度曾經(jīng)受到過波斯人和穆斯林的統(tǒng)治,新航路開辟后,印度逐漸進入到英國殖民統(tǒng)治的時代。兩者相比,英國對印度的殖民統(tǒng)治()A.弱化了對印度的直接控制 B.加劇了印度的民族危機C.是近代文明對農(nóng)耕文明的沖擊 D.造成了印度國家分裂16.柏拉圖在《理想國》中描繪了一幅理想的烏托邦的畫面:國家公民劃分為治國者、士兵和普通人民三個階級;國家應(yīng)當(dāng)由哲學(xué)家來統(tǒng)治,只有哲學(xué)家才具有完美的德行和高超的智慧;每-個人在社會上都有其特殊功能,以滿足社會的整體需要。這一構(gòu)想A.強調(diào)了人的價值和作用 B.認(rèn)為雅典政治需分權(quán)制衡C.基于對現(xiàn)實政治的不滿 D.強調(diào)對知識和理性的追求17.如圖為《國際先驅(qū)導(dǎo)報》上刊登的一幅關(guān)于好創(chuàng)東亞共同體的漫畫,該漫畫反映出A.經(jīng)濟全球化具有一定的負(fù)面影響B(tài).區(qū)城集團化已成為東亞各國的共識C.歷史因素阻斷了東亞地區(qū)的合作D.歷史問題影響東亞國家的合作關(guān)系18.西蒙·玻利瓦爾被譽為美洲的“解放者”。他領(lǐng)導(dǎo)的起義軍解放的圖示地區(qū)有A.①② B.②③ C.①④ D.③④19.第一次工業(yè)革命后,英國取消了貿(mào)易保護政策,同歐洲各主要國家訂立互惠關(guān)稅協(xié)定,降低進口稅率;1849年取消了《航海條例》;到1875年,英國工業(yè)品的平均進口關(guān)稅稅率降到幾乎為零。這反映出英國A.自由主義成就了工業(yè)革命 B.與荷蘭經(jīng)濟競爭關(guān)系結(jié)束C.徹底放棄了貿(mào)易保護政策 D.工業(yè)革命促使生產(chǎn)能力提高20.據(jù)統(tǒng)計,鴉片戰(zhàn)爭后到甲午戰(zhàn)爭前的1894年,土布生產(chǎn)中使用洋紗的比重達到23.4%,到1894年至1913年的20年中,其比重已經(jīng)高達73%(包括國內(nèi)生產(chǎn)的機紗)。據(jù)此,可以直接獲取的歷史信息是A.農(nóng)民傳統(tǒng)的家庭紡織業(yè)逐漸瓦解B.中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)逐漸解體C.中國近代化和商品化的速度逐漸加快D.中國的家庭紡織業(yè)可有效抵制列強經(jīng)濟侵略21.古代雅典,富裕公民要對公共文化活動中的節(jié)日慶典、戲劇表演、競技比賽等捐助,如支付戲劇表演的舞臺設(shè)置和服裝費用等,富裕公民借此可以贏得尊重和名聲,甚至是政治資本。這說明當(dāng)時A.社會普遍追逐名利B.雅典民主的實質(zhì)是貴族統(tǒng)治C.公民貧富分化嚴(yán)重D.權(quán)利和義務(wù)具有一定平衡性22.據(jù)記載,明萬歷四十年(1612年)中國運往荷蘭的瓷器為28641件,而到萬歷四十四年(1616年)則達到69057件。這一變化表明當(dāng)時中國A.瓷器成為新興外貿(mào)品 B.民間制瓷工場規(guī)模擴大C.海外市場進一步拓展 D.政府廢止了“海禁”政策23.歷史事件的發(fā)生存因果關(guān)系,下列配對正確的是A.新航路開辟——地中海世界崛起 B.蒙古西征——東羅馬帝國滅亡C.啟蒙運動——法國大革命發(fā)生 D.工業(yè)革命——德意志宗教改革24.當(dāng)今世界一些頂尖科學(xué)家預(yù)測,由于全球變暖,大約100年后,世界很多地方將被上升的海平面淹沒,人類生存面臨危機為此,人們所做的努力有A.組織“七十七國集團”B.簽訂《京都議定書》C.大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟D.組建世界貿(mào)易組織25.馬克思《黑格爾法哲學(xué)批判·導(dǎo)言》寫到:“于是對天國的批判就變成對塵世的批判,對宗教的批判就變成對法的批判,對神學(xué)的批判就變成對政治的批判?!庇纱丝梢?,宗教改革的實質(zhì)是A.反對教權(quán)主義B.反對封建統(tǒng)治C.反對神學(xué)世界觀D.反對世俗權(quán)威26.西周統(tǒng)治者從殷周鼎革(改朝換代)中體驗到“天命靡?!钡臍v史哲理,進而提出“皇天無親,惟德是輔”。這言論旨在A.消除天命神權(quán)對周代政治的影響 B.維護貴族集團內(nèi)部的和諧C.