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文檔簡介
部編版二年級語文上冊《語文園地八》
文講解+練習
知識點
識字加油站
原文中的動物包括陸地動物、海洋動物,它們是生物圈中重要的成員,廣泛分
布在地球的每個角落,與人類和諧共存。
①天上飛的動物:白鶴鴿子蝴蝶
②地上走(爬)的動物:狼羚羊猩猩蚯蚓蠶
③水中游的動物:海龜螃蟹
字詞句運用
先認真觀察字形,根據(jù)形聲字的特點,把每個字拆成偏旁加新字的形式,然后按
照拆出來的新字的讀音,試著讀一讀。如"喇=口+刷","刷"的讀音是"shu
牙‘,"口刷"的讀音也是"shu¥。再用音序查字法查這個字的正確讀音。
日積月累
狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。
驚弓之鳥:被弓箭嚇到的鳥,比喻受過驚恐見到一點兒動靜就特別害怕的人。
膽小如鼠:膽子小得像老鼠。形容非常膽小。
龍飛鳳舞:形容山勢蜿蜒雄壯,也形容書法筆勢舒展活潑。
漏網(wǎng)之魚:比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。
如虎添翼:像老虎長上了翅膀,形容強大的得到援助之后更加強大,也形容兇惡
的得到援助之后更加兇惡。
雞鳴狗吠:雞啼狗叫彼此都聽得到。比喻聚居在一處的人口稠密。
害群之馬:比喻危害集體的人。
如魚得水:形容遇到的人跟自己很投合或所處的環(huán)境對自己很合適。
圖文解讀
人教版語文二年級上冊
語文園地八
識字加油站
試著給下面的動物分類,看看誰的分法多。
IangxTnghe9?
狼猩猩海龜白鶴鴿子
I{ngqiuyTnpanxiecan
羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蠶
造句:據(jù)說大猩猩的智力是動物界最高的
造句:藏羚羊是非常稀有的重點保護動物之一。
造句:蚯蚓也是莊稼的好朋友。
yin
蚓蚯蚓
造句:蚯蚓沒有眼睛,所以很難分辨它們的頭和尾。
pdng
螃好螃蟹
造句:嶗蟹走路的時候彳QT趣。
xid
螃蟹
蟹大閘蟹
造句:今天的晚餐有大閘蟹,真是太美味了。
cdn蠶絲
蠶蠶蛹
造句:媽媽給奶奶買了一條蠶絲圍巾
土識字游戲
巳、你會怎樣給這些動物分類呢?
■狼猩猩海龜白鶴鴿子
羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蠶
哺乳類動物:飛禽類動物:
狼猩猩羚羊白鶴鴿子
爬行類動物:無脊椎類動物:
海龜螃蟹蚯蚓蝴蝶蠶
字詞句運用
猜猜下面詞語的讀音,再選擇合適的放在句子里讀一讀。
叭喇吱呀叮當
嘟嘟嘟咚咚咚嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳
仔細觀察這些詞語,你發(fā)現(xiàn)了什么?
息我發(fā)現(xiàn)這些詞中都有口字旁。
我發(fā)現(xiàn)這些詞都是用來表示聲音的。小
我知道,這些詞都是擬聲詞。
試著來填一填吧!
(1)大家都睡著了,突然響起咚咚咚的敲門聲。
⑵嘩啦嘩啦,雨不停地下著。
?書寫提示?
