部編版二年級上冊期末模擬檢測語文試卷6

部編版二年級上冊期末模擬檢測語文試卷6

姓名:班級:成績:

同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧!

一、填空題

1.看圖寫古詩。

在畫展上看到上邊這幅畫時，我的眼前出現(xiàn)了盛大歡宴的場面，耳邊響起陣陣琵琶聲，仿佛看到將士們興致飛

揚，你斟我酌的場景，于是情不自禁地吟誦起朝詩人的《》：

2.比一比，再組詞。

茫（—）紙(__)陣（—_)

芒（—）低(__)陳（__)

攻（—）郎(__)神（—_)

功（—）朗(__)伸(__)

3.我會加標點符號，并能按要求寫句子。

1.你們到那邊去找吧—

2.怎么了—玲玲—

3.日月潭風(fēng)光秀麗—吸引了許許多多的中外游客—

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4.請寫一句話，至少用到一個所填的標點。

4.加標點。

我是一株小草

不要擔(dān)心冬天我會面容枯槁

當春風(fēng)吹遍遼闊的大地

我又會綠遍天涯海角

5.我會填。

搖（）擺（）半（）半（）東（）西（）

神氣（）（）興（）采（）（）（）洋洋

6.填空。

“屈”字按部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音

節(jié)（），可組詞為（）o

“屈”字在字典里的解釋有：①彎曲；②屈服，使屈服；③委屈；④理虧。“頑強不屈”的“屈”應(yīng)取第（）

種解釋。

二、語言表達

7.先補充完整，再模仿著寫一寫。

一身的羽毛，一對的翅膀，加上_________________的尾巴，湊成了活

潑機靈的小燕子。

一頂?shù)碾u冠，一個的頭，一身的羽毛，湊成了驕傲的大公雞。

8.根據(jù)所描述的情境，完成練習(xí)。

早晨，正在收語文作業(yè)的組長小文揚了揚手上的作業(yè)本，問同學(xué)們：“請問還有沒有漏網(wǎng)之魚？”小丁指著小

林說：“這里有一條魚正在逍遙法外?！?/p>

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請你說說小文、小丁說的話各是什么意思？

小文：?

小?。篛

三、現(xiàn)代文閱讀

貓

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼

睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、

跳墻、追捕老鼠。

9.短文有一句話。

10.短文寫了貓的（）、（）、（）和（）o

11.用“—”劃出描寫貓的耳朵的句子。

12.這篇文章主要寫：（選擇正確的“）

①貓的耳朵很靈活。（）

②貓是捉老鼠的能手。（）

③貓的腳趾上有鋒利的爪子。（）

閱讀短文，完成練習(xí)。

烏鴉兄弟

①烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。

②有一天，窩破了一個洞。大烏鴉在窩邊飛了一圈，仔細看了看，又用翅膀比了比，就睡覺去了。小烏鴉也在

窩邊轉(zhuǎn)了一圈，認真瞧了瞧，還用尾巴比了比，也睡覺去了。誰也沒想主動去修破洞。

③后來破洞越來越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？"小烏鴉想:

“這一下老大一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？"它們誰也沒主動去修破洞，都想等待別人去修。

④一直到了冬天，破洞大得可以飛過整只烏鴉。西北風(fēng)呼呼地從破洞刮進來，大雪紛紛地從破洞飄落。烏鴉兄

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弟倆冷得直打哆嗦，身體縮成一團。大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修的?！毙貘f想：“這

樣冷的天氣，老大一定受不了，它一定會去修的?！彼鼈儼焉碜涌s得更緊些，還是誰也沒有動手去修破洞，還是等

待著。

⑤風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。最后，窩被風(fēng)吹到地上。大烏鴉已經(jīng)凍得又硬又直，一動不動了。小烏鴉也凍僵