強調(diào)周代統(tǒng)治的合法性和權(quán)威性 D.鞏固仁政思想的主導(dǎo)地位27.下面是創(chuàng)作于1912年的世界名畫——《鴿子與青豆》,其創(chuàng)作風(fēng)格體現(xiàn)了A.現(xiàn)代主義 B.現(xiàn)實主義 C.印象主義 D.浪漫主義28.2009年度感動中國十大人物獲獎?wù)撸不帐▲P陽縣小崗村黨委原第一書記沈浩同志的生前事跡感動了社會。沈浩生前工作的小崗村,因為當(dāng)年18位村民印下紅手印的契約(見圖)而被稱作“中國第一村”。這份契約見證了他們在1978年就開始嘗試A.農(nóng)村合作社B.公私合營C.人民公社D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制29.閱讀明清時期巡撫、總督官制沿革簡表時間督撫設(shè)置沿革概略永樂十九年河南水災(zāi),百姓流亡,右都御史王彰巡行河南發(fā)放倉米賑濟,同年,為安撫軍民,朝廷還派多名廷臣巡撫天下,“暫遺即還”。宣德年間(1426—1435)宣德初,命胡概巡撫蘇、松、兩浙。其后數(shù)年,江西、河南諸省依次專設(shè)巡撫官。一般說來,“往來遠撫”,與布政司合署辦公。嘉靖年間(1522—1566)總督、巡撫發(fā)展成為凌駕于三司之上的常設(shè)機構(gòu),三司只是名義上法定的省級機構(gòu),但仍保持相對的獨立性。清代前期總督從一品,“掌厘治軍民,綜制文人,摹舉官受,修飭封疆”,總管一省或二三省的地方最高軍政大員。巡撫從二品,主管一省軍政、民政。下列選項中對巡撫總督制度的認(rèn)識正確的是()A.強化了地方的自主性獨立性 B.導(dǎo)致官僚體系膨脹效率低下C.有利于完善地方的治理機制 D.有利于明清統(tǒng)治疆域的擴大30.下圖分別為中國和蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化圖,出現(xiàn)這種變化的共同因素是A.戰(zhàn)爭的影響 B.經(jīng)濟政策的影響C.“左”傾思想的影響 D.走農(nóng)業(yè)集體化道路的影響二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料周初分封以后,周朝將國家分為一系列政治單元,包括王畿和被分封的各諸侯國。在每個單元中,又有國與野之別。被封者率本族族人到達封地后,要建立一個名為“城”的軍事?lián)c(后來通常成為封國的都城),逐漸由點向面擴展,完成對封地的控制,這種城(包括其近郊)也被稱為“國”,“國”以外的廣大田土則稱作“野”。國、野的居民分別稱為國人、野人。國人是以周部族為主體的統(tǒng)治部族成員,其上層即貴族。占國人大多數(shù)的下層成員皆屬于平民,他們被置于宗法制控制之下,有自己的職業(yè)并承擔(dān)軍賦和當(dāng)兵作戰(zhàn)的義務(wù)。遇有“國?!薄皣w”和“立君”等重大問題,國君要征詢國人的意見。野人是被征服地區(qū)的傳統(tǒng)居民,包括殷商等古老部族的后裔、周邊民族成員及流亡人口等,他們原有的社會組織得到了保留,在貴族統(tǒng)治下雖受到較強的人身束縛,但身份不同于奴隸。作為井田制下的農(nóng)業(yè)勞動者,野人以助耕公田的方式為國家負(fù)擔(dān)勞役。從春秋時期開始,國野制出現(xiàn)破壞跡象,國人和野人逐漸合二為一,成為專制政權(quán)下的編戶齊民——據(jù)趙世超《周代國野制度研究》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括西周國野制度的主要特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析西周國野制度的積極作用。32.材料與俄國達成外交諒解的可能性一直誘惑著巴黎的官員們,因為自一戰(zhàn)爆發(fā)后在一場戰(zhàn)爭中由兩線齊頭并進對抗德國的情形具有明顯的優(yōu)勢。但是,恢復(fù)戰(zhàn)前的法俄聯(lián)盟的障礙甚至比阻礙法意修好的因素更可怕:站在法國立場上,一直對蘇維埃政府在一戰(zhàn)期間單方面與德國簽署和平協(xié)議,以及在沙俄時期欠下法國的巨額債務(wù)被一筆勾銷而心存怨恨;站在俄國立場上,它對法國在俄國內(nèi)戰(zhàn)時期反對布爾什維克的態(tài)度,以及在1920年支持波蘭對蘇俄的軍事挑釁耿耿于懷。這就為法俄兩國在20年代奉行互相抵觸的對外政策埋下了伏筆。