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第第頁重難點(diǎn)專題32立體幾何壓軸小題(體積、角度、外接球等)九大題型匯總題型1體積最值 1題型2線線角最值取值范圍 8題型3線面角最值取范圍 20題型4面面角最值取值范圍 32題型5外接球問題 41題型6外接球截面相關(guān) 50題型7正方體截面相關(guān) 58題型8代數(shù)式最值取值范圍 70題型9向量相關(guān)最值取值范圍 81題型1體積最值【例題1】(2021·全國·高三專題練習(xí))在棱長為3的正方體ABCD?A1B1C1D1中,E是AA1的中點(diǎn),P是底面ABCD所在平面內(nèi)一動點(diǎn),設(shè)PD1,A.92 B.52 C.32【答案】C【解析】通過建系如圖,利用cosθ【詳解】解:建系如圖,∵正方體的邊長為3,則E(3,0,32),D1設(shè)P(x,y,0)(x?0,y?0),則PE=(3?x,?y,32),PD1∵θ1=θ2∴cosθ1代入數(shù)據(jù),得:32整理得:x2變形,得:(x?4)2即動點(diǎn)P的軌跡為圓的一部分,過點(diǎn)P作PF⊥BC,交BC于點(diǎn)F,則PF為三棱錐P?BB∴點(diǎn)P到直線AD的距離的最大值是2.則PF∵∴故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平面與圓柱面的截線,建立空間直角坐標(biāo)系是解決本題的關(guān)鍵,注意解題方法的積累,屬于中檔題.【變式1-1】1.(2021·全國·校聯(lián)考二模)在長方體ABCD?A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,AA1=5A.4 B.32?1 C.43【答案】A【分析】此三棱錐中點(diǎn)D到平面MNC1的距離為定值125【詳解】如圖,面MNC1就是平面ACC1A1,因此D點(diǎn)到面MNC1的距離為定值125,由題意ACC1A1是正方形,由對稱性知當(dāng)M(或N)與A重合時(shí),C1到直線MN故選A.【點(diǎn)睛】最值問題求法很多,如用代數(shù)知識建立函數(shù),用基本不等式,解不等式等是常用方法,有時(shí)也可利用共線求距離最短,通過運(yùn)動軌跡求最值等.【變式1-1】2.(2021·全國·高三專題練習(xí))如圖,已知直四棱柱ABCD?A1B1C1D1的所有棱長等于1,∠ABC=60°,O和O1分別是上下底面對角線的交點(diǎn),H【答案】3【分析】因?yàn)镃1到平面BB1D1D(即三棱錐底面O1MH)的距離為定值,所以當(dāng)△O1MH的面積取得最小值時(shí),三棱錐M?C1O【詳解】因?yàn)橹彼睦庵鵄BCD?A1B1C1D1的底面是菱形,∠ABC=60°,邊長為1,∴O1C1⊥平面BB1D1D,且O1C1=12,O1B1=3∴C1到平面BB1D1D的距離為O1C1=12∵OH=3HB1,點(diǎn)M是線段BD上的動點(diǎn),∴當(dāng)△O1MH的面積取得最小值時(shí),三棱錐C1將平面BB1D1D單獨(dú)畫圖可得,當(dāng)B點(diǎn)到O1H的距離最小時(shí),△O1MH的面積有最小值.過點(diǎn)B做BF//O1H,可得直線BF上方的點(diǎn)到O1H的距離比直線BF上的點(diǎn)到O1H的距離小,而線段BD上除B點(diǎn)外的所有點(diǎn)都在直線BF下方,到O1H的距離比B點(diǎn)到O1H的距離大.即當(dāng)M點(diǎn)在B點(diǎn)時(shí),△O1MH的面積取得最小值,且三棱錐C1連接O1B,則O1B=OB1=12+3∴B1到O1B的距離d=BB1?O1∵OH=3HB1,∴H到直線O1B的距離為12d=21∴SΔO1BH=12∴VC1?O1BH=故答案為348【點(diǎn)睛】本題考查了四棱柱的結(jié)構(gòu)特征和三棱錐的體積計(jì)算,動態(tài)動點(diǎn)的最值問題需要先確定點(diǎn)的位置,屬于較難題.【變式1-1】3.(2023春·廣東·高三校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè)M,N,P分別是棱長為2的正方體ABCD?A1B1C1D1的棱CD,C1D1,A1B1的中點(diǎn),R為BD上一點(diǎn),且R不與D重合,且【答案】27【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,先依據(jù)題給條件求得SV【詳解】設(shè)M,N,P,R所在球面球心為O,取MP中點(diǎn)I,連接OI,OP,OR則I為△MNP外接圓圓心,OI⊥平面MNP,以D為原點(diǎn),分別以DA,DC,DD則I(1,1,1),P(2,1,2)設(shè)O(1,t,1),R(n,n,0),(0<n≤2)則由OP=OR可得,1+整理得t=2則S令n?1=k,則?1<k<0或0<k≤1則SV=3π令l(x)=則l當(dāng)0<x≤1時(shí),l'(x)<0,則當(dāng)x=1時(shí),l(x)取得最小值l(則SV的最小值是故答案為:27【變式1-1】4.(2020·全國·高三競賽)一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱,下底面在同一平面上,它們有公共的內(nèi)切球.記圓錐的體積為V1,圓柱的體積為V2,且V1【答案】4【詳解】取它們的公共軸截面,如圖所設(shè),則r=r2,r=r若V1=kV2,則有化簡得
3ktg因?yàn)閠gθ為實(shí)數(shù),故Δ=9k但k>0,故k≥43.當(dāng)k=43時(shí),可得tgθ=2故答案為4【變式1-1】5.(2021·福建·統(tǒng)考一模)如圖,在四棱錐E?ABCD中,EC⊥底面ABCD,F(xiàn)D//EC,底面ABCD為矩形,G為線段AB的中點(diǎn),CG⊥DG,CD=2,DF=CE,BE與底面ABCD所成角為45°,則四棱錐E?ABCD與三棱錐F?CDG的公共部分的體積為.【答案】2【分析】GF與AE的交點(diǎn)為M,CF與DE的交點(diǎn)為N,連接MN,DM,EF,可得M、N是位置,推出S△FMN=13S△FGC,把四棱錐【詳解】解:如圖,GF與AE的交點(diǎn)為M,CF與DE的交點(diǎn)為N,連接MN,DM,EF,在四棱錐E?ABCD中,EC⊥底面ABCD,F(xiàn)D//EC,底面ABCD為矩形,DF=CE,所以四邊形DFEC為平行四邊形,所以EF//所以EF//AB,且EF=AB,AB=CD=2,G為線段AB的中點(diǎn),CG⊥DG,AG=1,所以DG=2∵BE與底面ABCD所成角為45°,即∠EBC=45°,∴CE=BC=1,∵GM:MF=AG:FE=1:2,N是FC的中點(diǎn),∴S則四棱錐E?ABCD與三棱錐F?CDG的公共部分的體積為VD?MNCG故答案為:29題型2線線角最值取值范圍平移線段法是求異面直線所成角的常用方法,其基本思路是通過平移直線,把異面問題化歸為共面問題來解決,具體步驟如下:①平移:平移異面直線中的一條或兩條,作出異面直線所成的角;②認(rèn)定:證明作出的角就是所求異面直線所成的角;③計(jì)算:求該角的值,常利用解三角形;④取舍:由異面直線所成的角的取值范圍是0,π【例題2】(2023·全國·高三專題練習(xí))在三棱錐A?BCD中,BC=BD=AC=AD=10,AB=6,CD=16,點(diǎn)P在平面ACD內(nèi),且BP=30,設(shè)異面直線BP與CD所成角為α,則sinα的最小值為(A.31010 B.1010 C.2【答案】A【分析】取CD中點(diǎn)K,易得三角形ABK為正三角形,取AK中點(diǎn)O,可證BO⊥平面ACD,進(jìn)而確定點(diǎn)P的位置,求得最小值.【詳解】取CD中點(diǎn)K,連接AK,BK,∵BC=BD=AC=AD=10,CD=16,∴AK=BK=6,∵AB=6,∴ΔABK為正三角形,取AK中點(diǎn)O,連接BO,則BO⊥AK,且BO=33易知CD⊥平面ABK,∴CD⊥BO,∴BO⊥平面ACD,∵BP=30,∴P在圖中圓O當(dāng)P與G,H重合時(shí),sinα=1當(dāng)P與M,N重合時(shí),sinα=故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查異面直線所成角的求法,線面垂直等知識,考查空間想象能力和運(yùn)算求解能力,是中檔題.【變式2-1】1.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E為邊AB的中點(diǎn),沿DE將ΔADE折起,點(diǎn)A折至A1處(A1?平面ABCD),若M為線段A1A.始終有MB//平面AB.不存在某個(gè)位置,使得A1C⊥C.三棱錐A1?ADED.一定存在某個(gè)位置,使得異面直線BM與A1E【答案】D【分析】利用翻折前后的不變量、結(jié)合反證法,可證A,B,C正確,從而利用排除法得到正確選項(xiàng)?!驹斀狻窟B結(jié)AC交DE于N,取CD的中點(diǎn)O,連結(jié)OM,OB,A1對A,易證,平面OMB//平面A1DE,BM?