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文檔簡介
2025屆湖南省株洲市醴陵兩校高考生物五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關(guān)于人體癌細胞的敘述,錯誤的是()A.癌細胞是細胞異常分化的結(jié)果 B.癌細胞的分裂次數(shù)并不是無限的C.癌細胞表面的粘連蛋白質(zhì)很少或缺失 D.癌細胞保留了原來細胞的某些特點2.油料種子萌發(fā)時,油脂水解生成脂肪酸和甘油,然后在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變成蔗糖,并轉(zhuǎn)運至胚軸供給胚生長和發(fā)育(如下圖所示)。下列分析正確的是()A.由油脂儲存能量不利于胚的生長和發(fā)育B.琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程形成了大量ATPC.油料種子萌發(fā)初期(真葉長出之前),干重先增加,后減少D.1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成3.假如多年后,你正在一個花卉生產(chǎn)基地工作。有一天,你突然發(fā)現(xiàn)一種本來開白花的花卉,出現(xiàn)了開紫花的植株。你立刻意識到它的觀賞價值,決定培育這種花卉新品種。當你知道這種花只能自花受粉以后,將這株開紫花的植株的種子種下去,可惜的是在長出的126株新植株中,卻有43株是開白花的。下列說法錯誤的是()A.這株開紫花的植株的種子種下去,后代的表現(xiàn)型符合分離比3:1,所以遵循孟德爾基因的分離定律B.上述材料中紫花的出現(xiàn)是因為發(fā)生了顯性突變C.要篩選紫花純合子,可以將這株紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花D.若存在某種純合致死,則不能篩選出紫花純合子4.關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述正確的是()A.實驗操作包括將S型菌的DNA與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi)B.艾弗里實驗證明從S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡C.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌屬于可遺傳變異,本質(zhì)為產(chǎn)生新的基因組合D.注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA經(jīng)加熱后失活5.科學家利用R型和S型肺炎雙球菌進行如圖所示實驗,試管中添加R型菌、S型菌提取物及細菌培養(yǎng)液,下列敘述正確的是()A.E組試管中可觀察到光滑型菌落,其余各組試管中只能觀察到粗糙型菌落B.應(yīng)該用研磨方法殺死S型菌,不能用加熱方法,否則實驗結(jié)果將發(fā)生改變C.實驗結(jié)果證明DNA能進入R型菌體內(nèi),而蛋白質(zhì)等無法進入R型菌體內(nèi)D.為使實驗結(jié)果更加明顯,可采用提高物質(zhì)分離純度及加入氯化鈣等措施6.下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述,正確的是()A.噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.噬菌體侵染細菌實驗中,T2噬菌體的DNA是用32P直接標記的C.S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后,不能使活的R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌D.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗,可推測轉(zhuǎn)化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時不詳,但可以計算出來。營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.46×20222.0×20222.59×20202.6×2020二3.2×2094.5×2065.0×2062.53×209三?6.0×2074.0×2072.3×206(2)圖中N點時出生率_________(選填>、<或=)死亡率。若田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時,鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是_________。(2)第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為_____________(保留一位小數(shù)點)。(3)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系。相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠_________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是_________。8.(10分)模式生物是科學家選定的用于研究具有普遍生命規(guī)律的生物,如果蠅、酵母菌、小鼠等。某一果蠅新品系,圓眼和棒眼是關(guān)于眼型的一對相對性狀,現(xiàn)用一只圓眼果蠅和一只棒眼果蠅進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為圓眼♀:圓眼♂∶棒眼♀∶棒眼♂=1∶1∶1∶1(不考慮基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段的情況)。