作為1919年和平解決的主要受益方,法國通過對東歐國家予以財政支持和政治保護,有力地維護了戰(zhàn)后歐洲的現(xiàn)狀,而那些東歐國家也從同盟國的失敗中撈取了很大利益。俄國因為喪失了相當(dāng)份額的歐洲領(lǐng)土,因此借戰(zhàn)后歐洲體制瓦解之際,毫不猶豫地與德國展開合作?!幾裕溃┛评罩?0世紀(jì)的世界:1900年以來的國際關(guān)系與世界格局》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出阻礙法俄兩國恢復(fù)一戰(zhàn)前聯(lián)盟的主要因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述法俄兩國未能聯(lián)盟對30年代國際關(guān)系造成的影響。33.政治民主化是世界近現(xiàn)代歷史的必然趨勢。閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)材料一中圖一、圖二、圖三所反映出的政治制度最基本的共同特點是什么?在國家主權(quán)歸屬上有何共性?材料二凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施和僭越權(quán)力,為非法律權(quán)力.……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法……除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或堆持常備軍,皆屬違法?!稒?quán)利法案》(2)材料二內(nèi)容所反映的主要目的是什么?據(jù)材料一和材料二指出中國和英國在國家政體上有何異同?材料三我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的:一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利……如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它……”——美目的《獨立宣言》材料四國會由參議院和眾議院組成,掌握立法權(quán),聯(lián)邦行政權(quán)屬于總統(tǒng),總統(tǒng)由間接選舉產(chǎn)生,既是最高首腦,又兼陸海軍總司令,總統(tǒng)不對國會負(fù)責(zé),而且可以否決國會所通過的法案,……聯(lián)邦司法權(quán)屬于最高法院——美國1787年憲法(3)材料三體現(xiàn)了啟蒙思想家的哪些思想主張?據(jù)材料四獨立后的美國確立了怎樣的政治體制?你對這一政體如何評價?材料五康有為在給先緒帝的奏折中,引《孟子》《周禮》的有關(guān)記載.證明了自己主張的“君民共體”符合“先王之治天下,與民共之’的古訓(xùn).孫中山說:“我們定要為平民革命,建國民政府,這不止是我們革命之目的,并且是我們革命的時候所萬不可少的”材料六中華民國主權(quán)屬于國民全體,國民享有人身、言論、著作、集會,結(jié)社、遷移等項自由和請愿、訴訟、選舉及被選舉等項權(quán)利.約法按照立法、行政,司法三權(quán)分立的原則構(gòu)建政治體制.參議院行使立法權(quán),有權(quán)選舉臨時大總統(tǒng),彈劾臨時大總統(tǒng)及國務(wù)員…….實行責(zé)任內(nèi)閣制.——《中華民國臨時約法》(4)據(jù)材料六,請簡要概括出《臨時約法》的主要內(nèi)容其頒布有何意義?(5)據(jù)材料五、六及所學(xué)知識,概括說明中國近代政治民主化進程的特點.材料七人民民主是社會主義的生命.發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。改革開放以來,我們積極穩(wěn)妥推進政治體制改革。我國社會主義民主政治展現(xiàn)出更加旺盛的生命力,政治體制改革作為我國全面改革的重要組成部分,必須隨著經(jīng)濟社會發(fā)展而不斷深化,與人民政治參與積極性不斷提高相適應(yīng)?!?007年胡錦濤在黨的十七大上的報告(6)據(jù)材料七,結(jié)合所學(xué)知識,回答新中國成立后,尤其是改革開放以來,在借鑒中外歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強民主政治建設(shè)方面取得哪些重大成果?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