平面OMB,所以始終有MB///平面對B,因?yàn)锳B=4,BC=2,假設(shè)A1C⊥平面A1DE,則A1C⊥A1D,A1C⊥A1E對C,當(dāng)平面A1DE⊥平面ABCD時(shí),三棱錐A1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查空間平面圖形的翻折問題,考查線面、面面位置關(guān)系、體積求解,考查空間想象能力和運(yùn)算求解能力,屬于較難問題。【變式2-1】2.(2021·全國·高三專題練習(xí))如圖,已知等邊三角形ABC中,AB=AC,O為BC的中點(diǎn),動點(diǎn)P在線段OB上(不含端點(diǎn)),記∠APC=θ,現(xiàn)將ΔAPC沿AP折起至ΔAPC',記異面直線BC'與A.θ>α B.θ<α C.θ+α>π2 【答案】A【詳解】設(shè)正三角形的邊長為2a,如圖,在等邊三角形ABC中,過C作AP的垂線,垂足為E,過B作BF⊥CE,垂足為F,因?yàn)椤螦PC=θ,則θ∈π3,π2所以CE=CP×sinCF=2asinθ,故EF=sin將ΔAPC沿AP折起至ΔAPC',則因C'E⊥AP,EF⊥AP,EF∩C'E=E因BF∥AP,故BF⊥平面C'EF,C'所以BF⊥C'F,又∠C'而tanα=tan∠C'故選A.【點(diǎn)睛】折疊過程中空間中角的大小比較,關(guān)鍵是如何把空間角轉(zhuǎn)化為平面角,同時(shí)弄清楚在折疊過程各變量之間的關(guān)系(可利用解三角形的方法來溝通),此類問題為難題,有一定的綜合度.【變式2-1】3.(2020·全國·高三專題練習(xí))將正方形ABCD沿對角線AC折起,并使得平面ABC垂直于平面ACD,直線AB與CD所成的角為A.90° B.60° C.45° D.30°【答案】B【分析】將異面直線平移到同一個(gè)三角形中,可求得異面直線所成的角.【詳解】如圖,取AC,BD,AD的中點(diǎn),分別為O,M,N,則ON∥12CD,MN∥因?yàn)槠矫鍭BC垂直于平面ACD,BO⊥AC,所以BO⊥平面ACD,所以BO⊥OD.設(shè)正方形邊長為2,OB=OD=2,所以BD=2,則OM=所以O(shè)N=MN=OM=1.所以△OMN是等邊三角形,所以直線AB與CD所成的角為60°.故應(yīng)選B.【點(diǎn)睛】本題考查異面直線所成的角.【變式2-1】4.(2021·浙江·校聯(lián)考二模)如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1A.AE//平面B.四面體ACEF的體積為定值C.三棱錐A-D.異面直線AF、【答案】D【分析】對于A,利用面面平行的判定定理先證得面AB1D1//面C對于BC,通過計(jì)算四面體ACEF的體積、三棱錐A-對于D,作出兩個(gè)特殊情況的圖形,由圖形易知異面直線AF、【詳解】對于A,如圖1,因?yàn)樵谡襟wABCD-A1B1所以四邊形B1C1又因?yàn)镃1D?面C1BD,AB1同理:B1D1//面C1所以面AB1D因?yàn)锳E?面AB1D1對于B,如圖1,連結(jié)BD∩因?yàn)樵谡襟wABCD-A1B1C1在底面正方形ABCD中,BD⊥AC,又BB所以AC⊥面BB1D1所以VA?CEF對于C,利用B中的結(jié)論得VA對于D,如圖2,當(dāng)F與D1重合時(shí),過D1作D1G//如圖3,當(dāng)F與B1重合時(shí),過D1作D1G1//BE由圖形易知∠AD1故選:D.【點(diǎn)睛】立體幾何中定值或定位置問題,其基本思想方法是以算代證,或以證代證,即從條件出發(fā),計(jì)算所求體積或證線面平行與垂直關(guān)系,得到結(jié)果為定值或位置關(guān)系為平行或垂直.【變式2-1】5.(2020·全國·高三專題練習(xí))將正方形ABCD沿對角線AC折起,當(dāng)以A,B,C,D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的三棱錐體積最大時(shí),異面直線AD與BC所成的角為A.π6 B.π4 C.π3【答案】C【詳解】分析:將正方形ABCD沿對角線AC折起,可得當(dāng)三棱錐B?ACD體積最大時(shí),BO⊥平面ADC.設(shè)B'是B折疊前的位置,連接B'B,可得∠BCB'就算直線AD與BC所成角,算出ΔBB'C的各邊長,得ΔBB'C是等邊三角形,從而求得直線AD與BC所成角的大小.詳解:設(shè)O是正方形對角線AC、BD的交點(diǎn),將正方形ABCD沿對角線AC折起,可得當(dāng)BO⊥平面ADC時(shí),點(diǎn)B到平面ADC的距離等于BO,而當(dāng)BO與平面ADC不垂直時(shí),點(diǎn)B到平面ADC的距離為d,且d<BO,由此可得當(dāng)三棱錐B?ACD體積最大時(shí),BO⊥平面ADC.設(shè)B'是B折疊前的位置,連接B'B,因?yàn)锳D∥B'C,所以∠BCB'就算直線AD與BC所成角,設(shè)正方形的邊長為a,因?yàn)锽O⊥平面ADC,OB'?平面ADC,所以BO⊥OB',因?yàn)锽O'=BO=12AC=得ΔBB'C是等邊三角形,∠BCB'=π所以直線AD與BC所成角為π3點(diǎn)睛:該題所考查的是有關(guān)平面圖形的翻折問題,解決該題的關(guān)鍵是要明確翻到什么程度是題中的要求,因?yàn)榈酌媸嵌ǖ模愿咦畲髸r(shí)就是三棱錐體積最大時(shí),即翻折成直二面角時(shí)滿足條件,之后將異面直線所成角轉(zhuǎn)化為平面角,即三角形的內(nèi)角來解,求出三角形的各邊長,從而求得角的大小.【變式2-1】6.(2021·全國·統(tǒng)考一模)如圖所示的四棱錐P?ABCD中,底面ABCD與側(cè)面PAD垂直,且四邊形ABCD為正方形,AD=PD=PA,點(diǎn)E為邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊BP上,且BF=14BP,過C,E,F(xiàn)三點(diǎn)的截面與平面PAD的交線為l,則異面直線PBA.π6 B.π4 C.π3【答案】D【分析】由條件證明AB⊥DM,DM⊥PA,由此證明DM⊥平面PAB,再證明l//DM,由此證明l//PB,再確定異面直線PB與l所成的角.【詳解】因?yàn)镋為邊AB的中點(diǎn),連接CE與DA的延長線交于點(diǎn)H,則A為DH的中點(diǎn),所以有AD=AH.連接FE與PA的延長線交于點(diǎn)G,則直線GH即為過C,E,F(xiàn)三點(diǎn)的截面與平面PAD的交線l.取PB的中點(diǎn)O,連接OE,AO.因?yàn)锽F=14BP所以F為BO的中點(diǎn),所以FE//OA,即FG//OA.又易知OE//PA.即OE∥AG.所以四邊形OEGA為平行四邊形,從而OE=AG=1過點(diǎn)D作DM∥GH交PA于點(diǎn)M.則△DMA?△HGA,從而得到AM=AG=12PA又平面ABCD⊥平面PAD,平面ABCD∩平面PAD=AD,AB⊥AD,AB?平面ABCD,所以AB⊥平面PAD.從而AB⊥DM,PA∩AB=A,PA,AB?因此DM⊥平面PAB.又DM//GH.即DM//l,所以l⊥平面PAB,又PB?平面PAB,故l⊥PB,所以異面直線PB與l所成的角為π2故選:D.【變式2-1】7.(2023·全國·高三專題練習(xí))a,b為空間中兩條互相垂直的直線,等腰直角三角形ABC的直角邊AC所在直線與a,b都垂直,斜邊AB以直線AC為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn),有下列結(jié)論:①當(dāng)直線AB與a成60°角時(shí),AB與b成30°角;②當(dāng)直線AB與a成60°角時(shí),AB與b成60°角;③直線AB與a所成角的最小值為45°;④直線AB與a所成角的最大值為60°.其中正確的是.(填寫所有正確結(jié)論的編號)【答案】②③【分析】由題意知,a、b、AC三條直線兩兩相互垂直,構(gòu)建如圖所示的邊長為1的正方體,|AC|=1,|AB|=2【詳解】解:由題意知,a、b、AC三條直線兩兩相互垂直,畫出圖形如圖,不妨設(shè)圖中所示正方體邊長為1,故|AC|=1,|AB|=2斜邊AB以直線AC為旋轉(zhuǎn)軸,則A點(diǎn)保持不變,B點(diǎn)的運(yùn)動軌跡是以C為圓心,1為半徑的圓,以C坐標(biāo)原點(diǎn),以CD為x軸,CB為y軸,CA為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則D(1,0,0),A(0,0,1),直線a的方向單位向量a→=(0,1,0),|直線b的方向單位向量b→=(1,0,0),|設(shè)B點(diǎn)在運(yùn)動過程中的坐標(biāo)中的坐標(biāo)B′(cosθ,sinθ,0),其中θ為B′C與CD的夾角,θ∈[0,2π),∴AB′在運(yùn)動過程中的向量,AB'→=(cosθ,sinθ,﹣1),|AB'→設(shè)AB'→與a→所成夾角為α∈[0,則cosα=|(cosθ,sinθ,?1)?(0,1,0)||a∴α∈[π4,π設(shè)AB'→與b→所成夾角為β∈[0,cosβ=|當(dāng)AB'→與a→夾角為60°時(shí),即α|sinθ|=2∵cos2θ+sin2θ=1,∴cosβ=22|cosθ|∵β∈[0,π2],∴β=π3,此時(shí)AB'∴②正確,①錯誤.故答案為②③.
