一年級下冊期末家長會

因?yàn)楹⒆?，我們攜手同行！歡迎各位家長朋友！

一年級全體老師主題一：班級情況總結(jié)

1、學(xué)習(xí)情況：

本班絕大多數(shù)孩子都逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生。他們課堂上專心聽講，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時且一絲不茍地完成。但也有極個別孩子上課注意力集中時間不長，作業(yè)馬虎，拖拉，至今還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不夠理想。

2、紀(jì)律、衛(wèi)生：

本學(xué)期，我?guī)缀趺刻於寄芨惺艿剿麄兊倪M(jìn)步，尤其是紀(jì)律和衛(wèi)生方面。在小干部的指揮下，每天的站隊(duì)做操雖說算不上快、靜、齊，但也不需我操太多的心，都能自覺的站到隊(duì)伍中去；一雙雙小手雖然不是特別利索，但也能自己動手打掃，就連擦窗戶這樣的事，他們也能做得挺好了，這不能不說是一個可喜的進(jìn)步了。更讓我欣慰的是孩子們完全能自己管理自己了：每天早上，沒有老師的教室里總是書聲瑯瑯，那是我們的值日班長和值周班長領(lǐng)著同學(xué)們讀書呢！幾乎沒有不認(rèn)真的孩子。這些都離不開我們的班干部。優(yōu)秀班干部

苗曉芳、張佳佳、廖耀清、趙丹

優(yōu)秀學(xué)生

劉久樂、廖佳怡、吳小宇、劉青川、潘星玲、劉英才、方國丞、張耀娟、曹苗苗、田玉嬌、陳虹利、何李、鄧帥、劉亮、吳慧、苗麗、苗靜、蘭玫廖耀清、趙前程、苗曉芳、大陳濤、張雅哲、肖梓孝、宋錦福、張佳佳、危原平、張怡婷、郭家毓、王嘉欣、苗濟(jì)民、羅婷、趙丹、高柯、宋俊、陳坤、3、班級榮譽(yù)：

1、唱校歌比賽中獲得三等獎。2、六一兒童節(jié)被評為先進(jìn)班級。3、《弟子規(guī)》在六一匯演中獲得“一等獎”。主題二：說說期末考試1、班級情況：

語文：90—100分：40人80分—89分：14人

60—79分：5人60分以下：1人平均分：89.52、考情分析：

本次考試題目難度不算太大，但是題量要比平時的單元測試大得多，好在平時課堂教學(xué)抓得較扎實(shí)，大部分學(xué)生成績比較理想。但是大多數(shù)孩子不容忽視的問題是“粗心”，許多孩子沒有仔細(xì)讀題，也不認(rèn)真聽老師讀題。因?yàn)榇中氖Х州^多，所以100分只有一個。3、幾點(diǎn)建議：

（1）正確看待分?jǐn)?shù)。（2）低于90分的學(xué)生家長要引起重視。利用暑假給孩子補(bǔ)一補(bǔ)。特別是低于80分的家長請注意（無法留級）（3）重視家庭作業(yè)。4、班費(fèi)收支情況：主題三：關(guān)于假期的話題一、時間安排:1、放假時間：7月1日。2、開學(xué)時間：8月30日上午8:30學(xué)生報(bào)名。3、上課時間：9月1日早8：00正式到校上課。4、假期作業(yè)：詳見作業(yè)清單。）一）制訂假期學(xué)習(xí)和活動計(jì)劃;(把握住一個前提：放假不放任

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二）培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

隨著孩子閱讀能力的提高，孩子作業(yè)要讓孩子獨(dú)立完成。可以啟發(fā)孩子學(xué)會思考，而不是把思考的結(jié)果直接告訴孩子。要學(xué)會讓孩子獨(dú)立思考，經(jīng)歷思考的過程。作業(yè)時要更加重視仔細(xì)審題、仔細(xì)答題、仔細(xì)檢查學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。同時要求孩子書寫端正、規(guī)范，書面整潔。2、整理物品、物歸原處的習(xí)慣

很多孩子寫作業(yè)時桌子上非常凌亂，書、本子、水壺、筆散亂一桌子，這樣容易轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。所以在家要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、或玩具玩完后，學(xué)會自己整理物品，將學(xué)習(xí)物品、玩具等一一有序整理，養(yǎng)成良好無歸原處的好習(xí)慣。

3、做事專一的習(xí)慣。

我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)孩子學(xué)生邊學(xué)邊玩，邊讀邊玩，邊寫邊玩，學(xué)習(xí)效率很低。同樣在家里同樣的時間，有的同學(xué)做作業(yè)很快，寫完作業(yè)后還能閱讀很多課外書上的故事；有的學(xué)生卻連一半作業(yè)也完不成。這種壞習(xí)慣不是只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，他在生活上在做其他事情上也會如此。不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只是其中的一種表現(xiàn)而已。所以，在家里時時事事都要注意培養(yǎng)孩子做事專心提高做事速度的習(xí)慣。

4、閱讀的習(xí)慣

假期里時間比較充足，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。對于一個學(xué)生來說，他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的，就是讀書。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。”現(xiàn)在他們站在同一起跑線上，看起來沒有差別———六年之后，他們將會不同?！安煌钡脑蛴泻芏?，最重要的，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。當(dāng)然我們的孩子還只是一年級，我們不是要求他現(xiàn)在就讀好多書，我們的目的是要養(yǎng)成他們喜歡讀書的好習(xí)慣。讀書是一輩子的事情，重要的是天天不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀，只要他今天比昨天進(jìn)步了，就值得高興，就應(yīng)當(dāng)鼓勵，最終他一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力…這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規(guī)律。

三）家長要多學(xué)習(xí)不斷提高家庭教育水平

1、向書刊學(xué)習(xí)。

2、向優(yōu)秀家長學(xué)習(xí)。

3、對孩子要多觀察、多鼓勵，多賞識，多研究，多思考，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，讓孩子快樂健康成長！

4、有能力多讀多寫給孩子樹立看得見摸得著的榜樣。榜樣的力量是無窮的。

其他事宜1、注意自身安全：不玩火，不到溝渠里游泳，不在有電線的地方玩，過馬路注意交通安全，不在路上跑，不到危險(xiǎn)的地方去，不能獨(dú)自到人少的地方去，不聽信陌生人的話。一定要增強(qiáng)自我防范意識。

每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。請您從糾正孩子細(xì)小的習(xí)慣開始做起，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起。讓孩子播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生。我的三點(diǎn)感謝：1、感謝在座的各位朋友對我們一年級所有老師工作的支持、理解，尤其對我工作的支持、理解。

2、感謝你們能嚴(yán)格要求自己的孩子，尤其是家