從材料“在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用”和“在古巴導(dǎo)彈危機中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進展”中可知,在朝鮮戰(zhàn)爭和古巴導(dǎo)彈危機中政治協(xié)商制充斥著不對等的力量對比,發(fā)展不平衡,故選A。北約政治協(xié)商制的形成是個動態(tài)過程,在北約建立后不斷發(fā)展、完善,故B表述不符合史實,排除B。材料沒有體現(xiàn)“既合作又斗爭”的信息,故排除C。D顯然是對材料的誤讀,材料沒有提到雙方矛盾激化的信息,排除D。2、B【解析】
試題分析:本題考察學(xué)生對史觀的了解和運用?,F(xiàn)代化史觀人類社會從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變過程就是現(xiàn)代化。現(xiàn)代化史觀重點考察的就是這一發(fā)展演變的過程?,F(xiàn)代化史觀的基本特征是:認(rèn)為從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變過程包括經(jīng)濟上的工業(yè)化、城市化,政治上的民主化、法制化,文化上的理性化、科學(xué)化、大眾化和通俗化,以及社會生活上的平等化和世俗化;現(xiàn)代化的類型可以分為原發(fā)型和傳導(dǎo)型,資本主義和社會主義。英法美是原發(fā)型、資本主義的現(xiàn)代化,日本史傳導(dǎo)型、資本主義的現(xiàn)代化,而中國則是傳導(dǎo)型、社會主義的現(xiàn)代化。材料中核心詞語:近代、現(xiàn)代、當(dāng)代,故此判斷為B項近代化史觀。3、D【解析】
依據(jù)材料“第十二條:本條約實施時,青島海關(guān)應(yīng)……,于本約實施時應(yīng)歸無效”并結(jié)合所學(xué)可知,這是華盛頓會議簽訂的《中日解決山東懸案條約》,將巴黎和會上被日本奪取的山東的權(quán)力交給中國,這是中國所取得的重大外交成果。D正確;材料所示內(nèi)容是1922年華盛頓會議內(nèi)容,時間不符,A錯誤;《中日解決山東懸案條約》收回了山東,但日本仍保留了大量的特權(quán),而且中國仍處于被列強侵占的局面,B錯誤;《九國公約》使中國恢復(fù)到幾個帝國主義共同支配的局面,C錯誤。4、C【解析】
科舉制使貧寒子弟也能通過較為公平的考試制度參與到官僚集團,實現(xiàn)了社會階層之間的一定流動性,故C正確;九品中正制選官依靠的是門第,促使社會階層的固化,排除A;三省六部制和內(nèi)閣制度屬于中央中樞機構(gòu),不會促使社會階層之間的流動,排除B和D。故選C。5、B【解析】
從材料中“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”可見,孫中山已經(jīng)認(rèn)識到聯(lián)合蘇聯(lián)及發(fā)動民眾的重要性,于是和共產(chǎn)黨進行合作,開展了國民革命運動,結(jié)果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳,動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治,故B正確;1916年袁世凱已經(jīng)去世,A時間不符合題意,排除;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命開創(chuàng)了民主革命的道路,時間不符合題意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主專制制度,不符合題意,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族,共同奮斗”,聯(lián)系所學(xué)國民革命運動的影響分析解答。6、D【解析】
試題分析:從郵資表可以看出,此時段應(yīng)是,社會主義正迎合資本主義陣營兩大陣營對峙(冷戰(zhàn))時期。70年代中美關(guān)系改善后,西方掀起與中國建交熱潮,故A項錯誤;從材料中可以看出,香港和捷克在歷史上都起到過溝通中國與西歐之間聯(lián)系的作用,所以B、C兩項說法都欠妥,因此不能選。蘇聯(lián)與東歐各國的郵費相比較西歐各國要低,說明蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位,故本題應(yīng)選擇D項考點:建國初期的外交成就點評:注意把相應(yīng)的史實材料與建國初期的外交成就相結(jié)合來命題?!驹斀狻?、A【解析】