【名師點(diǎn)睛】(1)平移直線法是求異面直線所成角的常用方法,其基本思路是通過平移直線,把異面問題化歸為共面問題來解決,具體步驟如下:①平移:平移異面直線中的一條或兩條,作出異面直線所成的角;②認(rèn)定:證明作出的角就是所求異面直線所成的角;③計(jì)算:求該角的值,常利用解三角形;④取舍:由異面直線所成的角的取值范圍是0,π(2)求異面直線所成的角要特別注意異面直線之間所成角的范圍.題型3線面角最值取范圍【例題3】(2020·全國·高三專題練習(xí))在正方體ABCD?A1B1C1D1中,E,F分別為棱AA1、【答案】2【分析】建立直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體邊長為2,求出平面DEF的法向量為m,直線ME與平面D1EF所成角為α,sinα=cosm,EM【詳解】解:如圖,建立直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體邊長為2,AM=a,則E(2,0,1),M(2,a,2),D(0,0,2),F(xiàn)(2,2,1),設(shè)平面DEF的法向量為m=(x,y,z)EF=(0,2,0),由m?EF=0,m?D1E=0,得y=0?2x+z=0由EM=(0,a,1)設(shè)直線ME與平面D1EF所成角為sinα=因?yàn)閍∈[0,2],所以當(dāng)a=2時(shí),sinα的最小值為2故答案為:25【點(diǎn)睛】考查立體幾何中的最值問題,本題利用向量法求線面所成的角,基礎(chǔ)題.【變式3-1】1.(2021·浙江紹興·校聯(lián)考二模)點(diǎn)P為棱長是2的正方體ABCD?A1B1C1D1的內(nèi)切球O球面上的動點(diǎn),點(diǎn)M為A.16 B.55 C.14?2【答案】C【詳解】分析:由題意首先確定點(diǎn)的軌跡,然后結(jié)合題意由幾何關(guān)系求解最小值即可.詳解:如圖所示,E,F分別為棱AA1,BB1則點(diǎn)P在平面CDEF內(nèi),又點(diǎn)P在內(nèi)切球O球面上,則點(diǎn)P為球與平面的交線所成的圓O1作B1H⊥平面CDEF于點(diǎn)H,點(diǎn)P為圓O1上的點(diǎn),則∠HPB1tan∠HPB1則滿足題意時(shí),HP有最大值即可,設(shè)圓O1的半徑為r,則HVB1?CDF=VRt△POO1中,由勾股定理可得Rt△B1HDOO1為△B1HD則HP綜上可得,B1P與面HB本題選擇C選項(xiàng).點(diǎn)睛:本題主要考查空間幾何體的軌跡,等價(jià)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.【變式3-1】2.(2021·全國·高三專題練習(xí))如圖所示,直平行六面體ABCD?A1BC1D1的所有棱長都為2,∠DAB=①四邊形BED1F②直線EF與平面BCC1B③四棱錐B1④點(diǎn)B1到截面S的距離的最小值為2其中,所有真命題的序號為(
)A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】①分析可得當(dāng)E,F為為棱AA1,C②過點(diǎn)E的平面BCC1B1的垂線交平面于點(diǎn)M,轉(zhuǎn)化直線EF與平面BCC③轉(zhuǎn)化四棱錐的體積為以平面BB1E④分析可得當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合,點(diǎn)F與點(diǎn)C1重合時(shí)四邊形BED1【詳解】由題,因?yàn)檫^體對角線,則由對稱性易得四邊形BED連接AC,BD,且交于點(diǎn)O,過點(diǎn)E作BD的垂線,垂足為N,則若四邊形BED1F即為棱AA1到平面DBB因?yàn)椤螪AB=60°,則∠ABC=120°,所以AC=A則AO=1又BD所以S=12×22×過點(diǎn)E的平面BCC1B1的垂線交平面于點(diǎn)M,則EM即為點(diǎn)E到平面BCC若直線EF與平面BCC1B1所成角最大,則直線EF與直線EM的夾角最小,即∠FEM最小,此時(shí)即EF=AC時(shí),故cos∠FEM=EMEF則直線EF與平面BCC1B設(shè)點(diǎn)D1到平面ABB1A1,平面BCC1B1的距離分別為?VB1?BE為定值,故③正確;因?yàn)樗睦忮FB1?BED所以若點(diǎn)B1到截面S的距離的最小,則截面S的面積最大,即四邊形BED1F面積最大,即EN最大,則當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合,點(diǎn)F與點(diǎn)C1重合時(shí)符合條件,此時(shí)在△BD1E中,所以EN=ED1?設(shè)點(diǎn)B1到截面S的距離為d,則V=13綜上,①③④正確,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查線面角的計(jì)算,考查四棱錐的體積的計(jì)算,考查空間想象能力與運(yùn)算能力,考查轉(zhuǎn)化思想【變式3-1】3.(2022·全國·高三專題練習(xí))在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,E為邊AD上的一點(diǎn),DE=1,現(xiàn)將ΔABE沿直線BE折成ΔA'BE,使得點(diǎn)A'在平面BCDE上的射影在四邊形BCDE內(nèi)(不含邊界),設(shè)二面角A'?BE?C的大小為θ,直線A'B,A'C與平面BCDE所成的角分別為α,βA.β<α<θ B.β<θ<αC.α<θ<β D.α<β<θ【答案】D【分析】由折疊前后圖象的對比得點(diǎn)A'在面BCDE內(nèi)的射影O'在線段OF上,利用二面角、線面有的定義,求出【詳解】如圖所示,在矩形ABCD中,過A作AF⊥BE交于點(diǎn)O,將ΔABE沿直線BE折成ΔA'BE,則點(diǎn)A'在面BCDE內(nèi)的射影O'在線段設(shè)A'到平面BCDE上的距離為?,則?=由二面角、線面角的定義得:tanθ=?O'O顯然O'O<O'B,當(dāng)O'與O重合時(shí),(tanα)因?yàn)?OB<?OC,所以(tanα)max<所以α<β<θ,故選D.【點(diǎn)睛】本題以折疊問題為背景,考查二面角、線面角大小比較,本質(zhì)考查角的定義和正切函數(shù)的定義,考查空間想象能力和運(yùn)算求解能力.【變式3-1】4.(2021·全國·高三專題練習(xí))已知正三棱錐P?ABC(底面是正三角形,頂點(diǎn)在底面的射影是正三角形的中心),直線BC//平面α,E,F,G分別是棱PA,AB,PB上一點(diǎn)(除端點(diǎn)),將正三棱錐P?ABC繞直線BC旋轉(zhuǎn)一周,則能與平面α所成的角取遍區(qū)間0,πA.EF B.FG C.EG D.EF,FG,EG中的任意一條【答案】B【分析】能取遍區(qū)間0,π2一切值,可以先考慮0和【詳解】假設(shè)EF滿足題意,當(dāng)EF與平面α所成的角為π2EF⊥α,由BC∥α可得BC⊥EF.在正三棱錐中,可得BC⊥AP,當(dāng)BC⊥EF時(shí)可得BC⊥平面PAB,顯然這是不可能成立的,所以EF不滿足題意.同理,EG與BC不可能垂直,則EG與平面α所成的角不可能為π2綜上所述,可以排除A,C,D,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查立體圖形中的位置關(guān)系,選擇題可適當(dāng)利用特殊值、排除法等解題技巧.【變式3-1】5.(2019·河南鄭州·校聯(lián)考一模)已知圓錐的母線長為2r,底面圓半徑長為r,圓心為O,點(diǎn)M是母線PA的中點(diǎn),AB是底面圓的直徑.若點(diǎn)C是底面圓周上一點(diǎn),且OC與母線PB所成的角等于60°,則MC與底面所成的角的正弦值為(A.1B.22或C.3D.12或【答案】D【分析】結(jié)合題意,構(gòu)造出MC與底面所成角,然后結(jié)合三角值計(jì)算公式,即可.【詳解】結(jié)合題意,過M點(diǎn)作MQ⊥AB,繪制圖形,結(jié)合題意可知,∠MOC=600或cos∠MOC=M而MQ為三角形APO的中位線,所以MQ=32r,因?yàn)镻O垂直底面,而MQ平行PO,可知MQ垂直底面,故∠MCQ即為MC【點(diǎn)睛】考查了線面角的找法和計(jì)算公式,關(guān)鍵找出線面角,難度中等.【變式3-1】6.(2021秋·黑龍江佳木斯·高三佳木斯一中??茧A段練習(xí))下圖中的幾何體是由兩個(gè)有共同底面的圓錐組成.已知兩個(gè)圓錐的頂點(diǎn)分別為P、Q,高分別為2、1,底面半徑為1.A為底面圓周上的定點(diǎn),B為底面圓周上的動點(diǎn)(不與A重合).下列四個(gè)結(jié)論:①三棱錐P?ABQ體積的最大值為12②直線PB與平面PAQ所成角的最大值為π6③當(dāng)直線BQ與AP所成角最小時(shí),其正弦值為1010④直線BQ與AP所成角的最大值為π2其中正確的結(jié)論有.(寫出所有正確結(jié)論的編號)【答案】①③【分析】由①可知VP?ABQ=V對于②,求直線PB與平面PAQ所成角的最大值,可轉(zhuǎn)化為PB到軸截面距離的最大值問題進(jìn)行求解對于③④,可采用建系法進(jìn)行分析【詳解】選項(xiàng)①如圖所示,當(dāng)OA⊥OB時(shí),四棱錐體積最大,V選項(xiàng)②中,線PB與平面PAQ所成角最大值的正弦值為tan∠BPO=BO選項(xiàng)③和④,如圖所示:以垂直于OC方向?yàn)閤軸,OD方向?yàn)閥軸,OP方向?yàn)閦軸,其中A0,?1,0設(shè)Bcosθ,sinθ,0P0,0,2設(shè)直線BQ與AP所成角為α,cosα=AP?BQAP?BQ=由于cosθ∈?1,1,∴?cosθ?2∈答案選①、③【點(diǎn)睛】幾何體的旋轉(zhuǎn)問題需要結(jié)合動態(tài)圖形和立體幾何基本知識進(jìn)行求解,需找臨界點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵,遇到難以把握的最值問題,可采用建系法進(jìn)行求解.【變式3-1】7.(2021·全國·高三專題練習(xí))已知圓錐的頂點(diǎn)為S,O為底面中心,A,B,C為底面圓周上不重合的三點(diǎn),AB為底面的直徑,SA=AB,M為SA的中點(diǎn).設(shè)直線MC與平面SAB所成角為α,則sinα【答案】3【分析】由題意建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合空間向量的結(jié)論和均值不等式確定sinα的最大值即可.【詳解】以AB的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)SA=AB=4,則:M0,?1,3,Cx,y,0,如圖所示,由對稱性不妨設(shè)則MC=x,y+1,?3據(jù)此有:sinα=MC=12×?y+4當(dāng)且僅當(dāng)y=23綜上可得:sinα的最大值為3?1