請回答下列有關(guān)問題:(1)果蠅作為遺傳學模式生物的主要優(yōu)點是____________;相對性狀是指______________________________________。(2)現(xiàn)有純合圓眼和純合棒眼雌雄果蠅若干只,請設(shè)計雜交實驗,以確定控制果蠅眼型相對性狀的等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。寫出實驗思路并預(yù)測結(jié)果和結(jié)論。_______________________________。(3)若研究發(fā)現(xiàn)控制圓眼和棒眼的等位基因位于X染色體上。現(xiàn)以題中所述F,為實驗材料,請設(shè)計一次雜交實驗,確定該相對性狀的顯隱性。寫出實驗思路并預(yù)測結(jié)果和結(jié)論。____________________________。9.(10分)池塘養(yǎng)魚歷史悠久,魚的種類豐富,食性多樣:有素食性的魚類,如草魚、鰱魚、鳙魚,有肉食性的魚類,如青魚、鯰魚等。回答下列問題:(1)養(yǎng)殖品種上最好選擇___________(填食性)魚類,以期獲得最大產(chǎn)量。(2)如果給池塘補充投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”),從生產(chǎn)者到素食性魚類的能量傳遞效率將_______(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)要確保持續(xù)高產(chǎn),應(yīng)在種群數(shù)量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)K/2時捕撈。(4)在池塘水體中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,經(jīng)過24小時后測定甲瓶中的O2含量為B,乙瓶中的O2含量為C。假設(shè)甲、乙瓶中生物呼吸作用相同,完善有關(guān)問題:①寫出能間接表示該水層太陽能輸入總量的表達式___________(用字母表示);②據(jù)此分析,池塘水層過深不利于養(yǎng)魚的原因是____________(答出兩點即可)。10.(10分)科學研究發(fā)現(xiàn),在光照、高氧和低CO2情況下,葉肉細胞在進行光合作用的同時會發(fā)生“光呼吸”作用,它是光合作用時發(fā)生的一個損耗能量的副反應(yīng)。即催化C5與CO2結(jié)合生成C3的Rubisco酶同時還可以使C5與O2結(jié)合,形成一個同樣的C3和另一個C2,C2可參與線粒體的有氧呼吸,其部分中間產(chǎn)物經(jīng)ATP和[H]還原轉(zhuǎn)變成C3參與暗反應(yīng),過程如圖甲所示。在圖乙實驗裝置中,已知通過配制不同濃度CO2緩沖液X可以調(diào)節(jié)并維持空氣中不同濃度的CO2,而空氣中CO2濃度值可以通過CO2濃度感應(yīng)器測定。(1)據(jù)圖甲分析,Rubisco酶發(fā)揮作用的場所是______________,圖中ATP的水解與細胞內(nèi)的_______(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)相聯(lián)系。(2)已知ATP和[H]的積累會對葉綠體造成傷害,依據(jù)圖甲信息,解釋植物在干旱天氣和過強光照下,光呼吸的積極意義是______________。(3)利用圖乙裝置,提供高氧和低濃度CO2緩沖液,給予一定光照發(fā)現(xiàn)紅色液滴向左移動,結(jié)合圖甲信息,分析液滴向左移動的具體原因是_____________________。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用圖乙裝置測定CO2濃度對于植物凈光合速率的影響,為給大棚種植戶提供增產(chǎn)的科學數(shù)據(jù),請簡述利用該裝置測定植物達到最大凈光合速率時對應(yīng)的最小CO2濃度的實驗思路是______________。11.(15分)“每天喝一點,健康多一點”,這是“狀元紅”率先提出的消費理念,將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來,更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢。下圖為“狀元紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答下面的問題。選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒(1)流程中?處的內(nèi)容應(yīng)為____________。(2)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸菌_____(填能、不能)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸并說明理由。_________________________。(3)寫出果酒制作過程中酵母菌進行的有關(guān)反應(yīng)式:________________________。(4)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣,目的是________________________________。(5)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關(guān)鍵要控制好哪些條件?__________________。(6)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用______來鑒定,在______條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)_______色。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