光緒帝在尋求宮外人士以支持變法時受到以慈禧太后為代表的舊勢力的打擊,說明維新變法受制于舊式宮廷政治,故選A項;清廷不存在內(nèi)外朝,排除B項;維新變法最終以失敗告終,并沒有改變清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)和開啟政治博弈的局面,排除CD項。故選A。8、A【解析】
根據(jù)題干時間1951和證件內(nèi)容可知,此時土改運動展開,實行農(nóng)民土地所有制,選項A正確;農(nóng)業(yè)合作化運動是1953年展開,與材料時間不符,排除B;人民公社化運動時1958年、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1978年,與材料時間不符,排除C、D。9、D【解析】
“六經(jīng)皆我注腳”為南宋時期陸九淵的觀點?!爸鲝埨昧?jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論”說明儒家的思想受到?jīng)_擊,南宋時期儒家思想吸收佛道形成一種新的儒學(xué)——理學(xué)。故D正確;戰(zhàn)國時期儒家思想是完善時期,排除A;西漢董仲舒吸收法家等思想形成新儒學(xué)體系,排除B;唐朝時期不符合材料中“眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋”的信息,排除C。故選D。10、D【解析】
胡佛關(guān)于眾議院議員席位分配的方案需要國會制定法案通過,體現(xiàn)的是行政權(quán)和立法權(quán)之間的制衡,這是符合美國憲法的規(guī)定的,D正確;美國實行三權(quán)分立體制,A錯誤;材料與州權(quán)主義擴張無關(guān),B排除;C說法不符合材料主旨,排除。故選D。11、B【解析】
本題考查國共十年對峙的相關(guān)知識點,旨在考查學(xué)生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。材料未涉及國民政府的統(tǒng)治失去了民心支持,故C錯誤;材料只是統(tǒng)計發(fā)表的論文,看不出社會主義已經(jīng)成為時代潮流,故A錯誤;材料信息無法表明中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴大,D項錯誤;從表中統(tǒng)計的論文來看,只有一篇支持走資本主義道路,其他均支持社會主義和計劃經(jīng)濟,而此時的蘇聯(lián)正形成了高度集中的計劃經(jīng)濟,即斯大林模式,知識分子對蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的認(rèn)可,表明知識界要求增強國力的迫切愿望,故B正確。故選B。12、D【解析】
根據(jù)材料“凡需要人證的,應(yīng)在證人的門前高聲呼喚,通知他在第三個集市日,到庭作證”可知,共和國時期傳喚人證需要履行一定的程序,選項D正確;材料未涉及案件判決,因此無法判斷選項A所屬內(nèi)容,排除;材料未涉及私有財產(chǎn)管理,排除B;材料未體現(xiàn)出自由人在訴訟標(biāo)的方面的特殊性,因此選項C排除。13、A【解析】
根據(jù)甲骨文中“田”字的造型可知商代已經(jīng)出現(xiàn)井田制度,故選A;B說法絕對,不符合史實,排除;CD項無法體現(xiàn),排除。故選A。14、B【解析】
依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興借助復(fù)興古希臘羅馬文化來宣傳資產(chǎn)階級思想文化,強調(diào)人的價值和尊嚴(yán),有利于解放人的思想,這符合新興資產(chǎn)階級的要求,B項正確;主要強調(diào)個體的主觀感受是普羅塔格拉的“人是萬物的尺度”,并且A項不能全面反映材料主旨內(nèi)容,A項錯誤;文藝復(fù)興運動沒有主張人放棄宗教信仰,文藝復(fù)興不反對宗教信仰,C項錯誤;提出推翻封建專制統(tǒng)治是啟蒙運動的內(nèi)容,D項錯誤。15、C【解析】