了。

13.讀下面的句子，用畫出描寫大烏鴉動作的詞。

大烏鴉在窩邊飛了一圈，仔細看了看，又用翅膀比了比，就睡覺去了。

14.讀第④自然段，用“”畫出一個描寫天氣的句子。

15.讀短文，給下面的內(nèi)容排序。

（）窩被風(fēng)吹到地上

（）破洞越來越大

（一）破洞大得可以飛過整只烏鴉

（—）窩破了一個洞

16.讀短文，選擇正確答案的序號寫在括號里。

（1）文中加點的“耐不住”的意思是（—）o

①受不住②動不了③不愿意

（2）烏鴉兄弟倆都沒有動手修破洞是因為想（—）o

①等待風(fēng)停②等待別人去修③等待雪停

17.這個故事告訴我們（）。

A.遇到困難，要耐心等待。

B.遇到困難，只是等待別人來幫忙，而自己不主動去做，是解決不了問題的。

四、信息匹配

18.給加點的字選擇正確的讀音，打“。

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假(jiajia)日里，我一大早就起床了?？吹教爝叺某?zhdochao)霞紅得(dedei)可愛，我和爸

爸決定去公園。到了公園，我們發(fā)(fdfa)現(xiàn)小草發(fā)芽了，花兒盛(shengcheng)開了，蜜蜂在向我們問好

(haohao),柳樹搖晃(hudnghuang)著它們的枝條。一位白發(fā)(fdfa)蒼蒼的老人在花叢中轉(zhuǎn)

(zhuanzhuan)悠，享受著(zhezhuo)春天的溫暖。我用盛(shengcheng)滿水的瓶子給剛剛栽下的花苗

喂了一瓶水，她們朝(zhdochao)我點頭微笑呢！到中午，太陽有些晃(huanghuang)眼了，我想我們得

(dedei)回去了。

19.選詞填空。

搜尋搜索創(chuàng)造改造

①隊員們在廢墟中來回o

②隊員們著壓在廢墟下的幸存者。

③這臺舊機器需要o

④女婿了人類。

五、書面表達

20.習(xí)作萬芳園

上課時，小雨向小欣借橡皮，王老師誤認為兩人搞小動作，不專心聽講，當眾點名批評了兩人。下面是兩位同

學(xué)受到批評后的兩種處理方式。

方式一：小欣受到批評后，怒火中燒，他認為老師冤枉好人，使自己當眾受辱。因而，很不服氣地斜瞥了老師

一眼。老師看到后也很生氣，沖突趨向白熱化……

方式二：小雨受到批評后，心中非常委屈，但他并未辯駁，而是等到下課后跟隨老師到辦公室，為惹老師生氣

道歉并誠懇地向老師說明情況。老師聽后，真誠的承認自己也有錯誤，并在下一節(jié)課上公開向小雨和小欣表示道歉。

讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發(fā)你對此想說而沒有說出的心里話……請根據(jù)自

己的感悟，自選角度作文。要求：

(1)題目自擬。

(2)要有真情實感，思想要健康，努力做到有新意、有創(chuàng)見。除詩歌外，文體不限。

(3)不少于600字。

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(4)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

六、連線題

21.將能組成詞語的連線。

衣下

小雞

地服

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參考答案

一、填空題

【答案）唐王翰涼州詞葡萄美酒夜光杯欲飲琵班）上催醉的沙場君真笑古來征戰(zhàn)幾人回

1、

[<￡]疑白蚯一陣光芒低頭陳舊卿1新郎神話功課朗誦伸手

2、

【答案】！，？，.咯

3、

【冬夏】我是一株小草，

不要擔(dān)心筌天我會面容枯稿;

當春風(fēng)吹遍遼國的大地，

我又會爆遍天涯海角……

4、

【答妄】頭尾信疑倒歪活現(xiàn)高烈得意

5、

—尸5QqQ屈服②

6、

二、語言表達

【三￡】烏黑光亮物臉快剪刀紅紅的商運品起光彩奪目

1、

【答案1請問還有沒有同學(xué)的作業(yè)本沒交，J爾的作業(yè)根交

2、

三、現(xiàn)代文閱讀

【答案】【小題1】5

【小英2】耳朵眼睛胡須腳爪

【小遇3】它的耳朵很靈敝,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，郡怕是極小的聲音,它也曜及時辨出.

【小氫4】②V

1>

【答案】【小題