日積月累
狼吞虎咽驚弓之鳥膽小如鼠
龍飛鳳舞漏網(wǎng)之魚如虎添翼
雞鳴狗吠害群之馬「如魚得水
狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。
驚弓之鳥:
被弓箭嚇到的鳥,比喻受過驚恐
見到一點兒動靜就特別害怕的人。
膽小如鼠:膽子小得像老鼠。
龍飛鳳舞:
形容山勢蜿蜒雄壯,也形容書法
筆勢舒展活潑。
■
漏網(wǎng)之魚:
比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。
如虎添翼:
像老虎長上了翅膀,形容強大的得到
援助之后更加強大,也形容兇惡的得到援
助后更加兇惡。
雞鳴狗吠:
雞啼狗叫彼此都聽得到。比喻聚
居在一處的人口稠密。
害群之馬:比喻危害集體的人。
如魚得水:
形容遇到的人跟自己很投合或所
處的環(huán)境對自己很合適。
單元知識點1
一、易讀錯的字
幸(xing)福折(zhd)紙食(shi)物
**
爪(zhua)子神(shen)仙奶(nai)酪
■*
咬(yao)住上任(ren)鄭(zheng)重
**
二、易寫錯的字
重:第四筆是橫折。
鄭:右部是右”,不是。
式:最后一筆是點不是斜鉤。
眼:左部是“目”不是“日”。
爪:第三筆是豎,不是豎提。
神:左部是“才'”,不是‘降”。
第:上部是“”不是。
秧:左部是“禾”,不是“日”。
三、會寫詞語
食物眼珠老天爺爪子神氣活現(xiàn)野豬奶酪開始吵架仔細
急忙咬住第一公平折紙一張祝福扎風箏抓住但是
哭喊風車廣場秧苗汗水傷心信以為真走路
四、多音字
za(扎風箏)
piao(漂浮)
扎(掙扎)
,piao(漂亮)
、zhd(扎營)
dan(擔心)dang(當代)
dan(擔子).dMg(上當)
fchao(朝代)fxia(驚嚇)
嚇《
Izhdo(朝陽)|he(恐嚇)
chao(吵吵)hao(口號)
吵.2
chao(吵架)hdo(號叫)
五、形近字
‘汗han(汗水)秧yang(秧苗)
[桿gdn(麥稈)
映ying(反映)
J折zhe(折紙)'路lu(路邊)
拆chai(拆開).洛lud(洛陽)
'咬ydo(咬?。┳hu&(抓住)
.校xiao(學校).狐hu(狐貍)
六、近義詞
違抗一違背狡猾——狡黠尋找尋覓東張西望一左顧右盼
正好——恰好和好一講和飄蕩一朝動愿意一樂意
可是一但是感謝——感激責怪一責備容易——簡單
趕緊趕快
七、反義詞
茂密一稀疏違抗——服從狡猾一老實快樂一憂傷
朋友—敵人幸福一痛苦難過——高興公平一偏心
美麗一丑陋幫助一刁難責怪一表揚飛快一緩慢
東張西望一聚精會神議論紛紛一眾口一詞
八、詞語搭配
(飄蕩)的風箏(漂流)的紙船(激動)地說(習慣)的方式
(茂密)的森林(不停)地咬著(老天爺)的命令
(高興)得哭了(大搖大擺)地走過來(大大小小)的野獸
九、詞語歸類
1.出自寓言故事的成語:
守株待兔狐假虎威拔苗助長亡羊補牢葉公好龍坐井觀天
刻舟求劍畫蛇添足
2.ABAC式詞語:
半信半疑大搖大擺一五一十大手大腳多才多藝古香古色
十全十美土生土長風言風語人山人海盡心盡力今生今世
3.含有動物名稱的成語:
萬象更新千軍萬馬驚弓之鳥井底之蛙順手奉羊如魚得水
畫龍點睛兔死狐悲豬狗不如狗急跳墻愛屋及烏魚目混珠
對牛彈琴蜂擁而至一箭雙雕門可羅雀
4.含有反義詞的詞語:
前呼后擁出生入死七上八下橫七豎八天南海北東張西望
虎頭蛇尾有口無心大驚小怪大材小用
十、句子積累
1.感嘆句:(1)我看你有多大的膽子!
(2)再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!
(3)整塊奶酪都被你吃光了!
2.“把”字句:(1)老虎撲過去,把狐貍逮住了。
(2)原來,狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。
3.“被”字句:老虎被蒙住了,松開了爪子。
十一、考點提示
1.《狐假虎威》這個寓言故事??疾閮牲c:
(1)寓言故事給人們的啟示是什么;
(2)寓言故事的續(xù)寫。
2.《狐貍分奶酪》第571自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查。
3.《紙船和風箏》第771自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查。
4.《風娃娃》第2-7自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查;課文告訴我
們的道理常常作為問答題考查。
單元知識點2
第一課狐假虎威
我會寫這些字:
1、食(shi),
組詞:(食品)(食物)(不食之地)
2、物(wCi),
組詞:(物體)(人物)(物歸原主)
3、眼(爐n),
組詞:(眼光)(眼鏡)(心明眼亮)
4、爺(y0),