【點(diǎn)睛】本題主要考查空間向量及其應(yīng)用,學(xué)生的空間想象能力等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.題型4面面角最值取值范圍【例題4】(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,正方體ABCD?A1B1C1D1的棱長為2,E,F分別是棱AA1,C①四邊形EGFH一定為菱形;②四棱錐C1③平面EGFH與平面ABCD所成的角不大于π4④PD1+其中正確命題的序號是.【答案】①②④【分析】根據(jù)面面平行的性質(zhì)可證得四邊形EGFH為平行四邊形,利用線面垂直的判定可證得AC⊥平面BDD1B1,由EF//AC和線面垂直性質(zhì)可得EF⊥GH,由此可知①正確;利用體積橋∴VC1?EGFH=VC1?FGH【詳解】對于①,連接AC,EF,GH,BD,B∵平面ABB1A1//平面DCC1D1,平面EGFH∩平面AB∴四邊形EGFH為平行四邊形;∵E,F分別為AA1,C∵四邊形ABCD為正方形,∴AC⊥BD,又BB1⊥平面ABCD,AC?平面ABCD∵BD∩BB1=B,BD,BB1?平面∴EF⊥平面BDD1B1,又GH?平面∴四邊形EGFH為菱形,①正確;對于②,由①知:四邊形EGFH為菱形,∴S∴V∵S△C1FG=1∴VH?C對于③,以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DA,DC,設(shè)BG=a,則E2,0,1,G2,2,a,∴EG=0,2,a?1設(shè)平面EGFH的法向量n=則EG?n=2y+a?1z=0FG?n=2x+∵z軸⊥平面ABCD,∴平面ABCD的一個(gè)法向量m=∴cos∵G為平面EGFH與直線BB1的交點(diǎn),則當(dāng)a>2+1時(shí),∴平面EGFH與平面ABCD可以大于π4對于④,作出D1關(guān)于平面BCC1B1∵平面ABB1A1//平面DCC1D1,平面EBFD1∴四邊形EBFD1為平行四邊形,∴M∈平面EBFD1,又又平面EBFD1∩平面EGFH=EF,∴M∈EF∴EF∩BD1=M,∴M為B∵PD1=PD2,∴∴P故答案為:①②④.【變式4-1】1.(2020·浙江·高三統(tǒng)考期末)已知直三棱柱ABC﹣A'B'C'的底面是正三角形,側(cè)棱長與底面邊長相等,P是側(cè)棱AA'上的點(diǎn)(不含端點(diǎn)).記直線PB與直線AC所成的角為α,直線PB與直線B'C所成的角為β,二面角P﹣B'B﹣C的平面角為γ,則()A.α>β>γ B.α<β<γ C.α>γ>β D.β>α>γ【答案】D【分析】取BC中點(diǎn)O,以O(shè)A、OB所在直線分別為x、y軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量,設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),求出三個(gè)角,再比較大小即可.【詳解】解:設(shè)直三棱柱ABC?A'B'C以O(shè)A、OB所在直線分別為x、y軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則A(3,0,0),B(0,1,0),C(0,?1,0),B'(0,1,2),∴PB=(?3,1,?t),AC∴cosα=cos<PB,AC>cosβ=cos<PB,B'C>由題意,B'B⊥BC,B'B⊥BA,則二面角P?B∵當(dāng)0<t<2時(shí),由二次函數(shù)的單調(diào)性知,(1?t)2∴cosβ<∴β>α>γ,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查異面直線所成的角、二面角的求法,考查了利用角的余弦值比較角的大小,屬于中檔題.【變式4-1】2.(2020秋·新疆昌吉·高三校考期中)已知四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BC=CD,在將ΔABD沿著BD翻折成三棱錐A?BCD的過程中,直線AB與平面BCD所成角的角均小于直線AD與平面BCD所成的角,設(shè)二面角A?BC?D,A?DC?B的大小分別為α,β,則A.α>β B.α<β C.存在α>β D.α,β的大小關(guān)系無法確定【答案】B【分析】根據(jù)題意在三棱錐A?BCD中,作AH⊥平面BCD于H,則∠ABH,∠ADH分別為AB,AD與平面BCD所成的角,過H作HM⊥BC,HN⊥DC,垂足分別為M,N,連AM,AN,則∠AMH=α,∠ANH=β,由∠ABH,∠ADH的大小得到HM,HN的大小,然后求出α,β的正切值后可得α,β的大小關(guān)系.【詳解】如圖,在三棱錐A?BCD中,作AH⊥平面BCD于H,連BH,DH,則∠ABH,∠ADH分別為AB,AD與平面BCD所成的角.∵直線AB與平面BCD所成角的角均小于直線AD與平面BCD所成的角,∴AB>AD.過H作HM⊥BC,HN⊥DC,垂足分別為M,N,連AM,AN,則有AM⊥BC,AN⊥DC,∴∠AMH,∠ANH分別為二面角A?BC?D,A?DC?B的平面角,∴∠AMH=α,∠ANH=β.在ΔCBD中,CB=CD,設(shè)BD的中點(diǎn)為O,則CO為DC邊上的中線,由AB>AD可得點(diǎn)H在CO的左側(cè)(如圖所示),∴HM>HN.又tanα=∴tanα<又α,β為銳角,∴α<β.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查線面角和二面角的求法和應(yīng)用,解題時(shí)可先作出相關(guān)角,并由角的大小得到相關(guān)線段的大小關(guān)系,然后再根據(jù)空間角的定義求出角即可,解題的關(guān)鍵是正確作出圖形,并將角的大小的問題轉(zhuǎn)化為線段的長度的問題求解,考查作圖能力和計(jì)算能力.【變式4-1】3.(2021·浙江嘉興·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=3,E是線段BC(不含點(diǎn)C)上一動點(diǎn),把ΔABE沿AE折起得到ΔAB'E,使得平面B'AC⊥平面ADC,分別記B'A,B'E與平面ADC所成角為α,β,平面B'AE與平面ADC所成銳角為θA.θ>α>β B.θ>2α C.θ>2β D.tan【答案】A【分析】由題意畫出圖形,作出B'A與平面ADC所成角為α,平面B'AE與平面ADC所成銳角為θ,分別求出tanθ和tanα,B'E與平面ADC所成角為β,則答案可求.【詳解】如圖,過B作BO⊥AC,在Rt△ABC中,由AB=1,BC=3,可得AC=2由等積法可得BO=32∵平面B'AC⊥平面ADC,且B'O⊥AC,可得B'O⊥平面ABCD,則∠B'AO=α,tanα=B'OAO過O作OF⊥AE,垂足為F,連接B'F,則∠B'FO為平面B'AE與平面ADC所成的銳角θ.∵O到AB的距離?<1∴tanθ=B'O?>故選A.【點(diǎn)睛】本題考查空間中直線與平面、平面與平面所成角的求法,考查空間想象能力與邏輯思維能力,是中檔題.【變式4-1】4.(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,在單位正方體ABCD?A1B①異面直線A1P與②三棱錐D?BPC③異面直線C1P與直線④二面角P?BC其中真命題有A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【詳解】對于①,異面直線A1P與BC1間的距離即為兩平行平面對于②,由于VD?BPC1=V對于③,由題意得在正方體ABCD?A1B1C對于④,因?yàn)槎娼荘?BC1?D的大小,即為平面ABC1D1與平面BDC1所成的二面角的大小,而這兩個(gè)平面位置固定不變,故二面角P?BC綜上①②③④正確.選D.【變式4-1】5.(2020·上?!じ呷龑n}練習(xí))設(shè)三棱錐V?ABC的底面是正三角形,側(cè)棱長均相等,P是棱VA上的點(diǎn)(不含端點(diǎn)),記直線PB與直線AC所成的角為α,直線PB與平面ABC所成的角為β,二面角P?AC?B的平面角為γ,則三個(gè)角α、β、γ中最小的角是.【答案】β【分析】作出線線角α,線面角β,二面角γ,根據(jù)它們的正弦值,比較出它們的大小關(guān)系.【詳解】作PD//CA交VC于D,由于AB=BC=CA,VA=VB=VC,所以V?ABC為正三棱錐,由對稱性知BD=PB.取PD中點(diǎn)E,連接BE,作EH⊥平面ABC,交平面ABC于H,連接BH.作PF⊥平面ABC,交平面ABC于F,連接BF.作PG⊥AC,交AC于G,連接GF,所以BE⊥PD.由于PD//AC,所以α=∠BPD.由于PF⊥平面ABC,所以β=∠PBF.由于PG⊥AC,PF⊥平面ABC,所以γ=∠PGF.sinα=PFBP=EH2+BH2BP>EH2BP=EHBP.