癌細胞是構(gòu)成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現(xiàn)在細胞核上,可能細胞核比普通的正常細胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質(zhì),所以染色的時候會表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉(zhuǎn)移。癌變可看成細胞的異常分化。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現(xiàn)無限增殖。有很多因素可以誘發(fā)癌癥,如化學致癌因子主要有苯、四氯化碳、焦油、黃曲霉素、有機氯殺蟲劑等有機物;物理致癌因子主要指放射性物質(zhì)發(fā)出的電離輻射、X射線、紫外線等;生物致癌物:如病毒、寄生蟲及慢性炎癥刺激等?!驹斀狻緼、癌細胞的基因發(fā)生改變,細胞失去控制,可看成細胞異常分化的結(jié)果,A正確;B、癌細胞可以無限增殖,分裂次數(shù)是無限的,B錯誤;C、癌細胞表面的粘連蛋白質(zhì)很少或缺失,因此容易轉(zhuǎn)移,C正確;D、癌細胞保留了原來細胞的某些特點,如能分裂、能呼吸、能合成蛋白質(zhì)等等,D正確。故選B?!军c睛】熟記癌細胞的原因及特征是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】
本題為脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑,糖異生又稱為葡糖異生。由簡單的非糖前體(乳酸、甘油、生糖氨基酸等)轉(zhuǎn)變?yōu)樘牵ㄆ咸烟腔蛱窃┑倪^程。糖異生不是糖酵解的簡單逆轉(zhuǎn)。雖然由丙酮酸開始的糖異生利用了糖酵解中的七步進似平衡反應(yīng)的逆反應(yīng),但還必需利用另外四步酵解中不曾出現(xiàn)的酶促反應(yīng),繞過酵解過程中不可逆的三個反應(yīng)。糖異生保證了機體的血糖水平處于正常水平。【詳解】A、大多數(shù)植物種子以貯藏油脂為主,這是因為與糖類相比,相同質(zhì)量的油脂徹底氧化分解釋放出的能量比糖類多,因此油脂是更妤的儲能物質(zhì),所以油脂儲存能量利于胚的生長和發(fā)育,A錯誤;B、琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程中沒有形成大量ATP,B錯誤;C、早期由于大量油脂轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽?,蔗糖的氧元素含量高于油脂,導致干重增加;之后大量蔗糖用于細胞呼吸等異化作用,被分解為二氧化碳和水等代謝廢物,導致干重減少,C正確;D、1分子蔗糖水解產(chǎn)物為1分子葡萄糖和1分子果糖,D錯誤。故選C。3、A【解析】
1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、雜合子(Aa)連續(xù)自交,可以提高純合子的概率?!驹斀狻緼、這株開紫花的植株的種子種下去,在長出的126株新植株中,有43株是開白花,83株開紫花,故后代的表現(xiàn)型分離比紫花:白花≈2:1,A錯誤;B、上述材料中紫花自交發(fā)生了性狀分離,說明紫花的出現(xiàn)是發(fā)生了顯性突變,B正確;C、將這株雜合子紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花,可以獲得紫花純合子,C正確;D、若存在某種純合致死,只能是顯性純合致死,故不存在紫花純合子,D正確。故選A。4、C【解析】
1、格里菲思肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,證明了加熱殺死的S型細菌內(nèi)含有“轉(zhuǎn)化因子”,促使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。2、艾弗里肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,證明了S型細菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì);同時還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、實驗操作包括將加熱殺死的S型菌與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi),A錯誤;B、艾弗里實驗證明DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),B錯誤;C、R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的本質(zhì)是,S型細菌的DNA進入R型細菌,并與R型細菌的DNA進行重組,產(chǎn)生新的基因組合,因此屬于可遺傳變異中的基因重組,C正確;D、注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是單獨的DNA不能使小鼠死亡,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,首先要識記體內(nèi)、體外兩個轉(zhuǎn)化實驗的過程及結(jié)論,再結(jié)合選項準確判斷。5、D【解析】