波斯人和穆斯林對印度的統(tǒng)治體現(xiàn)是傳統(tǒng)經(jīng)濟形態(tài)之間的碰撞,但是英國對印度的殖民統(tǒng)治,更多體現(xiàn)的是近代文明對農(nóng)耕文明的破壞,對印度發(fā)展既有破壞性又有重建性,C正確;印度是英國的殖民地,弱化控制的說法不符合史實,A排除;三者都加深了印度的民族危機,B排除;印度國家分裂是二戰(zhàn)后“蒙巴頓方案”出臺導(dǎo)致的,不符合材料時間限制,D排除。故選C。16、C【解析】
依據(jù)材料可知,反映了柏拉圖認(rèn)為理想國中將公民分為三個階級,賢者治國、武士保衛(wèi)、農(nóng)民和手工業(yè)者生產(chǎn),三個階級各司其職,以滿足社會的需要。這從側(cè)面反映了柏拉圖對當(dāng)時雅典直接民主弊端的不滿,直接民主由于公民素質(zhì)不同,容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用,故C項正確;材料沒有體現(xiàn)人文主義思想,排除A;材料中的三個階級各司其職不是分權(quán)制衡思想的表現(xiàn),排除B;材料沒有體現(xiàn)對知識和理性的追求,排除D。17、D【解析】
漫畫中東亞各國手拿放大鏡查看東亞各國的歷史問題,說明東亞各國過度關(guān)注歷史問題,這不利于東亞各國的合作,故選D;材料信息沒有涉及經(jīng)濟全球化,排除A;漫畫信息不能體現(xiàn)東亞各國的共識,排除B;C表述太絕對,錯誤,排除。18、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,在拉丁美洲的獨立運動中,玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞等南美洲地區(qū),①②符合這兩個地區(qū)的地理位置,故A項正確;③④是巴西和阿根廷,不是玻利瓦爾解放的地區(qū),故B、C、D三項排除。故選A。19、D【解析】
在重商主義的指導(dǎo)下,英國制定了《航海條例》,而后來英國完成了工業(yè)化,成為“世界工廠”,自由主義取代重商主義,導(dǎo)致關(guān)稅稅率的下調(diào)。D正確;工業(yè)革命的發(fā)展促使資本家要求“自由競爭”,因此是工業(yè)革命成就了自由主義,A錯誤;國家利益的不同導(dǎo)致兩國競爭關(guān)系不會結(jié)束,B錯誤;徹底放棄說法過于絕對,C錯誤。故選D。20、A【解析】
注意限定信息“直接獲取”,依據(jù)“土布生產(chǎn)中使用洋紗的比重達到23.4%”、“其比重已經(jīng)高達73%(包括國內(nèi)生產(chǎn)的機紗)”可知,我國家庭紡織業(yè)出現(xiàn)“耕”“織”分離,農(nóng)民傳統(tǒng)的家庭紡織業(yè)逐漸瓦解,故選A;B項不符合“直接獲取”的信息,排除;C項材料信息沒有體現(xiàn),排除;D項不是材料主旨,排除。21、D【解析】
材料表明,古代雅典富裕公民要通過捐助承擔(dān)一定的公共活動費用,借此可獲得名望甚至是政治資本,體現(xiàn)出當(dāng)時雅典權(quán)利和義務(wù)具有一定的平衡性,故D項正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了古代雅典富裕公民要通過捐助承擔(dān)一定的公共活動費用來獲得名望的問題,沒有涉及普通民眾對名利的態(tài)度,故A選項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,雅典民主的主體為貴族,但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)雅典民主的實質(zhì)問題,故B選項錯誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了古代雅典權(quán)利和義務(wù)的一定平衡性,沒有體現(xiàn)公民之間財富差距的信息,故C項錯誤。22、C【解析】