因?yàn)镻D//CA,E在PD上,EH⊥平面ABC由于P在VA上,由對稱性PB=CP,而CP>PG,則sinγ=PFPG>PF綜上所述,三個(gè)角中的最小角是β.故答案為β.【點(diǎn)睛】本小題主要考查線線角、線面角、二面角的概念,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,考查空間想象能力,屬于中檔題.題型5外接球問題【例題5】(2022·四川遂寧·統(tǒng)考一模)設(shè)半徑為R的球面上有A,B,C,D四點(diǎn),且AB,AC,AD兩兩垂直,若S△ABC+SA.2 B.2 C.22 【答案】A【分析】設(shè)AB=a,AC=b,AD=c,由AB,AC,AD兩兩垂直得a2+b2+【詳解】設(shè)AB=a,AC=b,AD=c,AB,AC,AD兩兩垂直,∴a2S△ABC+S故選:A【變式5-1】1.(2022秋·江蘇南京·高三南京師大附中校聯(lián)考階段練習(xí))四棱錐P?ABCD中,底面ABCD是邊長為23的正方形,側(cè)面△PADA.2873πC.86π 【答案】C【分析】設(shè)二面角P?AD?B的大小為θ,由θ得外接圓半徑最大值,再由球的體積公式求解,【詳解】設(shè)二面角P?AD?B的大小為θ,AD中點(diǎn)為M,正方形ABCD的中心為E,則PM=3,PM⊥AD,EM⊥AD,則∠PME=θ,P到底面的距離為3sin設(shè)球心O到底面的距離為OE=?,而正方形的外接圓半徑為6,則OA2由OA2=OP2?2+3>1恒成立,故?最小值為0即外接球體積最小值為43故選:C【變式5-1】2.(2023·四川宜賓·宜賓市敘州區(qū)第一中學(xué)校??寄M預(yù)測)在三棱錐A?BCD中,AD⊥平面BCD,∠ABD+∠CBD=π2,BD=BC=1A.25+14π B.5+12【答案】B【分析】設(shè)∠ABD=α,∠CBD=β,求得△BCD的外接圓的半徑為r=12cosβ2【詳解】如圖,設(shè)∠ABD=α,∠CBD=β,K為△BCD的外心,O為三棱錐A?BCD外接球的球心,則OK⊥平面BCD,又AD⊥平面BCD,所以O(shè)K//AD,KD?平面BCD,則OK⊥DK,四邊形OKDA是直角梯形,設(shè)OK=?,DK=r,OD=R,由AD⊥平面BCD,BD?平面BCD,得AD⊥BD,則AD=tanα=1tanβ,CD=2又?2+r2=令t=3?2cosβ,則cosβ=R2=?14?所以三棱錐A?BCD外接球表面積S=4πR故選:B.【點(diǎn)睛】結(jié)論與方法點(diǎn)睛:(1)三棱錐的外接球的球心在過各面外心且與此面垂直的直線上,由此易找到球心;(2)特殊的三棱錐,如有從同一點(diǎn)出發(fā)的三條棱兩兩垂直,或三棱錐的三對棱相等則可把三棱錐補(bǔ)形為一個(gè)長方體,長方體的對角線即為外接球的直徑.(3)如果三棱錐的一條棱與一個(gè)面垂直,可把此三棱錐補(bǔ)形為一個(gè)直三棱柱,直三棱柱的外接球即為三棱錐的外接球.【變式5-1】3.(2019秋·廣西·高三??茧A段練習(xí))在三棱錐A?BCD中,AB=AC,DB=DC,AB+DB=4,AB⊥BD,則三棱錐A?BCD外接球的體積的最小值為(
)A.53π3 B.52π3【答案】C【分析】由三角形全等可得∠ABD=∠ACD=90°,故而AD為棱錐外接球的直徑,根據(jù)勾股定理得出AD關(guān)于AB的函數(shù),求出AD的最小值即可得出答案.【詳解】∵AB=AC,DB=DC,AD為公共邊,∴△ABD≌△ACD,又AB⊥BD,即∠ABD=90°,∴∠ACD=90°,設(shè)AD的中點(diǎn)為O,則OA=OB=OD=OC,∴O為棱錐A﹣BCD的外接球的球心.∵AB+BD=4,∴AD2=AB2+(4﹣AB)2=2AB2﹣8AB+16=2(AB﹣2)2+8,∴當(dāng)AB=2時(shí),AD2取得最小值8,即AD的最小值為22,∴棱錐外接球的最小半徑為12AD=∴外接球的最小體積為V=4故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了棱錐的結(jié)構(gòu)特征,棱錐與外接球的位置關(guān)系,確定球心位置是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.【變式5-1】4.(2023·全國·高三專題練習(xí))在棱長為2的正方體ABCD?A1B1CA.平面D1EF∥B.點(diǎn)P為正方形A1B1C1D1內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)DPC.過點(diǎn)D1,E,F的平面截正方體ABCD?D.當(dāng)三棱錐B1?BEF的所有頂點(diǎn)都在球O的表面上時(shí),球O【答案】B【分析】根據(jù)面面平行無交線可判斷A;由面面平行的性質(zhì)得出DP所在的平面,即可分析最小值P點(diǎn)的位置,求解即可;用向量法根據(jù)平行的坐標(biāo)表示,求出過點(diǎn)D1,E,F的平面截正方體【詳解】解:對于A,延長A1B,C1B,代表平面D1EF∩平面對于B,分別取C1D1,A1D1的中點(diǎn)則E1F1且E1F1∩F1D=F1,B所以平面E1F1已知點(diǎn)P為正方形A1B1C1D1內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)P在E1F1上時(shí),在△E1F1D則△E1F1D在Rt△E1PD中,E對于C,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AM=m,CN=n,則M0,0,m,D10,2,2,F(xiàn)2,1,0MD1=0,2,2?m,F(xiàn)NMD1則2n=2?m2?n=2m,解得m=截面周長為2×1C選項(xiàng)錯誤;對于D,當(dāng)三棱錐B1?BEF的所有頂點(diǎn)都在球O∴S=4π故選:B.【變式5-1】5.(2020·湖北·校聯(lián)考一模)已知三棱錐P?ABC滿足PA⊥底面ABC,在ΔABC中,AB=6,AC=8,AB⊥AC,D是線段AC上一點(diǎn),且AD=3DC,球O為三棱錐P?ABC的外接球,過點(diǎn)D作球O的截面,若所得截面圓的面積的最小值與最大值之和為40π,則球O的表面積為(
)A.72π B.86π C.112π D.128π【答案】C【分析】先找到外接球球心,過BC的中點(diǎn)M作OM//PA,則OM⊥平面ABC,取OM=12PA,則O為P?ABC外接球球心,過點(diǎn)D作球O的截面,最大的截面過球心,最小的截面是過D且與OD【詳解】如圖.M是BC邊中點(diǎn),E是AC邊中點(diǎn),∵AB⊥AC,∴M是ΔABC的外心,作OM//PA,∵PA⊥平面ABC,∴OM⊥平面ABC,∴OM⊥AM,OM⊥MD,取OM=12PA,易得OA=OP,∴O是三棱錐P?ABC的外接球的球心。E是AC中點(diǎn),則ME//AB,ME=12AB=3,∴ME⊥AC,∵AD=3DC,∴ED=14AC=2,∴MD=ME過D且與OD垂直的截面圓半徑為r,則r=OA2?OD2=2OA2=故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查球的表面積,解題關(guān)鍵是確定三棱錐外接球球心。結(jié)論:多面體外接球球心一定在過各面外心與此面垂直的直線上?!咀兪?-1】6.(2022秋·新疆烏魯木齊·高三??茧A段練習(xí))魯班鎖是中國傳統(tǒng)的智力玩具,起源于古代漢族建筑中首創(chuàng)的榫卯結(jié)構(gòu),這種三維的拼插器具內(nèi)部的凹凸部分(即榫卯結(jié)構(gòu))嚙合,十分巧妙,外觀看是嚴(yán)絲合縫的十字立方體,其上下、左右、前后完全對稱,從外表上看,六根等長的正四棱柱分成三組,經(jīng)90°榫卯起來,如圖,若正四棱柱的高為6,底面正方形的邊長為1A.36π B.40π C.41π D.44π【答案】C【分析】根據(jù)題意可知,當(dāng)該球?yàn)榈酌孢呴L分別為2、1,高為6的長方體的外接球時(shí),球的半徑取最小值,然后利用公式可計(jì)算出球體的表面積.【詳解】由題意知,當(dāng)該球?yàn)榈酌孢呴L分別為2、1,高為6的長方體的外接球時(shí),球的半徑取最小值,所以,該球形容器的半徑的最小值為12因此,該球形容器的表面積的最小值為4π?41故選C.【點(diǎn)睛】本題考查長方體的外接球,解題的關(guān)鍵就是要弄清楚球?yàn)殚L方體的外接球時(shí),球的半徑最小,考查空間想象能力與計(jì)算能力,屬于中等題.題型6外接球截面相關(guān)【例題6】(2021秋·河北唐山·高三唐山一中校考期中)四面體ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)在同一球面上中,AB=BC=CD=DA=4,AC=BD=22,E為AC的中點(diǎn),過EA.5:4 B.5:2 C.5:2【答案】D【分析】先根據(jù)對稱性確定球心,再確定截面面積的最大值與最小值的取法,最后根據(jù)面積公式求比值.【詳解】取BD中點(diǎn)F,則根據(jù)對稱性得球心O為EF中點(diǎn),且EF⊥AC因?yàn)锳B=BC=CD=DA=4,所以AF⊥BD,CF⊥BD,AF=CF=EF=過E作其外接球的截面,則截面面積的最大為球的大圓,半徑為OA=(12從而截面面積的最大值與最小值的比為π故選D【點(diǎn)睛】本題考查多面體外接球以及球的截面,考查空間想象能力與綜合分析求解能力,屬中檔題.【變式6-1】1.(2022秋·云南·高三云南師大附中校聯(lián)考階段練習(xí))已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,且該四棱錐的所有頂點(diǎn)都在球O的球面上,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=2【答案】8π9【分析】將四棱錐補(bǔ)形為長方體可得球O球心與球O半徑,則當(dāng)EO與截面垂直時(shí),截面面積最小.