據(jù)圖分析,圖示為肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗,其中A、B、C、D管加入的分別是S型細菌的多糖、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、RNA,都不是轉(zhuǎn)化因子,因此四支試管中都只有R型細菌;E試管中加入的是S型細菌的DNA,是轉(zhuǎn)化因子,因此該試管中會出現(xiàn)R型細菌和S型細菌;F試管中DNA被DNA酶水解,不能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌?!驹斀狻緼、菌落的特征應(yīng)該在固體培養(yǎng)基上才能觀察到,而圖示試管中為液體培養(yǎng)基,A錯誤;B、該實驗不能破壞S型細菌的化學成分,因此不能研磨,該實驗應(yīng)該用到分離提純技術(shù),B錯誤;C、實驗結(jié)果證明DNA能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,而蛋白質(zhì)等不能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但是不能證明S型菌的各種成分是否能進入R型菌,C錯誤;D、為使實驗結(jié)果更加明顯,可采用提高物質(zhì)分離純度及加入氯化鈣等措施,D正確。故選D。6、D【解析】
肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì);T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;B、噬菌體侵染細菌實驗中,由于噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,因此不能用32P直接標記,B錯誤;C、根據(jù)酶的專一性原理,RNA酶不能水解DNA,因此S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后沒有發(fā)生變化,仍能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,C錯誤;D、肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗,將加熱殺死的S型細菌與R型細菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,且在死亡小鼠中分離出S型細菌,由此可推測轉(zhuǎn)化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性,D正確。故選D?!军c睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、綜合題:本大題共4小題7、=寄生25.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰【解析】
2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))。K值為環(huán)境容納量,此時出生率等于死亡率。2、信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體。在種群內(nèi)部個體之間、種群之間以及生物與無機環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動的正常進行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)甲圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),N點時種群數(shù)量既不增加也不減少,出生率等于死亡率。鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,第二營養(yǎng)級同化的能量為3.2×209,第三營養(yǎng)級同化的能量=3.2×209-(4.5×206+5.0×206+2.53×209)=5.2×206,故能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率=5.2×206÷(3.2×209)≈25.5%。(3)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰?!军c睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、種群的數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識圖能力和分析表格的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、果蠅的生活史短、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、突變型多一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型取圓眼果蠅與棒眼果蠅進行正交和反交[即圓眼(♀)×棒眼(♂)和棒眼(♀)×圓眼(♂)],觀察后代的性狀表現(xiàn)。若正、反交后代性狀表現(xiàn)相同,則該等位基因位于常染色體上;若正、反交后代性狀表現(xiàn)不同,則該等位基因位于X染色體上方案一:任取相同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代只出現(xiàn)一種性狀,則親本性狀為隱性;若子代出現(xiàn)兩種性狀,則親本性狀為顯性。方案二:任取不同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代雌雄果蠅表現(xiàn)出不同的性狀,則親本雄果蠅表現(xiàn)的性狀為顯性;若子代雌雄果蠅均有圓眼和棒眼,則親代雄果蠅表現(xiàn)出的性狀為隱性【解析】