由材料中1612年瓷器的“28641件”到1616年瓷器的“69057件”可知,中國瓷器外運數(shù)量大幅增長,海外市場進一步被拓展,故選C項。瓷器在宋代就已成為外貿(mào)品,而材料已是明代,故排除A項;材料只能說明中國瓷器整體的外運規(guī)模擴大,但不能說明民間制瓷工場規(guī)模擴大,因為材料并未明確瓷器主要出自官營還是私營的問題,故排除B項;材料只能說明萬歷時期海禁政策有所放松,D項“廢止”的說法不符合史實,排除?!军c睛】本題考查明清時期的對外貿(mào)易,學(xué)生在解題的過程中注意選項內(nèi)主語和程度詞的運用即可作出判斷。23、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙運動中盧梭提出了人民主權(quán)學(xué)說與社會契約思想,為推動法國大革命的爆發(fā)提供了理論武器,故C項符合題意;新航路開辟引發(fā)商業(yè)革命,地中海世界衰落,排除A項;蒙古西征的時間是十三世紀(jì),東羅馬帝國于1453年滅于奧斯曼土耳其之手,排除B項;18世紀(jì)工業(yè)革命興起,晚于16世紀(jì)的宗教改革,排除D項。故選C。24、B【解析】
依據(jù)題信息“全球變暖”“人類生存面臨危機”等說明是與全球氣候有關(guān)的國際會議是,此次會議簽訂了《京都議定書》,故本題選擇B項;A屬于經(jīng)濟組織;C屬于知識經(jīng)濟;D屬于全球貿(mào)易組織機構(gòu)。ACD與題干信息不符,排除。25、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀史料,提取有效信息的能力。本題考查運用已學(xué)知識解決問題的能力。聯(lián)系已學(xué)知識可知宗教改革將斗爭的矛頭指向了羅馬教皇,而已教皇為首的天主教會是當(dāng)時歐洲最大的封建主,因而這一運動反映了早期資產(chǎn)階級的利益和要求,實質(zhì)是一場早期資產(chǎn)階級的反封建斗爭,因此B符合題意,故選B?!久麕燑c睛】宗教改革是指基督宗教在16世紀(jì)至17世紀(jì)進行的一次改革,是資產(chǎn)階級披著宗教外衣的一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,改革代表人物馬丁路德、加爾文等人,以及發(fā)展出來的新教教派。考點:西方人文精神的起源與發(fā)展·宗教改革·宗教改革的實質(zhì)26、C【解析】
西周統(tǒng)治者以“天命靡常”來解釋殷商的滅亡,以“惟德是輔”來說明周代統(tǒng)治的合理性和權(quán)威性,故選C項;西周統(tǒng)治依然是在利用“皇天”的影響,排除A項;宗法制以宗族血緣作為權(quán)力傳承的依據(jù),維護了貴族集團內(nèi)部的相對和諧,排除B項;仁政思想是由春秋戰(zhàn)國時期的儒家提出的,與題干時間不符,排除D項?!军c睛】抓住關(guān)鍵信息“皇天無親,惟德是輔”分析解答即可。27、A【解析】
由圖片信息可以得出,其給人的是一種支離破碎的感覺,符合立體畫派的特點,由此可知其應(yīng)屬于現(xiàn)代主義繪畫,故A正確;現(xiàn)實主義繪畫形象較為逼真,突出對現(xiàn)實的反映,與圖片信息不符,故B不正確;印象畫派注重光與色的效果,與圖片信息不符,故C不正確;浪漫主義繪畫重形式,重情感,與圖片信息無關(guān),故D不正確。28、D【解析】
1978年小崗村村民率先實行包干到戶政策,開始嘗試了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,D正確;A是1953年開始實行;B是1953年資本主義工商業(yè)改造;C是1958年。29、C【解析】
依據(jù)材料中信息可知,明清時期督撫制度由臨時派遣發(fā)展為常駐久任,成為一級行政機構(gòu);由解決臨時性事務(wù)到職權(quán)擴大為總攬地方軍政大權(quán);由協(xié)助地方發(fā)展為節(jié)制地方,這有利于完善地方的治理機制,因此C選項正確。A選項錯誤;督撫制度是中國古代專制主義中央集權(quán)的高度發(fā)達的產(chǎn)物,它加強了中央和地方的聯(lián)系,維護了中央集權(quán),加強了對地方的監(jiān)察,并非強化地方的自主性和獨立性;B選項錯誤,該制度有利于克服權(quán)力分散帶來的效率低下,提高政策執(zhí)行力;D選項錯誤,督撫制度是在已有疆域內(nèi)建立的,不具有開疆拓土的職能。故正確答案為C選項。30、B【解析】