【詳解】如圖,將四棱錐P-ABCD補(bǔ)為長方體,則此長方體與四棱錐的外接球均為球O,則球O半徑r=P因底面ABCD是矩形,則BC⊥AB.因PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,則PA⊥BC,又PA?平面PAB,AB?平面PAB,PA∩AB=A,則因PB?平面PAB,則BC⊥PB.取PB的中點(diǎn)為F,則OF∥BC,OF=12BC=1因EB=2PE,則PE=1則在直角三角形OEF中,OE=O當(dāng)EO與截面垂直時(shí),截面面積最小,則截面半徑為r1故截面面積為S=π故答案為:8【變式6-1】2.(2021秋·山東濰坊·高三山東省濰坊第四中學(xué)??奸_學(xué)考試)正△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為2的球面上,球心O到平面ABC的距離為1,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),過D作球O的截面,則截面面積的最小值為.【答案】9π【分析】設(shè)正ΔABC的中心為O1,連結(jié)O1O、O1C、O1D、OD.根據(jù)球的截面圓性質(zhì)、正三角形的性質(zhì)與勾股定理,結(jié)合題中數(shù)據(jù)算出OD=【詳解】解:設(shè)正ΔABC的中心為O1,連結(jié)O1O、O1C∵O1是正ΔABC的中心,A、B、∴O1O⊥平面ABC,結(jié)合O1C?∵球的半徑R=2,球心O到平面ABC的距離為1,得O1∴Rt△O1OC中,又∵D為BC的中點(diǎn),∴Rt△O1DC中,∴Rt△OO1D∵過D作球O的截面,當(dāng)截面與OD垂直時(shí),截面圓的半徑最小,∴當(dāng)截面與OD垂直時(shí),截面圓的面積有最小值.此時(shí)截面圓的半徑r=22?故答案為9π4【點(diǎn)睛】本題已知球的內(nèi)接正三角形與球心的距離,求經(jīng)過正三角形中點(diǎn)的最小截面圓的面積.著重考查了勾股定理、球的截面圓性質(zhì)與正三角形的性質(zhì)等知識,屬于中檔題.【變式6-1】3.(2019·湖北·高三校聯(lián)考期中)已知三棱錐S?ABC的所有頂點(diǎn)在球O的球面上,SA⊥平面ABC,ΔABC是等腰直角三角形,SA=AB=AC=2,D是BC的中點(diǎn),過點(diǎn)D作球O的截面,則截面面積的最小值是.【答案】2π.【分析】先找出三棱錐S?ABC外接球的球心并求出球的半徑,然后利用球的截面的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】點(diǎn)D是RtΔABC的外心,過點(diǎn)D作DO⊥平面ABC使DO=1O是外接球球心,半徑設(shè)為R,OA=OS=R,在直角梯形SADO中,SA=2,OD=1,AD=2得R=3,過點(diǎn)D作球O的截面,當(dāng)OD⊥截面面積最小,此時(shí)截面圓的半徑為R2∴截面面積的最小值是2π.故答案為2π.【點(diǎn)睛】本題主要考查三棱錐的外接球的問題及球的截面的性質(zhì)等,對空間想象力要求較高,屬中等難度題.【變式6-1】4.(2023春·四川成都·高三樹德中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知菱形ABCD邊長為6,∠ADC=2π3,E為對角線AC上一點(diǎn),AE=3.將△ABD沿BD翻折到△A'BD的位置,E移動到E'且二面角A'?BD?A【答案】219【分析】設(shè)AC∩BD=O,證明出BD⊥平面A'CO,分析可知∠AOA'=π3,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OC、OB所在直線分別為x、y軸,平面AOA'內(nèi)過點(diǎn)O且垂直于AC的直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)三棱錐A'?BCD的外接球球心為Mx,y,z,根據(jù)題意可得出關(guān)于【詳解】設(shè)AC∩BD=O,翻折前,在菱形ABCD中,則AC⊥BD,即AO⊥BD,CO⊥BD,翻折后,則有A'所以,二面角A'?BD?A的平面角為在菱形ABCD中,∠ADC=2π3又因?yàn)锳B=AD=6,所以,△ABD是邊長為6的等邊三角形,同理可知,△BCD是邊長為6的等邊三角形,因?yàn)锳'O⊥BD,CO⊥BD,A'O∩CO=O,A'∴BD⊥平面A'以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OC、OB所在直線分別為x、y軸,平面AOA'內(nèi)過點(diǎn)O且垂直于AC的直線為則點(diǎn)B0,3,0、C33,0,0、D0,?3,0設(shè)三棱錐A'?BCD的外接球球心為由MB=MDMB=MC所以,三棱錐A'?BCD的球心為M3,0,3,球ME設(shè)球心M到截面α的距離為d,平面α截球M的截面圓的半徑為r,則d≤ME'過E'作平面α與該外接球相交,所得截面面積的最小值為π故答案為:21;9π【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:求空間多面體的外接球半徑的常用方法:①補(bǔ)形法:側(cè)面為直角三角形,或正四面體,或?qū)舛娼蔷嗟鹊哪P停梢赃€原到正方體或長方體中去求解;②利用球的性質(zhì):幾何體中在不同面均對直角的棱必然是球大圓直徑,也即球的直徑;③定義法:到各個(gè)頂點(diǎn)距離均相等的點(diǎn)為外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圓圓心,找其垂線,則球心一定在垂線上,再根據(jù)帶其他頂點(diǎn)距離也是半徑,列關(guān)系求解即可;④坐標(biāo)法:建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)出外接球球心的坐標(biāo),根據(jù)球心到各頂點(diǎn)的距離相等建立方程組,求出球心坐標(biāo),利用空間中兩點(diǎn)間的距離公式可求得球的半徑.【變式6-1】5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知空間四邊形ABCD的各邊長及對角線BD的長度均為6,平面ABD⊥平面CBD,點(diǎn)M在AC上,且AM=2MC,那么ABCD外接球的半徑為;過點(diǎn)M作四邊形ABCD外接球的截面.則截面面積最大值與最小值之比為.【答案】1554/【分析】空1:根據(jù)題意結(jié)合球的性質(zhì)分析可得OO1⊥平面CBD,OH⊥平面ABD,求出AH,OH【詳解】空1:由題意知△ABD和△BCD為等邊三角形,取BD中點(diǎn)E,連AE,CE,則AE⊥BD,平面ABD⊥平面CBD,平面ABD∩平面CBD=BD,AE?平面ABD,∴AE⊥平面CBD,同理可證:CE⊥平面ABD,設(shè)ABCD外接球的球心為O,半徑為R,分別取△ABD、△BCD的中心O1、H,連接O則OO1⊥平面CBD,OH⊥∴OO1∥AE,OH∥CE,則由題意可得:AH=23又∵OH⊥平面ABD,AH?平面ABD,∴OH⊥AH,故R=OA=A空2:連OM,∵AH=2HE,AM=2MC,OH∥∴OM=MH?OH=3設(shè)過M作四邊形ABCD外接球的截面圓的半徑為r,O到該截面的距離為d,則d≤OM=3,即d∈∵r=R當(dāng)d=0時(shí),此時(shí)截面過球心,r取到最大值15,截面的面積最大為πr當(dāng)d=3時(shí),r取到最小值23,截面的面積最小為故截面面積最大值和最小值之比為15π故答案為:15;54【點(diǎn)睛】結(jié)論點(diǎn)睛:球的相關(guān)性質(zhì):①球的截面均為圓面;②球心和截面圓心的連線垂直于該截面,則有R2題型7正方體截面相關(guān)【例題7】(2021·浙江·高三專題練習(xí))正四面體ABCD的棱長為4,E為棱AB的中點(diǎn),過E作此正四面體的外接球的截面,則該截面面積的最小值是A.4π B.8π C.12π D.16π【答案】A【詳解】將四面體ABCD放置在正方體中,如圖所示,可得正方體的外接球就是四面體ABCD的外接球,因?yàn)檎拿骟wABCD的棱長為4,所以正方體的棱長為22,可得外接球的半徑滿足2R=22×又E為BC的中點(diǎn),過E作其外接球的截面,當(dāng)截面到球心O的距離最大時(shí),此時(shí)截面圓的面積最小,此時(shí)球心O到截面的距離等于正方體棱長的一半,可得截面圓的半徑為r=R2?2故選A.【變式7-1】1.(2021·湖南株洲·校聯(lián)考一模)過棱長為1的正方體的一條體對角線作截面,則截得正方體的截面面積的最小值是A.1 B.2 C.32 D.【答案】D【分析】取對角線頂點(diǎn)所不在的兩個(gè)側(cè)棱的中點(diǎn)M,N,與對角線兩個(gè)頂點(diǎn)相連,所得四邊形即為所有過對角線的截面中面積最小的,由此可求出截面面積.【詳解】如圖:在正方體中,取A1A,C1C過D1B的平面截得正方體的截面中,當(dāng)截面為菱形s=1故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體的截面面積的求法,考查了空間想象能力,屬于中檔題.【變式7-1】2.(多選)(2022秋·湖南常德·高三湖南省桃源縣第一中學(xué)校考期中)如圖,正方體ABCD?A1B1CA.存在點(diǎn)P,使得BP⊥PB.三棱錐C?B1C.若動點(diǎn)Q在以點(diǎn)B為球心,63為半徑的球面上,則PQ的最小值為D.過點(diǎn)P,B,C1作正方體的截面,則截面多邊形的周長的取值范圍是【答案】BCD【分析】A選項(xiàng)B1B選項(xiàng)根據(jù)等體積法,則VC?B1C選項(xiàng)PQ的最小值為PQminD選項(xiàng)的動點(diǎn)P位于A1點(diǎn)時(shí)截面周長最小,當(dāng)P位于A【詳解】對A選項(xiàng),在正方體ABCD?A1B1C1D1中,以B1對B選項(xiàng),因?yàn)閂C?B1D1P=VP?CB1D1,因?yàn)锳1D//CB,CB?平面CB1對C選項(xiàng),PQmin=BPmin?BQ對D選項(xiàng),當(dāng)P在A1