判斷基因位置:若已知顯隱性,則可通過隱性做母本,顯性純合作父本的雜交實驗進行確定,若未知顯隱性則可以通過正反交實驗確定?!驹斀狻浚?)因為果蠅的生活史短、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、突變型多,所以果蠅常作為遺傳學模式生物;相對性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。(2)圓眼和棒眼的顯隱性未知,因此確定控制果蠅眼型相對性狀的等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上常用正反交的方法:取圓眼果蠅與棒眼果蠅進行正交和反交[即圓眼(♀)×棒眼(♂)和棒眼(♀)×圓眼(♂)],觀察后代的性狀表現(xiàn)。若正、反交后代性狀表現(xiàn)相同,則該等位基因位于常染色體上;若正、反交后代性狀表現(xiàn)不同,則該等位基因位于X染色體上。(3)因已知圓眼和棒眼的等位基因位于X染色體上,性狀的遺傳與性別有關(guān),則可通過子代性狀進行判斷。方案一:任取相同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代只出現(xiàn)一種性狀,則親本性狀為隱性;若子代出現(xiàn)兩種性狀,則親本性狀為顯性。方案二:任取不同性狀的雌雄果蠅雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若子代雌雄果蠅表現(xiàn)出不同的性狀,則親本雄果蠅表現(xiàn)的性狀為顯性;若子代雌雄果蠅均有圓眼和棒眼,則親代雄果蠅表現(xiàn)出的性狀為隱性?!军c睛】基因位于性染色體上的性狀遺傳與性別有關(guān),常染色體上的基因控制的性狀與性別無關(guān)。9、素食性增大不變大于C-B下層水體光照不足,生產(chǎn)者一天的有機物積累量過低,難以養(yǎng)活魚類;氧含量過低,不利于魚類生存【解析】
能量通過食物鏈和食物網(wǎng)逐級傳遞,其特點是:1.單向流動;2.逐級遞減,生態(tài)系統(tǒng)中各部分所固定的能量是逐級遞減的。一般情況下,愈向食物鏈的后端,生物體的數(shù)目愈少,這樣便形成一種金字塔形的營養(yǎng)級關(guān)系。能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級之間傳遞效率為10%~20%。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響,當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升?!驹斀狻浚?)根據(jù)能量流動遞減規(guī)律,為最大程度利用能量,提高產(chǎn)量,最好選擇素食性魚類飼養(yǎng);(2)如果投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將增大,但能量傳遞效率不變;(3)處種群增長速率最大,捕撈后的剩余量維持在點可以保證持續(xù)高產(chǎn),所以應(yīng)在大于時捕撈;(4)①甲瓶溶解氧量(B)=原有溶解氧量?呼吸量,乙瓶溶解氧量(C)=凈光合量+原有溶氧量,那么乙瓶溶解氧量?甲瓶溶解氧量=(凈光合量+原有溶氧量)?(原有溶解氧量?呼吸量)=凈光合量+呼吸量=實際光合量=C?B;②池塘水層過深導致下層水體光照不足,生產(chǎn)者通過光合作用積累的有機物過少,難以養(yǎng)活魚類;同時氧含量過低,不利于魚類生存?!军c睛】本題考查種群K值、能量流動、光合作用總量計算等知識,學生需分析24h后所測得的溶氧量的變化,甲瓶是由呼吸作用引起的變化,乙瓶是由光合作用和呼吸作用共同引起的變化。10、葉綠體基質(zhì)吸能“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP,對細胞起到保護作用。光呼吸消耗了裝置中的氧氣導致的液滴左移首先取長勢相同的待研究植物若干株并分別置于已經(jīng)準備好的若干裝置乙(提前準備相同的裝置乙若干)中;然后將配制好的不同濃度的CO2緩沖液X置于上述準備好的裝置乙中,以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度,給上述裝置相同且適宜的光照,記錄各組裝置中液滴移動的速率并統(tǒng)計,通過分析實驗結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時對應(yīng)的最小CO2濃度。(或?qū)⑴渲坪玫牟煌瑵舛鹊腃O2緩沖液X置于上述準備好的裝置乙中,以調(diào)節(jié)并維持裝置乙中不同濃度梯度的CO2濃度,給上述裝置相同且適宜的光照,記錄各組裝置中液滴移動的速率并統(tǒng)計,通過分析實驗結(jié)果找到該植物最大凈光合速率時對應(yīng)的最小CO2濃度。)【解析】
1.光合作用的具體的過程:
①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2+C5
2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O
2.細胞中的吸能反應(yīng)往往與ATP的水解相聯(lián)系,而放能反應(yīng)往往與ATP的合成相聯(lián)系?!驹斀狻浚?)圖甲顯示,Rubisco酶既能催化C5和CO2反應(yīng),又能催化C5和O2反應(yīng),由光合作用的過程可推測,Rubisco酶發(fā)揮作用的場所是葉綠體基質(zhì),ATP的水解過程要釋放能量,故應(yīng)該與細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)相聯(lián)系。(2)植物在干旱天氣和過強光照下,植物的自我調(diào)節(jié)性的適應(yīng)會導致氣孔關(guān)閉,氣孔關(guān)閉引起CO2供應(yīng)不足,會導使CO2的固定產(chǎn)物C3減少,進而引起.NADPH和ATP的消耗減少,造成NADPH和ATP在葉綠體內(nèi)積累,對葉綠體造成傷害,而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP,對細胞起到保護作用。(3)題意顯示“光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高氧與低二氧化碳情況下發(fā)生的一個生化過程”,而圖乙裝置,提供高氧和低濃度CO2緩沖液,并給予一定光照條件,顯然裝置中的植物可進行光呼吸作用,結(jié)合圖甲可知,光呼吸過程中消耗O2并釋放出CO2,而裝置乙中的CO2緩沖液X會維持CO2濃度的穩(wěn)定,也就是說引起液滴移動的原因是氧氣濃度的變化,而紅色液滴向左移動,是因為光呼吸消耗了裝置中的氧氣導致的
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