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2024年人教版九年級下冊生物第一單元課后練習(xí)6(含答案和概念)試題部分一、選擇題:1.下列哪個結(jié)構(gòu)不屬于植物細胞的基本結(jié)構(gòu)?()A.細胞壁B.細胞膜C.染色體D.葉綠體2.下列哪種生物屬于單細胞生物?()A.草履蟲B.青蛙C.蝗蟲D.蘋果3.下列哪種生物的生殖方式為有性生殖?()A.玉米B.酵母菌C.蘑菇D.葡萄4.下列哪個過程不屬于生物的基本特征?()A.新陳代謝B.生長C.繁殖D.感應(yīng)5.下列哪種生物的生活方式為寄生?()A.螞蟻B.螳螂C.跳蚤D.癭蚊A.物種多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)位多樣性7.下列哪種生物分類單位最大?()A.門B.綱C.目D.科8.下列哪種生物分類單位最???()A.種B.屬C.科D.目A.化石證據(jù)B.比較解剖學(xué)證據(jù)C.胚胎學(xué)證據(jù)D.遺傳學(xué)證據(jù)10.下列哪種生物技術(shù)不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)?()A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉B.轉(zhuǎn)基因大豆C.組織培養(yǎng)D.克隆技術(shù)二、判斷題:1.細菌和真菌都屬于單細胞生物。()2.生物都能進行光合作用。()3.生物的基本特征包括新陳代謝、生長、繁殖、感應(yīng)和適應(yīng)性。()4.寄生生物對寄主沒有危害。()5.生物多樣性的保護就是保護生物的棲息地。()6.生物分類單位越大,生物之間的相似程度越高。()7.生物進化過程中,化石是唯一的研究證據(jù)。()8.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于治療人類疾病。()9.生物防治技術(shù)是一種無污染的防治方法。()10.生物科學(xué)研究不需要遵循倫理原則。()三、填空題:1.生物體的基本單位是______。2.植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是______。3.生物分類的基本單位是______。4.生物多樣性的三個層次包括______多樣性、______多樣性和______多樣性。5.生物進化的證據(jù)有______證據(jù)、______證據(jù)和______證據(jù)。6.生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期______的結(jié)果。7.生物防治方法包括______防治和______防治。8.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將______的基因轉(zhuǎn)移到______中。9.生物科學(xué)研究應(yīng)遵循的倫理原則包括______、______和______。10.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是______。11.生物圈是地球上所有______和______的家園。12.生物的基本特征之一是能夠______。13.生物的分類等級從大到小依次是______、______、______、______、______。14.生物體的遺傳信息儲存在______中。15.生物技術(shù)的應(yīng)用不包括______。16.生物科學(xué)研究方法包括______、______和______。17.生物進化的原因有內(nèi)因和外因,內(nèi)因是______,外因是______。18.生物防治的優(yōu)點是______、______和______。19.生物體的能量來源于______。20.生物科學(xué)研究的重要工具之一是______。四、簡答題:1.簡述生物多樣性的內(nèi)涵。2.解釋生物進化的實質(zhì)。3.描述生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。4.簡述生物科學(xué)研究的基本步驟。5.解釋什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。6.生物防治的優(yōu)點有哪些?7.簡述生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。8.解釋生物分類的意義。9.簡述生物科學(xué)研究遵循的倫理原則。10.舉例說明生物科學(xué)技術(shù)在生活中的應(yīng)用。一、選擇題答案:1.D2.A3.A4.D5.C6.D7.A8.A9.D10.C二、判斷題答案:1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×三、填空題答案:1.細胞2.葉綠體3.種4.生物種、遺傳、生態(tài)系統(tǒng)5.化石、比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)6.自然選擇7.生物、微生物8.一種生物、另一種生物9.尊重生命、保護環(huán)境、公正10.綠色植物11.生物、環(huán)境12.新陳代謝13.界、門、綱、目、科14.DNA15.超級雜交水稻16.觀察、實驗、調(diào)查17.遺傳和變異、自然選擇18.無污染、效果持久、不產(chǎn)生抗藥性19.食物20.顯微鏡四、簡答題答案:1.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。3.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)是指無機物和有機物在生物群落與無機環(huán)境之間往返的過程。4.生物科學(xué)研究的基本步驟包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、分析結(jié)果、得出結(jié)論。5.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將一種生物的某個基因轉(zhuǎn)移到另一種生物中,使其產(chǎn)生特定的遺傳性狀。6.生物防治的優(yōu)點有:無污染、效果持久、不產(chǎn)生抗藥性。7.生物對環(huán)境的適應(yīng)表現(xiàn)為形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面;生物對環(huán)境的影響表現(xiàn)為改變環(huán)境、維持生態(tài)平衡等。8.生物分類的意義在于弄清生物之間的親緣關(guān)系,為生物學(xué)研究提供便利。9.生物科學(xué)研究遵循的倫理原則有尊重生命、保護環(huán)境、公正。10.生物科學(xué)技術(shù)在生活中的應(yīng)用舉例:轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、轉(zhuǎn)基因大豆、組織培養(yǎng)等。1.生物學(xué)基礎(chǔ)知識:細胞結(jié)構(gòu)、生物分類、生物多樣性、生物進化等。2.生物學(xué)研究方法:觀察、實驗、調(diào)查等。3.生物技術(shù):轉(zhuǎn)基因技術(shù)、組織培養(yǎng)、生物防治等。4.生物學(xué)倫理:尊重生命、保護環(huán)境、公正等。各題型知識點詳解和示例:1.選擇題:考察學(xué)生對生物學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握,如細胞結(jié)構(gòu)、生物分類、生物多樣性等。示例:植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體,而動物細胞沒有。2.判斷題:考察學(xué)生對生物學(xué)概念的理解,如生物的基本特征、生物進化證據(jù)等。示例:生物的基本特征之一是新陳代謝,所有生物都能進行新陳代謝。3.填空題:考察學(xué)生對生物學(xué)基礎(chǔ)知識的記憶,如生物分類單位、生物
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