圖(1)
圖(2)當(dāng)點(diǎn)P位于A1點(diǎn)時(shí),即E,F與A1點(diǎn)重合,截面多邊形為正三角形A1C1B,此時(shí)的周長最小,周長c=32,當(dāng)點(diǎn)P從A點(diǎn)向D點(diǎn)移動時(shí),根據(jù)對稱性可知,截面多邊形的周長先增大后減小,即E,F點(diǎn)隨著點(diǎn)P的移動至A,D1點(diǎn)時(shí),此時(shí)點(diǎn)P故選:BCD【變式7-1】3.(2022秋·吉林長春·高三長春市第六中學(xué)??计谀├忾L為1的正方體ABCD?A1B1C1DA.在正方體ABCD?A1B1B.無論點(diǎn)O1在線段ACC.圓柱O1O2D.圓柱O1O【答案】BCD【分析】對于A答案,只需找一種情況截面面積比32大可判A錯;根據(jù)B1C⊥平面ABC1【詳解】如圖所示:設(shè)M,N,P,Q,S,R分別為對應(yīng)棱的中點(diǎn),易知M,N,P,Q,S,R共面,因?yàn)镻,Q是CD,BC的中點(diǎn),所以PQ//因?yàn)锽D⊥AC,所以PQ⊥AC,因?yàn)镃1C⊥平面ABCD,PQ?平面ABCD,所以因?yàn)镃1C∩AC=C,C1C,AC?平面AC因?yàn)锳C1?平面AC1因?yàn)镻Q∩RQ=Q,PQ,RQ?平面MNPQSR,所以AC1⊥所以平面MNPQSR為其中一個(gè)截面,其面積為S1B:因?yàn)锳B⊥平面BCC1B1,BB1C⊥BC1∴B1C⊥平面ABC∴BC:易知圓柱OO1的母線與AC1平行,易得AB,AD,AAD:設(shè)圓柱底面半徑為r,則圓柱的底面必與過A點(diǎn)的三個(gè)面相切,且切點(diǎn)分別在線段AC,AB1,AD1上,設(shè)在AC在Rt△AC1C中,tan∠根據(jù)對稱性知:AO1=所以外接球的半徑R=r當(dāng)r=66時(shí),Rmin故選:BCD【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:求多面體的外接球的面積和體積問題,常用方法有:(1)三條棱兩兩互相垂直時(shí),可恢復(fù)為長方體,利用長方體的體對角線為外接球的直徑,求出球的半徑;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的對稱性,球心為上下底面外接圓的圓心連線的中點(diǎn),再根據(jù)勾股定理求球的半徑;(3)如果涉及幾何體有兩個(gè)面相交,可過兩個(gè)面的外心分別作兩個(gè)面的垂線,垂線的交點(diǎn)為幾何體的球心.【變式7-1】4.(多選)(2023·全國·高三專題練習(xí))在正方體ABCD?A1B1C1DA.當(dāng)B1P//平面A1BD時(shí),BB.當(dāng)λ=μ時(shí),|DP→C.若B1P與平面CC1D.當(dāng)λ=1時(shí),正方體經(jīng)過點(diǎn)A1?P?C的截面面積的取值范圍為【答案】AC【分析】A選項(xiàng),建立空間直角坐標(biāo)系,得到CD1=?1,0,1,B1P=?λ,1,μ?1,求出平面B選項(xiàng),先根據(jù)λ=μ,得到P點(diǎn)在棱CD1上,將平面CDD1與平面C選項(xiàng),先得到∠B1PC1為B1P與平面CC1D選項(xiàng),先確定P點(diǎn)在DD1上,作出輔助線得到平行四邊形CHA1P即為正方體過點(diǎn)A1?P?C的截面,設(shè)P0,1,t【詳解】建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)?xyz,則A0,0,0所以CD則BA1=?1,0,1,所以BA令x=1,則y=z=1,即平面A1BD的一個(gè)法向量為若B1P//平面A1BD,則故λ=μ,故B1P=令cosB解得:λ=0或1,故B1P與CDB選項(xiàng),因?yàn)棣?μ,故P點(diǎn)在棱CD如圖,將平面CDD1與平面A1線段A1D即為利用余弦定理可得:A1所以A1C選項(xiàng),因?yàn)锽1C1⊥平面CC1D1D,連接若B1P與平面CC1D1D即點(diǎn)P的軌跡是以C1為圓心,以1為半徑的1于是點(diǎn)P的軌跡長度為14D選項(xiàng),當(dāng)λ=1時(shí),P點(diǎn)在DD1上,過點(diǎn)A1作A1H//CP交B則CH//A1P,所以平行四邊形CH設(shè)P0,1,t所以PC→=1,0,?t,A所以點(diǎn)P到直線A1C的距離為于是當(dāng)t=12時(shí),dmin=2當(dāng)t=0或1時(shí),dmax=63,故截面面積的取值范圍為62故選:AC【點(diǎn)睛】立體幾何中截面的處理思路:(1)直接連接法:有兩點(diǎn)在幾何體的同一個(gè)平面上,連接該兩點(diǎn)即為幾何體與截面的交線,找截面就是找交線的過程;(2)作平行線法:過直線與直線外一點(diǎn)作截面,若直線所在的平面與點(diǎn)所在的平面平行,可以通過過點(diǎn)找直線的平行線找到幾何體與截面的交線;(3)作延長線找交點(diǎn)法:若直線相交但在立體幾何中未體現(xiàn),可通過作延長線的方法先找到交點(diǎn),然后借助交點(diǎn)找到截面形成的交線;(4)輔助平面法:若三個(gè)點(diǎn)兩兩都不在一個(gè)側(cè)面或者底面中,則在作截面時(shí)需要作一個(gè)輔助平面【變式7-1】5.(多選)(2022·安徽·校聯(lián)考二模)在底面邊長為2、高為4的正四棱柱ABCD?A1B1C1D1中,O為棱A1A上一點(diǎn),且A1A.CN與QM共面B.三棱錐A?DMN的體積為4C.PQ+QO的最小值為3D.當(dāng)D1Q=1【答案】ACD【分析】對于A,證明MN∥CQ即可判斷;對于B,由等體積法VA?DMN=VN?ADM即可判斷;對于C,展開平面A1【詳解】對于A,如圖1,在△ACQ中,因?yàn)镸,N為AC,AQ的中點(diǎn),所以MN∥CQ,所以CN與QM共面,所以A正確;對于B,由VA?DMN=VN?ADM,因?yàn)镹到平面ABCD的距離為定值2,且△ADM的面積為1,所以三棱錐對于C,如圖2,展開平面A1ADD1,使點(diǎn)A1ADD點(diǎn)P,交A1D1與點(diǎn)Q,則此時(shí)PQ+QO最小,易求PQ+QO對于D,如圖3,取D1H=13D1C1,連接HC,則HQ∥A1C1,又AC∥A1C1故選:ACD.【變式7-1】6.(2021·浙江溫州·統(tǒng)考二模)如圖所示的一塊長方體木料中,已知AB=BC=4,AA1=1,設(shè)E為底面ABCD的中心,且AF【答案】12【詳解】試題分析:如圖所示:作出過點(diǎn)A1,F,E的截面A1FNP,顯然為平行四邊形,延長BA,NF,并設(shè)BA∩NF=G,再作AH⊥FG于H,連接A1H,則A1H⊥FG,再作FQ⊥BC于Q,易知AF=4λ=CN=QB,在直角ΔFQN中,可求得FN=44λ2?4λ+2,由ΔGAH,ΔGBN相似可得AG=4λ1?2λ,從而考點(diǎn):1、長方體;2、平行四邊形的面積;3、二次函數(shù)求最值.【思路點(diǎn)晴】本題是一個(gè)關(guān)于幾何體的截面面積的最值問題,屬于難題.解決本題的基本思路是首先應(yīng)先做出過點(diǎn)A1題型8代數(shù)式最值取值范圍【例題8】(2022·四川成都·石室中學(xué)??寄M預(yù)測)已知正四面體ABCD的棱長為6,P是棱AB上任意一點(diǎn)(不與A,B重合),且點(diǎn)P到面ACD和面BCD的距離分別為x,y,則3x【答案】2+【分析】過點(diǎn)A作AO⊥平面BCD于點(diǎn)O,則O為△BCD的重心,根據(jù)VP?BCD+VP?ACD=VA?BCD【詳解】過點(diǎn)A作AO⊥平面BCD于點(diǎn)O,則O為△BCD的重心如圖所示:∴OB=2∴AO=又VP?BCD∴13可得x+y=2∴3x當(dāng)且僅當(dāng)x=3?3∴3x+故答案為:2+3【點(diǎn)睛】本題考查了求不等式最小值.解題關(guān)鍵是采用分割法求四面體體積,求出x+y=2,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.【變式8-1】1.(2019·湖南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在四棱錐P?ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB⊥AD,AB//CD,AD=CD=PD=2,AB=1,E,F分別為棱PC,PB上一點(diǎn),若BE與平面PCD所成角的正切值為2,則(AF+EF)2【答案】14+4【分析】先找出BE與平面PCD所成角,再利用正切值為2,證得E為PC的中點(diǎn).根據(jù)所給各邊的長度,求出∠APB,∠BPC的斜弦值,再將ΔPBC翻折至與平面PAB共面,利用余弦定理求出AE,即為(AF+EF)2【詳解】取CD的中點(diǎn)H,連接BH,EH.依題意可得,BH⊥CD.因?yàn)镻D⊥平面ABCD,所以PD⊥BH,從而BH⊥平面ABCD,所以BE與平面PCD所成角為∠BEH,且tan∠BEH=BHEH在RtΔPAB中,cos因?yàn)镻B=3,PC=22,BC=所以cos∠BPC=22將ΔPBC翻折至與平面PAB共面,如圖所示,則圖中cos∠APC=當(dāng)F為AE與PB的交點(diǎn)時(shí),AF+EF取得最小值,此時(shí),(AF+EF)2故答案為:14+42【點(diǎn)睛】本題考查空間中線面垂直、線面角、余弦定理等知識的交會,考查空間相象能力和運(yùn)算求解能力,將空間中線段和的最值問題,轉(zhuǎn)化成平面問題,對轉(zhuǎn)化與化歸思想的考查要求較高,屬于難題.【變式8-1】2.(2022秋·廣東廣州·高三??