材料體現(xiàn)的是1949年到1952年中國糧食產(chǎn)量上升,主要和土地改革有關(guān),從1953年到1960年糧食產(chǎn)量下降,主要和大躍進和人民公社化運動有關(guān);蘇俄從1921年到1925年糧食產(chǎn)量回升,主要和新經(jīng)濟政策的推行有關(guān),因此二者體現(xiàn)的是經(jīng)濟政策對經(jīng)濟發(fā)展的影響,B正確;蘇俄在1921年后國內(nèi)處于和平狀態(tài),A排除;中國在1958年糧食產(chǎn)量下降主要和左傾思想有關(guān),不適合蘇俄,C排除;蘇俄農(nóng)業(yè)集體化道路是在1928年后推行的,D排除,故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)特點:國人和野人的權(quán)利與義務(wù)不同(因類而治);行政管理與軍事控制相結(jié)合;帶有集體統(tǒng)治和濃厚的部族色彩;以分封制、宗法制為基礎(chǔ);與井田制相結(jié)合。(2)作用:在一定程度上使國人和野人各安其分、各司其責(zé),維系了西周的長久統(tǒng)治;促進了土地開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展;擴大了周文化的影響;推動了中國早期國家的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)特點:根據(jù)材料中“王畿和被分封的各諸侯國……有國與野之別”,“(城)軍事?lián)c(后來通常成為封國的都城),逐漸由點向面擴展,完成對封地的控制”,“城(包括其近郊)也被稱為‘國’,‘國’以外的廣大田土則稱作‘野’。國、野的居民分別稱為國人、野人”,“國人……被置于宗法制控制之下,有自己的職業(yè)并承擔(dān)軍賦和當(dāng)兵作戰(zhàn)的義務(wù)”,“國君要征詢國人的意見”,“野人是被征服地區(qū)的傳統(tǒng)居民”,“作為井田制下的農(nóng)業(yè)勞動者,野人以助耕公田的方式為國家負(fù)擔(dān)勞役”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,從國和野的主要區(qū)別、管理方法、等級劃分、與分封、宗法和井田制的關(guān)系等方面,概括西周國野制度的主要特點。(2)作用:根據(jù)材料中“被封者率本族族人到達封地后,要建立一個名為“城”的軍事?lián)c,逐漸由點向面擴展,完成對封地的控制”,“(平民)被置于宗法制控制之下,有自己的職業(yè)并承擔(dān)軍賦和當(dāng)兵作戰(zhàn)的義務(wù)”,“但身份不同于奴隸。作為井田制下的農(nóng)業(yè)勞動者,野人以助耕公田的方式為國家負(fù)擔(dān)勞役”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,從政治管理、經(jīng)濟發(fā)展、文化擴展和社會進步等方面,分析西周國野制度的積極作用。32、(1)法國:蘇俄與同盟國簽訂《布列斯特和約》退出一戰(zhàn),導(dǎo)致西線戰(zhàn)事壓力過大;蘇俄廢除了沙俄時對法國的巨額債務(wù)。蘇俄:法國參與對蘇俄的武裝干涉;法國對東歐國家的支持使蘇俄喪失了大片領(lǐng)土。(2)影響:使蘇聯(lián)與英法構(gòu)建歐洲集體安全體系的努力失?。患铀倭恕短K德互不侵犯協(xié)定》的簽訂;助長了綏靖政策的泛濫;加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。【解析】
(1)因素:從法俄兩國分別解答。法國方面:根據(jù)材料“對蘇維埃政府在一戰(zhàn)期間單方面與德國簽署和平協(xié)議,以及在沙俄時期欠下法國的巨額債務(wù)被一筆勾銷而心存怨恨”可知,導(dǎo)致法國不愿和俄國和解的原因有二,其一是一戰(zhàn)期間蘇俄與同盟國簽訂《布列斯特和約》退出一戰(zhàn),導(dǎo)致西線戰(zhàn)事壓力過大;其二是蘇俄廢除了沙俄時對法國的巨額債務(wù)。蘇俄方面:根據(jù)材料“對法國在俄國內(nèi)戰(zhàn)時期反對布爾什維克的態(tài)度,以及在1920年支持波蘭對蘇俄的軍事挑釁耿耿于懷”可知,蘇俄對法國參與對蘇俄的武裝干涉身懷怨恨,而且法國對東歐國家的支持使蘇俄喪失了大片領(lǐng)土。(2)影響:根據(jù)材料“為法俄兩國在20年代奉行互相抵觸的對外政策埋下了伏筆”并結(jié)合所學(xué)可知,法俄兩國的敵視使蘇聯(lián)與英法構(gòu)建歐洲集體安全體系的努力失??;根據(jù)材料“俄國因為喪失了相當(dāng)份額的歐洲領(lǐng)土,因此借戰(zhàn)后歐洲體制瓦解之際,毫不猶豫地與德國展
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