組詞:(大爺)(爺爺)(老爺們兒)
5、爪(zhua)
組詞:(爪子)(雞爪)(片鱗半爪)
6、神(shen),
組詞:(神奇)(神氣)(聚精會神)
7、活(hub),
組詞:(活動)(生活)(神氣活現(xiàn))
8、豬(zhd),
組詞:(豬肉)(母豬)(肥豬滿圈)
我能認這些字:
假話狐假虎威轉(zhuǎn)盤拉扯嗓子
派出借錢違背抗命一趟
采納愁悶難受騙子
詞語解釋:
茂密:(草木)茂盛而繁密。
尋找:為了要見到或得到所需求的人或事物而努力。
逮:捉,捕,用于口語。
骨碌碌:形容很快的轉(zhuǎn)動。
愣:呆,失神。
命令:上級給下級的指示。
威風:使人敬畏的聲勢或氣派。
神氣活現(xiàn):形容自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出很威風、很有氣派、很傲慢的樣子。
半信半疑:一半相信,一半懷疑。又信又不信,對事物的真假不敢肯定。
東張西望:四處張望。大搖大擺:走路時故意把身體搖來搖去。形容一副高傲的
心態(tài)。
近義詞:尋找一尋覓違抗-違背往常一平常東張西望一左顧右盼
反義詞:違抗-服從東張西望一目不轉(zhuǎn)睛
~.中桿fch如(上朝)^fzhuan(轉(zhuǎn)盤)
力百字:朝〈轉(zhuǎn)〈
Izhao(朝霞)(zhuSn(轉(zhuǎn)發(fā))
m^n(悶熱)
(men(悶頭兒)
課文主要內(nèi)容:本文講的是一只狐貍借著老虎的威風嚇跑了森林中的百獸的故
事。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實自己沒有真本事,諷刺
了那些仗勢欺人的人。
第二課狐貍分奶酪
我會寫這些字:
1、奶(nai),
組詞:(奶奶)(奶粉)(奶聲奶氣)
2、始(shi),
組詞:(開始)(始終)(始料不及)
3、吵(chao),
組詞:(吵鬧)(吵架)(吵鬧不休)
4、仔(zi),
組詞:(仔細)(仔雞)(仔仔細細)
5、急(戶),
組詞:(急忙)(著急)(手急眼快)
6、咬(爐。),
組詞:(咬?。ㄒ耍ǚ匆б豢冢?/p>
7、第(由),
組詞:(第一)(第幾)(書香門第)
8、公(gOng),
組詞:(公開)(公雞)(公報私仇)
我能認這些字:
撿起奶酪咱倆攪拌幫忙均勻嚷叫
瞧見便條剩下整齊
詞語解釋:
奶酪:用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。
知道:對于事實或道理有認識,懂得。
仔細:細心。
結(jié)果:連詞,用在下半句,表示在某種條件下或情況下產(chǎn)生某種結(jié)局。
公平:處理事情合情合理,不偏袒哪一方面。
近義詞:開始-開端仔細-U真
結(jié)局-結(jié)果公平-公正知道-了解
反義詞:仔細-馬虎高興-難過
生氣T心開始-結(jié)束公平-偏私
手―仔(雷(肥仔)便產(chǎn)n鱉
一—Ipi如(便宜
Izi(仔肩)
、Jm6i(沒有)(結(jié)果)
Imd(淹沒)(jie(結(jié)實)
課文主要內(nèi)容:這是一個民間故事,主要講了兩只小熊撿到一塊奶酪,因不會分
而拌嘴,有只狐貍幫忙分成兩半,他們兩個又因為大小不滿意,最后奶酪被狐貍
吃光,兩只小熊只能干生氣。故事告訴我們不要(斤斤計較),不然就會讓別有
用心的人(有機可乘),要(共同分享)才會快樂的道理。從這篇課文中,狐貍
給我們留下了(狡猾、貪吃)的印象。
第三課紙船和風箏
我會寫這些字:
L折(zhe),
組詞:(折紙)(打折)(百折不撓)
2、紙(zhi),
組詞:(紙幣)(紙張)(紙上談兵)
3、張(zhang),
組詞:(張開)(夸張)(張燈結(jié)彩)
4、祝(zhCi),
組詞:(祝福)(祝愿)(祝壽延年)
5、JL(za),
組詞:(扎彩)(扎染)(垂死掙扎)
6、抓(zhua)
組詞:(抓到)(抓捕)(抓耳撓腮)
7、但(dan),
組詞:(但是)(但愿)(但愿如此)
8、哭(kU),
組詞:(哭聲)(哭泣)(哭笑不得)
我能認這些字:
鼠目寸光漂移幸福自愿
詞語解釋:
快樂:感到幸福或滿意。
幸福:(生活、境遇)稱心如意。
飄蕩:隨風飄動。
漂流:漂在水面隨水浮動。
難過:傷心,不痛快。
近義詞:正好"恰當快樂1愉快飄蕩-飄揚難過-傷心
反義詞:快樂一憂傷幸福一痛苦難過-高興山頂-山腳
piao(漂泊)
多音字:漂[pi&o(漂亮)
.piao(漂白)
課文主要內(nèi)容:本文講的是松鼠和小熊之間感人至深的故事,告訴我們?nèi)伺c人交
往需要建立友誼,而友誼需要不斷地維護的道理。
第四課風娃娃
我會寫這些字:
1、車(ch?),
組詞:(開車)(火車)(車水馬龍)
2、得(de),
組詞:(拿
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