计谥校┱嗝骟w也稱柏拉圖立體(被譽(yù)為最有規(guī)律的立體結(jié)構(gòu))是所有面都只由一種正多邊形構(gòu)成的多面體(各面都是全等的正多邊形).數(shù)學(xué)家已經(jīng)證明世界上只存在五種柏拉圖立體,即正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體、正二十面體.已知一個(gè)正八面體ABCDEF的棱長都是2(如圖),P、Q分別為DF、BF的中點(diǎn),則AP·AQ=.若EG=2GB,過點(diǎn)G的直線分別交直線FE、FB于M、N兩點(diǎn),設(shè)FE【答案】48【分析】先由正八面體ABCDEF得到AD=BF,AB=DF,AD?AB=0,再利用向量的線性運(yùn)算與數(shù)量積運(yùn)算法則即可求得AP·AQ;在平面BEF上建立平面直角坐標(biāo)系,由FE=mFM【詳解】因?yàn)樵谡嗣骟wABCDEF中,AD//BF,AD=BF,所以AD=同理:AB=又在正方形BCDE中,DE2+EB2=DB因?yàn)锳P=AD+所以AP·AQ=因?yàn)镋G=2GB,所以G是EB邊上靠近根據(jù)題意,在平面BEF上,以邊EB的中點(diǎn)O為原點(diǎn),EB為x軸,OF為y軸建立平面直角坐標(biāo)系如圖,則E?1,0,B1,0則FE=?1,?3因?yàn)镕E=m所以?1,?3=m則mx1=?1,m因?yàn)镸,G,N三點(diǎn)共線,所以y1x1即3m?3?1?又因?yàn)閙>0,n>0,所以2m當(dāng)且僅當(dāng)4nm=mn且所以2m+1n≥故答案為:4;83【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題第2空的解決關(guān)鍵是建立平面直角坐標(biāo)系,利用M,G,N三點(diǎn)共線求得m+2n=3,從而得解.【變式8-1】3.(2021·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))在正方體ABCD?A1B1C1D1中,點(diǎn)E∈平面AA1A.255 B.12 C.5【答案】D【分析】取AB的中點(diǎn)H,連接B1H,證明E點(diǎn)在直線B1H上,當(dāng)BE⊥HB【詳解】取AB的中點(diǎn)H,連接B1H,設(shè)BF∩B1H=G.作出圖像如下圖所示.易得B1D1⊥A1C1,B1D1⊥AA1,所以B1D1⊥平面AA1C1C,所以B1D1⊥CF.易得B1H⊥BF,B1H⊥BC,所以B【點(diǎn)睛】本小題主要考查線面垂直的證明,考查三角形面積的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,難度較大,屬于難題..本題解題關(guān)鍵點(diǎn)在于找到E點(diǎn)所在的位置,主要通過證明線面垂直來找到.【變式8-1】4.(2021·全國·高三專題練習(xí))已知直三棱柱ABC?A1B1C1的側(cè)棱長為6,且底面是邊長為2的正三角形,用一平面截此棱柱,與側(cè)棱A.22 B.3 C.23 【答案】C【分析】設(shè)N在B處,AM=?,CQ=m,分別表示出MQ,BQ,MB,由勾股定理可構(gòu)造方程,根據(jù)方程有解可得Δ≥0,求得?2的范圍,進(jìn)而得到MB【詳解】如圖,不妨設(shè)N在B處,AM=?,CQ=m則MB2=?由MB2=BQ2+M∴該直角三角形斜邊MB=故選:C【點(diǎn)睛】本題考查立體幾何中最值問題的求解,關(guān)鍵是能夠通過特殊位置構(gòu)造出關(guān)于變量的方程,通過方程有解確定所求變量所處的范圍;考查了由特殊到一般的基本思想,對于學(xué)生的推理能力有一定要求,屬于較難題.【變式8-1】5.(2019秋·全國·高三專題練習(xí))如圖,在三棱錐P?ABC中,PA、PB、PC兩兩垂直,且PA=3,PB=2,PC=1.設(shè)M是底面ABC內(nèi)一點(diǎn),定義f(M)=(m,n,p),其中m、n、P分別是三棱錐M?PAB、三棱錐M?PBC、三棱錐M?PCA的體積.若f(M)=(12,x,y),且1xA.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】先根據(jù)三棱錐的特點(diǎn)求出其體積,然后利用基本不等式求出1x+a【詳解】解:∵PA、PB、PC兩兩垂直,且PA=3.PB=2,PC=1.∴即x+y=121解得a?4∴正實(shí)數(shù)a的最小值為4故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了棱錐的體積,同時(shí)考查了基本不等式的運(yùn)用,是題意新穎的一道題目,屬于中檔題.【變式8-1】6.(2021秋·四川成都·高三石室中學(xué)階段練習(xí))如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,ED⊥平面ABCD,F(xiàn)B⊥平面ABCD,且ED=FB=1,G為線段EC上的動點(diǎn),則下列結(jié)論中正確的是①EC⊥AF;②該幾何體外接球的表面積為3π;③若G為EC中點(diǎn),則GB//平面AEF;④AG【答案】①②③【分析】以D為原點(diǎn),DA所在直線為x軸,DC所在直線為y軸,DE所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,分別求得D,A,B,C,F(xiàn),E的坐標(biāo),由AF,EC的坐標(biāo)表示,可判斷①;確定球心為矩形BDEF的對角線交點(diǎn),求得半徑,可判斷②;求得G的坐標(biāo),求得平面AEF的法向量,計(jì)算可判斷③;設(shè)出G的坐標(biāo),由兩點(diǎn)的距離公式,結(jié)合二次函數(shù)的最值求法,可判斷④.【詳解】以D為原點(diǎn),DA所在直線為x軸,DC所在直線為y軸,DE所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,可得D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),F(xiàn)(1,1,1),E(0,0,1),即有EC=(0,1,?1),AF=(0,1,1),由AF?EC=0+1?1=0由球心在過正方形ABCD的中心的垂面上,即為矩形BDEF的對角線的交點(diǎn),可得半徑為(22)2+(若G為EC中點(diǎn),可得G(12,1,12),BG=(?12,0,1設(shè)平面AEF的法向量為n=(x,y,z),可得?x+z=0,且y+z=0,可設(shè)x=1,可得一個(gè)法向量為(1,?由BG?n=?12+1設(shè)G(0,t,1?t)(0≤t≤1),AG當(dāng)t=34時(shí),取得最小值114故答案為①②③.【點(diǎn)睛】本題考查空間線面的位置關(guān)系和空間線線角的求法,以及向量法解決空間問題,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.涉及球與棱柱、棱錐的切、接問題時(shí),一般過球心及多面體中的特殊點(diǎn)(一般為接、切點(diǎn))或線作截面,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題,再利用平面幾何知識尋找?guī)缀误w中元素間的關(guān)系,或只畫內(nèi)切、外接的幾何體的直觀圖,確定球心的位置,弄清球的半徑(直徑)與該幾何體已知量的關(guān)系,列方程(組)求解.【變式8-1】7.(2020·全國·高三專題練習(xí))已知四面體ABCD的所有棱長都為6,O是該四面體內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)O到平面ABC、平面ACD、平面ABD、平面BCD的距離分別為13,x,16和y,則1x【答案】83【詳解】該幾何體為正四面體,體積為212×63=3.各個(gè)面的面積為34×6【點(diǎn)睛】本小題主要考查正四面體體積的計(jì)算,考查利用分割法求幾何體的體積,考查了方程的思想,考查了利用基本不等式求解和的最小值的方法.首先根據(jù)題目的已知條件判斷出四面體ABCD為正四面體,由于正四面體的棱長給出,所以可以計(jì)算出正四面體的體積,根據(jù)等體積法求得x,y的一個(gè)等式,再利用基本不等式求得最小值.【變式8-1】8.(2021·全國·高三專題練習(xí))如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6.四邊形AEFG為邊長為2的正方形,現(xiàn)將矩形ABCD沿過點(diǎn)F的動直線l翻折,使翻折后的點(diǎn)C在平面AEFG上的射影C1落在直線AB上,若點(diǎn)C在折痕l上射影為C2,則【答案】65?13【分析】證明C,C1,C2在平面圖中三點(diǎn)共線,建立直角坐標(biāo)系,設(shè)直線l的方程為y=kx?2k+2【詳解】在立體圖形中:點(diǎn)C在平面AEFG上的射影C1落在直線AB上,則CC1l?平面ABFG,故CC1⊥l,CC2C1C2?平面CC以AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,建立坐標(biāo)系,設(shè)直線l的方程為y=kx?2k+2,C4,6,則C直線CC2的方程為y=?1kx+C1C2令|k?2|=t,根據(jù)題意k<0,k=2?t.C1C2CC2=3故答案為:6題型9向量相關(guān)最值取值范圍【例題9】(2021秋·浙江寧波·高三統(tǒng)考期末)在空間直角坐標(biāo)系中,OA=2a,2b,0,A.OA·OB的最小值為-6 B.C.AB最大值為26 D.AB最小值為1【答案】B【分析】根據(jù)題意可設(shè)a=cosθ,b=sinθ,c=2cosφ,d=2
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